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236.984 Trabalhos sobre Outras. Documentos 98.371 - 98.400

  • Escola e sua história

    INTRODUÇÃO.......................................................................................... 04 1- A escola e sua história.......................................................................... 05 - Estrutura física.................................................................................. 05 Profissionais da instituição.................................................................. 05 Clientela............................................................................................... 05 2- A escola e sua cultura..................................................................... 06 3- Os fundamentos do projeto político pedagógico da escola................... 07 4- CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................... 08 5- REFERÊNCIAS... .................................................................................. 09 Introdução O Estágio descrito neste relatório realizou-se no Instituto Educacional MEI no período de 15/09/12 a 02/03/2013 em Educação Infantil com a finalidade de aperfeiçoar meus conhecimentos adquiridos no Curso de

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    Tamanho do trabalho: 1.193 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/11/2014 Por: tiene123
  • ESCOLA ENSINO TECNOLÓGICO DO ESTADO DO PARÁ CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE

    ESCOLA ENSINO TECNOLÓGICO DO ESTADO DO PARÁ CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE

    ESCOLA ENSINO TECNOLÓGICO DO ESTADO DO PARÁ CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE ACGC: ÁGUA, CADA GOTA CONTA. Santarém – PA 2018 ALEXANDRE FADOUL LEMOS; AMANDA EMILLY F. DE SIQUEIRA; ANDREY DIAS BARROSO; ELDERLANE MÔNICA FELIX COSTA; ELIMAR BATISTA; JANDRESSA CLEIA DA SILVA REGO; JESSICA AMORIM SILVA; JUNHOR ALMEIDA; LOUISIANE FARIAS BATISTA; MARCELY IONY P. SOUSA; MARIA SOLIANE S. COSTA; MILENA ROCHA NOGUEIRA; WANESSA SILVA DAS CHAGAS ACGC: ÁGUA CADA GOTA CONTA Pré-projeto desenvolvido pelos alunos

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    Tamanho do trabalho: 2.349 Palavras / 10 Páginas
    Data: 9/5/2019 Por: Elimar Batista
  • Escola Erich Walter Flores

    ARQUITETURA SUSTENTÁVEL Colégio Estadual Erich Walter Heine, é a primeira escola totalmente sustentável da América Latina Inaugurado em maio de 2011 o UEC - Colégio Estadual Erich Walter Heine, localizado em Santa Cruz, zona oeste da cidade do Rio de Janeiro, foi escolhido como o piloto da primeira escola padrão verde da América Latina. O projeto do escritório de arquitetura ARKTOS é modelo para os próximos projetos de escolas sustentáveis do país. FIXA TÉCNICA: Construtora

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    Tamanho do trabalho: 755 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/10/2013 Por: Jordanastr
  • Escola Estadual Adalgisa de Barros

    Escola Estadual Adalgisa de Barros

    Escola Estadual Adalgisa de Barros Carnaval como fonte de renda Várzea Grande/MT ________________ Escola Estadual Adalgisa de Barros Carnaval como fonte de renda Alunos(as): Caroline, Kamilly,Jhaniny,Natalia e Flavia Prof: Alex Disciplina: Sociologia Série: 1 Ano Data: 21/02/19 Várzea Grande/MT ________________ Introdução Retiramos essa matéria de um site de noticias e informações, basicamente conta como andam as previsões para o Carnaval de 2019 e demonstra a quantidade de pessoas que aproveitam a oportunidade para fazer dinheiro;

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    Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/2/2019 Por: kamysola
  • ESCOLA ESTADUAL ANTÔNIO CÂNDIDO CORRÊA GUIMARÃES FILHO PADRÃO DE BELEZA NO BRASIL

    ESCOLA ESTADUAL ANTÔNIO CÂNDIDO CORRÊA GUIMARÃES FILHO PADRÃO DE BELEZA NO BRASIL

    ESCOLA ESTADUAL ANTÔNIO CÂNDIDO CORRÊA GUIMARÃES FILHO PADRÃO DE BELEZA NO BRASIL São Paulo-SP 2018 Ana Carolina Cayres Rodrigues - 03 Elen Pereira Costa - 11 Gabriela Rodrigues Das Neves - 16 Isabela Coelho Da Silva -18 Jackeline Gomes Ferreira -19 Nubia Miranda Torres - 27 Pedro Henrique Simões Espitaletti - 28 PADRÃO DE BELEZA NO BRASIL Pré-projeto apresentado ás Disciplinas de Geografia - Camila Micolaeski, Língua portuguesa - Érica Nascimento, Química – Tatiana Vitoretti,

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    Tamanho do trabalho: 3.080 Palavras / 13 Páginas
    Data: 27/5/2019 Por: gabigabine202020
  • Escola Estadual Cônego Getúlio

    CEEE D NTD - 00.056 PROCEDIMENTO DE DISTRIBUIÇÃO 29/06/2012 Folha 6 5.5.1.3 No caso de in observância deste procedimento por parte da firma empreiteira, a Regional deve proceder ao embargo da obra. Este deve ser comunicado à firma empreiteira por carta, conforme modelo do Anexo B. O comprovante de recebimento desta correspondência deve ser anex ado ao EI ou Processo correspondente. 5.5.1.4 No caso de, mesmo com a comunicação por escrito, a obra não ser

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    Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/3/2015 Por: thaigoeng
  • ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA AMÉLIO FAGUNDES SEMINÁRIO INTEGRADO MICHELLE BÖNMANN

    ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA AMÉLIO FAGUNDES SEMINÁRIO INTEGRADO MICHELLE BÖNMANN

    ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA AMÉLIO FAGUNDES SEMINÁRIO INTEGRADO MICHELLE BÖNMANN TALITA ZAWASKI SUSTENTABILIDADE Independência 2014 MICHELLE BÖNMANN TALITA ZAWASKI SUSTENTABILIDADE Projeto de pesquisa apresentado como requisito para conclusão do Seminário Integrado do terceiro ano do Ensino Médio Politécnico. Orientador: Prof. Douglas Cristiano Rossi Independência 2014 ________________ SUMÁRIO 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 2 INTRODUÇÃO – TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO 3 DELIMITAÇÃO DO TEMA 4 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA 5 INTRODUÇÃO 6 JUSTIFICATIVA 7 OBJETIVOS 7.1

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    Tamanho do trabalho: 1.386 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/4/2015 Por: TalitaRafaela
  • ESCOLA ESTADUAL TÉCNICA EM SAÚDE NO HOSPITAL

    ESCOLA ESTADUAL TÉCNICA EM SAÚDE NO HOSPITAL

    ESCOLA ESTADUAL TÉCNICA EM SAÚDE NO HOSPITAL DE CLÍNICAS DE PORTO ALEGRE Nome: Marli de oliveira Turma: radm1 Disciplina: português instrumental Prof.: Kátia Aires SICKO: sos saúde. Direção e roteiro de Michael Moore. EUA, 2007. O filme “Sicko”, dirigido por Moore, conta a história de várias pessoas que moram nos Estados unidos onde não existe Sistema Único de Saúde(SUS). Moore entrevistou vários americanos. Esses relatam problemas de saúde e que os planos de saúde não

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    Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/10/2019 Por: oliveira1414
  • Escola Estagiada

    JUSTIFICATIVA: É de fundamental importância a presença da música na Educação Infantil, pois a mesma contribui para o enriquecimento do ensino. Neste contexto, iremos através do fazer musical desenvolver nas crianças a sensibilidade, a percepção, a observação, a criatividade e a auto-estima. Portanto, a utilização da música torna-se relevante porque trabalha conteúdos e conceitos de uma forma lúdica, permitindo a fantasia, momentos esses que as crianças curtem e gostam, fazendo com que a aprendizagem aconteça

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    Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/1/2015 Por: vanfreire
  • Escola Europeia

    A abordagem estruturalista surge nos primeiros anos do sec. XX. A idéia central do estruturalismo consiste no entendimento de que a estrutura é percebida como um todo, como a própria expressão já anuncia, no qual as partes só ganham sentido em relação umas às outras. A estrutura preserva a unidade que caracteriza qualquer coisa, através das conexões estáveis que se estabelecem entre os diferentes elementos que a constituem. Todos os objetos materiais manifestam grande quantidade

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    Tamanho do trabalho: 2.712 Palavras / 11 Páginas
    Data: 9/6/2014 Por: iiisabela
  • Escola evolutiva

    Escola Evolucionista A Escola Evolucionista é marcada pelo Darwinismo Social, que considerava a sociedade européia da época como o apogeu de um processo evolucionário, onde as sociedades menos desenvolvidas eram tidas como sociedades aborígines ou primitivas. O marco desta Escola foi utilizar o conceito de Darwin de que “Só os mais fortes e adaptados sobreviveriam”, utilizando o mesmo, para justificar o domínio de povos bárbaros – pelas civilizações superiores – que recebeu o nome de

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    Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/11/2014 Por: Kamylla3101
  • Escola Familia E Comunidade

    ATRIBUINDO SIGNIFICADO A PARCERIA ESCOLA-FAMÍLIA-COMUNIDADE 1, 2,3,4,5 Universidade do Vale do Paraíba, UNIVAP, Faculdade de Educação e Arte, FEA Rua: Tertuliano Delphin Jr., 181, Campus Aquarius, CEP 12246 -140 - São José dos Campos, SP. 6,7 Universidade do Vale do Paraíba, UNIVAP, Instituto de Pesquisa e Desenvolvimento, IP&D Núcleo de Pesquisa Formação de Educadores, NUPEFE Avenida: Shishima Hifumi, 2911, Campus Urbanova, CEP 12244 000, São José dos Campos, SP Resumo: Este trabalho fundamentado em (KALOUSTIAN,

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    Tamanho do trabalho: 1.036 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/5/2014 Por: Tukel
  • ESCOLA FISICA E ESCOLAR

    ESCOLA FISIOCRATA A palavra fisiocracia significa governo de natureza. Isto é, de acordo com o pensamento fisiocráico as atividades econômicas não deveriam ser regaladas de modo acessivo e nem guiadas por forças “antinaturais”. Deveria-se conceder uma maior liberdade a essas atividades, afinal “uma ordem imposta pela natureza e regida pelas leis naturais” governaria o mercado e tudo se acomodaria como que tivesse de ser. Na fisiocracia a base econômica é a produção agrícola, ou seja,

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    Tamanho do trabalho: 1.417 Palavras / 6 Páginas
    Data: 3/5/2014 Por: bergg
  • Escola frankfurt

    Escola frankfurt

    Resenha de Frankfurt. A escola de Frankfurt e nome dado a um grupo de filósofos e cientistas sociais de tendência marxista que se encontram no final dos anos 20. A escola de Frankfurt criada por Felix Weil, onde ele usou o dinheiro do seu pai para destruí o capitalismo. Então ele pegou o dinheiro e fundou um instituto, esse instituto no inicialmente se chamava Marques egos. Mais eles começaram a ver que esse nome estava

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    Tamanho do trabalho: 614 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/12/2015 Por: leonice30t
  • Escola Histórica do Direito HERMAN

    AS ESCOLAS DE DIREITO (Prof. MOACYR SERGIO MARTINS MACHADO) - O JUSNATURALISMO OU DIREITO NATURAL - ESCOLA HISTÓRICA ALEMÃ DE DIREITO - ESCOLA MARXISTA - ESCOLA SOCIOLÓGICA - O POSITIVISMO JURÍDICO Existem controvérsias entre juristas, filósofos, teólogos, sociólogos acerca da gênese do DIREITO. Cada Escola procura dar a sua versão sobre este assunto, de acordo com o entendimento da mesma. O JUSNATURALISMO De uma maneira geral, para o Jusnaturalismo, o DIREITO é um conjunto de

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    Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/10/2013 Por: crisnega
  • Escola Humanista

    Escola Penal Humanista Surgimento e as primeiras luzes do pensamento humanista iniciou com a publicação da obra L’umanesimo e diritto penale de Vicente Lanza, fundador desta Escola, no início do século XX. O Direito acompanha uma época saudosista, o sentimentalismo prevalece e a moral rege a sociedade. Um crime, antes de ser contra a lei, era imoral, condenado como se contrariasse o caráter ético do Direito. Anibal Bruno trata o crime como um ato que

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    Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/9/2013 Por: YanPaulo
  • Escola Humanista

    A Escola Penal Humanista defende as seguintes ideias: I - O CRIME se constitui no desvio moral de conduta, ou seja, o que não viola a moral, não deve ser crime. II - O DELINQUENTE é o imputável, único passível de educação. III - A PENA é forma de educar o culpado, ou seja, a pena é educação. - A Escola Penal Humanista teve início seguindo os ideais deVicente Lanza, professor da Universidade de Catania

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    Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/9/2014 Por: faes123
  • Escola Inclusiva

    Assim, uma escola somente poderá ser considerada inclusiva quando estiver organizada para favorecer a cada aluno, independentemente de etnia, sexo, idade, deficiência, condição social ou qualquer outra situação. Um ensino significativo, é aquele que garante o acesso ao conjunto sistematizado de conhecimentos como recursos a serem mobilizado. A inclusão causa uma mudança de perspectiva educacional, pois não se limita a ajudar somente os alunos que apresentam dificuldades na escola, mas apóia a todos: professores, alunos,

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    Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/4/2013 Por: gleniaeph
  • Escola Inclusiva E O Aluno Portador De Deficiência Auditiva

    2. DESENVOLVIMENTO ESCOLA INCLUSIVA E A EDUCAÇÃO DO ALUNO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA AUDITIVA Gabriela de Resende 2.1 Deficiência Auditiva Denomina-se deficiência auditiva a diminuição da capacidade de percepção normal dos sons, sendo considerado surdo o indivíduo cuja audição não é funcional na vida comum, e parcialmente surdo, aquele cuja audição, ainda que deficiente, é funcional com ou sem prótese auditiva. Pelo menos uma em cada mil crianças nasce profundamente surda. (OMS, 1998). Muitas pessoas desenvolvem

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    Tamanho do trabalho: 7.386 Palavras / 30 Páginas
    Data: 19/3/2014 Por: josesizenando
  • Escola italiana ou escola Aziandal

    Escola Italiana ou Escola Aziendal. Para entendermos melhor está escola, precisamos tomar conhecimento dos seguintes termos: a) Azienda: são as mudanças constantes do patrimônio, sofrida por ações ou de natureza econômica do elemento humano. b) Aziendalismo, é uma teoria científica italiana que define como objeto de estudo da contabilidade a azienda. No Brasil considera o objeto de estudo da Economia Aziendal. c) Economia Aziendal, ramo contábil da Economia e que não se desenvolveu. A escola

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    Tamanho do trabalho: 904 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: rayaneteixeira
  • ESCOLA JARDIM IPANEMA

    Rio Claro inaugura nesta quinta-feira (29) às 16 horas a Escola Municipal Maria Aparecida Polastri Hartung – Dona Birro, no Jardim Ipanema. A nova unidade educacional foi construída em parceria da prefeitura e governo federal, com investimentos da ordem de R$ 2,3 milhões. “Com a entrega de mais esta escola criamos mais vagas no município e a perspectiva é de continuar avançando nesta questão e, com novas escolas, novamente ampliar a oferta de vagas, especialmente

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    Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/2/2015 Por: edymllo
  • Escola Jônica

    cFilósofos pré-socráticos é o nome pelo qual são conhecidos aqueles filósofos da Grécia Antiga que, como sugere o nome, antecederam a Sócrates. Essa divisão propriamente, se dá mais devido ao objeto de sua filosofia, em relação à novidade introduzida por Platão, do que à cronologia - visto que, temporalmente, alguns dos ditos pré-socráticos são contemporâneos a Sócrates, ou mesmo posteriores a ele (como no caso de alguns sofistas). Primeiramente, os pré-socráticos, também chamados naturalistas ou

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    Tamanho do trabalho: 2.344 Palavras / 10 Páginas
    Data: 6/10/2013 Por: lunnanina
  • Escola Literária - Romantismo

    ROMANTISMO Início: publicação de Suspiros Poéticos, de Gonçalves de Magalhães Contexto histórico: Surgimento da Imprensa no Brasil. A crise do 2º Reinado e a abolição da escravidão. Características: Predomínio da emoção, do sentimento (subjetivismo); evasão ou escapismo (fuga à realidade). Nacionalismo, religiosidade, ilogismo, idealização da mulher, amor platônico. Liberdade de criação e despreocupação com a forma; predomínio da metáfora. 1ª geração romântica: 1840/50 – indianista ou nacionalista. A temática era o índio, a pátria. Destacou-se:

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    Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 Páginas
    Data: 13/7/2014 Por: nathibdsilva
  • Escola Literaria Brasileira

    Quinhentismo (século XVI) Representa a fase inicial da literatura brasileira, pois ocorreu no começo da colonização. Representante da Literatura Jesuíta ou de Catequese, destaca-se Padre José de Anchieta com seus poemas, autos, sermões cartas e hinos. O objetivo principal deste padre jesuíta, com sua produção literária, era catequizar os índios brasileiros. Nesta época, destaca-se ainda Pero Vaz de Caminha, o escrivão da frota de Pedro Álvares Cabral. Através de suas cartas e seu diário, elaborou

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    Tamanho do trabalho: 930 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/3/2015 Por: fefefefefe
  • Escola literária romântica no Brasil

    A Escola literaria romantismo no Brasil A Literatura de Informação é um segmento do Quinhentismo, que é a denominação das manifestações literárias ocorridas em território brasileiro durante o século XVI. Neste período, o Quinhentismo, se divide em duas. A primeira, literatura informativa, de caráter documental, sem valor literário, pois apresenta como objetivo informar sobre a nova terra, habitantes, costumes, e principalmente, riquezas que pudessem ser exploradas, tendo como exemplo as cartas de Pero Vaz de

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    Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/5/2014 Por: sandyleila
  • Escola Literária: Arcadismo

    O arcadismo é uma escola literária surgida na Europa no século XVIII, também denominada de setecentismo ou neoclassicismo. O nome "arcadismo" é uma referência à Arcádia, região campestre do Peloponeso, na Grécia antiga, tida como ideal de inspiração poética. A principal característica desta escola é a exaltação da natureza e de tudo o que lhe diz respeito. Por essa razão muitos poetas do arcadismo adotaram pseudônimos de pastores de Tetões gregos ou latinos. Caracteriza-se ainda

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    Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 Páginas
    Data: 20/6/2014 Por: RaquelBarbosa
  • Escola Lombarda

    A Escola Lombarda, também chamada de Escola Administrativa, surgiu em 1840, com a publicação do livro La contabilità applicata alle amministrazioni private e pubbliche, de Francesco Villa, que era o principal representante desta escola de contabilidade, junto com Antonio Tonzig. O principal interesse desta escola era o estudo da administração das empresas. Com isto, a Contabilidade deixou de ser apenas escrituração, passando também a controlar a gestão das empresas. Não se limitou mais a cifras,

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    Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/2/2014 Por: jhonatanbuiu
  • Escola Mais

    Qualquer escola que deseje seguir uma política de Educação Qualquer escola que deseje seguir uma política de Educação Inclusiva terá de desenvolver políticas, práticas e culturas que respeitem a diversidade e a contribuição ativa de cada aluno para a construção de um conhecimento. Partindo dessa ideia é correto afirmar que as políticas educacionais inclusivas: dificultam o ato pedagógico inclusivo, já que desconhecem o verdadeiro cotidiano escolar e práticas pedagógicas que promovem a inclusão facilitam as

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    Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/4/2014 Por: dimasneto
  • ESCOLA MARGINALISTA E NEOCLÁSSICA

    ESCOLA MARGINALISTA E NEOCLÁSSICA Economia neoclássica é uma expressão genérica utilizada para designar diversas correntes do pensamento econômico que estudam a formação dos preços, a produção e a distribuição da renda através do mecanismo de oferta e demanda dos mercados. A escola neoclássica ou marginalista do pensamento econômico caracterizou-se pelos contributos que deu para o conhecimento da utilidade de um bem e da sua escassez e igualmente pela abordagem microeconômica e pelo forte instrumentário matemático

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    Tamanho do trabalho: 834 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/2/2015 Por: giulia03
  • Escola Marxista

    A escola marxista refere-se à escola de pensamento desenvolvida a partir dos escritos do economista, filósofo e teórico político alemão Karl Marx (1818-1883). Marx foi o primeiro pensador a criticar veementemente as escolas de pensamento econômico vigentes em sua época em sua mais importante e aclamada obra: O Capital – crítica a economia política. Nesta obra o autor analisa as escolas de pensamento econômico existentes desconstruindo-as com sua contra-argumentação certeira. Ao fazer isso Marx tece

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    Tamanho do trabalho: 1.220 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/6/2013 Por: barbarazucco
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