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Pedagogia

33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 31.381 - 31.410

  • Sociologia

    Sociologia

    ANÁLISES DEMOSTRAÇÕES CONTÁBEIS ( TEREZA DUARTE) * A OBTENÇÃO DE O CÍCLO FINANCEIRO DAR-SE IA DA SEGUINTE FORMA, NOS DOIS EXERCICIOS SOCIAIS SUPONDO-SE OS SEGUINTES DADOS AUXILIARES. INFORMAÇÕES 2005 2004 Consumo de matérias primas 70.858 95.945 Compras de matérias primas 70.949 96.660 Estoques finais 12.706 12615 Duplicatas a receber 11.631 13.379 Vendas 150.657 200.910 Fornecedores 1.885 1.056 Outros ativos circulantes 36.048 34.834 Outros passivos circulantes 6.834 4.864 Ativo circulante 60.385 60.828 * Iniciando-se os cálculos,

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    Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/4/2015 Por: nelminhadoalfred
  • Sociologia

    Sociologia

    Eis alguns pontos: Portfólio: A Educação brasileira, do ponto de vista Sociológico. Etapa l Passo1 No meu ponto de vista não há como se existir um modelo único de escola no contexto social brasileiro, devido ao Multiculturalismo, por sermos um País muito rico de culturas e costumes e a diversidade de povos e raças; é que se faz necessário que cada escola, em sua respectiva região trabalhe dentro do contexto a conscientizar as crianças dessa

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    Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/5/2015 Por: beladolly
  • Sociologia

    Sociologia

    Disciplina: Introdução à Antropologia Professoras: Ivana Veraldo e Cibele A. Rodella ATIVIDADE 1 a) Primeiro, leia a letra da música “Miséria” da Banda Titãs, transcrita abaixo; b) Depois, escolha um dos capítulos do livro didático da nossa disciplina, Introdução à Antropologia, que aborde questões que também tenham sido citadas na letra da música; c) Elabore um texto dissertativo, identificando a temática central da música e relacionando-a com a discussão travada no capítulo que escolheu para

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    Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/5/2015 Por: Marciaabatista
  • Sociologia

    Sociologia

    Título da atividade: Fundamentos Sociológicos da Educação Corumbá/MS 2012 INTRODUÇÃO. Este portfólio de fundamentos sociológicos da educação tem como objetivo entender O termo “sociologia”. Foi criado por Augusto Comte, cuja intenção era unificar várias áreas do conhecimento, como psicologia, economia, etc. As três principais linhas de pensamento dentro da sociologia são: a Positivista-Funcionalista, tendo como fundador Auguste Comte e grande contribuidor, Émile Durkheim; a sociologia compreensiva iniciada por Max Weber; e a explicação sociológica dialética,

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    Tamanho do trabalho: 3.488 Palavras / 14 Páginas
    Data: 24/5/2015 Por: sandramariag8
  • Sociologia

    Sociologia

    EM QUAL CONTEXTO DURKHEIM ESCREVE SUAS IDÉIAS? Em sua obra A divisão social do trabalho, Durkheim abordou a solidariedade de modo a tentar compreender esta questão da consciência coletiva, de como ela consegue garantir a harmonia dentro da sociedade.  Durkheim defendia a criação destas associações objetivando restaurar a moralidade coletiva, que era uma constante nas sociedades complexas, ele também acreditava que dessa forma era possível corrigir algumas patologias comuns na divisão social do trabalho. O

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    Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/6/2015 Por: lisandrade
  • Sociologia

    Sociologia

    1. AUGUSTE COMTE Ele não apenas inventou o nome sociologia, ele também estipulou a lei dos três estágios. Comte usava originalmente a física social, para diferenciá-la suas teorias dos outros cientistas. A lei dos três estágios de Comte era: Estagio Teológico as idéias, pensamentos eram centralizados na vontade divina. Estagio Metafísico eram tiradas as Idéias como coisas naturais não sobrenaturais. Estagio Positivo era utilizada aplicação de técnicas cientificas. Para ele a Sociologia era a ultima

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    Tamanho do trabalho: 709 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/9/2015 Por: e352
  • Sociologia

    Sociologia

    UNIGRAN Curso de Pedagogia Disciplina: Sociologia Geral Professora: Magda Maciel de Oliveira Aluno(a): RGM: Polo: ATENÇÃO: - É obrigatório o preenchimento do cabeçalho; - Deve enviar as perguntas juntamente com as respostas; - Preste atenção ao digitar as respostas, pois não pode ter reenvio de portfólio; - Cada portfólio só será aceito e avaliado se for correspondente às aulas do portfólio enviado (ex: se no portfólio da aula 01 e 02 enviar as respostas da

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    Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/3/2016 Por: fionapreto
  • Sociologia

    Sociologia

    SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Julho/2016 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO - 80h UNIDADE 1 CONTEXTOS E CONCEITOS DO PENSAMENTO SOCIOLÓGICO ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. No contexto da nova ordem capitalista, surgiu a necessicade de explicar a realidade. Em sua opinião, como podemos pensar a educação no cenário dessa nova sociedade? Conforme a sociedade foi se modernizando e

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    Tamanho do trabalho: 1.054 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/9/2016 Por: cris.alves
  • Sociologia Centro Universitário da Grande Dourados

    Sociologia Centro Universitário da Grande Dourados

    UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados Curso de Pedagogia a Distância Disciplina de: Tecnologias Educacionais e EAD Aluno(a): Roberta M. Rizzi RGM:053.2504 Professoras: Maria da Graça Gonçalves Vinholi Pólo: Chapecó Aula 08:Saiba mais sobre as tecnologias educacionais -texto apoio Desenvolva a metodologia de um plano de aula onde utilizará pelo menos 02 das tecnologias educacionais citadas pela autora Lígia Silva Leite. Lembrando que, Plano de aula é um documento utilizado pelo professor para elaborar

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    Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/11/2020 Por: Roberta Rizzi
  • Sociologia da educação

    Sociologia da educação

    A INVASÃO DA INDÚSTRIA CULTURAL NA ESCOLA De acordo com o artigo de Eliziara Medrano e Lucy Valentim, a educação no Brasil é desigual existe uma diferença entre a educação voltada para a elite e classe média e outra voltada para as classes inferiores, justamente para servir e alimentar os interesses e valores das classes dominantes do sistema capitalista e segundo elas quando há momentos de transformação no nosso sistema escolar, elas tem um único

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    Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/6/2015 Por: zairozet
  • Sociologia da Educacao

    Sociologia da Educacao

    SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO A sociologia da educação tem como objeto de estudo a produção cultural e a reprodução social, que elege as instituições família e escola como meios e responsáveis pelas competências culturais, e o sistema de ensino vigente como uma forma de segregação na produção da cultura. O objetivo de pesquisa para Durkheim são os fatos sociais, que segundo ele diferem dos outros fatos de sociedade. A estrutura social do mundo globalizado é um

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    Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/7/2015 Por: neianrs
  • Sociologia da educação

    Sociologia da educação

    * Estudei na Escola Municipal Gustavo Capanema * Na visão de weber o professor tem fazer o aluno pensar e não fazer com que o aluno decore, na verdade o grande desafio do profissional da educação é fazer com que o aluno se construa sozinho com a mediação do professor, mais na visão como educador é o jeito correto e certo de aplicar se o ensino aprendizagem, fazendo com que a criança não decore, mais

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    Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/8/2015 Por: reino
  • SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

    SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD Avaliação a distância 1 – 2016.2 Disciplina: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Coordenador (a): ADRIANA DE ALMEIDA Aluno (a): Anne Caroline Mendes Cordeiro. Matrícula: 11112080291 Polo: Nova Friburgo. PARTE I Criada no século XIX como o objetivo de dar conta dos processos sociais que ocorriam na Europa, a

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    Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/8/2016 Por: Anne Caroline Mendes Cordeiro
  • Sociologia da educação

    Sociologia da educação

    SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Julho/2016 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO - 80h UNIDADE 1 CONTEXTOS E CONCEITOS DO PENSAMENTO SOCIOLÓGICO ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. No contexto da nova ordem capitalista, surgiu a necessicade de explicar a realidade. Em sua opinião, como podemos pensar a educação no cenário dessa nova sociedade? R: A humanidade vive hoje um momento

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    Tamanho do trabalho: 3.311 Palavras / 14 Páginas
    Data: 14/9/2016 Por: gisalaine
  • Sociologia da educação

    Sociologia da educação

    SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO As questões estão relacionadas, portanto você deve respondê-las em dois itens que se articulam. 1- A escola é um meio de ascensão social? Sim, A escola hoje, mais do que nunca, tem como papel diante da sociedade, propiciar ações para a efetivação dos direitos sociais. Neste contexto, o setor educacional tem o papel de possibilitar e de oferecer alternativas para que as pessoas que estejam excluídas do sistema possam ter oportunidade de

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    Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/10/2016 Por: Ibiza
  • Sociologia e Educação

    Sociologia e Educação

    Sociologia e Educação A sociedade ou apenas um indivíduo e capaz de interferir no comportamento alheio. Estamos em uma sociedade, em que as pessoas esquecerão dos principais conceitos de socialização, passam mais tempo trancados em seu escritórios, casas e computadores. E simplesmente reclamando de tudo, sem ter coragem de opinar em nada, por medo de sofrer preconceito. Segundo Weber(1864-1920) “Cada indivíduo está referido ao outro”. Sem dúvida você já sentiu a picada de uma ofensa

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    Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/5/2015 Por: Buba59
  • SOCIOLOGIA E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

    SOCIOLOGIA E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

    UNIFACS EAD Polo: Santo Antônio de Jesus/BA Docente: Leandro Siqueira Disciplina: Sociologia e Filosofia da Educação Discente: As principais características do conceito de pós-modernidade (ou hipermodernidade). A pós-modernidade é basicamente uma crítica da modernidade, de seus valores e princípios. Como proposta alternativa apresenta novas propostas: a subjetividade, o multiculturalismo e a pluralidade. Diante dessas ideias, existem pensadores que criticam o pensamento pós-moderno, ao considerar uma referência decepcionante, sem um projeto definido, incapaz de enfrentar os

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    Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/11/2016 Por: waldiele
  • Sociologia na Educação

    Sociologia na Educação

    UNIGRAN Curso de Pedagogia Disciplina: Sociologia da Educação Professora: Magda Maciel de Oliveira Aluno(a): RGM: Polo: ATENÇÃO: - É obrigatório o preenchimento do cabeçalho; - Envie as perguntas juntamente com as respostas; - Preste atenção ao digitar as respostas, pois não pode ter reenvio de portfólio; - Cada portfólio só será aceito e avaliado se for correspondente às aulas do portfólio enviado (ex: se no portfólio das aulas 01 a 04 enviarem as respostas das

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    Tamanho do trabalho: 910 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/5/2017 Por: Natali Schmitt
  • Sociologia na Pedagogia

    Sociologia na Pedagogia

    LogoNovo_sem_slogan UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Ana Claudia Aparecida de Souza RA: 3885773345 Andreia Lima Valverde Rizo RA: 3821680189 Fabiana Cristina Freitas RA: 5577149434 Nádia Aparecida Pedrosa RA: 4322811090 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “fundamentos sociológicos da educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Camila Andriotti. Matão - SP

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    Tamanho do trabalho: 849 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/5/2015 Por: nicolyandreiana
  • SOCIOLOGIA – ORIGEM E EVOLUÇÃO

    SOCIOLOGIA – ORIGEM E EVOLUÇÃO

    UNIDADE 1 SOCIOLOGIA – ORIGEM E EVOLUÇÃO 1. Após leitura do texto, explique, com suas palavras, as principais características das Ciências Humanas e das Ciências Naturais. Dê exemplo de cada uma delas. R: CIÊNCIAS HUMANAS: São as disciplinas que têm como objeto de pesquisa os aspectos do homem como indivíduo vivendo em sociedade. EX: SOCIOLOGIA, ANTROPOLOGIA, CIÊNCIA POLÍTICA, HISTÓRIA, GEOGRAFIA, LINGUÌSTICA, ECONOMIA, DIREITO e outras como as ARTES e TEOLOGIA. CIÊNCIAS NATURAIS: Têm como alvo

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    Tamanho do trabalho: 2.090 Palavras / 9 Páginas
    Data: 21/2/2016 Por: karacas
  • Sociologia: Introdução à ciência da sociedade

    Sociologia: Introdução à ciência da sociedade

    topo.jpg FACULDADE CAPIXABA MULTIVIX – NOVA VENÉCIA PEDAGOGIA 2º PERÍODO AMANDA ALICE BREDA DE SOUZA ÁDILA PIMENTA MARIANA DOS SANTOS ANASTÁCIO PATRIK OLIVEIRA DOS SANTOS SOCIOLOGIA NOVA VENÉCIA 2016 AMANDA ALICE BREDA DE SOUZA ÁDILA PIMENTA MARIANA DOS SANTOS ANASTÁCIO PATRIK OLIVEIRA DOS SANTOS SOCIOLOGIA Trabalho apresentado à disciplina de Sociologia, do Curso de Pedagogia da Faculdade Capixaba de Nova Venécia, como requisito para obtenção de avaliação bimestral. Professor: Helio Pettene NOVA VENÉCIA 2016 TRABALHO

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    Tamanho do trabalho: 2.554 Palavras / 11 Páginas
    Data: 20/4/2018 Por: Patrik Oliveira Dos Santos
  • Sociologia: Karl Marx

    Sociologia: Karl Marx

    Karl Marx Karl Marx assinalou que a história da sociedade foi construída através das lutas de classes. Observando a sociedade capitalista de seu tempo, concluiu que a miséria e sofrimento das classes trabalhadoras foi resultado de um processo histórico, que colocou a burguesia na condição de classe dominante. O fator que une a sociedade, para Marx, é o trabalho. Através do trabalho, o homem se relaciona com a natureza e entre si. No capitalismo, os

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    Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/4/2016 Por: Débora Taborda
  • SOCIOLOGIA: ORIGEM E EVOLUÇÃO

    SOCIOLOGIA: ORIGEM E EVOLUÇÃO

    SOCIOLOGIA Descrição: \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Janeiro/2014 Descrição: Logo2009(2) FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: SOCIOLOGIA – 60h UNIDADE 1 SOCIOLOGIA: ORIGEM E EVOLUÇÃO ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. Sintetize as principais características das ciências naturais e das ciências humanas, de acordo com o texto estudado. As ciências humanas estudam como o homem vive em sociedade. E as ciências naturais estudam os fenômenos físicos relacionados

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    Tamanho do trabalho: 2.267 Palavras / 10 Páginas
    Data: 9/6/2015 Por: 86047764
  • SOCIOLOGIA: ORIGEM E EVOLUÇÃO

    SOCIOLOGIA: ORIGEM E EVOLUÇÃO

    FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MIRIAM ALVES RODRIGUES SOCIOLOGIA: ORIGEM E EVOLUÇÃO Londrina 2015 ________________ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MIRIAM ALVES RODRIGUES SOCIOLOGIA: ORIGEM E EVOLUÇÃO SOCIOLOGIA – 60h Aluna: MIRIAM ALVES RODRIGUES Turma: 08/2015 Prof: Jacqueline ________________ UNIDADE 1 SOCIOLOGIA: ORIGEM E EVOLUÇÃO Questões obrigatórias para o dossiê 1. APÓS LEITURA DO TEXTO, EXPLIQUE, COM SUAS PALAVRAS, AS

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    Tamanho do trabalho: 1.901 Palavras / 8 Páginas
    Data: 20/8/2015 Por: Miriamalves
  • SOCIOLOGIA: ORIGEM E EVOLUÇÃO

    SOCIOLOGIA: ORIGEM E EVOLUÇÃO

    FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: SOCIOLOGIA – 60h UNIDADE 1 SOCIOLOGIA: ORIGEM E EVOLUÇÃO Questões obrigatórias para o dossiê 1. Sintetize as principais características das ciências naturais e das ciências humanas, de acordo com o texto estudado. As ciências naturais têm como objetivo o estudo dos fenômenos físicos e não humanos relacionados com a natureza, tendo as seguintes disciplinas biologia, química, física, geografia

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    Tamanho do trabalho: 3.287 Palavras / 14 Páginas
    Data: 9/9/2015 Por: cayk
  • SOCIOLOGIA: ORIGEM E EVOLUÇÃO

    SOCIOLOGIA: ORIGEM E EVOLUÇÃO

    SOCIOLOGIA \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: SOCIOLOGIA – 60h UNIDADE 1 SOCIOLOGIA: ORIGEM E EVOLUÇÃO 1. Após leitura do texto, explique, com suas palavras, as principais características das Ciências Humanas e das Ciências Naturais. Dê exemplos de cada uma delas. Resposta: A Ciência Humana pode se definir que é o estudo dos indivíduos em sociedade, estudar os comportamentos da cada um

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    Tamanho do trabalho: 2.401 Palavras / 10 Páginas
    Data: 15/9/2015 Por: Paloma Costa
  • Sociologia: texto “tabus da resolução de problemas”

    Sociologia: texto “tabus da resolução de problemas”

    ATIVIDADE 2 1. Leia com atenção o texto “tabus da resolução de problemas” da aula 03 e compare com o ensino que você teve quando cursou o ensino fundamental. O ensino é parecido com o meu no ensino fundamental, talvez a diferença esta no método do professor transmitir as matérias, a exigência de que a correção estivesse como a dela, mas os métodos de desenvolver os conteúdos eram os mesmos a pressa é inimiga da

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    Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/2/2016 Por: 8009001000
  • Socrates

    Socrates

    Sócrates nasceu em 470 a.C. em tempos de gloria democratica na cidade de Atenas, perto da região de Alopeke. Era um vilarejo razoavelmente pobre, que ficava fora das muralhas de cidade a mais ou menos 30 min de caminhada. Sócrates foi um filósofo muito controverso. Sócrates estudou as doutrinas de seus antecessores (os chamados pré-socráticos) e concluiu que elas eram um emaranhado de teorias conflitantes. Sócrates preferia o diálogo, ele ouvia os argumentos de seu

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    Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/9/2015 Por: Isabela Felipe
  • Software e educação

    Software e educação

    EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO: a influência dos softwares na educação infantil Trabalho de Metodologia Científica apresentado como exigência para obtenção de nota semestral no curso de Pedagogia pela Faculdade de Agudos. Orientadora : Prof.. Agudos SP 2011 Este trabalho é dedicado a todos os educadores que acreditam no poder de transformação que nos tem dado incentivo a e que usam este poder para continuarmos firmes ate o fim. AGRADECIMENTOS Agradecemos primeiramente a Deus,

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    Tamanho do trabalho: 2.425 Palavras / 10 Páginas
    Data: 25/9/2015 Por: daianeab
  • Solicitação do Material Didático Digital (Tablet) para alunos ingressantes em 2014.1 e renovados para o semestre de 2014.2 na modalidade presencial

    Nesta tela, você aluno precisará finalizar o pedido. É muito simples, mas fique atento(a) para a diferença entre o procedimento de solicitação do Material impresso ou do material digital (alunos dos cursos que receberão tablet). Solicitação do Material Didático Impresso para alunos veteranos dos cursos presenciais ou a distância (EAD) 1. O envio do material didático somente será realizado para os alunos que efetuarem a solicitação; 2. Confirme seu endereço de entrega, pois esta informação

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    Tamanho do trabalho: 1.849 Palavras / 8 Páginas
    Data: 18/9/2014 Por: tatianasantos75
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