Pedagogia
33.304 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 31.081 - 31.110
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Seminário Temático em Educação
Interface gráfica do usuário Descrição gerada automaticamente com confiança média Caro, estudante. Agora que você se apropriou dos conteúdos abordados e das situações-problema nesta disciplina, chegou o momento de testar seus conhecimentos. Escolha uma das 3 situações-problema que você leu no material e proponha um projeto de intervenção. Você deve descrever: * Objetivo: como você pretende solucionar a situação-problema escolhida; * Revisão de Conceito: conhecimentos adquiridos no curso utilizados como base de estudo; * Metodologia:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.167 Palavras / 5 PáginasData: 15/11/2023 -
Seminário Temático em Educação Linguagem Audiovisuais e Musicais
Seminários Temáticos em Educação Nome do aluno(a): RGM: Curso: Pedagogia Semestre: 5° Tipo de Linguagem: Linguagens Audiovisuais e Musicais Trabalho analisado: Música “Banho é Bom” Hélio Ziskind Tutor (a): Isabel Cristina Nunes Seminários Temáticos em Educação Unidade II - Linguagens Audiovisuais e Musicais Introdução A música é uma linguagem universal, quando inserida no processo de ensino-aprendizagem apresenta-se como um instrumento metodológico e pedagógico de significativa importância. A música pode ser utilizada em vários momentos do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 21/6/2022 -
SEMINÁRIO – DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
INSTITUTO PROMOVER SEMINÁRIO – DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NOMES: Arthur Ferreira, Hérica, Núbia, Jennifer e Vinícus Ribeiro RESENHA: CRISE DA ÁGUA A crise hídrica mundial é um dos problemas “ocultos” da atualidade, pois a população demonstra certa negligência a respeito, por mais que a situação esteja se tornando cada vez mais gritante. Recentemente o Brasil foi afetado pela crise hídrica fruto de fatores geográficos, má distribuição da água, falta de organização dos governantes, desmatamento e desperdício por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2017 -
SEMINÁRIO: ENSINO AS ABORDAGENS DO PROCESSO – ABORDAGEM TRADICIONAL
CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA SEMINÁRIO: ENSINO AS ABORDAGENS DO PROCESSO – ABORDAGEM TRADICIONAL Ana Cláudia Fernandes de Souza Fonseca MÁRCIA AMIRA FREITAS DO AMARAL Volta Redonda/RJ 2018.2 Introdução: O autor tem como objetivo caracterizar os tipos de abordagens e mostrar as implicações para a ação pedagógica do professor. Também vai pontuar os itens que podem influenciar na educação, como: homem, mundo, sociedade-cultura, conhecimento, educação, escola, ensino-aprendizagem, professor-aluno, metodologia e avaliação. ABORDAGEM TRADICIONAL * Características
Avaliação:Tamanho do trabalho: 952 Palavras / 4 PáginasData: 30/10/2018 -
Seminario: Uma variedade de opções de planejamento
SSabemos que o Planejamento na escola assume um papel fundamental no processo de ensino e aprendizagem, apesar da descrença e a não valorização dessa prática por muitos professores. Transformar esta atitude requer que o professor incialmente compreenda a diferença existente entre os diferentes tipos de palnejamento que compõe o contexto escolar. Assim, assinale a alternativa a baixo que completa as diferentes definições de Planejamento. 1)___________________, corresponde ao planejamento que é feito em nível nacional, estadual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 17/11/2013 -
Seminário; Anos iniciais do ensino fundamental
Cabeçalho Nome: Marina Aparecida Avelar Curso: Pedagogia (licenciatura) Instituição: Cruzeiro do Sul RGM: 1858804 Disciplina: Anos iniciais do ensino fundamental. Semestre de realização do estagio: 4°semestre Caracterização da Escola O Estagio foi realizado na Escola Estadual Deus Universo e Virtude, que esta localizada na Rua Tapajós 1984 Passos MG, onde foram observados os alunos do 1° ao 5° ano. A instituição possui uma estrutura física adequada para a quantidade de alunos, cada serie era composta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.391 Palavras / 6 PáginasData: 17/6/2019 -
Seminário= Helena Antipoff
Biografia: Nasceu em 1892 na Rússia, na cidade de São Petersburgo, e faleceu em 1974, aos 82 anos, em Minas Gerais. Filha mais velha de um oficial do exército czarista. Recebeu educação de elite e, aos 15 anos, foi levada pela mãe para continuar seus estudos em Paris. Transferiu-se para o Instituto Jean Jacques Rousseau, em Genebra, onde estudou ao lado de Edouard Claparède, mestre de Piaget. Em 1916 voltou para a Rússia, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 604 Palavras / 3 PáginasData: 19/3/2016 -
Seminários O Estágio Supervisionado
O estágio supervisionado visa proporcionar ao aluno um momento de relacionar a teoria apresentada em sala à prática utilizada nas salas de educação do Ensino Médio em Formação de Profissionais que atuarão nas salas de aula, nas coordenações e gestões acadêmicas. O presente relatório é resultado da observação realizada na Instituição no bairro de Santa Luzia, município de São Gonçalo No período do estágio as atividades que predominaram foram: observar como a Coordenadora pedagógica desenvolve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.395 Palavras / 14 PáginasData: 10/6/2017 -
Seminários Temáticos em Educação
Seminários Temáticos em Educação Nome do aluno(a): Divânia Clemente de Sousa RGM: 22479937 Curso: Pedagogia Semestre: 6º Tipo de Linguagem: Linguagens de Rua Trabalho analisado ( link ou nome da obra): Tutor (a): Ana Carolina Título da sua atividade/unidade Introdução (um ou dois parágrafos de, pelo menos, cinco linhas). Surgiu no início dos anos 70, nos Estados Unidos, quando os primeiros muros e vagões de trens foram grafitados no bairro do Harlem, em Nova Iorque.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 23/5/2022 -
Seminários Temáticos em Educação
Seminários Temáticos em Educação Nome do aluno(a): Maria Lucinda de Oliveira Freitas RGM: 3855720 Curso: Pedagogia Semestre: 5° Tipo de Linguagem: Linguagem de Rua Trabalho analisado (link ou nome da obra): Congado: um reino oculto no Brasil Tutor (a): Ana Carolina Congado no Brasil O Congado é um movimento religioso que se origina pela mistura da cultura africana com a portuguesa. Primeiramente, essa pratica nasceu na Republicado Congo, sendo, posteriormente, fundida com a religião Católica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 540 Palavras / 3 PáginasData: 26/6/2022 -
Seminários Temáticos em Educação
Seminários Temáticos em Educação Nome do aluno(a): Michele Mendes de Brito Santos RGM: 26966042 Curso: Tipos de linguagens Semestre: 4º semestre Tipo de Linguagem: Musical Trabalho analisado: https://musica.uol.com.br/noticias/redacao/2017/01/26/sucesso-na-web-ana-vilela-diz-que-trem-bala-nasceu-em-momento-dificil.htm Tutor (a): Robertha Mano Matta Linguagem Musical: Trem Bala – Ana Vilela Introdução A música é uma linguagem que pode ser traduzida em forma sonora capaz de transmitir sentimento, pensamentos, organização e a relação expressiva entre som e silêncio. Desta forma, a música surgiu em todas as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 21/2/2023 -
Seminários Temáticos em Educação
Seminários Temáticos em Educação Nome do aluno(a):Tamires aparecida Antunes de Quevedo RGM:31974856 Curso: Pedagogia Semestre:4°/A Tipo de Linguagem: audiovisuais e músicas. Trabalho analisado (link ou nome da obra):Planeta água. Tutor (a):Paulete pereira mendes. Título da sua atividade/unidade 2 Água fonte de vida. Introdução: A canção é vista como hino, por conta da beleza dos versos, exaltando a beleza dos rios, mares e fontes que alimentam o planeta. Os benefícios da água na terra, são muitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2023 -
Seminários Temáticos em Educação
Seminários Temáticos em Educação Nome do aluno(a):Emilly Tayná Pereira de Morais RGM:29006058 Curso: Pedagógia Semestre:4 ° Tipo de Linguagem: literária Trabalho analisado ( link ou nome da obra):No meio do caminho – Carlos Drummond de Andrade Tutor (a):Daiana Silva Linguagem literária: pode ser encontrada na prosa, em narrativas de ficção, na crônica, no conto, na novela, no romance e também em verso, no caso dos poemas. Apresenta características como a variabilidade, a complexidade, a conotação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2023 -
Seminários Temáticos em Educação
Seminários Temáticos em Educação Nome do aluno(a):ROSANA CARVALHO DE FREITAS RGM:25660829 Curso: PEDAGOGIA Semestre: 5 semestre Tipo de Linguagem: Linguagem Musical Trabalho analisado (link ou nome da obra): Que país é esse? Tutor (a): Daiana Silva Título da sua atividade/unidade Corrupção no Brasil protesto em forma de música Introdução: Falaremos neste trabalho sobre a unidade II que trata de Linguagem Musical, usando como referência a música “Que país é esse?” da banda Legião Urbana. Renato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 PáginasData: 2/5/2023 -
Seminários Temáticos em Educação
Seminários Temáticos em Educação Nome do aluno(a): RGM: Curso: Pedagogia Semestre: 4 Tipo de Linguagem: Musical Trabalho analisado ( link ou nome da obra): Teca Alencar de Brito Tutor (a): Daniela Musica Esse artigo tem por objetivo apresentar a música e a musicalização como elementos contribuintes para o desenvolvimento da inteligência e a integração do ser, favorece o desenvolvimento cognitivo/ linguístico, psicomotor e sócio afetivo e principalmente na aprendizagem. A música é um bem cultural
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2023 -
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Seminários Temáticos em Educação Nome do aluno (a): Danubia Araujo da Silva RGM: 23666382 Curso: Pedagogia em Licenciatura Plena Semestre: 4° Tipo de Linguagem: Linguagens da cena Trabalho analisado ( link ou nome da obra): Romeu e Julieta Tutor (a): Leonice Olimpio Título da sua atividade/unidade Analise da obra de teatro Romeu e Julieta – Primeira Unidade Introdução Tetro traz uma vasta dimensão de linguagem, você se comunica através do seu corpo, do seu olhar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2023 -
Seminários Temáticos em Educação
Seminários Temáticos em Educação Nome do aluno(a): MARIA LUÍZA MACÁRIO CARNEIRO RGM: 33297410 Curso: PEDAGOGIA Semestre: Tipo de Linguagem: Trabalho analisado ( link ou nome da obra): Tutor (a): Título da sua atividade/unidade Introdução (um ou dois parágrafos de, pelo menos, cinco linhas). Surgiu no início da década de 1970 nos Estados Unidos, quando foram pintadas as primeiras paredes e vagões de trem no bairro do Harlem, em Nova York. A arte urbana, arte de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 PáginasData: 3/6/2023 -
Seminários Temáticos em Educação
Seminários Temáticos em Educação Nome do aluno(a): CICERA MARCIA FELIX RIBEIRO RGM: 27462650 Curso: PEDAGOGIA Semestre: 5 Tipo de Linguagem: CINEMATOGRÁFICA Trabalho analisado : AVATAR, CAMINHO DAS ÁGUAS Tutor (a): Título da sua atividade/unidade ●Narrativa: a história é contada de forma não linear, com uma série de subtramas Uma experiência estética interessante pode ser a análise do filme "Avatar, o caminhos das águas “de James Cameron e Rick Jaffa, dirigido por James Cameron. O filme
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2023 -
Seminários Temáticos em Educação
Seminários Temáticos em Educação Nome do aluno(a): Patrícia Dos Santos RGM: 2680005 Curso: Pedagogia Semestre: 5 Tipo de Linguagem: Linguagens Audiovisuais e Musicais Trabalho analisado ( link ou nome da obra): Jogo de Cena – Eduardo Coutinho Tutor (a): Marcela Magalhães de Menezes Análise da obra, Jogo de cena- Eduardo Coutinho Introdução Escolhi linguagens Audiovisuais e Musicais porque é uma linguagem muito importante nos dias de hoje e ajudam a criar o mundo que nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2023 -
Seminários Temáticos em Educação
Seminários Temáticos em Educação Nome do aluno(a): Bruno Pinheiro Costa RGM: 34880127 Curso: Pedagogia (licenciatura) Semestre: 5° Tipo de Linguagem: Linguagens audiovisuais e musicais Trabalho analisado ( link ou nome da obra): Xic, Xic, Xic - Mundo Bita Tutor (a): Cleiciane Campos Seminários temáticos em Educação Unidade 2: Linguagens audiovisuais e musicais Introdução A música é uma forma de comunicação universal, inserida na educação infantil de forma pedagógica pode se tornar um instrumento de grande
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 22/6/2023 -
Seminários Temáticos em Educação
Seminários Temáticos em Educação Nome do aluno(a): Tiarles Lima Neto RGM: 25611500 Curso: Pedagogia Semestre: 5° Tipo de Linguagem: Teatro no ambiente escola Trabalho analisado: O teatro ensina a viver / Nova escola Tutor (a): Daniela Título da sua atividade/ Teatro no ambiente escola Unidade: I Introdução Todas as linguagens tem sua importância, assim como o teatro dentro do ambiente escolar pode proporcionar um melhor desenvolvimento na aprendizagem. A partir disso temos uma necessidade em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 726 Palavras / 3 PáginasData: 15/8/2023 -
Seminários Temáticos em Educação
Seminários Temáticos em Educação Nome do aluno(a):Mariane viana pereira RGM:39223965 Curso: pedagogia (licenciatura) Semestre: 5 semestre Tipo de Linguagem: Linguagem de Rua Trabalho analisado ( link ou nome da obra):Carnaval Tutor (a) Carolina gomes Unidade V – Linguagem de rua – bloco de festivais de rua Introdução Quando ouvimos expressões de linguagem de rua, imediatamente pensamos em carnavais, ou seja,um dos maiores festivais vividos no Brasil. Com muita música e trajes vibrantes Cores, cores, muitas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2024 -
Seminários, relatórios e trabalhos de pesquisa
7- Seminário: deve ser percebido como uma atividade didática. Ele permite que os alunos estudem mais profundamente um conteúdo. A prática do seminário deve estimular uma leitura critica do texto trabalhado. Leitura critica no sentido de não ser apenas uma leitura passiva, que vai calhar em um seminário apenas expositivo, onde somente se conta o conteúdo do texto, sem discuti lo. A leitura critica vai além disso, permitindo um entendimento mais aprofundado do texto, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 31/5/2014 -
Sensação e percepção
Sensação e Percepção Sensação: O processo pelo qual nossos receptores sensoriais e o sistema nervoso recebem e representam estímulos do ambiente. Percepção: é o processo de organização e interpretação das informações sensoriais, habilitando-nos a reconhecer objetos e eventos significafivos. A percepção também é gerada através das nossas memorias, experiências e expectativas. Esse conjunto de ações acontece simultaneamente. Existem dois tipos de processamento: Botton up: (de baixo para cima) análise que começa com os receptores sensoriais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2014 -
Sensibilização do ato de educar e ensinar
Sensibilização do ato de educar e ensinar Hoje em dia a sociedade esta ficando cada vez mais atualizada, seja com as novas tecnologias ou em qualquer outro meio, como no ato de educar ensinar etc. Por causa das muitas tecnologias os alunos acham que o aprendizado que o professor passa já esta fora de época, ultrapassado. Diversas formas de ensinar já não são justificadas. Muitas vezes aprendemos muito pouco e perdemos tempos em coisa que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.489 Palavras / 6 PáginasData: 9/11/2013 -
Sensibilização para as possibilidades e limitações do trabalho pedagógico com educação especial no contexto da inclusão da escola
1. INTRODUÇÃO Este estágio teve como objetivo a tomada de consciência sobre as possibilidades e limites do trabalho pedagógico com a Educação Especial na perspectiva da Inclusão Escolar. No entanto, perpassa a história da educação especial, seus objetivos em consonância com a Lei de Diretrizes e Bases para a Educação Nacional. A Educação Especial, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação nacional – lei 9394/96, é a modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.818 Palavras / 12 PáginasData: 28/1/2014 -
Sensibilizar as crianças como é importante cuidar do meio ambiente
Projeto Meio Ambiente Publico alvo – Maternal 2 Justificativa: Visando explorar o meio ambiente e a preservação da natureza, a valorização da água, a divisão do lixo (coleta seletiva e reciclagem) e os animais de todas as espécies. Porque vivemos em que um mundo em que é preciso “cuidar” do meio ambiente. Precisamos plantar a semente da conscientização desde já, para que as crianças de hoje sejam os conscientes adultos de amanhã. Objetivos gerais- Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.751 Palavras / 8 PáginasData: 15/11/2013 -
Senso comum
DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM Dificuldade de aprendizagem no desenvolvimento das habilidades de escrita e leitura. Ana Maria G. Samarco Daniela M. Sabel Profª. Dra. Julia de Cassia P. Do Nascimento[1] ResuMO A aprendizagem se constitui em um aspecto substancial na vida do ser humano, todavia alguns estudos tem nos exposto a presença de diversas dificuldades no processo educativo. Considerando a escrita e a leitura como habilidades essenciais na vivencia em sociedade, esta análise teve por objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.493 Palavras / 18 PáginasData: 24/9/2015 -
Senso Comum e Ciencias
• Senso comum e Ciências O senso comum trata-se de todo um conjunto de conhecimentos e crenças compartilhados, é um tipo de conhecimento que se acumula no decorrer do tempo e é passado de geração para geração. É uma capacidade natural das pessoas de julgar os acontecimentos e os eventos de forma razoável sem precisar de estudos e investigações teóricas, mas surge na diariamente com base nas experiências vividas e nas relações sociais. Através dele,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 16/10/2016 -
Sequencia
MOSTEIRO SÃO GERALDO DE SÃO PAULO OBRAS SOCIAIS CEI DONA DIVA Sequência Didática: Peixe Beta. EDUCADORA: Andreza e Elen AUXILIAR: Domênica. GRUPO: Berçário II TEMPO PREVISTO: 02 meses EIXO PREDOMINANTE: natureza e cultura, brincar e imaginar, arte. JUSTIFICATIVA: Sabemos que a conscientização ambiental é algo de deve ser feito desde os primeiros momentos da vida, diante desse fato iniciaremos uma sequência didática onde apresentaremos para as crianças do berçário o peixe de diversas formas, tanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 PáginasData: 22/8/2015