Pedagogia
33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 4.351 - 4.380
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A Infância Graciliano Ramos
Seminário “Infância” - Graciliano Ramos Trabalho realizado na disciplina: EDF0118 - Psicologia da Educação I, ministrada UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Faculdade de Educação 2023 Introdução Este trabalho traz uma síntese da autobiografia de Graciliano Ramos, Infância, publicada em 1945 que reúne as memórias e lembranças fragmentadas dos primeiros anos de infância até o início da adolescência do autor, o livro foi organizado em 39 capítulos “autônomos”, que podem ser considerados contos, descrevendo as vivências de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 PáginasData: 7/7/2023 -
A INFÂNCIA HOJE: DESAFIOS PARA O TRABALHO DO PEDAGOGO
INTRODUÇÃO A sociedade tem sido marcada por inúmeras e profundas mudanças sociais, econômicas e culturais. Nessa perspectiva as ideias e representações sociais sobre as crianças, bem como as suas condições de existência, estão a sofrer transformações significativas, com isso o papel do professor mudou. Despertando assim um questionamento: Quais os desafios dos pedagogos na Educação Infantil na contemporaneidade? Diante desse questionamento o presente trabalho tem como objetivo refletir sobre o papel do pedagogo na educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.158 Palavras / 9 PáginasData: 27/2/2016 -
A infância pobre no Brasil da Primeira República
História das disciplinas escolares e história da educação: algumas reflexões O texto aborda o crescimento dos estudos sobre a História das Disciplinas Escolares no Brasil nas últimas duas décadas, destacando a importância dessas pesquisas para compreender como certos conhecimentos se tornaram parte do currículo escolar. Esses estudos têm contribuído significativamente para o entendimento do papel da escola e de outras instâncias sociais na formação das novas gerações. Além disso, a História das Disciplinas Escolares permite
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.214 Palavras / 5 PáginasData: 17/9/2024 -
A Infância, Doce Infância
Infância, doce infância. No livro indicado para leitura, “A felicidade das borboletas”, Marcela é uma criança portadora de deficiência visual. Apesar disso, quis aprender balé, pois, queria fazer o mesmo que as outras crianças. Sua mãe, no começo, ficou apreensiva, mas deve ter procurado orientação de especialistas que a incentivaram a deixar Marcela participar. Com a ajuda da professora de balé, Marcela foi apresentada as alunas, que a ajudaram a participar da dança. Sua deficiência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2017 -
A INFÂNCIA, MEIO AMBIENTE E SENTIDOS
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .........................................................................................................3 2 INFÂNCIA, MEIO AMBIENTE E SENTIDOS............................................................4 3 PROJETO INTERDISCIPLINAR...............................................................................7 4 CONCLUSÃO...........................................................................................................9 5 REFERÊNCIAS ......................................................................................................10 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO É perceptível atualmente que a Educação Infantil é uma fase muito importante do desenvolvimento de cada criança. É nessa etapa que as potencialidades são exploradas e expandidas, por isso muito se lutou para que as crianças conquistassem o direito na sociedade, sendo reconhecidas como sujeitos históricos e sociais. Sabe-se também que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.369 Palavras / 10 PáginasData: 28/8/2019 -
A Infância, Mídias e Educação revisitando o conceito
EDUCAÇÃO E INFÂNCIA II Infância, Mídias e Educação: revisitando o conceito de socialização Maria Luiza Belloni Criança, indivíduo e sociedade O ser humano não se torna espontaneamente um ser social, é preciso que as novas gerações que asseguram a reprodução da sociedade – interiorizem as disposições que os humanizam, tornando-os indivíduos sociais capazes de fazer parte integrante de grupos sociais. A socialização é um processo essencialmente ativo que se desenrola durante toda a infância e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.972 Palavras / 8 PáginasData: 1/9/2018 -
A Infância, Mídias e Educação: Revisando o Concreto de Socialização
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA DISCIPLINA: EDC A79 - DIDÁTICAS E PRÁXIS PEDAGÓGICAS DISCENTE: QUEDMA DE ALMEIDA SANTOS TÍTULO: Infância, Mídias e Educação: Revisando o Concreto de Socialização De Maria Luiza Belloni, 26 páginas RESENHA CRÍTICA O artigo retrata de aspectos de socialização, que a autora chama de instâncias, que contribuem para a socialização das crianças. Essas instâncias, de acordo com a autora, são: a família, escola, igreja e mídia; esta última, bastante destacada ao longo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 506 Palavras / 3 PáginasData: 2/2/2018 -
A INFECÇÃO SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS
I CURSO CIENTIFICO MULTIPROFISSIONAL DA UNIP JUNTO AO COLEGIO OBJETIVO, SE REALIZOU NOS DIAS 25 E 26 DE ABRIL NA QUADRA DO POLO. Primeiro termo da palestra abordado foi (NO CAMINHO DA FELICIDADE com (PSICOLOGA ANNA OLYMPIA AZEREDO BASTOS), Onde houve grande excitação por parte de todos, pois a psicóloga sobe abordar os termos recorrentes a sua apresentação questionando a plateia a discutir, dando vários exemplos do que e ser feliz, do que precisamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2020 -
A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR-ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR-ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Eliúde Kézia Barbosa de Macêdo Vale[1] Erinalda dos Santos Costa[2] Marinalva Veras Medeiros[3] RESUMO O presente artigo resultou de uma pesquisa bibliográfica baseada em teóricos como Vygotsky (1998) Taile (1992), Piaget (2001) e Wallon (1998) e de campo classificada como qualitativa desenvolvida a partir do tema A influência da afetividade entre professor-aluno na Educação Infantil. O local destinado para a pesquisa foi a Escola Municipal Tia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.883 Palavras / 28 PáginasData: 27/4/2016 -
A influencia da afetividade no processo da aprendizagem em um abrigo
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO COGEAE TAIS YOSHIKO YAMAMOTO A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM EM UM ABRIGO Monografia apresentada para conclusão do curso de pós-graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), “Fundamentos de uma Educação para o Pensar” Orientadora: Profª. Dra. Neide Barbosa Saisi São Paulo 2012 AGRADECIMENTOS A Deus por ter preparado este curso que me proporcionou possibilidades e ampliou meus conhecimentos. A professora Dra Neide
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.781 Palavras / 20 PáginasData: 21/1/2016 -
A Influência Da Base Familiar No Desempenho Educacional
A INFLUENCIA DA BASE FAMILIAR NO DESEMPENHO EDUCACIONAL DR. ODALYS YNERARITY CASTRO 2023 RESUMO: A pesquisa tem como objetivo avaliar a importância do papel da família no processo de ensino-aprendizagem de crianças, como resposta do Sistema Educacional Brasileiro, para garantir seu direito à educação. São oferecidas diretrizes que permitem que as famílias trabalhem com uma visão inclusiva em diferentes espaços e contextos. São abordadas as considerações teóricas que permitem à discussão conceitual para introduzir as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.262 Palavras / 22 PáginasData: 21/11/2023 -
A Influência da Brinquedoteca no Desenvolvimento da Aprendizagem
A Influência da Brinquedoteca no Desenvolvimento da Aprendizagem Porto Feliz-SP 2014 Sumário Resumo 1 Introdução 2 Desenvolvimento 3 Etapas de projeto 4 Referencias bibliográfica 5 Resumo: Este projeto tem objetivo de mostrar o quanto à brinquedoteca é importante para o ser humano melhorando seu desenvolvimento e desempenho durante sua vida. É através das brincadeiras que a criança interage e aprende trabalhar em grupo e aprimora seu processo cognitivo, afetivo e motor, pois a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.246 Palavras / 5 PáginasData: 9/5/2015 -
A INFLUENCIA DA BRINQUEDOTECA PARA A CRIANÇA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP PEDAGOGIA – DESAFIO PROFISSIONAL BRUNA FERNANDES DA ROSA - 2802856072 CARMELA MACHADO 2852201117 DÉBORA DE AGUIAR – 1709112829 GISELE TEREZA FRANCO - 1600343653 LUCIELE DE SOUSA BERNARDINO 1817562714 LUZIA HONORATO DA ROCHA - 1028479588 A INFLUENCIA DA BRINQUEDOTECA PARA A CRIANÇA NOVEMBRO/2016 ________________ BRUNA FERNANDES DA ROSA - 2802856072 CARMELA MACHADO 2852201117 DÉBORA DE AGUIAR – 1709112829 GISELE TEREZA FRANCO - 1600343653 LUCIELE DE SOUSA BERNARDINO 1817562714 LUZIA HONORATO DA ROCHA -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.189 Palavras / 9 PáginasData: 2/5/2017 -
A Influencia da Cultura Africana na Sociedade
Em meados do século 16 os africanos desembarcaram no Brasil para assim trabalhar como escravos, e junto com eles vieram os seus costumes, as suas religiões e também suas tradições. Propiciando assim uma aculturação forte e diferente das que já haviam se instalado aqui, vidas dos europeus e as já existentes dos índios. Assim sendo, a mistura de tais elementos deram origem à identidade brasileira que conhecemos hoje. São inegáveis as contribuições da cultura africana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 PáginasData: 21/12/2022 -
A INFLUÊNCIA DA CULTURA PARAGUAIA EM MATO GROSSO DO SUL
Os paraguaios são o maior grupo étnico estrangeiro em Mato Grosso do Sul, tendo se estabelecido na região desde a demarcação da fronteira entre o estado e o Paraguai. Constituiu a grande parte da mão de obra da Companhia Mate Laranjeira. Falando um pouco sobre as influencias da cultura paraguaia aqui em Mato Grosso do Sul, que alias tem uma influencia muito grande ao povo Sulmatogrossense, principalmente na formação cultural e identidade do povo douradense.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2015 -
A Influência da Dimensão Afetiva na Aprendizagem da Leitura e Escrita
CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE – CNEC FACULDADE CNEC ILHA DO GOVERNADOR CURSO DE PEDAGOGIA Silvania Fagundes Galvão A INFLUÊNCIA DA DIMENSÃO AFETIVA NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA Rio de Janeiro-RJ 2017 FACULDADE CNEC ILHA DO GOVERNADOR CURSO DE PEDAGOGIA Silvania Fagundes Galvão A INFLUÊNCIA DA DIMENSÃO AFETIVA NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA Monografia apresentada como exigência final do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.413 Palavras / 42 PáginasData: 19/6/2018 -
A Influência da EaD na Disseminação da Linguagem Regional
C:\Users\Cliente\Documents\UAB\unitins uab.jpg FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR A Influência da EaD na disseminação da linguagem regional DISCIPLINAS: LÍNGUA PORTUGUESA, METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA E INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMPONENTES: JANAINA LÚCIA COELHO MENDES JUCINETE PEREIRA COELHO REIS POLO: PORTO NACIONAL PORTO NACIONAL 2014 A Influência da EaD na disseminação da linguagem regional Mendes, Janaina Lúcia Coelho Reis, Jucinete Pereira Coelho INTRODUÇÃO Abordaremos neste trabalho a influência da EaD na disseminação da linguagem regional.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 18/2/2020 -
A influência da estrutura escolar na aprendizagem
A INFLUENCIA DA INFRAESTRUTURA DA ESCOLA NO DESEMPENHO E APRENDIZADO DO ALUNO. Ana Carolina Mota Sampaio de Oliveira Aryane de Almeida Bezerra Maria Vivianne Santiago da Silveira RESUMO Esse estudo visa analisar como se encontra no presente momento a qualidade da infraestrutura da escola pública. Busca encontrar indícios que comprovem que uma infraestrutura adequada pode influenciar no bom desempenho e aprendizagem. Bem como, saber se os alunos da rede pública estão em desvantagem e se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.537 Palavras / 7 PáginasData: 24/3/2019 -
A influência da leitura na aprendizagem
A influência da Leitura no processo de alfabetização RESUMO A presente pesquisa trata da influência da leitura no processo de alfabetização, enquanto atividade lúdica, buscando, contudo, subsidiar metodologias para o desenvolvimento desta prática em sala de aula, influenciando desta forma na formação do leitor e contribuindo para o processo de alfabetização. A metodologia usada neste artigo foi a coleta e análise de informações por meio de pesquisas de bibliografias diversas. Esta pesquisa traz como objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.636 Palavras / 19 PáginasData: 1/10/2020 -
A INFLUÊNCIA DA LIBRAS NO MÉTODO EDUCACIONAL DOS ESTUDANTES SURDOS
A INFLUÊNCIA DA LIBRAS NO MÉTODO EDUCACIONAL DOS ESTUDANTES SURDOS. O ensino inclusivo vem sendo uma realidade cada vez mais desafiadora para os meios de ensino, tendo em vista que o direito á educação não se reduz apenas ao acesso, mas sim, garantir a inclusão do aluno no ambiente escolar, e também sua aprendizagem, participação e desenvolvimento enquanto sujeitos. Buscamos abordar os temas considerados primordiais para aumentar práticas de inclusão na educação de alunos surdos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.532 Palavras / 11 PáginasData: 13/4/2018 -
A Influência da Linguagem Musical na Educação Infantil
SLIDE 1: Parque Sonoro Cylene Renno Leite RA 1932216 – pólo Jacareí SLIDE 2: TEMA: A Influência da Linguagem Musical na Educação Infantil SITUAÇÃO -PROBLEMA Percebemos que os alunos apresentam grandes dificuldades na forma de expressar seus sentimentos, daí a necessidade de conhecer melhor a linguagem musical como possível recurso didático no processo de ensino aprendizagem. Buscando formas de melhorar a socialização entre os alunos da Educação Infantil nos seguintes aspectos: afetivo, cognitivo, social, cultural.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2020 -
A INFLUÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Fundação Francisco Mascarenhas Faculdades Integradas de Patos Programa de Pós-Graduação Lato Sensu Curso de Especialização em Educação Infantil Área de concentração: Literatura infantil e gênero. A INFLUÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ANA KARINA SOARES MEIRELES Campina Grande – PB 2017 ANA KARINA SOARES MEIRELES A INFLUÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso – Artigo Científico, apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.855 Palavras / 16 PáginasData: 28/7/2017 -
A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO DESENVOLVIMENTO NEOROLÓGICO DAS CRIANÇAS
UNIMEO - CTESOP CENTRO TÉCNICO EDUCACIONAL SUPERIOR DO OESTE PARANAENSE – CTESOP DIRCE ALVES DE OLIVEIRA A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO DESENVOLVIMENTO NEOROLÓGICO DAS CRIANÇAS Marialva 2015 A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO DESENVOLVIMENTO NEOROLÓGICO DAS CRIANÇAS Dirce Alves de Oliveira[1] RESUMO O objetivo deste trabalho foi detectar porque as maiorias dos alunos que estudam no período matutino apresentam menor rendimento no desenvolvimento escolar. Percebe-se que eles demonstram falta de interesse, sonolência e certo de graus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.404 Palavras / 10 PáginasData: 3/11/2020 -
A INFLUÊNCIA DA PEDAGOGIA EM AMBIENTE HOSPITALAR
CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE FUNDAÇÃO EDUCACIONAL ROSEMAR PIMENTEL PRÓ-REITORIA DE ASSUNTOS ACADÊMICOS INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA A INFLUÊNCIA DA PEDAGOGIA EM AMBIENTE HOSPITALAR Adriana Silva Arantes Ernesto Nilciléia Folly Nagib Ferreira Volta Redonda, 2020. A INFLUÊNCIA DA PEDAGOGIA EM AMBIENTE HOSPITALAR Adriana Ernesto Nilciléia Folly Nagib Ferreira RESUMO Para avaliar substancialmente o efetivo valor da Pedagogia Hospitalar no real processo de cura do paciente infanto / juvenil, pesquisou-se todo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.235 Palavras / 25 PáginasData: 30/6/2020 -
A INFLUÊNCIA DA PSICOPEDAGOGIA NO AMBIENTE ESCOLAR E SUAS INTERLOCUÇÕES COM O KARATÊ
PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL, CLÍNICA E HOSPITALAR DANILO CARLOS MELO DE LIMA A INFLUÊNCIA DA PSICOPEDAGOGIA NO AMBIENTE ESCOLAR E SUAS INTERLOCUÇÕES COM O KARATÊ SERRA TALHADA - PE 2017 DANILO CARLOS MELO DE LIMA A INFLUÊNCIA DA PSICOPEDAGOGIA NO AMBIENTE ESCOLAR E SUAS INTERLOCUÇÕES COM O KARATÊ O artigo científico apresentado ao curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Hospitalar para requisito de aprovação da disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica -TCC. Orientador:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.998 Palavras / 12 PáginasData: 25/11/2022 -
A Influência da Relação Professor-Aluno na Construção da Aprendizagem
FACULDADE MOZARTEUM DE SÃO PAULO PÓSGRADUAÇÃO E ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICO Regina Barros da Silva A Influência da Relação Professor-Aluno na Construção da Aprendizagem São Paulo 2014 Regina Barros da Silva A Influência da Relação Professor-Aluno na Construção da Aprendizagem Monografia apresentada para a conclusão do curso de Pós Graduação em Psicopedagogia Clínica para Obtenção do Certificado de Especialista. Orientador Profª: Rosemeire Pereira São Paulo 2014 Regina Barros A Influência da Relação Professor-Aluno na Construção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.911 Palavras / 48 PáginasData: 21/3/2016 -
A Influência da Supervisão Escolar no Método Ensino-Aprendizagem
A INFLUÊNCIA DA SUPERVISÃO ESCOLAR NO MÉTODO ENSINO-APRENDIZAGEM CLARICE ROSANE KOPPSERAFIM TUTORA: CENIRA OLYMPIA FERREIRA MARTINS PORTO ALEGRE, 2018 ________________ RESUMO Na sociedade, o desenvolvimento em que vivemos com as novas tecnologias da comunicação e da informação provocaram mudanças em todos os setores, surgiram novas formas de contato entre pessoas, mudanças no pensar, perceber e no modo de conhecer, principalmente o conhecimento ao mundo. Obviamente que na educação não poderia ser diferente, todo o grupo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.909 Palavras / 24 PáginasData: 28/3/2019 -
A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NA APRENDIZAGEM
A INFLUÊNCIA TECNOLÓGICA NA APRENDIZAGEM MORAES, Dinalva Cristina Correira de [1] RESUMO A moderna sociedade brasileira tem buscado acompanhar as diversas transformações sociais e econômicas em todo o mundo. O problema de pesquisa pretende responder à seguinte questão: “Qual a importância da tecnologia nos dias de hoje, e como podemos inserir a tecnologia em escolas carentes”. A tecnologia na aprendizagem é um tema importante para debater, pois infelizmente muitas escolas públicas não disponibiliza acesso a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.895 Palavras / 16 PáginasData: 16/10/2019 -
A Influencia da Tecnologia no Ensino Superior
LogoPUCPR ________________ SUMÁRIO RESUMO ................................................................................................ 03 I- PROJETO DE PESQUISA 1.1 INTRODUÇÃO ................................................................................. 05 1.2 OBJETIVOS ..................................................................................... 06 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ...................................................... 07 1.4 MÉTODO ......................................................................................... 15 1.5 RECURSOS .................................................................................... 17 1.6 ORÇAMENTO ................................................................................. 18 1.7 CRONOGRAMA .............................................................................. 19 II- DESCRIÇÃO DA PRÁTICA DE PESQUISA 2.1 MÉTODO .......................................................................................... 21 2.2 RESULTADOS ................................................................................. 22 2.3 DISCUSSÃO DOS RESULTADOS ................................................. 32 2.4 CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................. 38 III – REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA NA DISCIPLINA 3.1 APRENDIZAGENS .........................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 21.047 Palavras / 85 PáginasData: 29/5/2020 -
A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Universidade Estadual de Goiás Campus Porangatu, Dez/2015 A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA ADÃO CEZAR NOGUEIRA DE BRITO¹ VANESSA LELES DIAS² Didática e Prática Docente em Geografia I Ms. Diego Pinheiro Alencar e Es. Mavistelma Teixeira de Carvalho RESUMO A pesquisa em pauta aborda o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) no ambiente escolar, especialmente a sua influência no processo de ensino aprendizagem, apresentando as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.977 Palavras / 8 PáginasData: 22/6/2016