Pedagogia
33.322 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 30.091 - 30.120
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Resenha descritiva
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - UDESC CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA RESENHA DESCRITIVA CUNHA, Maria Antônia Antunes. Literatura infantil Teoria e Pratica: Série Educação. Ed. Ativa -São Paulo 2002. P.22 à175 É evidente a ligação entre leitura infantil e pedagogia quando vemos a importância que assume os grandes educadores na criação de uma literatura para crianças e jovens. Não podemos negar que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 941 Palavras / 4 PáginasData: 19/4/2015 -
Resenha Descritiva Coesão e coerência – Devem-se Distinguir?
Capitulo 2: Coesão e coerência – Devem-se distinguir? Após a leitura do livro em seu primeiro capitulo que fala sobre Coesão e coerência, onde há a pergunta se devem-se distinguir as duas. Percebe-se que há sim diferenças entras as duas, pois a coesão segundo o livro de Fávero a coesão se manifesta no nível micro textual e a coerência por sua vez se manifesta em grande parte macro textualmente (pagina 9). A coesão e utilizada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 679 Palavras / 3 PáginasData: 9/1/2022 -
Resenha Descritiva Sobre O Texto: “Educação? Educações – Aprender Com O Índio.”
O texto “Educação? Educações – Aprender com o índio” escrito pelo antropólogo brasileiro Carlos Brandão, expõe sobre o sentido real da educação, tanto no cenário histórico, difundido por grandes personalidades da educação, quanto as formas e características peculiares de ensino dos povos indígenas, comunidade em geral e suas contribuições. O texto inicia falando que “ninguém escapa da educação”, nesse sentido, o autor afirma que todos os ambientes é propicio para aprender algo, seja simplesmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 703 Palavras / 3 PáginasData: 10/6/2023 -
RESENHA DESCRITIVA: UMA ANÁLISE DA CULTURA ESCOLAR DO LICEU DE HUMANIDADES DE CAMPOS: O “ESPÍRITO LICEÍSTA” ONTEM E HOJE.
Logomarca da UENF vertical preto Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro Centro de Ciências do Homem Licenciatura em Pedagogia - PARFOR LES14015 – Tópicos Especiais em Leituras e Procedimentos de Textos Científicos em Ciências Humanas Docente: Wania Amélia Belchior Mesquita Discentes: ADRIANA DE AZEVEDO TATIANA MUNIZ DE SOUZA RESENHA DESCRITIVA: UMA ANÁLISE DA CULTURA ESCOLAR DO LICEU DE HUMANIDADES DE CAMPOS: O “ESPÍRITO LICEÍSTA” ONTEM E HOJE. Resenha descritiva da monografia de Danielle Muguet
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.331 Palavras / 6 PáginasData: 15/9/2018 -
Resenha Diálogo, práxis, crítica em Paulo Freire
DIÁLOGO, PRÁXIS, CRÍTICA E(M) PAULO FREIRE: esperança, amor, profetismo, utopia e libertação Franciane Sousa Ladeira Aires ([1]∗) TORRES, Carlos Alberto. Diálogo e Práxis Educativa: uma leitura crítica de Paulo Freire. Tradução de Mônica Mattar Oliva. São Paulo: Edições Loyola, 2014. 368p. Carlos Alberto Torres, argentino, fez doutorado em Stanford, nos Estados Unidos, e pós-doutorado na Universidade de Alberta, no Canadá. Considerado um dos mais reconhecidos especialistas na obra do educador brasileiro Paulo Freire. Hoje leciona
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.495 Palavras / 6 PáginasData: 3/1/2018 -
Resenha diversidades
EDINILSON RIBEIRO TAVARES CORREA: 2013910012 GLENDA CAMPOS ALMADA: 2012910024 EDUCAÇÃO COMO EXERCÍCIO DE DIVERSIDADE: EDUCAÇÃO ESCOLAR E CULTURA(S): CONSTRUINDO CAMINHOS Resenha: “Educação como exercício de diversidade: educação escolar e cultura(s): construindo caminhos” apresentada como tarefa avaliativa da disciplina Educação para a Diversidade, orientada pela Professora Helena Rocha, ao Curso de Pedagogia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará. BELÉM– PA 2016 MOREIRA, Antonio Flavio Barbosa; Candau, Vera Maria. Educação Escolar E Cultura(S):
Avaliação:Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 PáginasData: 25/5/2016 -
Resenha do 1º encontro - livro "os jovens e a leitura
RESENHA CRÍTICA BIBLIOGRÁFICA PETIT, Michèle. Os jovens e a leitura: Uma nova perspectiva – São Paulo: Editora 34, 2008. Petit apresenta diferentes considerações sobre os aspectos que influenciam a leitura, trazendo como exemplo os moradores de áreas rurais ou marginalizados, esclarecendo como o mecanismo de leitura para esses era propagado, incorporando assim, como a leitura pode introduzir-se na vida do leitor. Nesse contexto, a autora trás uma reflexão sobre a preocupação com a juventude em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2019 -
RESENHA DO 3° E 4° CAP. DO LIVRO DE DOMINGOS FERNANDES
Súmula do 3° e 4° cap. Do livro Avaliar para aprender Fundamentos, Práticas e Políticas (Domingos Fernandes). No 3°capítulo o autor Domingos Fernandes vem tratar sobre: Avaliação Externa: exames e estudos internacionais e no 4º Investigação, formação, práticas e políticas: uma agenda, muitos desafios. No capítulo sobre Avaliação Externa: Exames e Estudos destaca se aquelas que decorrem integralmente de iniciativa e responsabilidade externa. E na Investigação, Formação, Práticas e Políticas: Uma agenda, Muitos Desafios -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.348 Palavras / 6 PáginasData: 17/9/2016 -
Resenha do álbum cultural do recife Aurea Bizerra
Resenha do texto “Álbum Cultural do Recife de Áurea Bizerra, Leila Loureiro e Salete Maldonado (pagina 99 à 107) In. Educação de Jovens e Adultos. A proposta de ler como textos e textos como imagens de um mundo.Ao expressar um conteúdo real e significativo com material cumpre uma função social alem do aprendizado da escrita.” (pag 107)” Segundo os autores, são inúmeras as questões, que são apontadas como insucesso em relação ao retorno dos jovens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.351 Palavras / 10 PáginasData: 26/11/2015 -
Resenha do Aplicativo Graphogame
Universidade federal de alagoas Centro de educação Curso de pedagogia MARIANA SUELY DOS SANTOS NEVES RESENHA ACERCA DO APLICATIVO GRAPHOGAME MACEIÓ 2022 ________________ MARIANA SUELY DOS SANTOS NEVES RESENHA ACERCA DO APLICATIVO GRAPHOGAME Maceió 2022 ________________ Universidade federal de alagoas Centro de educação Curso de pedagogia Resenha referente ao aplicativo graphogame Autora: Mariana Suely dos santos Neves O aplicativo graphogame é um uma nova ferramenta fornecida pelo governo federal, que tem como objetivo auxiliar pais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 PáginasData: 8/7/2022 -
Resenha do artigo " O jogo e a educação infantil"
Referência KISHIMOTO, T.M. O jogo e a educação infantil. In: KISHIMOTO, T.M. Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. 13.ed. São Paulo: Cortez, 2010. RESENHA CRÍTICA – O JOGO E A EDUCAÇÃO INFANTIL Escrito por Tizuko M Kishimoto o artigo “ O jogo e a educação” faz parte da obra “Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação.” de sua autoria e retrata sobre as variadas formas de entender o jogo, a brincadeira e o brinquedo, além dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.162 Palavras / 5 PáginasData: 19/5/2017 -
Resenha do artigo "o que temos queremos, mediante ao conservadorismo nas politicas educacionais"
Resenha do artigo: ‘‘Democracia que temos\queremos, mediante o conservadorismo nas políticas educacionais’’. SALVINO, F. P; MACEDO, L. C. de. Democracia que temos\queremos, mediante o conservadorismo nas políticas educacionais. Revista Teias, v.17, n.47, p. 21-41, out.\dez. 2016. As autoras começam seu artigo com a informação da reformulação do curso de Pedagogia da Universidade Estadual da Paraíba, um processo que aconteceu de setembro de 2014 a agosto de 2016 e foi motivado tanto por fatores externos como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.030 Palavras / 5 PáginasData: 8/8/2017 -
Resenha do artigo da psicogenese da língua escrita
MARCIA CRISTINA GONÇALVES BATISTELA PSÍCOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA Avaliação feita pelo Centro Universitário Claretiano, para verificação parcial do desempenho na disciplina Fundamentos e Métodos da Língua Portuguesa e Matemática. SANTO ANDRÉ – SP. 2018 . Leitura do Artigo “Psicogênese da Língua Escrita” Neste texto tentarei mostrar e discutir alguns equívocos da má interpretação da Psicogênese da Língua escrita de Emília Ferreiro e Ana Teberosky, sobre os conceitos de alfabetização e letramento, analisando suas características e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 886 Palavras / 4 PáginasData: 30/4/2018 -
Resenha do artigo “As Relações Interpessoais: Um Estudo Sobre os Conflitos e Suas Implicações nas Práticas Escolares”
Resumo do artigo “As relações interpessoais: um estudo sobre os conflitos e suas implicações nas práticas escolares dos professores dos anos iniciais” O artigo de Farias (2009) parte de uma pesquisa que tem como objetivo provocar reflexões sobre as relações interpessoais na escola, e investigar que tipo de relações e de que forma elas influenciam no processo de ensino e aprendizagem, além de abordar as questões conflituosas do ambiente escolar. O autor inicia abordando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 PáginasData: 3/6/2021 -
RESENHA DO ARTIGO: A EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS EM PLUTARCO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ PRÓ-REITORIA DE ENSINO E DE GRADUAÇÃO COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA IVONEIDE LEÃO BARBOSA RESENHA DO ARTIGO: A EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS EM PLUTARCO SANTANA 2017 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ PRÓ-REITORIA DE ENSINO E DE GRADUAÇÃO COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA IVONEIDE LEÃO BARBOSA RESENHA DO ARTIGO: A EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS EM PLUTARCO Resenha apresentada à disciplina História Geral da Educação, no curso de Pedagogia, da Universidade Federal do Amapá-UNIFAP Campus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 871 Palavras / 4 PáginasData: 13/1/2018 -
RESENHA DO ARTIGO: A ESCRITA NA UNIVERSIDADE - UMA REFLEXÃO COM BASE NO QUE OS ALUNOS DIZEM EM SEUS TEXTOS
Lilian Mara de Oliveira – 17.2.9021 Pedagogia RESENHA DO ARTIGO “A ESCRITA NA UNIVERSIDADE: UMA REFLEXÃO COM BASE NO QUE OS ALUNOS DIZEM EM SEUS TEXTOS” Areado – MG 2018 LILIAN MARA DE OLIVEIRA RESENHA DO ARTIGO “A ESCRITA NA UNIVERSIDADE: UMA REFLEXÃO COM BASE NO QUE OS ALUNOS DIZEM EM SEUS TEXTOS” Trabalho apresentado na disciplina de EAD 276 de Prática de Leitura e Produção de Texto Acadêmico, do Curso de Pedagogia- Licenciatura, do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.699 Palavras / 7 PáginasData: 30/9/2018 -
RESENHA DO ARTIGO: A ESTÉTICA COMO POLÍTICA
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO RESENHA DO ARTIGO: A ESTÉTICA COMO POLÍTICA Por Valdete De Lima Filgueiras Aluna do Curso de Pedagogia Turma 2013.1 Trabalho apresentado ao Profº: Renato Nogueira, na disciplina Estética e Educação. Instituto Multidisciplinar – UFRRJ 2º Semestre de 2016 Resenha Jacques Rancière, Filósofo e Prof inscrito da Université Paris 8 – Vincenne-Saint-Denis Devires – Belo Horizonte, Brasil. A Estética como Política. A análise do artigo “A Estética como Política”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 603 Palavras / 3 PáginasData: 4/7/2018 -
RESENHA DO ARTIGO: A PSICOLOGIA CONCRETA DE VIGOTSKI
RESENHA DO ARTIGO “A PSICOLOGIA CONCRETA DE VIGOTSKI: IMPLICAÇÕES PRA A EDUCAÇÃO”, DE ANGEL PINO, EXTRAÍDA DO LIVRO “PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO: REVENDO CONTRIBUIÇÕES”, ORGANIZADO POR VERA MARIA NIGRO DE SOUZA. SÃO PAULO: EDUC, 2005, P. 34-61. SFREDO, ROSANA SAMPAIO Resenha do Artigo “A psicologia Concreta de Vigotski: implicações para a Educação”, de Angel Pino, extraída do livro “Psicologia e Educação: revendo contribuições”, organizado por Vera Maria Nigro de Souza. São Paulo: EDUC, 2005, p. 34-61.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.712 Palavras / 7 PáginasData: 24/6/2018 -
Resenha do Artigo: Em busca dos direitos humanos – Quem são os sujeitos
Resenha do artigo: Em busca dos direitos humanos – Quem são os sujeitos No artigo “Em busca dos direitos humanos – Quem são os sujeitos?”, escrito por Flávia Schilling e Charlota Boto, reflete sobre a atualidade dos direitos e da justiça em torno da igualdade e diferença na sociedade. O artigo foi escrito baseando-se no artigo 2º da Declaração Universal dos Direitos Humanos, que diz: “Todo ser humano tem capacidade para gozar os direitos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 19/5/2019 -
Resenha do artigo: O estágio supervisionado e suas contribuições para a prática pedagógica do professor
ESCOLA SUPERIOR MADRE CELESTE- ESMAC CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CARMÉN COSTA CAROLINA ROSO DIENE SOUZA FABIULA MORAES ISABRENDA NASCIMENTO LARISSA NUNES RESENHA ANANINDEUA/PA 2018 CARMÉN COSTA CAROLINA ROSO DIENE SOUZA FABIULA MORAES ISABRENDA NASCIMENTO LARISSA NUNES RESENHA Trabalho apresentado ao curso de pedagogia da Escola de Ensino Superior Madre Celeste ESMAC, como requisito para obtenção de nota, orientado pela professora ngela Pena. Turma PE4N1. ANANINDEUA/PA 2018 Resenha do artigo: O estágio supervisionado e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 725 Palavras / 3 PáginasData: 21/9/2018 -
RESENHA DO ARTIGO: REFLEXÕES SOBRE O CONCEITO E A FUNÇÃO DA UNIVERSIDADE PÚBLICA
INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA – IFRR/CAMPUS BOA VISTA DEPARTAMENTO DE ENSINO DE GRADUAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA ACADÊMICA: AMANDA SOUSA LIMA DISCIPLINA: METODOLOGIA ACADÊMICA PROFESSORA: Msc. DEICE TEIXEIRA RESENHA DO ARTIGO: REFLEXÕES SOBRE O CONCEITO E A FUNÇÃO DA UNIVERSIDADE PÚBLICA. SILVA, Franklin Leopoldo. Reflexões sobre o conceito e a função da universidade pública. Estudos Avançados. São Paulo. Vol. 15 nº42. Mai/Ago. 2001. O artigo analisado para construção desse texto, tem como autoria Franklin
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.266 Palavras / 10 PáginasData: 29/8/2020 -
Resenha do Artigo: “Tecnologia na educação: evolução histórica e aplicação nos diferentes níveis de ensino”
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA CAMPUS LUZIÂNIA Disciplina: Tecnologias Digitais na Educação I. Discente: Alírio Gaia de Lima. Atividade Assíncrona : Fazer a leitura do artigo "Artigo - Tecnologias na Educação: Evolução Histórica e Aplicação nos Diferentes Níveis de Ensino" e escreva uma resenha de no máximo 40 linhas destacando a linha de evolução das tecnologias nos diferentes níveis de ensino.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 981 Palavras / 4 PáginasData: 21/9/2021 -
RESENHA DO CAPÍTULO II, O MÉTODO CIENTÍFICO, DA OBRA A REVOLUÇÃO CIENTÍFICA E AS ORIGENS DA CIÊNCIA MODERNA.
MÁYRA LUÍSA NOGUEIRA CORREIA RESENHA DO CAPÍTULO II, O MÉTODO CIENTÍFICO, DA OBRA A REVOLUÇÃO CIENTÍFICA E AS ORIGENS DA CIÊNCIA MODERNA. Resenha apresentada como avaliação parcial da disciplina Epistemologia da Educação do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Campus XVII da Universidade do Estado da Bahia. Sob a orientação do Prof. Me Josevandro Chagas Soares. BOM JESUS DA LAPA 2016 HENRY, John. O método científico. In: ____ A revolução científica e as origens da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 927 Palavras / 4 PáginasData: 1/4/2017 -
Resenha do Conto Negrinha
Universidade Santo Amaro Pedagogia-4 semestre Aluno: Erica Santos Santana de Oliveira Resenha do Conto Negrinha Lobato, Monteiro. Negrinha. Ed. Globo. 2008. 212p José Renato Monteiro Lobato (depois ele mudou o nome para José Bento Monteiro Lobato) nasceu em 18/04/1882 em Taubaté e morreu em 04/07/1948. ". Foi membro da Academia Paulista da Letras e também foi eleito para a Academia Brasileira de Letras (mas recusou a cadeira). Morreu em 1948, vítima de derrame. Ele foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 628 Palavras / 3 PáginasData: 26/4/2019 -
Resenha do documentário a criança em seu mundo
FACULDADE ITANHAÉM - FAITA Licenciatura Plena em Pedagogia ATPO – ATIVIDADE PRÁTICA ORIENTADA A criança em seu mundo Disciplina: Referencial Curricular para Educação Infantil Professora: Daniela Mendes Natália Cristina da Cruz Tiburcio – 2434 - 7º Semestre Itanhaém 2018 FACULDADE ITANHAÉM - FAITA Licenciatura Plena em Pedagogia ATPO – ATIVIDADE PRÁTICA ORIENTADA Disciplina: Referencial Curricular para Educação Infantil Professora: Daniela Mendes Trabalho apresentado como requisito para validação das Atividades Prática Orientada na disciplina Referencial Curricular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 797 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2018 -
Resenha do Documentário A Educação Proibida
Resenha do documentário A Educação Proibida O documentário “A Educação Proibida” lançado no ano de 2012 é um projeto que envolve pesquisas em oito países distintos e mais de noventa educadores o qual tem por objetivo nos levar a refletir sobre a escola e seu papel na sociedade. De forma bem fundamentada, podemos perceber no documentário as bases históricas do surgimento da educação prussiana relacionadas a guerra, a qual objetivava formar pessoas leais ao governo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 31/8/2016 -
Resenha do documentarios "O Mundo Sem Niguém"
F:\logo_unioeste.jpg Relatório documentário “O mundo sem ninguém” Docente: Cristiane Acadêmica: Eanangeli Acksenen Curso: Ciências Biológicas - Licenciatura Cascavel - PR, 2011 Introdução: O documentário “O Mundo Sem Ninguém” relata como seria a terra se todos os seres humanos desaparecessem. Será que deixaríamos vestígios da nossa existência? Se não, quanto tempo levaria para que as mais grandiosas construções já feitas pelo homem desmoronassem e se desintegrassem? O documentário mostra com o auxílio de biólogos, engenheiros, geólogos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 PáginasData: 8/7/2015 -
Resenha do documentarios "O Mundo Sem Niguém"
Relatório documentário “O mundo sem ninguém” Introdução: O documentário “O Mundo Sem Ninguém” relata como seria a terra se todos os seres humanos desaparecessem. Será que deixaríamos vestígios da nossa existência? Se não, quanto tempo levaria para que as mais grandiosas construções já feitas pelo homem desmoronassem e se desintegrassem? O documentário mostra com o auxílio de biólogos, engenheiros, geólogos, ecologistas e computação gráfica o que aconteceria através dos séculos com o futuro do planeta,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 8/7/2015 -
RESENHA DO ESTUDO "TRABALHO E EDUCAÇÃO: FUNDAMENTOS ONTOLÓGICOS E HISTÓRICOS", DE DERMEVAL SAVIANI
RESENHA CRÍTICA: MEMÓRIA, ESQUECIMENTO, SILÊNCIO de Michael Pollak Rio de Janeiro, 1989. Estudos Históricos. Por Ana Flávia No texto Memória, crescimento, silêncio, Michael Pollak, enfatiza pontos de referência como as tradições, costumes, e regras de interação que estruturam a memória individual e coletiva da sociedade, partindo das concepções de Maurice Halbawachs, Pierre Nora e Durkhein. O autor ressalta que as experiências de vida influenciam na formação e estudo da história, principalmente aquelas que não condizem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 1/3/2020 -
Resenha do filme
UNIVERSIDADE DE UBERABA TAYNARA RAMOS DE PINHO EDUCAÇAO PARA TODOS UBERABA-ES 2015 Que a Educação realmente seja para todos! Ao trabalharmos com a educação devemos estar preparados para os desafios que vamos nos deparar, e o filme nos retrata uma realidade ainda vivida por muitos, sem experiências e com um descaso total professores não percebem a necessidade que uma criança tem de uma atenção em especial de uma educação em especial e em muitos casos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 30/10/2015