Pedagogia
33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 31.501 - 31.530
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Tarsila do Amaral
1 INTRODUÇÃO Tarsila do Amaral foi uma das grandes artistas brasileiras capaz de retratar seu país com cores, formas e temas de maneira a legitimar nossa brasilidade. Sua arte auxiliou que uma nova vanguarda transformasse o cenário nacional e consequentemente toda a arte vinda com o Modernismo. A sua produção artística em si é o suficiente para entender o porquê foi tão importante para o movimento artístico nacional, mas também é de fundamental relevância conhecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.363 Palavras / 6 PáginasData: 6/11/2014 -
Tarsila do Amaral: Releitura
1 INTRODUÇÃO A disciplina de artes é obrigatória no currículo escolar. Porem nota-se que essa disciplina ainda não é ensinada da forma como deveria. Os alunos saem da escola sem saber ao certo o que é arte. De acordo com Ferraz e Fusari (1999) apud Coleto (2010), a arte se constitui de modos específicos de manifestação da atividade criativa dos seres humanos ao interagirem com o mundo em que vivem, ao se conhecerem e ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.366 Palavras / 6 PáginasData: 23/10/2017 -
TCA - Memorial de Construção da Aprendizagem
UNIVERSIDADE DE UBERABA GRAZIELLA LOPES GONÇALVES TCA - MEMORIAL DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM NOVA VENÉCIA-ES 2015 MEMORIAL DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM Recordo-me, como se fosse hoje, do primeiro encontro da etapa 1. Sentia-me um pouco deslocada em meio a tanta gente que eu não conhecia. Pois foi o ano em que mudei para Nova Venécia e que consegui a bolsa para cursar pedagogia. Porém estava com uma felicidade transbordando por estar ali, juntamente com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 650 Palavras / 3 PáginasData: 27/7/2016 -
Tca 3 etapa
UNIVERSIDADE DE UBERABA ALEXANDRA DE FREITAS GAZONI MILANEZ TCA – TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM NOVA VENÉCIA – ES 2013 ALEXANDRA DE FREITAS GAZONI MILANEZ TCA – TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências à conclusão da disciplina de TCA – Trabalho de Construção da Aprendizagem do Trabalho Científico do 3º semestre do curso de Pedagogia. Orientador: Valéria Rodrigues de Souza Rossini. NOVA VENÉCIA – ES 2013
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2015 -
TCA 5 periodo
UNIVERSIDADE DE UBERABA MEMORIAL DE APRESENTAÇÃO CARIACICA- ES 2015 ENSINO FUNDAMENTAL Iniciei meus estudos na Escola Nilton Gomes no ano de 1985 na cidade de Cariacica-ES. No Colégio Estadual Polivalente de Cariacica-ES conclui a segunda fase do Ensino Fundamental no ano de 1994. ENSINO MÉDIO O Segundo Grau com o Técnico em Contabilidade foi concluído no ano de 1996 no Colégio estadual Talma sarmento de Miranda. GRADUAÇÃO Ingressei no ano de 2013 o Curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2015 -
TCC - A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO LÚDICO
logo NATÁLIA APARECIDA MaCêDO DA SILVA A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO LÚDICO Na Educação Infantil Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia. Orientador: Prof.ª Lilian Gavioli de Jesus, Natalia Gomes dos Santos, Okçana Battini,Vilze Vidotte Costa Tutora eletrônica: Flávia Lucas Vieira de Oliveira Tutora de sala: Adriele Cristina dos Santos Couto SILVA, Natália Aparecida Macedo Da Silva, A importância do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.958 Palavras / 24 PáginasData: 31/10/2017 -
TCC - A Ludicidade na educação infantil
PROJETO INTEGRADOR (FINAL) ELISANGELA MATOS SANTOS – 2184943539 Projeto de Pesquisa, apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso sob orientação da professora-tutora a distância Tania Mara Cazado Felix JUAZEIRO DO NORTE / CEARÁ JUNHO/2017 SUMÁRIO AGRADECIMENTO..........................................................................................3 TEMA / JUSTIFICATIVA................................................................................4 PROBLEMA........................................................................................................5 DESENVOLVIMETO..................................................................................6 e 7 CONCLUSÃO......................................................................................................8 CRONOGRAMA.................................................................................................9 BIBLIOGRAFIA...............................................................................................10 AGRADECIMENTO Em primeiro lugar quero agradecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.372 Palavras / 6 PáginasData: 17/11/2017 -
TCC - A MUSICA NA ESCOLA
ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO DE PORTO FERREIRA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A musicalização como recurso didático na sala de aula Beatriz Chagas Arton Porto Ferreira 2013 BEATRIZ CHAGAS ARTON A musicalização como recurso didático na sala de aula Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia da Escola Superior de Tecnologia e Educação de Porto Ferreira, SP, como requisito para a obtenção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.532 Palavras / 43 PáginasData: 27/11/2015 -
TCC - A MUSICA NA ESCOLA
ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO DE PORTO FERREIRA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A musicalização como recurso didático na sala de aula Beatriz Chagas Arton Porto Ferreira 2013 BEATRIZ CHAGAS ARTON A musicalização como recurso didático na sala de aula Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia da Escola Superior de Tecnologia e Educação de Porto Ferreira, SP, como requisito para a obtenção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.857 Palavras / 40 PáginasData: 27/11/2015 -
TCC - A pedagogia do imaginário aplicada aos games
Curso de Letras Logo1 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE LETRAS TCC – 2014 Luciana Espíndola Correa Louro UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE LETRAS TCC – 2014 Luciana Espíndola Correa Louro Monografia apresentada à Banca Examinadora da Escola de Educação, curso de letras como exigência parcial para a obtenção do título de Licenciado em Letras Português, sob a orientação da Professora, Doutora, Debora Mallet. Sumário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.157 Palavras / 33 PáginasData: 3/5/2015 -
TCC - A Sexualidade no Ambiente escolar
Logo Estácio 1.png FACULDADE ESTÁCIO NOSSA CIDADE CURSO DE PEDAGOGIA Sexualidade no Ambiente Escolar CARAPICUÍBA 2017 FACULDADE ESTÁCIO NOSSA CIDADE CURSO DE PEDAGOGIA Bárbara Cunha Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de pedagogia da Faculdade Estácio FNC, como exigência parcial para obtenção do título de Licenciada em pedagogia, sob Orientação: Prof. Dr. Francisco Alencar de Sousa CARAPICUÍBA 2017 FOLHA DE APROVAÇÃO O presente Trabalho de Conclusão de Curso, Ensino Fundamental 1, crianças de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.183 Palavras / 17 PáginasData: 21/11/2017 -
TCC - AUTISMO
Logo Estácio 1.png FACULDADE ESTÁCIO NOSSA CIDADE CURSO DE PEDAGOGIA Autismo Como tem sido trabalhado o processo de alfabetização dos alunos com autismo na sala de aula? CARAPICUÍBA 2017 FACULDADE ESTÁCIO NOSSA CIDADE CURSO DE PEDAGOGIA Elenice Carvalho Miranda Fernanda Silveira Portal Tauane Soares Chaves Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de pedagogia da Faculdade Estácio FNC, como exigência parcial para obtenção do título de Licenciada em pedagogia, sob Orientação: Prof. Dr. Francisco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.993 Palavras / 40 PáginasData: 15/9/2017 -
TCC - BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA DANIELA VELOZO MARTINAZZO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciatura em pedagogia. Orientador: Prof. Okçana Battini MARTINAZZO, Daniela Velozo. Brincar na Educação Infantil: docência na educação. 2015. 26 páginas. Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Xaxim,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.733 Palavras / 31 PáginasData: 28/10/2017 -
TCC - Coordenador Pedagógico
CENTRO UNIVERSITÁRIO ALVES FARIA – UNIALFA CURSO DE PEDAGOGIA Ana Karolina Gomes Ana Lucia da Silva Dayse Denise Sousa Haila Paola Alves de Brito A IMPORTÂNCIA DO COORDENADOR PEDAGOGICO NO PROCESSO EDUCACIONAL GOIÂNIA DEZEMBRO/2018 CENTRO UNIVERSITÁRIO ALVES FARIA – ALFA CURSO DE PEDAGOGIA Ana Karolina Gomes Ana Lucia da Silva Dayse Denise Sousa Haila Paola Alves de Brito A IMPORTÂNCIA DO COORDENADOR PEDAGOGICO NO PROCESSO EDUCACIONAL Projeto de pesquisa apresentado à Disciplina de Trabalho de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 3/6/2020 -
TCC - Violencia nas Escolas
AECB – ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL CRISTÃ DO BRASIL FACULDADE INTEGRADA DO BRASIL DEPARTAMENTO DE GRADUAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS ROSENILDA DE SOUSA SILVA TERESINA – PI 2016 ROSENILDA DE SOUSA SILVA VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Integrada do Brasil (FAIBRA) como um dos pré-requisitos para a obtenção do grau de. Licenciatura em Pedagogia Orientador (a): Me. Mozart Pereira da Silva Neto. TERESINA – PI 2016 ________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.303 Palavras / 22 PáginasData: 28/5/2017 -
TCC 3 - Paola Colla
http://3.bp.blogspot.com/-hIj_gQDkjgY/VW2vjSA-XDI/AAAAAAAAACE/m0p8jtHCVzs/s1600/anhanguera_logo.png PAOLA COLLA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA LITERATURA INFANTIL JOINVILLE 2016 PAOLA COLLA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA LITERATURA INFANTIL Projeto apresentado ao Curso de Pedagogia da Instituição Faculdade Anhanguera Educacional Orientadora: Aline Mayara Guilherme JOINVILLE 2016 ________________ Sumário 1 PROBLEMA 2 OBJETIVOS 2.1 OBJETIVO GERAL 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 3 JUSTIFICATIVA 4 FUNDAMENDAÇÃO TEÓRICA 4.1 Aprendendo com as brincadeiras e histórias infantis. 4.2 Mundos da imaginação e a realidade da criança. 5 METODOLODIA 6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.616 Palavras / 7 PáginasData: 28/5/2016 -
TCC A INFLUÊNCIA DO TDAH NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
PIAGET / FACULDADE DE TECNOLOGIA PAULISTA A INFLUÊNCIA DO TDAH NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Daniela Paro Zanzarino RIBEIRÃO PRETO 2018 A INFLUÊNCIA DO TDAH NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Daniela Paro Zanzarino[1] RESUMO Este estudo tem como finalidade apresentar informações acerca do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade bem como, pontuar a importância de um professor na vida escolar de uma criança com esse tipo de distúrbio. Se o mesmo estiver disposto a ajudar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.287 Palavras / 42 PáginasData: 23/6/2022 -
TCC AVALIAÇÂO DA APRENDIZAGEM
D:\TRABALHOS UFPA\simbolo ufpa.jpg UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BELÉM CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA-PARFOR AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR EM UMA TURMA DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: NOVO DISCURSO, VELHAS PRÁTICAS. BELÉM-PA 2016 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BELÉM CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA-PARFOR ANA MIRIAM DA SILVA BRAGA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM UMA TURMA DO 5º ANO DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.074 Palavras / 49 PáginasData: 30/8/2017 -
TCc Conciliação Maternidade e Estudos
MARIANA CRISTINA DA SILVA SOUZA CARNEIRO MATERNIDADE E GRADUAÇÃO: OS DESAFIOS DA TRAJETÓRIA ACADEMICA Belo Horizonte 2023 Trabalho de Pesquisa apresentado como exigência da disciplina Pesquisa e Prática de Educação VII Orientador : MARTA MONTES 1 Formanda no curso de Pedagogia, souzacarneiro.mariana@gmail.com. Resumo: Este trabalho traz uma breve reflexão histórica da mulher, falando sobre a desigualdade de gênero que percorre desde a antiguidade até o presente momento. Será apontado as vantagens e desvantagens que as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.754 Palavras / 16 PáginasData: 14/6/2023 -
TCC de Estágio de Pós Graduação
UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA - UNOESC CAMPUS DE SÃO MIGUEL DO OESTE CURSO DE PEDAGOGIA MARISTELA CRISTINA RAMGRAB MÔNICA BATTISTI PROJETO DE PESQUISA SÃO MIGUEL DO OESTE – SC 2018 MARISTELA CRISTINA RAMGRAB MÔNICA BATTISTI PROJETO DE PESQUISA Projeto de pesquisa da disciplina Prática e Investigação na Gestão dos Processos Educativos I apresentado ao Curso de Pedagogia, área das Ciências das Humanas, da Universidade do Oeste de Santa Catarina – UNOESC – Campus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.615 Palavras / 47 PáginasData: 28/5/2021 -
Tcc de pedagogia
GÊNESE DO PROBLEMA Este Artigo inicia-se querendo entender um pouco mais sobre a História da Feminização da Educação, iremos aqui refletir desde o período do Brasil Colônia, assim há algumas colocações do livro o legado Educacional do século XX no Brasil escrito por vários autores entre os quais a autora Jane Soares de Almeida que traz o texto com o título: Mulheres na Educação: Missão, vocação e Destino? A feminização do Magistério ao longo do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.913 Palavras / 24 PáginasData: 21/4/2015 -
TCC DE PEDAGOGIA
Introdução O mercado de trabalho contemporâneo exige cada vez mais a necessidade de que o profissional esteja sempre se atualizando e se reciclando, desenvolvendo múltiplas habilidades. Por outro lado exige que as empresas invistam mais na formação continuada de seus colaboradores, criação de ambientes mais colaborativos. Com o fortalecimento da ideia de processos educativos sendo desenvolvidos na esfera empresarial e, para atender essa demanda surge nesse cenário a figura do profissional denominado pedagogo empresarial. Escolhemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.716 Palavras / 27 PáginasData: 11/11/2018 -
TCC de pos graduaçao
CURSO DE POS- GRADUAÇAO LATO SENSU INSTITUTO EDUCACIONAL ALFA O TURISMO CULTURAL E O ENSINO DE HISTÓRIA NO CONTEXTO ESCOLAR DEIZIALNE ALVES COSTA SÃO JOSÉ DA SAFIRA – MG 2015 CURSO DE POS- GRADUAÇAO LATO SENSU INSTITUTO EDUCACIONAL ALFA O TURISMO CULTURAL E O ENSINO DE HISTÓRIA NO CONTEXTO ESCOLAR DEIZIALNE ALVES COSTA Artigo científico apresentado ao instituto educacional Alfa como requisito parcial para obtenção do titulo de especialista em gestão do trabalho pedagógico. SÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.385 Palavras / 18 PáginasData: 29/5/2015 -
TCC DEPRESSÃO INFANTIL NO AMBIENTE ESCOLAR
FACULDADES IESGO CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA JOSIANE INACIO DA SILVA STHEFANY QUADROS FONSECA DEPRESSÃO INFANTIL NO AMBIENTE ESCOLAR FORMOSA – GO 2019/02 FACULDADES IESGO CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA JOSIANE INACIO DA SILVA STHEFANY QUADROS FONSECA DEPRESSÃO INFANTIL NO AMBIENTE ESCOLAR Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção de título e conclusão do Curso de Licenciatura em Pedagogia das Faculdades IESGO. Professor Orientador: Marcelo Enéas de Melo Soares FORMOSA – GO 2019/02 FACULDADES IESGO CURSO SUPERIOR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.727 Palavras / 31 PáginasData: 2/6/2021 -
TCC DESENVOLVIMENTO - ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUA DO PROFESSOR ALFABETIZADOR NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM.
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTÍNUA DO PROFESSOR ALFABETIZADOR NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM ADÃO, Ana Lúcia de Souza RU 1242113 BLASZKOWSKI, Eliane RESUMO Na história da educação brasileira, os conceitos e as práticas pedagógicas relacionadas à alfabetização e ao letramento passaram por diversas transformações. Acredita-se que esse fato seja decorrente dos diferentes contextos socioeconômicos, culturais e políticos que têm permeado o processo de escolarização no Brasil. Neste trabalho buscou-se conhecer melhor esse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.398 Palavras / 18 PáginasData: 27/11/2019 -
TCC DESENVOLVIMENTO - TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LIÁLIDA APRÍGIO CORDEIRO, RU 725899, TURMA 2012. TCC DESENVOLVIMENTO - TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO CURITIBA – 2014 1. INTRODUÇÃO Com a tecnologia globalizada, cria-se um grande desafio quanto o assunto é apreender e reaprender a partir da pedagogia tradicional, principalmente porque o aluno busca motivação no mundo digital, mas a área docente está alienada ao passado. A partir da problematização e inserção da tecnologia na área educacional podemos justificar a importância de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.297 Palavras / 22 PáginasData: 20/6/2015 -
Tcc Educaçao ambiental
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA alcicleide silva dos santos tavares educação ambiental inserido nas séries iniciais Jacobina-Ba 2009 alcicleide silva dos santos tavares educação ambiental inserido nas séries iniciais Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Juliana Teles Suzuki Tutor Eletrônico: Silvana de Almeida Camorim Aparecido Tutor de Sala: Domingas Sávia Gonçalves de Andrade Jacobina-BA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.849 Palavras / 28 PáginasData: 26/9/2015 -
TCC EDUCAÇÃO AMBIENTAL
EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLAS PÚBLICAS DE ARAUCÁRIA-PR Acadêmico: Gustavo do Carmo Lopes Orientador: Profº. MSc. Rafael Lopes Ferreira RESUMO O presente trabalho objetiva listar os projetos de EA propostos pelas instituições educacionais do Município de Araucária/PR, analisando o que propõem, e sua aplicabilidade no contexto escolar, com base nos documentos oficiais da educação ambiental brasileira: a Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA), o Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA) e Plano Estadual de Educação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.331 Palavras / 18 PáginasData: 27/5/2022 -
TCC Educação Especial
Nome da Aluna: Mary Miranda Nunes Trabalho de Conclusão de Curso: “Educação especial” Este trabalho de “Educação especial” tem como objetivo sintetizar os principais conhecimentos que eu adquiri. A história humana nos revela que, na antiguidade, as pessoas com alterações e anormalidades (deficientes), eram vistos pela sociedade como uma espécie de maldição e eram excluídas do convívio social. No decorrer do tempo foram surgindo alguns movimentos como o Iluminismo e o Liberalismo, os quais trouxeram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2017 -
TCC EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA
FACULDADE DOM ALBERTO RAFAEL JUNIOR PEREIRA A TECNOLOGIA NO ENSINO-APRENDIZAGEM LAGOÃO 2020 FACULDADE DOM ALBERTO RAFAEL JUNIOR PEREIRA A TECNOLOGIA NO ENSINO-APRENDIZAGEM LAGOÃO 2020 A TECNOLOGIA NO ENSINO-APRENDIZAGEM Rafael Junior Pereira Declaro que sou autor deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi por mim elaborado e integralmente redigido, não tendo sido copiado ou extraído, seja parcial ou integralmente, de forma ilícita de nenhuma fonte além daquelas públicas consultadas e corretamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.573 Palavras / 23 PáginasData: 17/12/2020