Pedagogia
33.237 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 31.231 - 31.260
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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ESCOLA: A educação da atualidade. Breves 2015 ESCOLA: A educação da atualidade. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a obtenção de média do 2º semestre do curso de Pedagogia, na modalidade 100% online Disciplinas: Psicologia da Educação: desenvolvimento e aprendizagem. Educação, Sociedade e Práxis Educativa. Políticas Públicas na Educação Básica. Teoria e práticas do currículo. Prática pedagógica interdisciplinar: escola e sociedade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.323 Palavras / 10 PáginasData: 4/8/2017 -
Sistema de Ensino Presencial Conectado
PEDAGOGIA Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia evângela ribeiro barbosa aprender brincando: Ludicidade na educação infantil aprender brincando: Ludicidade na educação infantil Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo. Orientador: Prof.ª. Natalia Gomes dos Santos Rio Branco - Ac 2018 BARBOSA, Evângela Ribeiro. APRENDER BRINCANDO: LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. Número total de folhas. Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.904 Palavras / 24 PáginasData: 18/11/2018 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
logo_trabalho_2 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DIEGO MIKAEL VIEIRA ROCHA GILDEON DA COSTA CARVALHO JEAN DA ROCHA SANTOS LUZIA DA SILVA LOPES WESKLEY SILVA desafios profissionais na educação física no trabalho com esportes adaptados TERESINA 20/10/2018 DIEGO MIKAEL VIEIRA ROCHA GILDEON DA COSTA CARVALHO JEAN DA ROCHA SANTOS LUZIA DA SILVA LOPES WESKLEY SILVA desafios profissionais na educação física no trabalho com esportes adaptados Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.840 Palavras / 8 PáginasData: 20/3/2019 -
Sistema de Ensino Presencial Conectado
PEDAGOGIA Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia Nome do aluno equoterapia tratamento terapêutico: O trote que trata equoterapia tratamento terapêutico: O trote que trata Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador Prof.ª. Tutor eletrônico: Tutor em sala: Canoas 2018 . Equoterapia tratamento terapêutico: o trote que trata.2018. 37 folhas. Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) – Centro de Ciências Humanas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.054 Palavras / 45 PáginasData: 21/4/2019 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Matemática Educação Inclusiva Educação Inclusiva Trabalho apresentado ao Curso de matemática da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas, Educação a Distância; Sociedade, Educação e Cultura; Língua Brasileira de Sinais - Libras; Educação Inclusiva; Seminário da Prática Prof. Luiz Flavio 1. Introdução A educação inclusiva aponta para a transformação de uma sociedade inclusiva e é um processo em que se amplia a participação de todos os estudantes nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.752 Palavras / 8 PáginasData: 9/8/2019 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Descrição: KROT0003 PEDAGOGIA MARIA DE FÁTIMA DIAS MACEDO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL Araponga 2018 MARIA DE FÁTIMA DIAS MACEDO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil Orientador: profª. Ma. Lilian Amaral da Silva Souza Tutor eletrônico: Isabel Cristina Alves
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.193 Palavras / 21 PáginasData: 21/10/2019 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia ERLA SERPA alves DE SOUZA ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Brasília-DF 2019 ERLA SERPA ALVES DE SOUZA Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas Ensino de Matemática Ensino de Língua Portuguesa Ensino de História e Geografia Ensino de Educação Física Escolar e Psicomotricidade Seminário Interdisciplinar: Tópicos Especiais I Estágio Curricular Obrigatório II – anos iniciais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.965 Palavras / 12 PáginasData: 27/10/2019 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ENFERMAGEM DO TRABALHO
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ENFERMAGEM DO TRABALHO FRANCINI REIS IZAC CORDEIRO TRABALHO INTERDISCIPLINAR PRODUÇÃO TEXTUAL Rosário do Ivaí 2018 TEMA:Aspectos Conceituais e Estratégias para uma Atenção Diferenciada à Saúde dos Trabalhadores nos Serviços de Saúde INTRODUÇÃO O objetivo primordial de se instituir sistemasde vigilância epidemiológica em Saúde Pública égarantir o correto monitoramento das doenças.Vigilância epidemiológica pode ser definida comoum sistema contínuo de coleta sistemática, análisee disseminação dos dados. Desta maneira morbidadee mortalidade podem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.372 Palavras / 14 PáginasData: 12/3/2020 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA PRICILA JUSTINA DE SOUZA parque central josé rossi adami CAÇADOR 2013 PRICILA JUSTINA DE SOUZA parque central josé rossi adami Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Ensino da Matemática na Educação Infantil, Ensino de Arte e Música, Ensino da Natureza e Sociedade,Seminário V 5° Semestre Professoras: Helenara Sampaio, Laura Célia S. Cabral, Andréia Zômpero e Juliana Fogaça Simm
Avaliação:Tamanho do trabalho: 691 Palavras / 3 PáginasData: 1/4/2015 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CRISTINA PIRES REIS ELIS CÂMARA JULIANA PINTO MARIA CRISTINA LOUREIRO TEIXEIRA MARISIA ANTONIA MACHADO TRABALHO EM GRUPO O USO DAS REDES SOCIAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Nova Lima 2014 CRISTINA PIRES REIS ELIS CÂMARA JULIANA PINTO MARIA CRISTINA LOUREIRO TEIXEIRA MARISIA ANTONIA MACHADO O USO DAS REDES SOCIAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 PáginasData: 2/5/2015 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Márcia de Jesus Mendes Vieira Diversidade Montes Claros 2013 MÁRCIA DE JESUS MENDES VIERA DIVERSIDADE Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina sociedade e diversidade no contexto educacional;processo educativo no contexto histórico-filosófico;comunicação e linguagem;seminário Prof.Okçana Battini ;Fábio Luiz da Silva;Bernadete;Márcia Bastos;Lílian Salete A.M. Lima. Montes Claros 2013 Introdução: O objetivo do presente trabalho é a reflexão sobre a diverrsidade, ou seja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 PáginasData: 10/5/2015 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA
\aa SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ADENÍLHA DIAS ALVARENGA BRUNA VIEIRA DOS SANTOS CAMILA SOUZA MOREIRA LUCIMAR APARECIDA DA SILVA SANDRA GOMES FERREIRA FUNDAMENTOS DO PROCESSO EDUCATIVO NO CONTEXTO HISTÓRICO-FILOSÓFICO, COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM, METODOLOGIA CIENTÍFICA Manhuaçu 2015 ADENÍLHA DIAS ALVARENGA BRUNA VIEIRA DOS SANTOS CAMILA SOUZA MOREIRA LUCIMAR APARECIDA DA SILVA SANDRA GOMES FERREIRA FUNDAMENTOS DO PROCESSO EDUCATIVO CONTEXTO HISTÓRICO-FILOSÓFICO, COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM, METODOLOGIA CIENTÍFICA Trabalho apresentado ao Curso Licenciatura Pedagogica da UNOPAR -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.893 Palavras / 8 PáginasData: 29/5/2015 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA KARINA GOMES DE SOUZA ARIQUEMES - RO 2015 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA A Vendedora de Chiclete Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR-Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas, Alfabetização e Letramento, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil, Leitura Infanto-juvenil, Seminário Interdisciplinar V. Profs: Raquel Corrêa Lemos, Keila Tatiana Boni, Maurílio Cristiano Batista Bergamo, Marlizeti Bonafini Steinle,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.302 Palavras / 6 PáginasData: 6/10/2015 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL (loris malaguzzi) REGGIO EMÍLIA Sobradinho DF 2015 trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: (EDUCAÇÃO INFANTIL) Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de (Organização e Didática na Educação infantil, Arte Educação e Música, Ludicidade em Educação, Prática Pedagógica Interdisciplinar: Infância e suas Linguagens e Seminário Interdisciplinar IV) Profs. (Ediliane Vagula,Tatiane Jardim, Marlizete Cristina Bonafini Steinle, Patrícia Alzira Proscêncio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.639 Palavras / 7 PáginasData: 6/5/2017 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA JULIANA MARIA DE SANTANA A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE LITERÁRIA NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM Lauro de Freitas 2018 JULIANA MARIA DE SANTANA A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE LITERÁRIA NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo. Orientadores: prof:Tutor eletrônico:Josiane P de Camargo Borzuk Tutor de sala: Cristiana Ramalho Ribeiro SANTANA, Juliana Maria. A importância da Ludicidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.557 Palavras / 27 PáginasData: 6/11/2018 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA DJAINY FERREIRA GOI DE OLIVEIRA FERNANDA GONÇALVES PONCE RAQUEL FELIPE PEREIRA DO CARMO SUSANA VENANCIO DE JESUS TARIANE AUGUSTA ALVES WESLLEY PEREIRA DANTAS A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ANALFABETOS (EJA) OU COM BAIXA ESCOLARIZAÇÃO ARIQUEMES 2019 DJAINY FERREIRA GOI DE OLIVEIRA FERNANDA GONCALVES PONCE RAQUEL FELIPE PEREIRA DO CARMO SUSANA VENANCIO DE JESUS TARIANE AUGUSTA ALVES WESLLEY PEREIRA DANTAS A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ANALFABETOS (EJA) OU
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.993 Palavras / 12 PáginasData: 25/8/2019 -
Sistema de Ensino Presencial Conectado Pedagogia
PEDAGOGIA Sistema de Ensino Presencial Conectado Pedagogia Karine Freitas Família e Escola De Mãos Dadas Família e Escola De Mãos Dadas Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia Orientador: Prof. Josiane Paes de Camargo Borzuk Petrópolis 2019 FREITAS, Karine. Família e Escola: De Mãos Dadas. 2019. Número total 42 folhas. Projeto de Ensino Graduação em Pedagogia – Centro de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.741 Palavras / 43 PáginasData: 5/11/2019 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANICLÉCIA DE JESUS SOUSA ÉRICA PATRÍCIA RODRIGUES DE LIMA SIMONE CEDRO DE OLIVEIRA UÉSLA DE JESUS SOUSA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Utinga-Ba 2012 ANICLÉCIA DE JESUS SOUSA ÉRICA PATRÍCIA RODRIGUES DE LIMA SIMONE CEDRO DE OLIVEIRA UÉSLA DE JESUS SOUSA A APRENDIZAGEM E O DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação da Criança de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.621 Palavras / 7 PáginasData: 25/2/2020 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ _________________________________________________ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA JOGOS E BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ENSINANDO DE FORMA LÚDICA Betim 2021 JOGOS E BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ENSINANDO DE FORMA LÚDICA Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Graduação em Pedagogia Orientador: Betim 2021 RESUMO O relatório apresenta uma reflexão sobre a importância dos jogos e brincadeiras no processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.220 Palavras / 29 PáginasData: 5/9/2021 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA LICENCIATURA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA - LICENCIATURA ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 5 2 ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 7 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 9 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 11 5 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 13 6 PLANOS DE AULA 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERÊNCIAS 17 INTRODUÇÃO O estágio supervisionado em Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.597 Palavras / 15 PáginasData: 23/10/2020 -
Sistema de Ensino Presencial Conectado Tendências Pedagógicas
Sistema de Ensino Presencial Conectado Tendências Pedagógicas TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 ________________ 1. INTRODUÇÃO As tendências pedagógicas brasileiras foram muito influenciadas pelos diferentes momentos culturais e político da sociedade. Entendemos que a escolha dessas tendências por uma escola ou por um processo pode contribuir de forma significativa para o processo ensino-aprendizagem do educando. Essas tendências, por sua vez, orientam o trabalho cotidiano do professor.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.167 Palavras / 9 PáginasData: 16/4/2017 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIALCONECTADO
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIALCONECTADO PEDAGOGIA BERNADETE STRANG FABIO LUIZ DA SILVA LILIAN SALETE MÁRCIA BASTOS OKÇANA BATTINI A DIVERSIDADE SEMPRE PRESENTE CUIABÁ-MT JUNHO/2013 ADRIANE SILVA DE ABREU A DIVERSIDADE SEMPRE PRESENTE Produção textual em grupo apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, no 1º período do curso de Pedagogia. Professores: Bernadete Strang Fábio Luiz da Silva Lilian Salete Márcia Bastos Okçana Battini Tutor de sala: Ivete Porto Tutora eletrônica: Natália Rosseti CUIABÁ-MT JUNHO/2013
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.832 Palavras / 12 PáginasData: 4/10/2015 -
Sistema de Ensino Sequencia didática
[INSERIR NOME DA UNIVERSIDADE] Sistema de Ensino A DISTÂNCIA [INSERIR NOME DO CURSO] Cidade 2020 Cidade 2020 Cidade Cidade Ano ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 TEMA 4 2 JUSTIFICATIVA 5 3 PARTICIPANTES 6 4 OBJETIVOS 7 5 PROBLEMATIZAÇÃO 8 6 REFERENCIAL TEÓRICO 9 7 METODOLOGIA 10 8 CRONOGRAMA 11 9 RECURSOS 12 10 AVALIAÇÃO 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERÊNCIAS 15 Após concluir o seu Projeto de Ensino, será necessário atualizar a paginação do sumário. Para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.227 Palavras / 5 PáginasData: 13/9/2021 -
Sistema de numeração decimal
AP II Sistema de Numeração Decimal Aluna: Sandra Cristina Dias Fernandes RGM: 14306506 Você concorda com a afirmação de que,como o Sistema de Numeração Decimal é usado no cotidiano por todos, o professor não precisa se apropriar das características matemáticas desse sistema para poder ensinar, isto é, que apenas os conhecimentos do dia a dia e os conhecimentos didáticos são suficientes? Justifique, a partir da leitura do texto. O sistema de numeração decimal é usado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2015 -
Sistema de numeração romana
SISTEMA DE NUMERAÇÃO ROMANA Os romanos usavam um sistema interessante para representar os números. Eles usavam sete letras do alfabeto e a cada uma delas atribuíam valores: I V X L C D M 1 5 10 50 100 500 1.000 Os numerais I, X, C, M só podem ser repetidos até três vezes. I = 1 II = 2 III =3 X = 10 XX = 20 XXX = 30 C = 100 CC
Avaliação:Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2013 -
Sistema Educacional Brasileiro
SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO Lia de Paula da Silva “Sistema”, segundo o dicionário online de português (2017) é “a reunião dos preceitos que, sistematicamente relacionados, são aplicados numa área determinada; teoria ou doutrina” e, educação é “ação ou efeito de educar, de aperfeiçoar as capacidades intelectuais e morais de alguém”, em outras palavras é a organização da educação do Brasil, que atualmente ainda enseja resultados satisfatórios diante das utópicas metas criadas pelo poder que, exige mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.249 Palavras / 5 PáginasData: 2/11/2017 -
Sistema Educacional no Brasil
O Sistema Educacional do Brasil encontra-se organizado em partes distintas, sendo cada uma responsável pela organização, elaboração, funcionamento e execução de políticas educacionais que anseiem o avanço científico e cultural. Esse sistema está formado pela União, pelos Estados, pelo Distrito Federal e pelos Municípios, pertencendo a cada esfera ordenar normativas com a intenção de atingir seus alvos lançadas em prol do desenvolvimento. Entre outras leis que conduzem o sistema educacional brasileiro, a LDB é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 863 Palavras / 4 PáginasData: 21/10/2018 -
SISTEMA EDUCACIONAL RADAR – 2017 “RADAR, PERFEITA SINTONIA ENTRE COMPROMISSO E QUALIDADE.”
SISTEMA EDUCACIONAL RADAR – 2017 “RADAR, PERFEITA SINTONIA ENTRE COMPROMISSO E QUALIDADE.” PORTUGUÊS – PROF. LEANDRO LIMA ROTEIRO TEATRAL – A ESCRAVA ISAURA. A ESCOLINHA DO PROFESSOR RAIMUNDO [ O professor entra na sala e escreve “A Escrava Isaura” no quadro, logo depois, senta-se em sua cadeira. ] Professor Raimundo (SANDRO): Bom dia, alunos. Alunos em coro: Bom dia! Professor Raimundo (SANDRO): Alunos, na aula de hoje, falaremos da obra “A Escrava Isaura”. Seu Peru,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.068 Palavras / 9 PáginasData: 21/5/2017 -
SISTEMA LÍMBICO, CÓRTEX PRÉ FRONTAL E A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM
SISTEMA LÍMBICO, CÓRTEX PRÉ FRONTAL E A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM Camila Pina Silva é graduada em Pedagogia Plena pela Universidade de Mogi das Cruzes atuou como professora na Prefeitura Municipal de Guarulhos e atualmente é professora na Prefeitura Municipal de São Paulo – PMSP 2017. milla_pina@hotmail.com Fernando José Lopes é mestre em Cognição e Semiótica PUC-SP, pós-graduado em Gestão de Pessoas na Universidade Paulista, graduado em Administração e Professor das Faculdades Integradas Campos Salles –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.960 Palavras / 12 PáginasData: 19/8/2019 -
Sistema Monetário Com Panfletos de Supermercado
Sequencia Didática: Sistema Monetário Trabalhando com Panfletos de Supermercado O uso de panfletos de Supermercado durante as aulas pode fazer com que o trabalho com cálculos seja menos mecânico e mais prazeroso, além de trazer muito mais resultados que uma lista de simples cálculos sem motivo ou razão, numa folha de papel. Objetivos desta aula: * Realizar cálculos concretos, a partir da simulação de compra e venda; * Fazer anotações pertinentes ao que se está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2016