Letras
12.892 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 10.141 - 10.170
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Quem foi Carlos Drummond de Andrade
Quem foi Carlos Drummond de Andrade? Nasceu em Minas Gerais, numa cidade cuja memória viria a permear parte de sua obra, Itabira. Seus antepassados, tanto do lado materno como paterno, pertencem a famílias de há muito tempo estabelecidas no Brasil 2 3 . Posteriormente, foi estudar em Belo Horizonte, no Colégio Arnaldo, e em Nova Friburgo com os jesuítas no Colégio Anchieta.4 Formado em farmácia, com Emílio Moura e outros companheiros, fundou "A Revista", para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2014 -
Quem Foi Rosseal
Introdução Jean-Jacques Rousseau foi um importante filósofo, teórico político e escritor suíço. Nasceu em 28 de junho de 1712 na cidade de Genebra (Suíça) e morreu em 2 de julho de 1778 em Ermenoville (França). É considerado um dos principais filósofos do iluminismo, sendo que suas ideias influenciaram a Revolução Francesa (1789). Biografia e ideias Rousseau não conheceu a mãe, pois ela morreu no momento do parto. Foi criado pelo pai, um relojoeiro, até os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2014 -
Quem Mexeu No Meu Queijo
conta a historia de dois duendes chamados HEM e HAW e dois ratos chamados SNIFF e SCURRY, todos se alimentavam de queijos de vários tipos, porem tinham que sair a procura dos mesmos pelas ruas e havia muitos labirintos onde nunca eles haviam passado, e achavam perigosos. Em uma de suas busca por queijos HEM e HAM acharam um no posto C recheado de queijos, de vários tipos, cores, tamanhos, eles ficaram encantados e partir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 PáginasData: 13/11/2014 -
QUEM MEXEU NO MEU QUEIJO?
QUEM MEXEU NO MEU QUEIJO? PARTE – 1 1. “A história por trás da história” – De acordo com o autor, Kenneth Blanchard, o que representa o “queijo” em nossa vida? Por que corremos atrás do nosso queijo? O que representa o labirinto? Resposta: O queijo representa a busca pelos objetivos. Resposta: Corremos atrás do nosso queijo para que possamos atingir meta, objetivos e planos que colocamos para tentar cumprir. Resposta: Representa que estamos no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 29/6/2020 -
QUEM SORO?
[pic] ATIVIDADES RELACIONADAS À DISCIPLINA DE LIBRAS 1- QUEM É O SURDO? Chama-se pessoa surda (ou surdo) àquela que é portador de surdez e que possuí uma identidade, uma cultura, uma história, e uma língua. Segundo estudiosos, a comunicação é vital na construção da identidade. O contacto precoce entre o adulto surdo e a criança surda, através de uma língua gestual, é o proporciona o acesso à linguagem. A deficiência existe e é preciso levá-la
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.329 Palavras / 6 PáginasData: 22/4/2014 -
Quero Achar Trabalho
Proposta ação de dissolução de sociedade anônima, deliberada em AGE, o acionista João pretende ingressar no processo visando defender os interesses da manutenção e continuidade dos negócios da sociedade, ré na ação. O pedido foi formulado sem Assistência e suas espécies. Denunciação da lide. Chamamento ao processo. Objetivos Rever o tema considerando que a matéria é complexa e exige do aluno um estudo cuidadoso pra a sua perfeita compreensão. Destacar as modalidades de intervenção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 1/10/2013 -
Questao De Interpretação De Texto
Pergunta 5 1. Imaginemos um recém graduado, nascido e criado em centro urbano como, por exemplo, São Paulo, e é convidado a trabalhar na zona rural com parceiros que nasceram e criaram no interior do Estado. O recém graduado deve Resposta a. considerar errada a linguagem empregada pelas pessoas locais quando elas não fizerem, por exemplo, a concordância (“Os gado está gordo”; “As fazendas dá lucro”...) b. agir com preconceito e tentar ensinar a forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 PáginasData: 27/9/2013 -
Questao de literatura
Questão 1 1. Ao longo da leitura, percebe-se que João Romão tem um comportamento ambicioso e ganancioso. 2. “Desde que a febre de possuir se apoderou dele totalmente, todos os seus atos, todos, fosse o mais simples, visavam um interesse pecuniário.” Questão 2 1. O inicio do livro “O Primo Basílio” mostra Luisa, uma jovem casada, que amava ler romances e sonhava viver como nos folhetins românticos, fazendo com nela fosse criada uma consciência idealizada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2015 -
Questão Discursiva Legislação
Questão dissertativa. A educação, segundo Gadotti (1995)¹ “é o processo pelo qual a sociedade forma seus membros à sua imagem, em função de seus interesses, bem como um processo de formação do homem no tempo, ou seja, um fator histórico, pois representa a própria história individual de cada ser humano e que configura o homem em toda a sua realidade, além de ser um fenômeno cultural e social, a educação transmite entre o conhecimento, experiências,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 PáginasData: 30/6/2019 -
Question Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. b. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. c. rompeu com o mito da democracia racial. d. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. e. refutou o determinismo biológico e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 PáginasData: 18/4/2013 -
Questionaeri Liderança
Introdução O Grupo a desenvolveu um estudo direcionado à programação linear, em que o principal objetivo foi a maximização de lucros, viabilizando alocação de recursos limitados e minimizando os impactos nas tarefas de tomada de decisão. Por consequência, esta atividade demonstrou os aspectos mais relevantes dessa técnica, resolvendo, assim, um problema hipotético de alocação de recursos, por meio da ferramenta Solver, que compõe o Microsoft Excel. Com base em uma marcenaria implementamos uma programação diária
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2013 -
QUESTIONARIO
0,25 pontos Pergunta 2 A expectativa recíproca do indivíduo e da organização estende-se muito além de qualquer contrato formal de emprego que estabeleça o trabalho a ser realizado e a recompensa a ser recebida. Estamos tratando de: a. Gestão de Pessoas. b. Contrato Psicológico. c. Ação dos líderes. d. Ação sindical. e. Nenhuma das anteriores. 0,25 pontos Pergunta 3 Qual é a melhor forma de a empresa lidar com uma situação em que existe conflito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.031 Palavras / 5 PáginasData: 6/10/2014 -
Questionário 4 Linguística Textual
Leia os enunciados a seguir: I. A coesão por substituição tem por princípio definir a extensão dos segmentos textuais. II. A coesão por substituição tem por princípio retomar os referentes de um texto por hiperônimos ou sinônimos. III. A coesão por substituição tem por princípio retomar os referentes de um texto por meio da repetição de lexicais iguais. IV. A coesão por substituição tem por princípio retomar um referente por outro termo que desempenhe o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 929 Palavras / 4 PáginasData: 26/10/2014 -
Questionário Ava
Em um bilhete de estacionamento constam os seguintes dizeres: “Este estabelecimento não se responsabiliza por avarias no veículo que não sejam causadas por nossos manobristas”. Esses dizeres constituem: Escolher uma resposta. a. Publicidade abusiva. b. Mero alerta ao consumidor. c. Uma cláusula contratual lícita. d. Uma cláusula contratual abusiva. e. Publicidade enganosa. Question 2 Notas: 1 (CEPERJ – 2012 - adaptada) À luz das normas do Código de Defesa do Consumidor sobre cláusulas abusivas, será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2014 -
Questionário Letras Integrada
QUESTIONÁRIO LETRAS INTEGRADA * Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Correta A maioria das palavras do espanhol deriva do latim vulgar, mas há também palavras que se originam de outras línguas. Assim, identifique a alternativa incorreta quanto à derivação de palavras: Resposta Selecionada: Correta a. Apesar da influência cultural exercida sobre o povo romano, a língua grega não exerceu influência sobre o latim e, por conseguinte, sobre o espanhol. Feedback da resposta: O povo grego
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.326 Palavras / 10 PáginasData: 17/5/2016 -
Questionário Respondido Unidade 1 - Estudos disciplinares IV
* Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Correta A literatura realista é marcada pela ausência de herói. Nesse sentido, qual escritor abaixo se enquadra melhor nessa afirmativa? Resposta Selecionada: Correta a. Aluisio Azevedo Respostas: Correta a. Aluisio Azevedo b. Alberto de Oliveira c. Luis Delfino d. Mario de LIma e. Olavo Bilac Feedback da resposta: Alternativa a).O autor destacado faz parte do Naturalismo, que aponta para a multifacetada personalidade das personagens. Os autores das alternativas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.237 Palavras / 5 PáginasData: 28/3/2016 -
QUESTIONÁRIO SHE DOESN'T STOP FOR HOURS
Acadêmico: André Martendal Atividades “She doesn’t stop for hours!” – Respostas 1 – A 1 – The woman in the Picture is a truck driver. 2 – She is from Canada. 3 – I think that her job is very difficult and hard. 1 - C 1 – Water freezes at 0 º C. 2 – The opposite of safe is dangerous. 3 – Bad accidents sometimes happen on roads. 1 – D Lisa’s job
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.152 Palavras / 5 PáginasData: 25/4/2020 -
Questionario Sobre a literatura infantil
Sobre a literatura infantil, é correto afirmar sobre sua finalidade: Escolher uma resposta. a. Deve produzir textos adaptados às crianças, para ampliar o acesso à cultura. b. Serve para distrair a criança com a leitura de livros coloridos e cheios de figuras. c. Tem tarefa fundamental a cumprir nesta sociedade em transformação: a de servir como agente de formação, seja no espontâneo convívio entre leitor/livro, seja no diálogo leitor/texto estimulado pela escola. d. Serve para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 25/2/2014 -
Questionário sobre linguagem, língua, texto, gramática, variação linguística, tipo e gênero textual.
- Atividade (tarefa) de estudo de um texto (via powerpoint), enfim, de compreensão e interpretação do tema abordado: linguagem, língua, texto, gramática, variação linguística, tipo e gênero textual. Respostas: 1- Sim, há diferença entre linguagem e língua. A linguagem é um potencial próprio do ser humano, que já nasce com ela, com a capacidade de interagir e se comunicar. Já a língua (sendo um bem cultural adquirido, diferindo de povo para povo), é um instrumento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 601 Palavras / 3 PáginasData: 25/8/2021 -
Questionário sobre o romance O vampiro que descobriu o Brasil
Questionário sobre o vampiro que descobriu o Brasil 1. Como o personagem Antônio Brás descobriu que era um vampiro? Ao devorar uma ratazana, Brás retoma sua força e com ela a consciência do que acabara de fazer e em meio ao pavor da situação se depara com Domingos, o qual lhe dá a notícia de que, assim como ele, Antônio agora era um vampiro. Domingos explica que Antônio fora atacado pelo mais poderoso dos vampiros,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2016 -
Questionário Unidade I - Estudos Disciplinares IV
Pergunta 1 a. Imperativo. b. Persuasão. c. Conversação. d. Convencimento. e. Discernimento. 0,5 pontos Pergunta 2 a. A fé na existência de Deus. b. A credulidade das pessoas de modo geral. c. A esperança de que “tudo vai dar certo”. d. O ceticismo de algumas pessoas. e. A crítica aos dogmas da Igreja. 0,5 pontos Pergunta 3 a. Indutivo. b. Dedutivo. c. Abdutivo. d. Recíproco. e. Intencional. 0,5 pontos Pergunta 4 a. Refere-se às obrigações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.271 Palavras / 6 PáginasData: 16/11/2014 -
Questões A Cerca Da Farsa "Quem Tem Farelos?", De Gil Vicente
Questões a cerca da farsa “Quem tem farelos?”, de Gil Vicente A farsa “Quem tem farelos?”, de Gil Vicente, retrata questões cotidianas, que giram em torna da figura do escudeiro - na peça, o jovem Aires Rosado. Além dele, aparecem mais quatro personagens: os criados Apariço e Ordonho, a jovem Isabel e sua velha mãe. Desde o início até o fim da farsa, se passa pouco menos de um dia: dessa forma, o tempo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.533 Palavras / 11 PáginasData: 24/6/2014 -
QUESTÕES COMPLETAS DE LETRAS INGLÊS PARA USO EM SALA DE AULA PANORAMA HISTORICO DA LINGUA INGLESA
C:\Users\Inglês FAEL\Documents\1 - FALET\FALET_LOGO.png Imagem relacionada LM02005 – Panorama Histórico da Língua Inglesa Name: _________________________________________________________________________________________ Questions 1. According to the Biblical myth, how many languages were there on earth? 2. And what myth is this? 3. What means Babel? 4. Who was the scholar who affirmed that the European languages and the Sanskrit have the same origin? 5. Who demonstrated the relationship among the Indo-European languages? 6. Where did the Proto-Indo-European come from 7,000 years
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 27/10/2021 -
Questões Consultoria
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. a. padrão b. conjunto de crenças c. filosofia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2013 -
Questões Contexto Ler e Escrever Estratégia de Produção Textual
Beatriz da Silva Oliveira RGM: 46445 KOCH, Ingedore Villaça; ELIAS, Vanda Maria. Ler e escrever – estratégia de produção textual. Cotexto e Contexto. 2ª ed. São Paulo, Contexto, 2015. 1. O que é texto? Texto é um evento sócio comunicativo que ganha existência dentro de um processo interacional. Todo texto é resultado de uma coprodução entre interlocutores, o que distingue o texto escrito do falado é a forma como tal coprodução se realiza. 2. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 866 Palavras / 4 PáginasData: 26/11/2021 -
Questões da Obra Marxismo e Filosofia
1- Leia o capítulo Interação verbal da obra "Marxismo e Filosofia da Linguagem", e respondam as seguintes questões: 1. O que é o subjetivismo individualista? O subjetivismo individualista tem como prioridade o ato da fala e vê a essência da língua na criação individual. Entende a língua como um fenômeno que tem sua origem no interior do individuo, logo a enunciação, de acordo com essa visão, partiria do interior para o exterior do sujeito. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.079 Palavras / 5 PáginasData: 12/9/2019 -
Questões De Acompanhamento De Aprendizagem
Sobre o surgimento do conceito de letramento no Brasil, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. No Brasil, as primeiras pesquisas sobre letramento começaram na década de 1980, quando as taxas de analfabetismo aumentaram. b. No Brasil, o surgimento do conceito se deu a partir do aumento do índice de analfabetismo, numa época em que o índice de fracasso escolar começou a diminuir. c. O surgimento do conceito de letramento é consequência do alto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 819 Palavras / 4 PáginasData: 23/8/2014 -
QUESTÕES DE GÊNERO EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA
Universidade Paulista - UNIP curso de Letras licenciatura coordenação do curso de letras HENRIQUE ALMEIDA NArdes pereira pedro lucas simão dos santos QUESTÕES DE GÊNERO EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA São Paulo 2020 HENRIQUE ALMEIDA NARDES PEREIRA pEDRO LUCAS SIMÃO DOS SANTOS QUESTÕES DE GÊNERO EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a professora Ms. Rosângela Araújo Vig referente à Universidade Paulista - UNIP como requisito para obtenção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.934 Palavras / 28 PáginasData: 16/12/2022 -
Questões de literatura
QUESTÕES 1.) Faça uma pesquisa sobre os níveis de alfabetização usados pelo Indicador de Alfabetismo Funcional. 2.) Como tornar a educação brasileira mais eficiente? 3.) Elabore uma síntese do vídeo Vida Maria. 4.) Faça a relação entre o texto da reportagem e o vídeo Vida Maria. (Mínimo de 10 linhas). Leia a poesia “Retrato” de Cecília Meireles: Retrato Eu não tinha este rosto de hoje, assim calmo, assim triste, assim magro, nem estes olhos tão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 16/5/2013 -
Questões De Literatura E Estética: A Teoria Do Romance
Segundo os estudos de Mikhail Bakhtin (1993), o romance é um gênero que data desde a Antiguidade Clássica, e se diferencia dos demais gêneros por incorporar gêneros da comunicação cotidiana na tessitura enunciativa, o que denominou paródia. Com isso, a fala do narrador do romance é plurilíngüe por excelência, uma vez que se imbrica a fala do outro ao mesmo tempo em que reflete e faz o leitor refletir sobre a enunciação literária. O romance
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.199 Palavras / 5 PáginasData: 6/4/2014