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216.757 Trabalhos sobre Outras. Documentos 105.631 - 105.660

  • Fundamentos Serviço Social

    O Serviço Social com a junção do próprio Assistente Social que é o executor desta profissão tão importante, nos dias de hoje, é claro que depois de muitos anos de lutas por inovações e adaptações a vários modos de trabalho, se tornou uma das mais importantes profissões quando se leva em consideração a questão da organização e cuidado com a população, do assistencialismo e porque não da manutenção da população e da sua sociedade. Quando

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    Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/10/2014 Por: danielafaustino
  • Fundamentos Serviço Social

    - fazer um texto sobre trens e o progresso e desenvolvimento do país, e as consequências da expansão de numero de habitantes e o reflexo das favelas. - fazer um quadro comparativo do numero de habitantes em 1940 e em 2013, e um quadro comparativo do numero de habitantes nas 5 regiões do pais demonstrando que o povoamento ainda é desordenado nos grandes centros. - imagens de trens, bondes e cidades na década de 40

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    Tamanho do trabalho: 995 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/3/2015 Por: AlinedFreitas
  • FUNDAMENTOS SOBRE TECNOLOGIAS DE PRODUTOS AGROPECUÁRIOS

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA NATUREZA BACHARELADO EM ENGENHARIA AGRONÔMICA FUNDAMENTOS SOBRE TECNOLOGIAS DE PRODUTOS AGROPECUÁRIOS DAYANA AMORIM DAYANE FONTENELE FELIPE MACHADO JESSIKA FYAMA RAIURY SANTOS VANESSA LOPES EMBALAGEM PARA ALIMENTOS RIO BRANCO – ACRE 2014 DAYANA AMORIM DAYANE FONTENELE FELIPE MACHADO JESSIKA FYAMA RAIURY SANTOS VANESSA LOPES EMBALAGEM PARA ALIMENTOS Trabalho apresentado como requisito para obtenção de nota na disciplina Fundamentos sobre tecnologia de produtos agropecuários na Universidade Federal

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.577 Palavras / 11 Páginas
    Data: 25/2/2015 Por: 12Dayane12
  • Fundamentos Sociais

    FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO -METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II Trabalho de Conclusão do Semestre 2013.1, apresentado ao Curso de Serviço Social da Faculdade Anhanguera Educacional S.A., como requisito parcial para disciplina de Fundamentos Históricos e Teórico-metodológicos do Serviço Social ll. Orientador: Prof. Ma. Laura Santos Tutora Presencial: Roseane Rocha FEIRA DE SANTANA 2013.1 SUZANY OLIVEIRA DOS SANTOS RA- 377147 FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II Aprovado em:____/_____/_____ Nota:______________________ Banca Examinadora: ________________________________ Prof.: ________________________________

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    Tamanho do trabalho: 7.283 Palavras / 30 Páginas
    Data: 19/9/2013 Por: thamara15
  • Fundamentos Sociais

    Caso Concreto 1 Questão discursiva: Leia o parágrafo abaixo e responda as questões apresentadas. A sociedade coloca a metade das crianças em saias, mas as adverte que não podem se mover de certas maneiras para não revelar o que está em baixo, enquanto que a outra metade usa jeans e macacões e são encorajados a subir em árvores e a jogar bola ou a outras atividades externas; se mais tarde durante a adolescência a metade

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    Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/4/2014 Por: Roots92
  • FUNDAMENTOS SOCIAL

    FUNDAMENTOS DAS POLÍTICAS SOCIAIS RESUMO O trabalho apresentar reflexões sobre a importância do Serviço Social e sua prática junto às Políticas sociais. A política social tem se apresentado como uma política fundamental para o “bem estar dos cidadãos”, além de se constituir em objeto de reivindicação dos mais diferentes movimentos sociais e sindicais. Debater a política social como política no âmbito da sociedade capitalista é buscar resgatar seu caráter de classe social – ou seja,

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    Tamanho do trabalho: 2.240 Palavras / 9 Páginas
    Data: 3/10/2014 Por: edite03
  • Fundamentos sociedade

    Questão discursiva: Leia o parágrafo abaixo e responda as questões apresentadas. A sociedade coloca a metade das crianças em saias, mas as adverte que não podem se mover de certasmaneiras para não revelar o que está em baixo, enquanto que a outra metade usa jeans e macacões e são encorajados a subir em árvores e a jogar bola ou a outras atividades externas; se mais tarde durante a adolescência a metade que usa calças é

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    Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/11/2013 Por: JACORREA
  • Fundamentos Socilogicos Da Educação

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5 a Série Organização e Metodologia do Ensino Fundamental A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

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    Tamanho do trabalho: 1.917 Palavras / 8 Páginas
    Data: 17/3/2015 Por: yasmim1888
  • Fundamentos Sócio - Filosóficos da Educação

    Fundamentos Sócio - Filosóficos da Educação

    Disciplina: Fundamentos Sócio - Filosóficos da Educação Professor: Israel Gonçalves Aluna: Letícia Gonçalves Período Letivo: 2016/2 Fundamentos sócio filosóficos da educação e emancipação e consciência crítica. Qual é a importância das ideias pedagógicas na formação dos indivíduos e o que significa o dualismo pedagógico? A escola e a educação têm como principal fundamento o repasse de valores e conhecimentos básicos para os seus alunos, determinante este que acontece do professor. A importância da ação do

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    Tamanho do trabalho: 1.374 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/2/2017 Por: Mariana Magutti
  • Fundamentos Sociofilosóficos Da Educação

    1. Retome a leitura de tópicos anteriores e estabeleça um paralelo entre modelo capitalista liberal vigente no século XIX e em grande parte do século XX e a escola tradicional. O pensamento pedagógico do século XIX foi influenciado pelas mudanças econômicas, políticas, sociais citadas anteriormente, mas também precisa compreendido conforme o estágio em que se encontravam a filosofia e as ciências. Vamos tentar entender como as ideias positivistas, idealistas e materialistas influenciaram a educação no

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    Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: AriMoura
  • Fundamentos Sociologia Da Educação

    Atividades Práticas Supervisionadas Pedagogia -4ª Série Unidade de ensino: Sumaré Fundamentos Sociológicos da Educação 4º-Semestre-Pedagogia SUMÁRIO Introdução....................................................................................................... Desenvolvimento............................................................................................. 1ª A importância da Sociologia e suas contribuições para a educação 2º Os aspectos sociais, políticos, históricos e culturais da sociologia da educação. 3º Situações cotidianas escolares 4º Conclusão...................................................................................................... 5º Referências bibliográficas............................................................................ Introdução O presente trabalho tem como objetivo apresentar e desenvolver o pensamento critico baseado nos fundamentos da sociologia a capacidade de exercer atuações no cotidiano

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.023 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/5/2014 Por: alss
  • Fundamentos Sociologico

    Fundamentos Sociológicos da Educação “Sociologia da educação e sua representação na sociedade” Introdução O objetivo desse trabalho é compreender a importância da sociologia na educação, quais foram as suas contribuições, entender os conceitos de ensino, sociedade e cultura. Fazendo assim uma reflexão dos textos lidos, dando inicio ao texto argumentativo, desenvolvendo assim nossas competências e habilidades ao longo de nosso trabalho vamos relatar aquilo que aprendemos e entendemos. Este trabalho vem nos ensinar que na

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.171 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/3/2015 Por: crismoraes82
  • Fundamentos Sociologico Da Educação

    Atividades Práticas Supervisionadas Pedagogia -4ª Série Unidade de ensino: Sumaré Fundamentos Sociológicos da Educação 4º-Semestre-Pedagogia SUMÁRIO Introdução....................................................................................................... Desenvolvimento............................................................................................. 1ª A importância da Sociologia e suas contribuições para a educação 2º Os aspectos sociais, políticos, históricos e culturais da sociologia da educação. 3º Situações cotidianas escolares 4º Conclusão...................................................................................................... 5º Referências bibliográficas............................................................................ Introdução O presente trabalho tem como objetivo apresentar e desenvolver o pensamento critico baseado nos fundamentos da sociologia a capacidade de exercer atuações no cotidiano

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.018 Palavras / 5 Páginas
    Data: 31/5/2014 Por: alss
  • Fundamentos Sociológicos

    Fundamentos sociológicos Interações sociais e suas consequências são interesses comuns na sociologia.A Sociologia é uma ciência que estuda o comportamento humano e os meios de comunicação em função do meio e os processos que interligam o indivíduo em associações, grupos e instituições. Enquanto o indivíduo na sua singularidade é estudado pela Psicologia, a Sociologia estuda os fenômenos que ocorrem quando vários indivíduos se encontram em grupos de tamanhos diversos, e interagem no seu interior. Os

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    Tamanho do trabalho: 2.615 Palavras / 11 Páginas
    Data: 2/9/2013 Por: sureide
  • Fundamentos Sociológicos

    TRABALHO DO AVA Passo 1: Leia o Capítulo 4 do livro-texto e defina, com suas palavras, em até 10 linhas, o que Max Weber apontou como a educação constituída por um caráter institucional, racional e burocrático. Passo 2: Baseie-se na teoria de Max Weber para apresentar como se comporta o professor neste modelo de escola baseada no fornecimento educação especializada – burocrática ou do treinamento. Faça um resumo de, no máximo, 20 linhas para apresentar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/10/2013 Por: Claudia100
  • Fundamentos Sociologicos

    1) Propor que os alunos comentem a afirmação de Agnes Heller "Se agimos, somos responsáveis pelo que se realiza através de nossa ação; se nos afastamos da ação, somos responsáveis pelo que não fizemos." (Carecimentos e valores, em "Para Mudar a Vida: Felicidade, Liberdade e Democracia", Editora Brasiliense). 2) Evidenciar que mesmo quando optamos por não fazer algo em alguma circunstância, estamos fazendo uma escolha, pela qual somos responsáveis. Perguntar aos alunos o que orienta

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/10/2013 Por: eva123
  • FUNDAMENTOS sociológicos

    FUNDAMENTOS SOCIOLOGICOS A sociologia é uma ciência que estuda a forma de relacionamento entre os grupos, assim como as conseqüências dessa relação. Seu principal objetivo é o estudo da sociedade, focalizando na educação como uma forma importante de relacionamento entre as pessoas. Essa ciência é significativa para a conscientização social e a formação do espírito crítico. É também uma forma de aperfeiçoar o conhecimento social, auxiliando os interessados a compreenderem melhor o comportamento dos grupos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/3/2014 Por: mari369
  • Fundamentos Sociologicos

    Respostas Aula Tema 8 – Fundamentos Sociológicos da Educação ------------------------------------------------- Question1 (Aeronáutica, 2008 – Magistério Sociologia) “Por verdade, entender um conjunto de procedimentos regulados para a produção, a lei, a repartição, a circulação e o funcionamento dos enunciados. A verdade está circularmente ligada a sistemas de poder, que a produzem e apóiam, e a efeitos de poder que ela induz e que reproduzem.” (Michel Foucault) O texto de Foucault apresenta uma visão de verdade: Escolher

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    Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 Páginas
    Data: 9/4/2014 Por: nay07
  • Fundamentos Sociologicos

    1. Como, no contexto da obra de Max Weber, pode ser definida a educação de caráter institucional, racional e burocrático? Qual é a crítica que se pode fazer a esse tipo de educação? Segundo Marx a educação é um fator histórico que é moldado a partir das mudanças econômicas e sociais, onde a educação deve ser transformadora, onde se tenha como objetivo a sociedade. Pensando no âmbito escolar, a prioridade não é formar o aluno

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 Páginas
    Data: 6/11/2014 Por: bidia
  • Fundamentos Sociológicos

    Fundamentos Sociológicos

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Atividade Colaborativa NOME Ellen Carlla Ferreira da Silva RA 7635726342 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa Atividade desenvolvida para a disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do professor-tutor (Ana Roberta V de Alcantara). Anhanguera Educacional ANO 2014 Análise

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    Tamanho do trabalho: 783 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/4/2015 Por: elenacarlla
  • Fundamentos Sociológicos Da Educação

    Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação à Distância FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO BAURU/SP 2012 QUAIS SÃO AS POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO NO COTIDIANO DA SOCIEDADE ATUAL? A educação brasileira está inserida em um contexto onde o sistema capitalista mundial atualmente se encontra em um grande revés financeiro. A compreensão da crise, que tanto foi falada nos últimos tempos, sugere um projeto pedagógico, que por consequência também é político. Para isso faremos uma

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    Tamanho do trabalho: 1.198 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/4/2013 Por: tatymomo
  • Fundamentos Sociologicos Da Educação

    AULA TEMA 3 Enfoques teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max Weber Max Weber descreve uma educação racional, onde os indivíduos são preparados para exercer as funções dentro da sociedade. A educação é um instrumento para estratificação social, ela forma o indivíduo, diz ele. Uma educação para a qual esse indivíduo vai seguir suas ações. Weber vê a educação como uma ação social e aponta três caminhos para a educação: despertar o carisma é

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    Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/10/2013 Por: Pattyycordeiro
  • Fundamentos Sociológicos Da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO HORTOLÂNDIA CURSO Pedagogia - 3ª Série Projeto Multidisciplinar I ADILENE SOARES DE ARAUJO ANDRADE - RA 349960 DAIANE GONÇALVES VIEIRA – RA 349639 PATRICIA SILVA OLIVEIRA – RA 366827 TATIANE SANTOS SILVA – RA 397037 ATPS apresentada ao Profº Como trabalho de ATPS sobre Projetos Transdiciplinares Sob a orientação da tutora a distância Elisângela da Cruz Siqueira dos Santos E da tutora presencial Ana Paula Tomaz. Hortolândia, Junho de 2013. ADILENE

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    Tamanho do trabalho: 2.490 Palavras / 10 Páginas
    Data: 15/10/2013 Por:
  • FUNDAMENTOS SOCIÓLOGICOS DA EDUCAÇÃO

    FUNDAMENTOS SOCIÓLOGICOS DA EDUCAÇÃO Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem à Disciplina : Fundamentos Sociológicos da Educação, como prática Pedagógica da Faculdade Anhanguera UNIDERP em Grajaú- MA. Ministrado pela Professora Tutora Presencial: e pelo Professor EAD: Mariciane Mores Nunes de Pedagogia. INTRODUÇÃO Embora o campo de conhecimento da Sociologia não garanta por si o compromisso de promover uma educação crítica transformadora, pela sua especificidade de analisar a sociedade sob o prisma de vários olhares que as

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    Tamanho do trabalho: 2.363 Palavras / 10 Páginas
    Data: 20/10/2013 Por: karenabuq
  • Fundamentos Sociológicos Da Educação

    Esta atividade é importante para que você compreenda as definições e problematize as concepções da Sociologia da Educação. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Pesquisar, em diversos meios de informação (livros, jornais, revistas, dicionários e sites institucionais), sobre o significado de Sociologia e suas contribuições para a educação. Sugestões para leitura  FERREIRA, Rosilda Arruda. Sociologia da Educação: Uma análise de suas origens e desenvolvimento a partir de um

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    Tamanho do trabalho: 671 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: Vsiqueira
  • FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO

    FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO INTRODUÇÃO Para identificar os significados da sociologia e sua contribuição na educação, serão relatados a seguir os pensamentos e as bases teóricas de alguns grandes autores que contribuíram no processo de “pensar na sociedade”. Durante a leitura deste relatório, a partir da base teórica iremos presenciar a importância da vida social, pois sem a sociedade não há educação, a educação não está isolada, ela está presente num determinado contexto social e

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    Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: AllanCris
  • Fundamentos Sociológicos Da Educação

    Fundamentos Sociológicos da Educação Naviraí – MS 2013 Introdução A palavra sociologia vem da fusão de dois termos: societas, termo em latim que significa sociedade, e logos, termo grego que significa estudo, ciências. Sociologia significa Significado de Sociologia e suas contribuições para a educação A palavra sociologia vem da fusão de dois termos: societas, termo em latim que significa sociedade, e logos, termo grego que significa estudo, ciência. Sociologia significa o estudo cientifico da sociedade,

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    Tamanho do trabalho: 877 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: tywa
  • Fundamentos Sociológicos Da Educação

    Aula-tema 3: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max Weber A educação, constituída por um caráter institucional, racional e burocrático,impede que os alunos tenham uma liberdade maior na construção do conhecimento,eles ficam presos a um treinamento.Para Max Weber,o professor parece desempenhar um papel de treinador,impedindo assim,que o aluno tenha acesso a mais conhecimento. Na educação burocrática, o professor treina seus alunos para fazer parte da sociedade moderna, obrigando o ser humano limitar suas

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    Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 Páginas
    Data: 23/11/2013 Por: Felisbinaaa
  • Fundamentos Sociológicos Da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO DE CAMPO VERDE - MT 4º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SUA REPRESENTAÇÃO NA SOCIEDADE ATIVIDADES DE PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) POSTADA PARA AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, SOB A ORIENTAÇÃO DA PROFESSORA EAD: MA. MARICIANE MORES NUNES, PROFESSORA – TUTORA À DISTÂNCIA: ADRIANA DA SILVA RAMOS DE OLIVEIRA, E, PROFESSORA TUTORA PRESENCIAL: JACQUELINE MERKEL,

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    Tamanho do trabalho: 2.230 Palavras / 9 Páginas
    Data: 23/11/2013 Por: ivanmikaelle
  • Fundamentos Sociologicos Da Educação

    Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso: Licenciatura Plena em Pedagogia Disciplina:Fundamentos Sociológicos da Educação Turma: N – 40 Nayana Pereira Braga RA – 380443 nayana_braga18@hotmail.com Rita Grazieli Barrios Werlang Marques RA – 380438 ritagrazieliwm@r7.com Sociologia da Educação e sua representação na sociedade. Professor (a): Ma. Mariciane Mores Nunes. Tutora Presencial: Maria Cristina da Silva Luziânia, 20 de Novembro de 2013. Introdução A educação comporta todos os processos que contribuem para a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.424 Palavras / 6 Páginas
    Data: 26/11/2013 Por: ritagrazieli
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