Pedagogia
33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 7.411 - 7.440
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AP II DIVERSIDADE ÉTNICO CULTURAL
AP II – Teorias da Cultura Aline Ferreira Rocha RGM: 15645789 As teorias da antropológicas surgem como ferramentas para aplicação dos estudos da antropologia, ciência social onde o objetivo é o estudo do homem e suas obras. Basicamente temos quatro teorias antropológicas que nos servem de base para estudarmos a antropologia, são elas: Evolucionismo, Difusionismo, Funcionalismo e Estruturalismo. Essas teorias nos ajudam explicar o porquê os seres humanos evoluem na sociedade e individualmente. O cientista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 2/11/2015 -
AP II Educação de Jovens e Adultos
Curso: Pedagogia Disciplina: Educação de Jovens e Adultos Tutora: Rosângela Lemos Aluno(a): Adriana Regina da Silva RGM:14307251 Unidade: Unifran- Alameda Santos -SP Apesar as redução continua nas últimas décadas ainda existem no Brasil uma taxa de analfabetismo dos que não sabem ler e escrever e em cada estado do Brasil, a maior concentração de analfabetismo esta na região nordeste. A taxa da população jovem indica que há cerca de 137 milhões de jovens analfabetos no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2016 -
Ap II Educação e Saúde
UNICID - UNIVERSIDADE DA CIDADE DE SÃO PAULO Nome: Cassia Maria Moreira da Silva RGM: 14147947 Matéria: Educação e Saúde Tutora: Maria Antônia Ap - II A importância do autoconhecimento para o autocuidado. Educação e Saúde, devem caminhar conjuntamente, pois, para que a educação evolua necessário é que o educando se apresente em bom esto de saúde integral. Este tema vem demonstrando necessidade de ser abordado em sala de aula, pois nem sempre as crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2016 -
AP II Escola, Currículo
AP II Escola, Currículo Compositor - Gabriel O Pensador Em uma breve análise sobre o assunto em questão, pude perceber que mesmo após tantos anos do lançamento da música “Estudo Errado”, esta continua sendo a realidade de muitas escolas. É nítido que se trata de uma Educação Tradicional onde os métodos utilizados são "mecânicos”, ou seja, baseado na transmissão de conteúdos, onde o professor é o detentor absoluto do saber e os alunos são sujeitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2016 -
AP II ESTUDOS SOCIAIS
Universidade Cruzeiro Do Sul Turma 3° A campos São Miguel Curso: Pedagogia Disciplina: Estudos Sociais e Ambientais Tutora: Nivalda Tema Pontos Negativos e Positivo Da globalização No Brasil Nome: Renata Keiti santos Da silva RGM: 1428578 São Paulo 2014 O aspecto negativo é uma grande e contaminação de vários países, com isso afeta a crise econômica, por falta de recursos de organização e de respeito de si mesmo, é de fato como esse ocorrido vai
Avaliação:Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2015 -
AP II GESTAO DE PESSOAS
Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Gestão de Pessoas Tutor: Hector Tonelli Aluno(a): Elisete Rodrigues Andrade RA / RGM: 16696693 Polo: Uberlandia PREÇO NA E TUDO! Escolhi uma empresa de alimentos, na zona Sul de Uberlândia que conheço por ser cliente assíduo, nos conceitos estudados de core busness desta unidade posso destacar que por ser um restaurante de uma comida simples de ser encontrada, a empresa em questão se destaca pela qualidade de seus produtos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2016 -
AP II Historia da Educação
UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO UNIDADE II DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO RUTE DE JESUS DA SILVA POLO UNICID:CENTRO EDUCACIONAL DECERTO - SP RGM: 16280067 Dentre várias influências educacionais e respectivos teóricos importantes, podemos destacar abaixo: A) O Pedagogo “Froebel” (1782-1852), desenvolveumateriais diversos para despertar os “dons”. Crianças são como plantinhas de um jardim, do qual o professor é o Jardineiro; enfatizando o brinquedo, a atividade lúdica, e a aprender o significado da família.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2016 -
AP II Jogos e Brincadeiras
"O jogo é, portanto, sob as suas duas formas essenciais de exercício sensório-motor e de simbolismo, uma assimilação da real à atividade própria, fornecendo a esta seu alimento necessário e transformando o real em função das necessidades múltiplas do eu. Por isso, os métodos ativos de educação das crianças exigem todos que se forneça às crianças um material conveniente, a fim de que, jogando, elas cheguem a assimilar as realidades intelectuais que, sem isso,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2015 -
AP II Legislação
UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO (AP II) DISCIPLINA LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E POLITÍCA EDUCACIONAIS 2015 NOME: RGM: POLO : NÍVEIS DE ENSINO Educação Básica Ed. Infantil (0 – 5 anos) Ensino Fundamental ( 9 anos de duração) Ensino Médio (3 anos duração) Tem como finalidade desenvolvimento integral da criança, no aspecto físico, psicológico intelectual È a partir de 6 anos e gratuito na escola pública seu objetivo é a formação básica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2015 -
AP II LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS
Após estudos podemos observar que no decorrer da historia, os surdos passaram por momentos de exclusão e privações, eram vistos como sujeitos incapazes de se desenvolver intelectualmente e linguisticamente.Com o passar dos tempos os surdos começaram a ocupar um lugar diferente na sociedade, surgiram às primeiras escolas de surdos com diferentes metodologias, algumas consistiam apenas na linguagem oral. O oralismo foi defendido durante muito tempo, sendo decretada a proibição do uso da língua de sinais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 14/2/2016 -
AP II Organização do trabalho do docente
Pergunta 1: Conforme a abordagem ou tendência escolhida pelo professor, teremos diferentes implicações em sala de aula. Com isso vocês já perceberam também que o posicionamento sócio-político-educacional do professor influencia diretamente sua maneira de trabalhar com os alunos, na medida em que, de suas escolhas dependerá o sucesso na aprendizagem. Analise a tirinha abaixo e comente sobre o tipo de ensino aplicado neste caso. Qual a participação de Mafalda, como aluna? E do professor? Em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2016 -
AP II Quadro sintese
Quadro Síntese de Níveis de Ensino e de Modalidade de Ensino Universidade: Cruzeiro do Sul Polo: Unicid Aluna: Roseli Rosa da Silva RGM: 15243745 Turma: Pedagogia em EAD 1 / A Ano: 2015 Disciplina: Legislação da Educação Básica e Política Educacionais Tutora: Priscila Bernardo Quadro Síntese de Níveis de Ensino e de Modalidade de Ensino Níveis de Ensino Educação Básica e Superior Educação Básica: Formação do educando para seu progresso de desenvolvimento de um cidadão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 18/4/2015 -
AP II Sociologia
Nome: Allana Izabela Costa Martins RGM: 15317439 Polo: Araxá MG Nome da disciplina: Sociologia Estado Teológico Seria aquele em que as populações teriam concepção fortemente influenciadas pela crença é em uma divindade. O Exemplo mais certo seria a religião católica, onde os fiéis colocam Deus no centro de tudo. Os casos são explicados por meio de seres sobrenaturais ou transcendentais. O estado teológico pode ser divido em três fases progressivas que seria elas: Animismo, Politeísmo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2016 -
AP II TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
Nos dias atuais vivemos em um mundo onde a tecnologia digital se faz presente a todo o momento e, além do mais é necessária na vida de qualquer cidadão, basta olharmos a nossa volta que veremos que por toda parte ela está presente, como por exemplo: ao assistir à televisão, falar ao telefone, ao acessar a Internet, utilizar um terminal bancário, verificar multas de trânsito, fazer o imposto de renda, agendar consulta para contar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2016 -
AP II_ EDUCAÇÃO, MOVIMENTOS POPULARES E TRANSFORMAÇÃO.
Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: EDUCAÇÃO, MOVIMENTOS POPULARES E TRANSFORMAÇÃO. Tutor: Rosangela Lemos. Aluna: RGM: 20 de abril de 2016. Polo: Unicid Guaratinguetá AP_II Atividade de Aprofundamento Partindo do pressuposto que não existe transformação sem conflitos, podemos ver em todos os movimentos sociais que existiram em nossa história pontos positivos que contribuíram para o progresso de nossa nação, muitos avanços nos direitos humanos como cidadania e na conquista gradual da democracia. Os resultados conseguidos com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2016 -
AP IV ANTROPOLOGIA
Aluno (a): MÁRCIA ALVES DE MELO RGM: 142459-9 Disciplina: ANTROPOLOGIA Tutor: Thais Campos Olívio Unidade 4 – AS TEORIAS ANTROPOLÓGICAS DA CULTURA ATIVIDADE DE REFLEXIVA 1ª Tarefa Podemos organizar através das imagens que alguns monumentos arquitetônicos, são considerados primitivos e outros civilizados, na perspectiva da evolução. 1ª Imagem: Construída pelos astecas, a Pirâmide do Sol se refere há uma pirâmide escalonada (feita em degraus) que possui um altar de madeira dedicado a um deus, dando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 PáginasData: 7/9/2015 -
AP IV metodologia de pesquisa
Aluno (a): Gisleine Araujo de Souza RGM: 1519772-7 Disciplina: Metodologia de Pesquisa Tutor: Thais Campos Olívio A pesquisa cientifica pode ajudar a me tornar uma pedagoga mais qualificada aprimorando minhas habilidades e contribuindo com o desenvolvimento de novos conhecimentos. Propondo métodos científicos para encontrar soluções de problemas e compreender o mundo á nossa volta. A partir de um plano de ensino, sugerir caminhos para construção de conhecimento, despertando interesse e curiosidade ao aluno. Precisamos lutar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 604 Palavras / 3 PáginasData: 25/8/2015 -
Ap2 Didática Cruzeiro do Sul
Na tirinha acima o tipo de abordagem é a tradicional, é marcada pelo ensino rigoroso,na qual os padrões são muito respeitados e fundamenta-se em práticas educativas e sua difusão ao longo dos anos.O ensino é centrado no professor, figura indispensável para transmissão de conhecimentos, considerado como detentor do saber. O aluno (Mafalda) é apenas um receptor que executa as determinações que lhe são impostas, que não emite suas ideias, não interroga, nem dialoga com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2015 -
APANHADÃO DE METODO DE PESQUISA
1. APRESENTAÇÃO DO PROJETO Neste projeto nos abordaremos sobre a leitura e a escrita, onde formaremos grupos de estudos na biblioteca publica da nossa cidade onde mostraremos a importância do ato de ler. Através desse projeto queremos evidenciar, que a leitura e a escrita e o caminho para ingressar na sociedade que vivemos. Mas devemos repensar o processo de alfabetização e rever métodos onde devemos enfrentar a nossa própria história. Nos como professores devemos procurar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2018 -
Apanhadao de sociologia e educação
Sociologia e Educação Questão 1: Em suas origens, a Sociologia tinha as seguintes características: 1. Preocupava-se em manter o contexto de discussão intelectual na sociedade proveniente do iluminismo. 2. Buscava aumentar o nível de consciência da sociedade, por isso alimentava a discussão entre as camadas sociais. 3. Repensava o problema da ordem social, por isso enfatizava a importância de instituições como a autoridade, a família e a hierarquia social. 4. Preocupava-se com a igualdade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.273 Palavras / 26 PáginasData: 16/2/2016 -
APARATOS JURÍDICOS QUE ORIENTAM AS SECRETARIAS ESTADUAIS DE TURISMO
APARATOS JURÍDICOS QUE ORIENTAM AS SECRETARIAS ESTADUAIS DE TURISMO – Caso Maranhão Bernardo Santos Vieira Júnior[1] Elaine Cristina da Silva Rodrigues[2] Majarrara Barbosa Guterres[3] Raimunda Rocha Reis[4] Ma. Sarany Rodrigues Fernandes[5] RESUMO: Atualmente muitos estados brasileiros começaram a enxergar no turismo uma fonte para geração de renda, com isso os gestores perceberam que para o seu melhor desenvolvimento é necessário uma boa estrutura organizacional. As secretarias estaduais de turismo contam com setores jurídicos para que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.677 Palavras / 19 PáginasData: 30/10/2018 -
Aparelho Psiquico
C:\Users\Luciete\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\IMG-20180826-WA0312.jpg Universidade do Estado do Pará Centro de Ciências Sociais da Educação Licenciatura Plena em Pedagogia Disciplina Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem Mayara Gonçalves e Letícia Pantoja Análise da música (Olho de peixe) Lenine Belém, 06 de novembro de 2018 “ O homem na redoma de vidro ” nos da a ideia de defesa consciente do Eu diante da realidade ( Recalque ), apesar de o Eu ser um lugar da ilusão e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 PáginasData: 8/12/2018 -
Aperfeiçoamento Alfabetização e Letramento
Instituto Catch Sumário Resumo.......................................................................................................................02 Introdução...................................................................................................................03 Alfabetização..............................................................................................................03 Letramento..................................................................................................................05 Uma aliança entre Alfabetização e Letramento.......................................................06 Práticas Pedagógicas que conciliam alfabetização e letramento.........................08 Considerações Finais................................................................................................08 Referências.................................................................................................................10 = OLIVEIRA, Marcos de Alfabetização e Letramento ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: UMA PRÁTICA DE QUALIDADE Resumo Hoje, no Brasil, deparamo-nos com uma problemática crucial quando se trata da falta de habilidade na alfabetização, já que é evidente que muitas pessoas com formação escolar são consideradas analfabetas funcionais, ou seja, não conseguem compreender o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.428 Palavras / 10 PáginasData: 20/6/2024 -
Apicultura com Crianças
Apicultura com Crianças A apicultura é uma boa maneira de ensinar as crianças sobre como o alimento é feito. Ele demonstra como abelhas tomar pólen e transformá-lo em uma fonte de alimento para sua própria sobrevivência. A apicultura também ensina as crianças sobre a comunidade e como as abelhas trabalham em conjunto para executar uma determinada tarefa. Cada abelha na colméia trabalha em conjunto para alcançar um objetivo. É tudo sobre o trabalho em equipe.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2015 -
APII - Aula online Língua Portuguesa
Universidade de Franca - UNIFRAN Campus Franca Curso Fonoaudiologia Aluno(a) Karen Soares Vale RGM 163222-2 Disciplina Língua Portuguesa Atividade AP_II – A pessoa que atrapalhava a sua vida Tutora Kelly Cristina Coutinho O tema tratado na crônica é que a única pessoa capaz de atrapalhar sua vida tanto profissional ou pessoal é você mesmo. O texto fala de um fato que poucos sabem que a única pessoa que pode atrapalhar sua vida é você próprio.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2016 -
ApII de matemática
Curso: Pedagogia Nome da Disciplina: Fundamentos Metodológicos do Ensino de Ciências Nome do Tutor (a): Paula Campos Nome do Aluno (a): Vanessa Scarpellini de Oliveira Número do RGM: 1431616-1 Nome da Unidade II: Metodologia de ensino O Professor em sala de aula é o detentor de toda responsabilidade pela aprendizagem e progresso de seus alunos o professor deve saber qual a nessecidade de cada aluno e trabalhar a sala em um todo e quando preciso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2015 -
ApII de matemática
Curso: Pedagogia Nome da Disciplina: Fundamentos Metodológicos do Ensino de Ciências Nome do Tutor (a): Paula Campos Nome do Aluno (a): Vanessa Scarpellini de Oliveira Número do RGM: 1431616-1 Nome da Unidade II: Metodologia de ensino O Professor em sala de aula é o detentor de toda responsabilidade pela aprendizagem e progresso de seus alunos o professor deve saber qual a nessecidade de cada aluno e trabalhar a sala em um todo e quando preciso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2015 -
APII Historia da Educação
Influências Educacionais AP II Curso: Pedagogia Disciplina: História da Educação Tutor: Ana Paula Aluno: Vivian A Cardoso Silva RGM: 16106547 Pólo: Colégio Aplicação Data de entrega: 19/02/2016 a) Froebel – Relacione o artigo enunciado ao tema apresentado pela visão de Froebel. A perspectiva sócio-construtivista na psicologia e na educação – o brincar na pré-escola.pdf Resposta: Esse artigo tem grande relação com o pensamento de Froebel, pois este pedagogo foi pioneiro em enfatizar a importância dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 PáginasData: 15/3/2016 -
Apii jogos e brincadeiras
Friedrick Froebel Friedrick Froebel, foi o primeiro educador a valorizar as crianças pequenas e a valorizar a infância como uma fase inicial, valorizou o brincar em sala de aula, pois acreditava que a criança aprende muito mais quando está brincando e também defendia a educação espontânea, onde a criança aprende livremente sem obrigações e sem imposições, sem impor a elas o aprendizado, por que ele percebia que em seu tempo existia muito a aprendizagem abstrata,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2016 -
APII legislação
Proposta da Atividade de Aprofundamento: A partir da Legislação Educacional, você deverá preencher o Quadro Síntese, relacionando as diferentes modalidades aos níveis de ensino previstos. Além disso, deverá Analisar as Modalidades e Níveis de ensino conforme material teórico. Modalidades de Ensino Níveis de Ensino Análise das Modalidades e Níveis de ensino Ensino Infantil Educação básica A Educação Infantil consiste na educação das crianças antes da sua entrada do ensino obrigatório, é ministrada entre 0 à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 640 Palavras / 3 PáginasData: 20/4/2015