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236.972 Trabalhos sobre Outras. Documentos 39.661 - 39.690

  • ATPS PROJETOS MULTIDICIPLINAR II

    Contribuições de Froebel O alemão Friedrich Froebel (1782-1852) foi um dos primeiros educadores a considerar o início da infância como uma fase de importância decisiva na formação das pessoas - idéia hoje consagrada pela psicologia, ciência da qual foi precursor. Ele viveu em uma época de mudança de concepções sobre as crianças e esteve à frente desse processo na área pedagógica, como fundador dos jardins-de-infância, destinado aos menores de 8 anos. Froebel foi o primeiro

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    Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/4/2013 Por: washingtom
  • ATPS PROJETOS MULTIDICIPLINAR II

    O alemão Friedrich Froebel (1782-1852) foi um dos primeiros educadores a considerar o início da infância como uma fase de importância decisiva na formação das pessoas - idéia hoje consagrada pela psicologia, ciência da qual foi precursor. Ele viveu em uma época de mudança de concepções sobre as crianças e esteve à frente desse processo na área pedagógica, como fundador dos jardins-de-infância, destinado aos menores de 8 anos. Froebel foi o primeiro educador a valorizar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/6/2013 Por: washingtom
  • ATPS Promoção, Publicidade e Propaganda

    ATPS Promoção, Publicidade e Propaganda Campanha Publicitária *** ETAPA 1 (três e no máximo cinco páginas) Plano de Comunicação das empresas. Briefing Passo 1 (Equipe) nome da Agência de Propaganda. logomarca: nome e o conceito da logomarca. Passo 2 (Equipe) principais áreas de uma Agência de Propaganda: Atendimento, Planejamento, Criação Publicitária e Mídia Missão e uma Visão para a Agência Passo 3 (Equipe) Identificar/escolher uma organização — industrial, comercial e serviços (ex.: atacado, varejo, hospitais

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por: sememail
  • Atps Promoção,Publicidade E Propaganda..

    Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Marketing Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Prof. Atividades Práticas Supervisionadas apresentando ao curso de Promoção, Publicidade e Propaganda da Faculdade de Araçoiaba da serra Anhanguera Educacional S.A. Orientador: Prof Araçoiaba da Serra ,02 Outubro de 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL Faculdade de Araçoiaba da serra ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Promoção , Publicidade e Propaganda. Araçoiaba da Serra, Setembro de 2013 Sumário 1. Introdução...................................................................................... 1 2. Visão,

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    Tamanho do trabalho: 1.503 Palavras / 7 Páginas
    Data: 22/11/2013 Por: Valmir79
  • Atps Pronta

    Etapa 4 (passo I) Diferenças entre Insalubridade e Periculosidade A insalubridade, segundo a CLT, contempla as operações insalubres, os riscos físicos, químicos e biológicos existentes no ambiente de trabalho acima dos limites de tolerância, que são agentes nocivos à saúde capazes de causar doenças crônicas devido ao tempo de exposição. Você pode ler mais sobre insalubridade nos serviços de saúde. A periculosidade, por sua vez, se aplica quando há um risco imediato de vida. A

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.932 Palavras / 8 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: fernandavilena
  • ATPS PRONTA

    Introdução......................................................................................................3 1- A Avaliação como fenômeno natural.........................................................4 2- O papel de Recursos Humanos na Gestão do Desempenho...................5 3 -Métodos de avaliar o desempenho..........................................................6 4- Técnicas em Gestão do Desempenho..................................................... 9 5 – Gestão deDesempenho........................................................................11 6 – Planejamento e Implantação da Avaliação de Desempenho................13 7-Biografias.................................................................................................14 Introdução Esse trabalho possui a finalidade de desenvolver o conceito e os assuntos relacionados à Gestão deDesempenho. Dentro dos assuntos estudados estão: • As praticas de Gestão de desempenho; • As

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/11/2014 Por: rafaelaandre
  • Atps Pronta Equacoes E Diferenciais

    Revista Virtual de Iniciação Acadêmica da UFPA http://www.ufpa.br/revistaic Vol 1, No 1, março 2001 Página 1 de 10 EQUAÇÕES DIFERENCIAIS ORDINÁRIAS E APLICAÇÕES Ana Maria S. Luz (anamluz@uol.com.br - bolsista PIBIC/CNPQ) e Prof. Dr. Francisco Júlio Sobreira de Araújo Corrêa (fjulio@ufpa.br - orientador), Departamento de Matemática, CCEN - UFPA Resumo. Daremos inicialmente uma breve introdução sobre a teoria das equações diferenciais. Apresentaremos algumas noções preliminares ao estudo da teoria qualitativa das equações diferenciais ordinárias. Faremos

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    Tamanho do trabalho: 3.817 Palavras / 16 Páginas
    Data: 5/9/2013 Por: allanpazmatos
  • Atps Propaganda E Marketing

    SUMÁRIO 1. Introdução................................................................................................................... 3 2. Agência........................................................................................................................ 5 3. Estrutura Organizacional.............................................................................................. 6 4. O cliente...................................................................................................................... 7 5. Briefing........................................................................................................................ 8 6. Plano de Campanha...................................................................................................... 11 9. Referências Bibliográficas................................................................................................................................... 12 GERÊNCIA DE VENDAS INTRODUÇÃO Publicidade significa, genericamente, divulgar, tornar público um fato ou uma ideia. A palavra publicidade deriva do latim “publicus”, "público" em português. Publicidade é uma técnica de comunicação em massa, cuja finalidade precípua é fornecer informações sobre produtos ou serviços com fins comerciais. É, sobretudo,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.863 Palavras / 8 Páginas
    Data: 20/9/2014 Por:
  • ATPS Proposta

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Logística 4ª Série Operações de Terminais e Armazéns A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.059 Palavras / 9 Páginas
    Data: 6/9/2013 Por: diegofers
  • Atps protão

    Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Supondo ainda que nessa região, o único desvio da trajetória se deve à força gravitacional Fg e que esse desvio é corrigido (ou equilibrado) a cada instante por uma força magnética Fm aplicada ao próton. Nessas condições, desenhar no esquema o diagrama das forças que atuam

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/3/2014 Por: desenho
  • Atps protão

    ETAPA 1; passo 1 Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, supondo ainda que nessa região, o único desvio da trajetória ser deve a força gravitacional fg e que esse desvio é corrigido a cada instante por uma força magnética Fm aplicada ao próton. Nessas condições desenhar as forças que atuam sobre o próton. ETAPA 1; passo 2 Supondo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.268 Palavras / 6 Páginas
    Data: 25/5/2014 Por: derik123
  • Atps PROTON

    Etapa 1 Passo 2 FE = 1N n = 1.10 PROTONS MP = 1,67. – 10 g = 1,67 . 10 kg (n) = m . a 1 = 1,67. 10 . 1.10 a 1 = 1,67. 10 a 1 /1,67 . 10 = a 0,599 . 10 = a A = 5,99. 10 m/s Passo 3 R = m.a FE = 207 . 1,67 . 10 . 10 . 5,99 . 10 FE =

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/5/2014 Por: vaniamc
  • Atps Psicologia

    Notas: 1 O autor do livro-texto informa que: “O juízo moral pressupõe um ponto de vista voltado para o interior. A moral impõe ao sujeito uma escolha entre as ações que pode praticar, mas diz respeito ao próprio sujeito.” ...e que: “Para o Direito, o comportamento do sujeito é levado em consideração tendo em vista o comportamento de outrem.” Partindo dessas afirmativas, considere os fatos I e II a seguir: I) uma pessoa não cumprimenta

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/3/2014 Por: renatabraz
  • ATPS PSICOLOGIA

    SERVIÇO SOCIAL PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL II CAMPINAS, 20 DE SETEMBRO 2014 SERVIÇO SOCIAL 8110714478 - CARMELINDA DE OLIVEIRA 7980708863 - GECINEIDE OLIVEIRA 8110709498 - MÁRCIA REGINAADÃO 8314762030 – SUSIMARA FARIA Atividades práticas supervisionadas apresentadas à exigência do curso de Serviço Social sob orientação de nossa tutora presencial Silvana Mara Miranda. SUMÁRIO RESUMO........................................................................................................................................5 ETAPA 1 Cultura............................................................................................................................................6 - Diferentes tipos de culturas .......................................................................................................6 - Cultura e subculturas..................................................................................................................7 - Característica da Cultura...........................................................................................................7 - Cultura Popular...........................................................................................................................8 - Elementos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.187 Palavras / 9 Páginas
    Data: 8/3/2015 Por: fatima69
  • Atps Psicologia

    Anhanguera Educacional- Uniderp – Centro de educação à distância - Polo Brigadeiro - Serviço Social – Psicologia Social e Serviço Social. ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Tutora presencial: Vanilza Santos Tutora a distância: Milla Cristiane São Paulo 2013 Sumário 1 INTRODUÇÃO 3 2 MANISFESTAÇÕES CULTURAIS 4 2.1 O que é cultura? 4 2.2 Quais são as manifestações culturais apresentadas no filme? Justificar sua resposta. 4 3 CONFLITOS SOCIAIS 5 3.1 Violência e corrupção na sociedade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.835 Palavras / 12 Páginas
    Data: 16/3/2015 Por: andreiacardosa
  • ATPS PSICOLOGIA

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Nome do Polo/unidade Nome do curso Nome da disciplina Título da Atividade Nome do tutor presencial: Nome do tutor a distância: Nome e RA de cada participante: Cidade e Data INTRODUÇÃO ETAPA 01 Humilhação social A equipe compôs o texto a seguir perante das nossas reflexões e discussões sobre o texto lido onde a capacidade de compra e aquisição de bens que se estabelece o mérito do cidadão consumidor na sociedade capitalista.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.374 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/3/2015 Por: jannagg
  • Atps Psicologia Da Apendizagem

    INTRODUÇÃO As formas tradicionais de alfabetização inicial consistem em um método no qual o professor transmite seus conhecimentos aos seus alunos. Porém, muitos desses não estão capacitados para compreender algumas dificuldades que a criança enfrenta antes de entender o verdadeiro sentido da leitura e escrita. As primeiras escritas feitas pelas crianças no início da aprendizagem devem ser consideradas como produções de grande valor, porque de alguma forma seus esforços foram colocados no papel representando algo.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.656 Palavras / 7 Páginas
    Data: 5/6/2014 Por: saegiih
  • ATPS PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

    Psicologia e o Ser Humano A psicologia entende-se por ser um estudo do comportamento humano e de seu processo cognitivo. Lembrando que a psicologia tenta analisar e refletir os aspectos da criança no seu processo de educação e como ela se interage com a sociedade onde esta inserida. A psicologia tem vários segmentos, a Psicanálise que tem como idealizador Sigmund Freud; Psicologia do Desenvolvimento que tem como estudioso o psicólogo Jean Piaget; Psicologia da Aprendizagem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.860 Palavras / 8 Páginas
    Data: 13/11/2013 Por: teca123
  • ATPS PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

    APRESENTAÇÃO Este trabalho terá em seu contexto um estudo da relação e dos modos em que a Psicologia da Aprendizagem se relaciona com a Pedagogia. Um breve texto mostrando que a Psicologia e a Pedagogia, são peças importantes no desenvolvimento da criança no seu período inicial, e por isto uma está sempre relacionada à outra. Mostraremos também como podemos estimular a criança e dar a ela mais interesse com as atividades empregadas em sala de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.877 Palavras / 12 Páginas
    Data: 17/9/2014 Por: veroniceeduardo
  • Atps Psicologia Da Aprendizagem.

    Psicologia da Aprendizagem A importância da Psicologia para a Pedagogia. CRISTIANE BATISTA DA SILVA RA: 7368563711 ADRIANA DO CARMO VALENÇA RA: 6902422126 JORLANDIA PEREIRA DA SILVA RA: 6580325384 TATIANE RAMOS DOS SANTOS RA: 1146368691 TERESA G. DÁVILA GURBANOV RA: 8346774410 ARIANE BARROS RA:1108345822 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação da professora-tutora a distância Profa. Helenrose A da S. Pedroso Coelho e Professora presencial – Cacilda

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.400 Palavras / 18 Páginas
    Data: 3/6/2014 Por: stefanita
  • ATPS PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

    ANHANGUERA EDUCACIONAL POLO SANTO ANASTÁCIO ATPS – PSICOLOGIA DA EDUCACIONAL SANTO ANASTACIO SET/2013 Sumário 1 INTRODUÇÃO 2-3 2 FREUD E A EDUCAÇÃO 2-4 2.1 ASPECTOS RELEVANTES DA TEORIA DE FREUD 2-5 3 JEAND PIAGET 3-7 3.1 ASPECTOS RELEVANTES DA TEORIA DE PIAGET 3-8 4 HENRY WALLON 4-9 4.1 ASPECTOS RELEVANTES DA TEORIA DE WALLON 4-10 5 LEV VIGOTSKY 5-12 5.1 ASPECTOS RELEVANTES DA TEORIA DE LEV VIGOTSKY 5-13 6 RELATÓRIO FINAL 6-15 1 INTRODUÇÃO De

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.623 Palavras / 7 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por: TERRENGUI
  • Atps Psicologia Da Educação

    TRÊS ASPECTOS RELEVANTES PARA A TEORIA DE SIGMUND FREUD PARA SE PENSAR A APLICAÇÃO DA PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO: Sigmund Schlomo Freud nasceu em 06/05/1856, na cidade de Freiburg, Moravia, atualmente se chama Pribor,Republica Tcheca. Nascido de uma família judia que viveu em Viena boa parte da sua vida. Formou-se em medicina e especializou-se em Neurologia, tendo logo a seguir criado a Psicanálise. Sigmund Freud sempre se preocupou em estudar manifestações de desequilíbrios humanos. Procurando ajudar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.916 Palavras / 8 Páginas
    Data: 10/11/2013 Por: regianebarthreis
  • Atps Psicologia Da Educação

    TEORIAS – CORRENTES/CONCEPÇÕES BEHAVIORISMO PSICOGÊNESE SOCIOINTERACIONISMO A Nome da Teoria Behaviorismo/teoria comportamental, análise experimental do comportamento, análise do comportamento. Língua escrita Sociointeracionismo/teoria da interação, teoria sujeito-objeto. B Autor principal John Broadus Watson, fundador do Behaviorismo. Jean Piaget Lev Semenovich Vygotsky/ fundador da teoria sociointeracionista. C Foco principal do estudo Postulando o comportamento como objeto da Psicologia, dava a esta ciência a consistência que psicólogos da época vinham buscando um objeto observável, mensurável, cujos experimentos poderiam

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.250 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/3/2014 Por: VAL7
  • ATPS PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ANHANGUERA

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA – 2º SEMESTRE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PÓLO ARAÇOIABA DA SERRA 23 DE SETEMBRO 2013 Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância LEIDEANE FERNANDA RAPOSO PAZ RA. 428732 PATRICIA REGINA GONÇALVES TELLES RA. 428773 SILVANA RIBEIRO FERNANDES RA. 428790 Semestre: 2º Professora: Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Disciplina: Psicologia da Educação Tutor Presencial: Regina Aparecida Ragazzi Curso: Pedagogia Período Letivo: 2/2013 ARAÇOIABA DA SERRA 23

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.777 Palavras / 12 Páginas
    Data: 27/2/2014 Por:
  • ATPS PSICOLOGIA DA EDUCÇÃO

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÁNCIA POLO SÃO NICOLAU PEDAGOGIA/LICENCIATURA ATPS: PISCOLOGIA DA APRENDIZAGEM. Este trabalhado foi solicitado para fins de Avaliação Parcial da disciplina, PISCOLOGIA DA APRENDIZAGEM, solicitado pela tutora interativa Prof.ªDra. Camila Beltrão Medina e pela tutora presencial Prof.ª Marli Paetzold, do 3°semestre do curso de pedagogia licenciatura da Universidade Anhanguera – Uniderp centro de educação, pólo São Nicolau. CORONEL SAPUCAIA- MS 04/06/2014. Coronel Sapucaia – MS 09/04/2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.......................................................................................................................04 A

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.209 Palavras / 21 Páginas
    Data: 8/9/2014 Por: paetzold
  • ATPS PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL II

    Texto da questão Uma possibilidade importante a se considerar diz respeito à colisão de direitos fundamentais enunciados. Em relação a essa possibilidade, a Constituição Brasileira: Escolha uma: a. Não veicula nenhuma solução pronta e acabada, devendo-se aplicar o princípio da proporcionalidade para a definição do direito fundamental que deve prevalecer. b. Determina que os direitos coletivos sejam prestigiados em detrimento dos direitos individuais. c. Dispõe expressamente sobre quais direitos devem prevalecer. d. Não veicula nenhuma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/11/2014 Por: 09019595
  • Atps Psicologia E Serviço Social II

    Universidade Anhanguera – Valinhos/SP Centro de Educação a Distância ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Psicologia e Serviço Social II – Análise do Filme: Tropa de Elite Professor EAD: Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Tutor presencial: Ana Silvia Franco Botelho Tutor à distância: Valinhos/SP 2014 Universidade Anhanguera – Valinhos/SP Centro de Educação a Distância Ana Paula de Castro Lima Ferreira Ediana Aparecida Ferreira Lucimari Baldasso dos Santos Maria Aparecida Pelaquim Barquese Siméia Cardoso Terezinha Ribeiro

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.109 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/3/2015 Por: Anafav
  • Atps Psicologia S. Social 2

    Análise do filme: Tropa de Elite Prof.ª: Helenrose A. da S. Pedroso Coelho NOVA ANDRADINA 20/09/2014 Introdução: O filme Tropa de Elite mostra uma realidade obscura, com pessoas em sua maioria sem caráter dizendo viver sobre um juramento de servir com dignidade, mas na verdade mostrando uma mascara e omitindo certos acontecimentos tais como tráfico de armas e drogas. Onde policiais em uma corporação criada para proteger e cuidar dos cidadãos, mitos deles se tornam

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.975 Palavras / 8 Páginas
    Data: 29/10/2014 Por: Laiseisadora
  • ATPS Psicologia Social E Serviço Social

    O que é Assistência Social? Resposta: Prestação de serviço gratuito de natureza variada aos membros da comunidade visando atender necessidades daqueles que não dispõem de recursos suficientes; segundo a LOAS, a assistência social tem por objetivos: a proteção à família, à maternidade, à infância, à adolescência e à velhice; o amparo às crianças e adolescentes carentes; a promoção da integração ao mercado de trabalho; a habilitação e reabilitação das pessoas portadoras de deficiência e a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.591 Palavras / 7 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: mcmg69
  • Atps psicologia socialista

    Atps psicologia socialista

    Trabalho deverá ser composto 1 Introdução 2 Objetivo 3 Metodologia 4 Questionário 5 Conclusão Delineamento Cientifico Qual o objetivo da pesquisa? O que eu quero com a Pesquisa? Questionário 1 Quais os maiores obstáculos enfrentados pelos moradores de rua transexuais vivido na região central de Campinas? 2 O que levou o transexual a virar morador de rua? 3 Quais as políticas públicas voltadas para este público? 4 Qual a porcentagem deste público vive em situação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.182 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/9/2015 Por: alexandree12345
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