Pedagogia
33.322 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 31.651 - 31.680
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TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO
CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO PEDAGOGIA – EAD LAIANE CRISTINA GRAÇA MELLO – RA:8031797 QUESTÕES SOBRE A INSERÇÃO DA TIC’S NA EDUCAÇÃO TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO Professora Aparecida Helena Ferreira Hachimine BATATAIS 2017 QUESTÕES SOBRE A INSERÇÃO DA TIC’S NA EDUCAÇÃO 1. As Tecnologias da Informação e da Comunicação evoluíram de maneira considerável nos últimos anos e estão sendo inseridas no ambiente escolar. Reflita a respeito de como está acontecendo, na prática, a inserção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 562 Palavras / 3 PáginasData: 14/3/2017 -
Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação
CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA ANDRWS AIRES VIEIRA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO PORTO ALEGRE, OUTUBRO DE 2020 ________________ ANDRWS AIRES VIEIRA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO Trabalho de Tecnologia da Informação e Comunicação, apresentado para obtenção no Curso de Licenciatura da Uniplena Educacional sob orientação do Professora Bianca Gomes Turma: 285 PORTO ALEGRE, OUTUBRO DE 2020 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 Referencial Teórico 5 2.1 Tecnologias digitais da comunicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.538 Palavras / 15 PáginasData: 18/1/2021 -
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO
CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA ANDRWS AIRES VIEIRA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO PORTO ALEGRE, OUTUBRO DE 2020 ________________ ANDRWS AIRES VIEIRA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO Trabalho de Tecnologia da Informação e Comunicação, apresentado para obtenção no Curso de Licenciatura da Uniplena Educacional sob orientação do Professora Bianca Gomes Turma: 285 PORTO ALEGRE, OUTUBRO DE 2020 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 Referencial Teórico 5 2.1 Tecnologias digitais da comunicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.538 Palavras / 15 PáginasData: 18/1/2021 -
Tecnologia da Informação e comunicação: novos paradigmas educacionais
STANKIEVICZ, Ana Cristina Lass. Tecnologia da informação e comunicação: novos paradigmas educacionais. Disponível em: <http://www.abed.org.br/anais>. Acesso em: 28 maio 2018. O objeto desta resenha é um artigo apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso da Especialização em formação docente e orientadores acadêmicos em EAD do Centro Universitário Internacional (UNINTER). A autora Ana Cristina Lass Stankievicz é Psicóloga e Docente no Centro Universitário Campos Andrade em Curitiba/PR (informações coletadas através da plataforma Lattes em 28/05/2018). Visando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 9/7/2018 -
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO
Vivemos na era digital, era em que a tecnologia e a comunicação se faz presente e necessária na vida de qualquer cidadão e o seu domínio torna-se um fator essencial para que um individuo possa estar incluído ativamente na sociedade moderna, atualmente presenciamos uma revolução do conhecimento onde as transformações tecnológicas podem ser vistas na educação, no entretenimento e no trabalho. Em se tratando de educação e tecnologia o EAD tem se destacado muito, dando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2016 -
Tecnologia de informação e comunicação
ALUNA: Vilma Prexedes dos Santos. RA: 6621356540 SERIE 4º´´B Tecnologia de informação e comunicação Projeto ________________ O projeto feito em especial para ajudar estudantes da educação básica para ter em mãos o saber de novas tecnologias de informação e comunicação na rede publica que ainda não tiveram acesso às novas tecnologias de informação e comunicação. Um desses recursos é o projetor multimídia portátil de baixo custo e de grande funcionalidade. Titulo: Novos aprendizados através de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 921 Palavras / 4 PáginasData: 2/11/2015 -
TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
logoUniplena Programa Especial de Formação Pedagógica R2 Conforme Resolução 2 de 01 de Julho de 2015 CNE ADRIANE DAIANA RAMOS DE ASSIS ANA D.D. CAVALOTTI RODRIGUES ELAINE REGINA PEREIRA FELICIANO ELIANE BAIZER Tecnologia de informação e comunicação: O uso das tecnologias no processo de ensino e aprendizagem São Paulo 2019 ADRIANE DAIANA RAMOS DE ASSIS ANA D.D. CAVALOTTI RODRIGUES ELAINE REGINA PEREIRA FELICIANO ELIANE BAIZER Tecnologia de informação e comunicação: O uso das tecnologias no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.565 Palavras / 11 PáginasData: 14/4/2020 -
Tecnologia Digitais e Praticas Pedagogicas na Educação
Tecnologia Digitais e Praticas Pedagogicas na Educação Nome dos Alunos:Clariluci Ramos Furtado, Marcivaldo Santos Carneiro, Naia Soares Moraes, Nubia Cristina Fernandes Mourão Artigo - tema Objetivos Metodologia Tecnolgia utilizada Referencial Teorico Analise descritiva Referencias Artigo 1 Praticas pedagógicas com Stop motion na formação de professores Analisar as contribuições da produção de animação digitais na formação docente; Capacitar os docentes para o proveito das tecnologias na cultura digital. Estimular o desenvolvimento da criatividade e autoria nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 755 Palavras / 4 PáginasData: 12/12/2019 -
TECNOLOGIA DIGITAL
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO____________________________________________________4 2. A Educação e As Tecnologias ______________________________________5 2.1 Algumas Maneiras de Usar As TIC na Educação _______________________6 2.2 O Projeto de TIC e a Escola _______________________________________7 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS _________________________________________ 8 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ___________________________________9 5 ANEXO ________________________________________________________10 INTRODUÇÃO “Na era da informação o professor é o timoneiro da viagem da aprendizagem em direção ao conhecimento. (Raposo 2001, apud ALARCÃO 2007).” Educar é colaborar para que professores e alunos transformem suas vidas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.756 Palavras / 8 PáginasData: 27/9/2015 -
TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO Pauta da Reunião do IFTM – 2015 • Boas vindas. • Mensagem. • Motivação do tutor e do aluno, persistência, elo de amizade, orientar, etc. • Foco “aluno”. • Evasão, ligar, ir atrás para tenhamos um índice insignificante. • Infraestrutura do Pólo: - Número de computadores; - Manter o ambiente limpo e organizado; - Solicitar ao coordenador algum reparo necessário; - Disponibilizar xerox para os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 859 Palavras / 4 PáginasData: 10/6/2015 -
Tecnologia e educação
Tecnologia da educação é o caminho para a evolução Esse trabalho tem como o objetivo discutir à relação entre a educação e as novas tecnologias no processo de aprendizagem. Trazendo como palavras chaves para o nosso trabalho educação , sociedade e tecnologias no ensino. A partir do objetivo geral da pesquisa construímos algumas questões geradoras dos objetivos específicos. Foram elas: Qual a relação existente entre a educação e as novas tecnologias no ambiente escolar contemporâneo?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.074 Palavras / 5 PáginasData: 28/4/2016 -
TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: O USO DA INTERNET NO AMBIENTE ESCOLAR
TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: O USO DA INTERNET NO AMBIENTE ESCOLAR TECHNOLOGY AND EDUCATION: THE USE OF THE INTERNET IN THE SCHOOL ENVIRONMENT Valeriano Oliveira Silva 1, Vandreia de Oliveira Silva 2, Zélia Luiz da Silva3, RESUMO O presente projeto de pesquisa irá demonstrar que a internet quando ministrada pelos professores nas aulas, em escolas com técnicas adequadas, fará com que todos os alunos participem das aulas com prazer e satisfação no que estão executando, assimilando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.264 Palavras / 22 PáginasData: 1/3/2019 -
Tecnologia e suas aplicações no ambiente escolar
Tecnologia e suas aplicações no ambiente escolar O conceito de tecnologia, a princípio, nos remete sempre a um equipamento ou máquina. Comumente deixamos de analisar o sentido real do vocábulo. Nos diversos dicionários, a palavra “tecnologia” é definida como um conjunto de princípios científicos que se aplicam aos diversos ramos de atividade ou ainda é entendida como o meio utilizado para definir os conhecimentos que permitem fabricar objetos e modificar o meio ambiente, com vista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 3/8/2015 -
Tecnologia Educacionais e EAD
01. Comente sobre os dois Modelos de Educação a Distância existente no Brasil: modelo Via satélite e o modelo Totalmente Via Web, explicando seus objetivos e as peculiaridades de cada modelo de educação. (mínimo 4 linhas) (1,0 ponto) R: Modelo Via Satélite: Este modelo é considerado semipresencial, pois os alunos têm que comparecer ao pólo uma ou duas vezes na semana para assistir a aula via satélite ao vivo, podendo fazer perguntas ao vivo, por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 951 Palavras / 4 PáginasData: 23/3/2017 -
Tecnologia Educacional
Categoria: Temas Transversais Título: UM RIO CHAMADO TIETÊ Código do Projeto: Proponente: Escola Diretoria de Ensino: Escola: Fone 1: Fone 2: Fax: E-mail: Professor Responsável: Foco Principal do Projeto: Ciclo II 6ª Série/7º Ano Educação Ambiental Público Alvo (quantidade) Alunos: 125 Professores: 3 Coordenador Pedagógico: 1 Professor Coordenador da Oficina Pedagógica: 1 Supervisor de Ensino: 1 Período de Realização Proposto: 01/09/2014 (dd/mm/aaaa) a 30/11/2014 (dd/mm/aaaa) Período de Realização Efetivo: 01/09/2014 a 14/11/2014 Número de Horas:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.262 Palavras / 6 PáginasData: 16/10/2016 -
Tecnologia educacional e EAD
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso: Pedagogia Semestre: PEDAGOGIA 1SEMESTRE Disciplina: TECNOLOGIA EDUCACIONAL E EAD ATIVIDADE 4 Professor: NEDINA STEIN Atividade referente à aula 07 e 08 ( postar na aula 04) Responda as seguintes questões: 1) Explique a definição de educação à distância, segundo Dalier (2009). Segundo Dalier (2009) conceituar Educação a distancia é cada vez mais complicado, visto que as constantes mudanças e inovações tecnológicas e sua implicações interferem na dinâmica dos processos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 211 Palavras / 1 PáginasData: 6/2/2015 -
TECNOLOGIA EDUCACIONAL E EAD
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso: Pedagogia Semestre: PEDAGOGIA 1º SEMESTRE Disciplina: TECNOLOGIA EDUCACIONAL E EAD Professora: Maria Dolores Bortolança Nome: Mariele Julia Marques do Amarante RGM: 053.138.67 Atividades referente às aulas 5 e 6 Enviar no Portfólio 6 01. Discorra com suas palavras sobre as ferramentas: MURAL e FÓRUM. (1,25 pontos) Mural: O mural tem sua utilização para a postagem de comunicados a serem vistos por todos. Fica postado na plataforma de aprendizagem de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2016 -
Tecnologia em educação
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA SUELI CONSEIÇÃO GODOI SOUZA TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO Assis-Sp 2010 SUELI CONSEIÇÃO GODOI DE SOUZA TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO O que é letramento digital? Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Tecnologia em Educação. Juliana Telles Farias Suzuki. Assis-Sp 2010 Entrevista com a Coordenadora Pedagógia do ensino fundamental: 1. O que é letramento digital? R. Letramento digital, é quando a escola ou a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 990 Palavras / 4 PáginasData: 14/9/2015 -
Tecnologia em Gestão da Qualidade
Avaliação Integrada: AV2 – Tecnologia em Gestão da Qualidade 3º SEMESTRE 1º Semestre de 2012 - Data: 30/05/2012 - Manhã Caderno de Questões INSTRUÇÕES: 1. Você está recebendo um caderno de questões, e também um gabarito de respostas. 2. Após o término da avaliação, o caderno de resposta ficará em seu poder, e o gabarito de respostas deverá ser entregue ao professor (a) que aplicou a Avaliação Integrada; 3. A avaliação integrada é composta de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.308 Palavras / 14 PáginasData: 9/2/2016 -
Tecnologia em sala de aula
UNIVERSIDADE UNIDERP Curso de Tecnologia em Gestão Pública POLO: CEAD ACADÊMICO: TUTOR A DISTÂNCIA: DESAFIO PROFISSIONAL CRIAÇÃO DE UMA EMPRESA DE CALÇADOS SUSTENTAVEL Capivari SP Cidade/2018 NOME DO ALUNO DESAFIO PROFISSIONAL CRIAÇÃO DE UMA EMPRESA DE CALÇADOS SUSTENTAVEL Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Gestão Pública do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP, como requisito para obtenção de nota nas disciplinas, Estado e Poder Local; Financiamentos Públicos; Gestão Urbana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.544 Palavras / 11 PáginasData: 6/3/2019 -
Tecnologia na aprendizagem e literatura
Tecnologia na aprendizagem e literatura. Nos dias de hoje é comum ver crianças e adolescentes com celulares, tablets nas mãos jogando ou em redes sociais, antes de estarem com livros, jornais ou revistas praticando a leitura. Sabemos que a tecnologia até certo ponto auxilia e mantém informado sobre as notícias da cidade, país e do mundo, porém, quando isso começa servir de entretenimento, prejudicam principalmente jovens e crianças na idade escolar. A tecnologia é muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 24/7/2017 -
Tecnologia Na Eduacção
ransformar uma sala de aula tradicional em um ambiente multimídia só produz os resultados esperados – alunos que aprendem mais e melhor – quando, em paralelo, acontece o mais importante: investir no professor, investir no professor, investir no professor O uso das novas tecnologias educacionais na sala de aula está, hoje, num momento de profunda avaliação. Foi-se o tempo em que se comprava tecnologia por tecnologia; educação, algo fundamental para o crescimento e o amadurecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.631 Palavras / 7 PáginasData: 27/10/2014 -
Tecnologia na educação ação docente
Pedagogia SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA DANIELE ARAUJO DE OLIVEIRA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO Atuação Docente Cabo Frio 2016 ________________ TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO Atuação docente Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título do curso de Pedagogia. Orientadores: Professora Lilian Gavioli de Jesus Professora Natalia Gomes dos Santos Professora Okçana Battini Professora Vilze Vidotte Costa OLIVEIRA, Daniele Araujo de. Tecnologia na Educação: Atuação docente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.812 Palavras / 20 PáginasData: 8/12/2016 -
Tecnologia na Educação Infantil
PESQUISA EM EDUCAÇÃO TEMA: Tecnologia na Educação Infantil. PROBLEMA: Quais as estratégias metológicas para o uso da tecnologia na educação infantil? PALAVRA-CHAVE: Educação Infantil; Tecnologia digital; Tecnologia; Metodologias. HIPÓTESES: - Desenvolvimento industrial e econômico. - Era tecnológica. - Novas práticas educativas. - Uso criativo. OJETIVOS ● Geral Analisar como o pedagogo pode diligenciar o uso da tecnologia no ensino-aprendizagem nos anos iniciais. ● Específicos - Analisar quais os tipos de tecnologia podem ser utilizados na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2019 -
Tecnologia na Educação.
Polos: Centro de Educação à Distância (CEAD) Curso: Pedagogia 2º Bimestre Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação. Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional Introdução Este trabalho tem como objetivo,desenvolver a tecnologia na educação dentro da escola, mostrando como nós professores, tomaremos iniciativas para incluir a tecnologia em nossas aulas, para crianças de 06 a 17 anos e portadores de necessidades especiais. A tecnologia é de suma importância para a educação, pois garante ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.337 Palavras / 6 PáginasData: 16/9/2015 -
Tecnologia na escola
Nome Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas à Educação Nome SANDRA ALVES GOMES RA 5631944946 Atividade Colaborativa Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas à Educação Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Tecnologias Aplicadas à Educação, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor ( LUCIANA DE LIMA LEMOS). ________________ Contextualização dos principais fatores relacionados à utilização das Tecnologias da Informação e da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 PáginasData: 7/11/2015 -
Tecnologia na Escola
Nome Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas à Educação Nome SANDRA ALVES GOMES RA 5631944946 Atividade Colaborativa Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas à Educação Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Tecnologias Aplicadas à Educação, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor ( LUCIANA DE LIMA LEMOS). ________________ Contextualização dos principais fatores relacionados à utilização das Tecnologias da Informação e da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 PáginasData: 7/11/2015 -
TECNOLOGIA NAS ESCOLAS
UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA “EDUCAÇÃO DIGITAL:POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS” ADRIANA LACERDA ZUNGOLO RA: C6722E-3 ERIKA NOVAIS ALMEIDA RA :C636II-7 FABIANA MARIA DE JESUS RA:C5870H-6 FRANCISCA DUARTE SILVA RA: C61DJI-8 JOSEFA ROSICLEIDE FERREIRA DA SILVA RA: C6603G-9 SÃO PAULO 2015 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como finalidade apresentar como o uso de recursos tecnológicos estão cada vez mais presentes nas escolas de todos os níveis educacionais, para auxiliar de todas as maneiras possíveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.937 Palavras / 8 PáginasData: 14/11/2015 -
Tecnologia no Mundo do Trabalho
Após a Revolução Industrial, em 1760, a criação de máquinas substituiu funções antes desempenhadas pelos trabalhadores, a qual levou a demissões e ao desaparecimento de empregos. No entanto, o impacto da tecnologia também levou ao surgimento de novas ocupações relacionadas à criação, produção e manutenção desses novos recursos tecnológicos. Hodiernamente, o mercado de trabalho conta com essas novas tecnologias, que estão em constante evolução e têm um enorme impacto na formação de novos profissionais.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2023 -
Tecnologia sociologia e Filosofia
Anhanguera Unidade 4 Pedagogia Licenciatura Disciplinas Norteadoras: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Andréa de Souza Teodoro R.A 1577149570 Elaine Cristina dos Santos R.A 2851192228 Erika Ribeiro Menengrone R.A 2816722518 Ivete Aparecida Pandolf Oller R.A 2816816981 Mayara Cristina de Sousa Lemes R.A 2807859636 Desafio Profissional Campinas 30/05/2015 ________________ Sumário 1 – Introdução 2 – Recursos Tecnológicos nos Ambientes temáticos. 3 – Sugestão de Curso de Capacitação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.657 Palavras / 7 PáginasData: 17/10/2015