Pedagogia
33.296 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 2.881 - 2.910
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A GESTÃO EDUCACIONAL E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES
UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ PEDAGOGIA-LICENCIATURA CLEANE CASTRO DE SOUZA RELATÓRIO DO ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III: GESTÃO EDUCACIONAL E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES GUARAÍ/TO 2021 UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ PEDAGOGIA-LICENCIATURA CLEANE CASTRO DE SOUZA RELATÓRIO DO ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III: GESTÃO EDUCACIONAL E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório apresentado a Unopar, como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina de Estagio Curricular Obrigatório III do Curso de Pedagogia. GUARAÍ/TO 2021 INTRODUÇÃO O projeto apresenta uma análise do ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.448 Palavras / 14 PáginasData: 13/11/2021 -
A Gestão Educacional e Espaços Não Escolares
FACULDADE ANHANGUERA SOROCABA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LEONICE DA GLÓRIA FERNANDES RELATÓRIO DO ESTÁGIO DE GESTÃO EDUCACIONAL E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES SOROCABA-SP 2020 ________________ LEONICE DA GLÓRIA FERNANDES RELATÓRIO DO ESTÁGIO DE GESTÃO EDUCACIONAL E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório apresentado à Faculdade Anhanguera, como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina de RELATÓRIO DO ESTÁGIO DE GESTÃO EDUCACIONAL E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES do curso de Licenciatura em Pedagogia SOROCABA-SP 2020 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1. LEITURAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.945 Palavras / 16 PáginasData: 26/3/2022 -
A Gestão Educacional e Espaços não Escolares do curso de Pedagogia
Relatório apresentado à Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina de Estágio em Gestão Educacional e Espaços não Escolares do curso de Pedagogia. SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................ 3 1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 5 2 RELATO DA ANÁLISE DO REGIMENTO ESCOLAR 7 3 RELATO DAS ENTREVISTAS COM A EQUIPE DIRETIVA 9 4 RELATO DA OBSERVAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO E SUPERVISÃO 12 5 ATA DE REUNIÃO PEDAGÓGICA E/OU ADMINISTRATIVA 14 6 RELATO DA OBSERVAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.832 Palavras / 24 PáginasData: 9/11/2022 -
A GESTÃO EDUCACIONAL OU ESCOLAR?
GESTÃO EDUCACIONAL OU ESCOLAR? Claudinei de Oliveira Rangel RESUMO Durante muitos anos, as escolas adotaram o modelo de administração científica. Na sociedade industrial do início do século XX predominava a administração científica, centralizadora e hierarquizada. O contingente administrativo tinha a formação de pirâmide, cujo topo hierárquico era legitimamente ocupado pelo respeitável gestor detentor de todo poder de decisão. Hoje no Brasil, o ensino público ainda traz as marcas do modelo de administração clássica, na qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.564 Palavras / 23 PáginasData: 9/11/2018 -
A Gestão Educacional: Relatório Final
JOSELBA E. RAMOS RA 9675474167 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 6 2 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 7 3 DIÁRIO DAS OBSERVAÇÕES 8 4 PLANO de Estágio em GESTÃO EDUCACIONAL 10 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERÊNCIAS 17 ________________ ________________ INTRODUÇÃO O presente estágio com carga horária de 50 horas, divididos em leitura do manual (5 horas); auto estudo e pesquisas (5 horas); apresentação da documentação de estágio, observação, interação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.609 Palavras / 15 PáginasData: 5/11/2017 -
A GESTÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES
CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL - UNIPLAM CURSO SUPERIOR LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – PPAP III GESTÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES Ana Beatriz de Souza UP20136225 Beatriz Vitória da Silva UP20143496 Dallyanne da Silva UP20137851 Eveline Maria da Silva UP20115956 Severina Karoline Costa Santana UP20137838 GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES SOCIOEDUCATIVOS CARUARU/PE 2022 CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL - UNIPLAM Ana Beatriz de Sousa Beatriz Vitória
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.045 Palavras / 5 PáginasData: 2/9/2022 -
A Gestão em ambientes não escolares
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INTERATIVA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA GESTÃO DE EDUCAÇÃO EM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Rejane Maria da Silva Teixeira RA: 1524199 Turma 2015 ARCOS - MG 2017 SITUAÇÃO 1 A partir dessas demandas nas áreas da educação e da cultura, quais seriam as capacidades e contribuições que os pedagogos selecionados poderiam oferecer à ONG, do ponto de vista da gestão em um ambiente não escolar? R: De acordo com os pedagogos que atuam em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 510 Palavras / 3 PáginasData: 12/4/2018 -
A Gestão em Educação
CONTROLE DE AÇÚCAR DATA ANTES DO CAFÉ DEPOIS DO CAFÉ ANTES DO ALMOÇO DEPOIS ALMOÇO ANTES DO JANTAR DEPOIS DO JANTAR 19/05/2019 174 – DIAMICRON, Comi cuscuz com 2 ovos fritos na água, café com leite desnatado e adoçante. 190 - 190 – Feijão preto, arroz integral, carne. 137 – Lanche da tarde, frutas cortadas com aveia: kiwi, ameixa fresca, banana e tangerina. 137 203- Feijão preto, 2 bananas e um pedaço de melancia. 20/05/2019
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2019 -
A Gestão em Educação
Resultado de imagem para imagem unip EAD universidade paulista png CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTE ESCOLARES E NÃO ESCOLARES ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA DESAFIOS DE UMA PRÁTICA ALINE DE CASSIA CRUZ DE SOUZA RA 0521256 POLO SÃO BERNARDO DO CAMPO II 2021 1-Tema Desafios de uma prática 2-Situação problema O tema surgiu com o compartilhar de experiências e desafios de colegas enquanto praticavam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2021 -
A Gestão em Sala de Aula
Dúvidas Frequentes - Ampli AMPLI – DUQUE DE CAXIAS SUMÁRIO INTRODUÇÃO.....................................................................................................4 1 A GESTÃO APLICADA À SALA DE AULA: CONCEITO E FUNDAMENTAÇÃO............................................................................................5 2 A GARANTIA DAS CONDIÇÕES DE APRENDIZAGEM PARA OS ALUNOS..............................................................................................................6 3 O DESENVOLVIMENTO DAS CONDIÇÕES DE ENSINO PELOS PROFESSORES..................................................................................................7 4 OS REQUISITOS NECESSÁRIOS À GESTÃO DE SALA DE AULA ...................................................................................................................8 INTRODUÇÃO Segundo a Constituição Federal de 1988, todos somos iguais perante a lei e temos os mesmos direitos, mas quando o assunto é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.311 Palavras / 6 PáginasData: 27/7/2023 -
A Gestão Empresarial
Projeto de Educação para Gestão Empresarial Empresa: Arcanjos e Santos Seguimento da Empresa: No mercado a mais de 25 anos com tradição em corte e costura, especializada em consertos de roupas e bolsas. Atualmente a Empresa foi ampliada, contratando mais de dois funcionários masculinos unidos ás cinco mulheres que já faziam parte do quadro. Nova maquina de corte e costuras foram compradas visando uma melhor tecnologia e qualidade na confecção de peças mais modernas, no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 12/2/2017 -
A Gestão Escolar
Com isso, as escolas em geral, devem pensar na contribuição e na necessidade urgente a utilização da Provinha Brasil como instrumento avaliativo para nortear as práticas pedagógicas dos docentes e da gestão escolar. Penso que todos os docentes e os profissionais da gestão escolar envolvidos na busca da melhoria na qualidade educacional ofertada para as crianças e, com isso, contribuir de forma eficaz para os processos de alfabetização e de letramento do país. Diante dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2015 -
A Gestão Escolar
UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO AVALIAÇÃO 02 Gestão Escolar II Marcia Pereira de Almeida- RA 1713100211 Turma 5ª A AVA – 18/04/15 á 13/05/15 Professor/ Tutor- Professora Marie Rose Dabul SÃO PAULO 2015 O gestor educacional é responsável em coordenar, assessorar, acompanhar e apoiar o trabalho dos educadores para que se possam atingir os objetivos gerais e específicos da instituição de ensino. Porém muitas vezes diante das dificuldades que surgem no dia a dia da escola,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 709 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2015 -
A Gestão Escolar
ESTÁGIO CURRICULAR RA: 70099 ALUNO: TÂNIA REGINA BOTTCHER CURSO: PEDAGOGIA ILHA COMPRIDA - TURMA: E Horas cumpridas: (100) Educação Infantil Avaliação Final do Relatório do Estágio Curricular: ( ) Satisfatório ( ) Insatisfatório Coordenador: ______________________________________________ (Assinatura e Carimbo do Coordenador) _____/_____/_________ ________________ Fundação Hermínio Ometto - UNIARARAS TÂNIA REGINA BOTTCHER Relatório de Estágio - Educação Infantil Ilha Comprida – Turma: E Abril/2014 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 07 DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO 09 CONCLUSÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.460 Palavras / 10 PáginasData: 16/6/2015 -
A Gestão Escolar
CURSO DE PEDAGOGIA – EAD DISCIPLINA: GESTÃO ESCOLAR I Gestão Escolar Na discussão acerca das formas de distribuição e exercício do poder na escola, produzida a partir de um estudo empírico referenciado na teoria foucaultiana da tramalidade do poder, Martha Lucchesi levanta aspectos relativos à função do dirigente escolar que traduzem questões levantadas anos antes por Vitor Paro na reflexão acerca da Utopia da Gestão escolar. Por outro lado, seu texto nos revela outros mecanismos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.174 Palavras / 5 PáginasData: 27/9/2015 -
A GESTÃO ESCOLAR
As áreas de atuação da organização e da gestão escolar para melhor aprendizagem dos alunos: as práticas de gestão técnica-administrativas e pedagógico-curriculares. Todas as pessoas que atuam na organização desempenham papeis educativos, porque o que acontece na escola diz respeito tanto aos aspectos intelectuais como aos aspectos físicos, em ocorrem na vivencia cotidiana com a família, nas relações com colegas, no ambiente escolar. Sociais, afetivos, morais e estéticos. A aprendizagem também, muita aspecto do desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.279 Palavras / 6 PáginasData: 16/10/2015 -
A Gestão Escolar
POLO CAMPINAS- UNIDADE 4 PEDAGOGIA EDUCAÇÃO ESPECIAL Aspectos fundamentais do processo de inclusão escolar e políticas públicas para Educação Especial Profa. Adriana Tonato Camarotti Ana Carla M.M Amaral RA: 4300063512 Fabiana Idalgo da Silva RA: 4304774403 Campinas - SP 2015 INCLUSÃO E CARACTERÍSTICAS DE UMA ESCOLA INCLUSIVA O que é inclusão ? Inclusão é o direito ao atendimento de todos dentro do espaço escolar, independente das diferenças, de gênero, etnia, cultura, classe social, inclusive aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.802 Palavras / 12 PáginasData: 14/11/2015 -
A Gestão Escolar
RESUMO Este trabalho de Conclusão de Curso traz a problemática acerca da institucionalização da Gestão Democrática do Ensino Público, garantida como início da educação pública em 1988, por meio da Constituição Federal, através da qual se coloca um tipo novo de organização escolar, não somente firmado nos pressupostos da Administração, mas, sim, nos princípios da Gestão, percebidos como mais democráticos. Diante disso, empregando como método a pesquisa bibliográfica, expondo-se a constituição teórica do campo onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.319 Palavras / 18 PáginasData: 17/5/2016 -
A GESTAO ESCOLAR
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE SUELENE FERNANDES PARREIRA PAIVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Anápolis - Goiás 2013 SUELENE FERNANDES PARREIRA PAIVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Fabiana cavassane F. de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.382 Palavras / 22 PáginasData: 5/8/2016 -
A Gestão Escolar
Regiana Ferreira de Jesus PLANO DE AÇÃO DA CANDIDATA A ELEIÇÃO A DIREÇÃO DA CRECHE PÚBLICA KIRLA ELY DE JESUS PEREIRA DO MUNICÍPIO DE SERRA DO RAMALHO-BA MAIO/2017 PLANO DE AÇÃO DA CANDIDATA A ELEIÇÃO A DIREÇÃO DA CRECHE PÚBLICA KIRLA ELY DE JESUS PEREIRA- AG 02 DO MUNICÍPIO DE SERRA DO RAMALHO-BA AGROVILA 02- SERRA DO RAMALHO 2017 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CRECHE MÚNICIPAL KIRLA ELY DE JESUS PEREIRA CAMPO: AGROVILA 02 CANDIDATA À
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.878 Palavras / 8 PáginasData: 13/6/2017 -
A Gestão Escolar
Sumário 4- Gestão Escolar _______________________________________3 Gestão Escolar As crianças devem fazer parte da rotina da escola, uma vez que a mesma é pensada para elas. Essa participação faz com que a rotina seja significativa. Por isso, é de suma importância criar situações que possa proporcionar a ajuda de todos os discentes, na elaboração da rotina, o docente deve planejar ocasiões em que os discentes participem que sejam solicitados para colaborar com andamento das atividades que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2018 -
A GESTAO ESCOLAR
1 FACULDADES MONTENEGRO MANTENEDORA: ACADEMIA DE EDUCAÇÃO MONTENEGRO SOÉLIA SANTOS PORTUGAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: GESTÃO ESCOLAR IBICARAÍ/BA 2017 2 SOÉLIA SANTOS PORTUGAL COORDENAÇÃO PEDAGOGICA E A MEDIAÇÃO DO ENSINO Portfólio da disciplina de Estágio Supervisionado do curso de Pedagogia, da Faculdades Montenegro, Mantenedora :Academia de Educação Montenegro. Orientadora: Ellexandra de Oliveira Souza. IBICARAÍ/BA 2017 3 AGRADECIMENTO Agradeço a Deus em primeiro lugar, pois sem a sua ajuda, a sua direção e o seu agir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.848 Palavras / 20 PáginasData: 11/10/2018 -
A Gestão Escolar
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO – CEUCLAR Pedagogia Portfólio - Ciclo 2 Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Básica. 2018 A Gestão Escolar Principais concepções práticas que devem ser consideradas na gestão da escola da educação Infantil A gestão escolar é a organização interna da escola, envolvendo todos os setores que estão relacionados com as práticas escolares para garantir um desenvolvimento sócio educacional eficaz. Para isso,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2018 -
A Gestão Escolar
Desenvolvimento do trabalho: - Responder as questões em forma de texto corrido, tentando relacionar os conteúdos, de forma coerente. Não é preciso escrever as questões. Esta parte do trabalho deve ter até duas páginas, no máximo. De acordo com os estudos realizados nos Ciclos 1 e 2 de aprendizagem responda as questões a seguir construindo um texto dissertativo (corrido), com coerência entre as ideias e conceitos. 1) Qual a concepção de desenvolvimento infantil e aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.116 Palavras / 5 PáginasData: 25/10/2018 -
A GESTÃO ESCOLAR
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 4 2 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 5 3 DIÁRIO DAS OBSERVAÇÕES 7 4 PLANOS DE AULA 8 CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 REFERÊNCIAS 14 ________________ ________________ INTRODUÇÃO O profissional pedagogo tem sua área de atuação diretamente relacionada ao educando, portanto, ao aluno. Independente da faixa etária atendida essa realidade não é alterada. Como acadêmica de pedagogia, a primeira impressão é que minha sala de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.781 Palavras / 12 PáginasData: 22/11/2018 -
A Gestão Escolar
GESTÃO ESCOLAR. Edivania Ferreira Bomfim Paulo Ruan Marinho da Silva Santos Solange Maria Santos de Almeida Vanessa Félix Professora Catucha Cavalcante Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia (PED 1282) – Seminário Interdisciplinar VIII 12/09/2018 RESUMO Há vários conceitos sobre gestão escolar e entre vários estudos, a mesma é conceituada para objetivar normas e organização para a melhor eficiência do processo socioeducacionais da escola, sendo que nesse temos a condição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.211 Palavras / 9 PáginasData: 31/5/2019 -
A Gestão Escolar
GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E OS DESAFIOS DO DIA A DIA DAS ESCOLAS Solange Alves Trindade Ana Maria Soek ana.soek@fael.edu.br Faculdade Educacional da Lapa – FAEL Curso de Especialização em Gestão Escolar e Trabalhos Pedagógicos RESUMO: O presente trabalho tem como objetivo a reflexão sobre o tema que é Gestão Democrática, sua real funcionalidade, se está mesmo sendo usado esse modelo de gestão nas escolas e quais benefícios têm sido alcançados, qual o envolvimento da comunidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.681 Palavras / 19 PáginasData: 1/8/2019 -
A Gestão Escolar
RESUMO Entende-se que ao se tratar de Gestão democrática participativa dentro da funcionalidade pedagógica na Unidade de Ensino devem se estabelecer parâmetros que não apenas conceituem, mas também estabeleçam metas e objetivos que devem ser tratados em comum acordo entre todos os membros da Comunidade Escolar que devem estar e ao mesmo tempo ser presentes na realidade cotidiana da Escola. Contudo, a integração dos parâmetros normativos juntamente com a prática pedagógica deve andar em conjunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.499 Palavras / 18 PáginasData: 25/9/2019 -
A Gestão Escolar
GESTÃO ESCOLAR Desafios, erros e acertos da gestão escolar 1. Lucimara Barcellos dos Santos¹ Valquíria Zeferino Germano da Silva² RESUMO O presente trabalho abordará a área de concentração Educação, escola e políticas públicas, discorrendo sobre o tema “Os desafios, erros e acertos da gestão escolar nas escolas de educação infantil”, tendo por objetivos discorrer brevemente sobre a história da gestão escolar no Brasil e sua relevância, definir as atribuições do gestor reconhecendo sua importância e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2020 -
A Gestão Escolar
1)O que significa o termo descentralização administrativa? R: Tirar o poder da mão de uma única pessoa e dividir a tomada de decisões com os demais elementos que compõe a gestão escolar. 2) O que você entendeu por fluidez hierárquica? R:A fluidez hierárquica tem como consequência natural a descentralização administrativa, sendo assim o gestor quando dividi essa decisão com seus liderados, ele naturalmente estará ouvindo mais as pessoas nas quais ele atua, atendendo melhor as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2020