Pedagogia
33.296 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 3.001 - 3.030
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A Historia da Educação
NOTAS ATV 4: Atividade: ATV 4 Data: maio/junho de 2017 Disciplina: História da Educação Semestre: 2º PROFESSORA/Dra: Claunice Maria Dorneles COORDENADORA: Profa./Me Natacya Acadêmico (a): Vânia Letícia Dos Santos Pinho RGM: 053.10712 ATENÇÃO: 1) Preencha todos os campos em branco do cabeçalho (exceto o campo “nota”). 2) Questões descritivas; erros ortográficos/gramaticais poderão ser considerados na correção. BOA SORTE! Prezad@s acadêmic@s, Esse é o quarto bloco de atividades, denominada de atividade 4 – (Enviar no portfólio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.957 Palavras / 8 PáginasData: 2/6/2017 -
A História da Educação
________________ Questões 1). A partir do que compreendemos sobre a história dos intelectuais e do pensamento pedagógico, procure em nossa biblioteca virtual o livro de Moacir Gadotti “História das ideias pedagógicas”, da Editora Ática, e faça as seguintes atividades: a. Uma leitura do sumário do livro; b. Uma leitura da “Apresentação” escrita por Gadotti, (item que apresenta os objetivos do livro), explicando quais são estes objetivos. Objetivo do livro é o estudo das mais influentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.211 Palavras / 5 PáginasData: 3/2/2018 -
A Historia da Educação
O trabalho foi realizado no CMEI Elena Maria Côco Fagundes, na sala da Educação Infantil I, com o tema Alimentação Saudável, onde foi realizada uma reunião com os pais no decorrer do ano letivo de 2017, contando com a participação de todo os profissionais da instituição. O objetivo principal foi inserir no ambiente escolar uma estimulação e a adoção de práticas alimentares e estilos de vida saudáveis, conhecer a importância da mastigação e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 PáginasData: 13/2/2018 -
A História da Educação
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 1 – 2018.1 Disciplina: História da Educação Coordenador (a): Maria de Lourdes Silva Postar na Plataforma até 24/02/2018 Nome: Raquel Gama de Carvalho Matr.: 17112080121 Email: raquelcomq@hotmail.com Polo: Itaguaí Cidade onde reside: RJ Caros alunos e alunas, De um modo geral, os alunos costumam se perguntar ou perguntar aos professores porque estudamos história. Eu diria que a história é um modo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.654 Palavras / 7 PáginasData: 11/4/2018 -
A Historia da Educação
Nome: Julya Helen Santos Silva Matrícula: 17216080084 Polo: Volta Redonda AD2 – 2018/01 DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Coordenação: Profª Dr.ª Amália Dias Caro (a) aluno (a): Essa é a sua Segunda Avaliação a Distância – AD2. Leia atentamente as instruções de cada questão abaixo, que definem as etapas de realização das atividades propostas. Questão 1 (5,0 pontos) A partir do vídeo sobre o educador Anísio Teixeira (que está disponível no módulo da Aula 09) escreva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.053 Palavras / 5 PáginasData: 23/5/2018 -
A História da Educação
UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO UNIVESP PEDAGOGIA – CICLO BÁSICO 1º BIMESTRE ROSANA AP. BARBOSA RA 1800180 EXERCÍCIOS DE PORTFÓLIO – SEMANA 1 Trabalho acadêmico apresentado a partir das leituras realizado e das vídeoaulas, da disciplina de HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO do Curso de Graduação em PEDAGOGIA – Ciclo Básico, Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP. Ministrante: Profa. Dra. Vivian Batista da Silva Data: 12/03/2018 SANTA CRUZ DAS PALMEIRAS 2018 Exercício de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 28/8/2018 -
A HISTORIA DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ/Consórcio CEDERJ/UAB CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA modalidade EAD Disciplina: História da Educação Coordenadora: Maria de Lourdes Silva REVISÃO AP1 – 2018.1 Caros alunos, as questões abaixo servem como guia para orientá-los no conjunto de questões a serem abordadas em nossa próxima avaliação. Percebam a abrangência das questões e procurem construir respostas analíticas que possam mostrar o teor crítico sobre os pontos tratados. Bom
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2018 -
A HISTORIA DA EDUCAÇÃO
Atividade 01- Caros acadêmicos de Pós Graduação, a atividade 01 refere-se a reorganização e ou elaboração do projeto de Pesquisa. O projeto de pesquisa segue o mesmo roteiro do projeto já elaborado na disciplina de Iniciação a Pesquisa Educacional ou Metodologia da Pesquisa em Educação. É importante, decidir se vão retomar o mesmo projeto já elaborado e ou se irão elaborar outro projeto de pesquisa. O projeto deverá ser encaminhado pelo portfólio de aula 01
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.122 Palavras / 25 PáginasData: 19/10/2018 -
A Historia da Educação
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ/Consórcio CEDERJ/UAB CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA modalidade EAD Disciplina: História da Educação Coordenadora: Maria de Lourdes Silva AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 2 – 2018.2 Nome:Joze Moreira de souza Matr.:17212080406 Email:jozemoreiradesouza@yahoo.com.br Polo:Tres Rios Cidade onde reside:Três Rios Prezados alunos, a proposta dessa AD2 é avaliar sua capacidade de interpretação de texto e de elaboração de sínteses, produto da reflexão operada no processo da leitura. Nesse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.278 Palavras / 6 PáginasData: 24/10/2018 -
A História da Educação
Disciplina: Filosofia da Educação Curso de Pedagogia Professor: Francisco Cavalcanti Aluno(a): _____________________________________________________ Avaliação 1. Leia o texto a seguir: Navegar é preciso “Navegar é preciso, viver não é preciso.” Pompeu, general romano, século I a.C. Palavras de pórtico ...,.Navegadores antigos tinham uma frase gloriosa: 'Navegar é preciso; viver não é preciso'. Quero para mim o espírito (d)esta frase, transformada a forma para a casar como eu sou : Viver não é necessário; o que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 17/1/2019 -
A HISTORIA DA EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO TRIBAL 4. A educação tribal é totalmente diferente da sociedade natural e espontânea, para nós. Os povos da sociedade tribal tem um ritmo com mais força, onde o jeito da educação deles é responsável pela transmissão do seu valores , pela sua própria cultura e até mesmo pelo próprio costume que eles tem, que foram insulto. Essas crianças aprendem imitando pelo fato de verem o que os mais velhos fazem no cotidiano (atividades diárias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 1/3/2019 -
A História da Educação
História da Educação Esta já consolidada uma distinção de primeira abordagem do campo de estudos históricos – educativos. Nele é distinguida a história da educação, a historia da pedagogia e a história da escola. Neste caso, o lema “história da educação”indica uma das partições dos estudos, com valor classificatório equivalente aos outros e subordinado com respeito o termo mais geral usado, seja ele “estudos-educativos” , seja o graficamente idêntico “história da educação”. Chegando-se á distinção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.361 Palavras / 6 PáginasData: 24/4/2019 -
A Historia da Educação
Capitulo 5 Idade Média: Educação mediada pela fé A Idade Média foi um período de mil anos que ficou conhecido como a “idade das trevas”, porém não podemos generalizar, pois depende muito da época e do lugar em que se passou. Este período foi divido em duas fases, a primeira foi a Alta Idade Media (sob domínio germânico) que ocorreu no final do século V. Caracterizou-se pelas invasões barbaras, portanto houve um grande despovoamento das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2019 -
A História da Educação
UFMA – Universidade Federal do Maranhão CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS FACULDADE DE PEDAGOGIA Aluno: Alberto Gomes da Silva HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – I Prof. Dr. Acildo Leite da Silva Sumário MUNDO ANTIGO 2 SOCIEDADES HIDRÁULICAS – NOVOS PROBLEMAS EDUCATIVOS ATÉ FENÍCIOS E HEBREUS 5 FENÍCIOS E HEBREUS 8 EDUCAÇÃO NA GRÉCIA - IDADE ARCAICA E O MODELO HOMÉRICO 11 A PÓLIS É A FORMAÇÃO DO CIDADÃO: LEIS E RITOS, AGONÍSTICA E TEATRO 11 A EDUCAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 39.302 Palavras / 158 PáginasData: 4/6/2019 -
A História da Educação
* Para poucas famílias Goianas, a instrução educacional era uma preocupação. Estás não poupavam economias para manter seus filhos em faculdades do Rio de Janeiro e São Paulo. * Muitas viúvas passavam dificuldades para conseguir manter seus filhos nas faculdades e acabavam fazendo quitandas para vender em tabuleiros nas ruas , para sustentar os estudos dos filhos. (Imagem de quitandas em tabuleiros , de preferência preto e branco) * Criou-se no Rio de Janeiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2019 -
A Historia da Educação
Prezadas acadêmicas e prezados acadêmicos, Boa atividade! Estudar a História da Educação pode nos possibilitar a compreensão como, no passado, o homem formulou as suas concepções acerca do conhecimento, sobretudo, vinculada a outros contextos, como as orientações filosóficas, religiosas, sociais e políticas. Seja bem vindo ao o primeiro bloco de atividades, denominada de atividade 1 – (Enviar no portfólio 1 a partir dos dia 03/11 até o dia 22/11/2019). Sugiro que não deixe para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 836 Palavras / 4 PáginasData: 21/11/2019 -
A Historia da Educação
QUESTÃO 1 (3,0 pontos) Elabore um roteiro de atividade para alunos do 5º ano do Ensino Fundamental que contenha, obrigatoriamente, atividades de “recorte e colagem” realizadas pelos alunos. A atividade deverá ter como objetivo trabalhar nos alunos as percepções da existência de uma História-problema e de que “quando falamos do passado, não existe uma verdade” (aula1; p.13) O roteiro deverá conter as seguintes etapas: motivação; conteúdo abordado; produto realizado pelos alunos; avaliação. Tema para Plano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.731 Palavras / 7 PáginasData: 26/2/2020 -
A História da Educação
Questão A Você já deve ter observado que em quase todas as escolas de educação Infantil e de ensino fundamental no Brasil há mais professoras que professores. Este fato foi confirmado pelo Censo Escolar, realizado pelo Ministério da Educação em 2017 e publicado em 2018, revelando que dos 2,2 milhões de docentes da Educação Básica em nosso país, 80% são do sexo feminino. Os dados citados podem ser consultados no seguinte endereço: https://bit.ly/2lkoglf Com base
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 3/3/2020 -
A Historia da Educação
Nesta aula, vamos abordar a definição de Ciências Naturais; analisar as tendências educacionais – décadas de 50 e 60 (do século XX) – que permearam essa disciplina nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Definindo Ciências Naturais: Ramo da ciência que tem como objetivo o estudo do universo, visando a exploração e explicação das leis e/ou regras naturais que o regem, ou seja, seus aspectos físicos. As ciências naturais, portanto, se dedicam ao estudo dos fenômenos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.177 Palavras / 45 PáginasData: 27/3/2020 -
A História da Educação
1- Segundo o texto, qual seria o problema fundamental da institucionalização do curso de Pedagogia no seu início? RESPOSTA : A falta de conteúdo próprio e o currículo que gerava insatisfação dos alunos do curso. O curso oferecia poucas possibilidades de instrumentalização para a prática de suas funções no mercado de trabalho, principalmente a de técnico em educação, não se conseguia definir se a técnica era falha e dificultava o acesso do técnico no mercado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2020 -
A Historia da Educação
Aluno(a) Maria Carolina Saturnino da Silva 1º Semestre – Pedagogia 1-) Para Rios (2011), competência é SABER FAZER BEM, termo que traz a dimensão técnica: a do saber e do saber fazer; mas que também traz a dimensão política: utilizando o termo “bem”. O termo “bem” não se desvincula dos aspectos técnicos nem dos políticos da atuação do professor (RIOS, 2011). Assim a autora traz-nos os exemplos da geógrafa e da tricoteira e suas dimensões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 25/6/2020 -
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - UNB FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FE DEPARTAMENTO TEORIA E FUNDAMENTOS - TEF HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – CÓDIGO: 191060 – PERÍODO: 1/2020 PROFESSORA: LÍVIA FREITAS FONSECA BORGES - E-MAIL: liviaffb@unb.br Plano de Curso EMENTA: Discussão dos pressupostos e categorias do discurso histórico, compreensão histórico-crítica da educação, avaliação das tendências do pensamento educacional através dos tempos históricos contextualizando a relação entre educação, estado e sociedade. OBJETIVOS: Oferecer aos estudantes da Pedagogia, por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 768 Palavras / 4 PáginasData: 24/8/2020 -
A História da Educação
História da educação Em algum momento da história o ser humano percebeu que poderia transmitir conhecimento a outro ser humano. Quando exatamente isso aconteceu é algo que não se pode determinar, mas foi em algum período entre o início da humanidade. A história da educação teria começado de uma maneira intuitiva, com as crianças aprendendo com os mais velhos por meio da observação, Na Grécia e na Roma antigas os homens livres tinham muito tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 727 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2020 -
A HISTORIA DA EDUCAÇÃO
PCC – FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INFÂNCIA – EEL0002 CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DCF Aprender: O olhar mais próximo a criança. Porto Alegre 2021 INTRODUÇÃO A finalidade deste trabalho será interligar o conteúdo de aula do semestre de Fundamentos teóricos e metodológicos da infância e referências teóricas com o acesso ao site disponibilizado labedu.org.br, refletindo sobre dois dos vastos conteúdos abordados no site. DESENVOLVIMENTO Com o objetivo de iniciar as reflexões dos conteúdos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 877 Palavras / 4 PáginasData: 31/5/2021 -
A História da Educação
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ ATIVIDADE DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR História da Educação NOME: ANDRESSA LIMA GHIZONI MATRÍCULA: 2019.07.22656-7 PROFESSORA: THAUANA PAIVA DE SOUZA GOMES CURSO: PEDAGOGIA NOME DA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CODIGO DA DISCIPLINA : CEL01334 DATA: 27/05/2020 . O Livro escolhido para o relatório: Sistema Maxi de Ensino Editora: Somos Série: 9º Ano Autoras : Eline Andrea Dornelas e Tiago Ledesma Mariano 1. Características que evidenciam o modelo de formação dos sujeitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.058 Palavras / 5 PáginasData: 13/9/2021 -
A História da Educação
Prezadas acadêmicas e prezados acadêmicos, Esse é o primeiro bloco de atividades, denominada de atividade 1 – (Enviar no portfólio 1 a partir dos dia 08/05 até o dia 28/05/2021). Sugiro que não deixe para o ultimo dia, evitan do assim transtornos. Boa atividade! Leia com atenção as aulas 01 e 02, para responder os seguintes questionamentos: 1. qual era a finalidade da leitura e o domínio da escrita para os povos chinês? Os chineses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 823 Palavras / 4 PáginasData: 23/9/2021 -
A Historia da Educação
CLARETIANO – REDE DE EDUCAÇÃO DARA GABRIELA DA SILVA SOARES 8147021 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PORTFÓLIO – CICLO 2 Mossoró RN 2021 PERÍODO: IDADE MÉDIA SÉCULOS 5 A 10 PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇAO EUROPEIA Esse período é conhecido como Alta Idade Média, durante esse período a igreja fortalece muito o seu poder e influência sobre a sociedade e domina também a Educação, surgem então as escolas monacais que funcionavam nos mosteiros e ensinavam: Latim,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.113 Palavras / 5 PáginasData: 9/4/2022 -
A Historia da Educação
A disciplina história da educação esteve sempre ligada a formação de professores, pois através da história que podemos voltar ao passado. História da Educação está presente desde o início do curso de Pedagogia, ou seja, a partir de 1939 e era considerado o segundo maior destaque em sua grade curricular. Porque estudar história da educação no curso de formação de professores? Segundo Gatti Jr (2008), autores como Escolano Benito (1994), Magalhães (1998), Nóvoa (1999), Saviani
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2022 -
A História da Educação
PORTFÓLIO - CICLO 2 Bárbara Bernardes Pauletti Partindo dos Pressupostos Básicos da Educação Homérica, traçamos um paralelo com a educação que se propõe hodierno da formação integral do indivíduo, enquanto na vida acadêmica. O pedagogo/escritor Antônio Carlos Gomes da Costa vislumbrou e influenciou toda uma geração de educadores com a sua educação interdimensional que consiste na pedagogia da presença e conceitos como protagonismo, projeto de vida e desenvolvimento pessoal e social. No momento que Jaeger
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 26/9/2022 -
A História da Educação
INTRODUÇÃO A História da educação e de gestão visa como primordial o ser humano, as relações que estabelecem consigo mesmo, e com os demais, além da construção histórica social e cultural resultante de um processo histórico. O presente relatório busca abordar como tema a Gestão na Educação Básica, utilizando o enfoque principal no seguinte problema: Como se organizam as gestões pedagógicas, financeiras e administrativas na Educação Básica? Para justificar o tema escolhido trabalhamos em cima
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.352 Palavras / 54 PáginasData: 12/4/2023