Pedagogia
33.351 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 7.411 - 7.440
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AP fundamentos históricos
PROVA DE FUNDAMENTOS HISTÓRICOS 1 As políticas públicas voltadas para a infância enfrentam muitos desafios nos âmbitos político, social, cultural e econômico, devendo proporcionar que os direitos da crianças sejam garantidos. Leia as afirmações e marque quais são falsas e quais são verdadeiras. I O Conselho Tutelar tem o poder de aplicar medidas e requisitar serviços públicos, como falta de vagas em creches e escolas infantis, entre outros, para que o poder público cumpra o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 699 Palavras / 3 PáginasData: 10/3/2016 -
AP II - Alfabetização e letramento
Curso de licenciatura em pedagogia EAD Universidade Cruzeiro do Sul AP II - Alfabetização e letramento Atividade: Paulo Freire foi um dos grandes educadores e é muito conhecido por seu trabalho de alfabetização de jovens e adultos, e em relação à alfabetização, ele afirma que: “A alfabetização implica não uma memorização visual e mecânica de sentenças, de palavras, de sílabas, desgarradas de um universo existencial, mas uma atitude de criação e recriação. Implica uma auto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2016 -
AP II - Estratégias de Leitura
1) A crônica trata-se de uma autorreflexão quase que instantânea que os funcionários da empresa fazem ao se depararem com sua própria imagem no caixão, como mostra esse trecho do texto: “(...) se aproximavam do caixão, olhavam pelo visor do caixão a fim de reconhecer o defunto, engoliam em seco e saiam de cabeça abaixada, sem nada falar uns com os outros. Ficavam no mais absoluto silêncio, como se tivessem sido atingidos no fundo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2015 -
AP II -Contribuições da Psicologia para a Educação
Curso: Biologia (Licenciatura) Disciplina: Unidade II - A Importância da Psicologia para a Educação Tutor: Carlos Adriano Martins Aluno: Alberto Francisco dos Santos RGM: 1569105 Data de entrega: 14/05/2016 Polo: Colégio Desafio Cotia Educação Contribuições da Psicologia para a Educação Educação Infantil - Contribuiu para melhor assistir e mediar a criança da primeira infância no ambiente educacional, auxiliando na compreensão das necessidades da criança em todos os aspectos em cada faze da primeira infância -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2016 -
Ap II alfabetização e letramento
A importância do letramento no processo de alfabetização Para entendermos a importância do letramento no processo de alfabetização é preciso ter em vista os conceitos de letramento e alfabetização. Sabendo que o letramento consiste numa condição do indivíduo que não só sabe ler e escrever, mas também faz uso competente da leitura e escrita e de suas práticas sociais e a alfabetização a ação de alfabetizar, em que consiste tornar o indivíduo capaz de ler
Avaliação:Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 PáginasData: 17/10/2016 -
AP II ANTROPOLOGIA
NOME DO ALUNO: Joana Cristina Fernandes Pereira Faustino RGM: 1539403-4 DISCIPLINA: Antropologia NOME DO TUTOR: Thais Campos Apesar de os povos latinos americanos, africanos e asiáticos terem evoluído e estar conquistando seu espaço com sua cultura própria, ainda é muito grande a influencia dos europeus e norte americanos nessas culturas. Isso fica claro quando vemos que até para produzir nossos produtos partimos dos princípios dos produtos que vem de fora um exemplo na moda é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2016 -
AP II CIÊNCIAS
Curso: Graduação EAD – Pedagogia Disciplina: Fundamentos Metodológicos do Ensino de Ciências Tutor (a): Caio Farias Aluno (a): Rose Maria Torres Fontana RGM: 15438996 Polo presencial: São José do Rio Preto Unidade II – Metodologia de Ensino É inegável a importância do professor no que diz respeito ao ensino/aprendizagem do aluno, pois dependendo do primeiro contato com a disciplina, o mesmo poderá desenvolver simpatia ou aversão, está aí a importância de oferecer o prazer de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2015 -
AP II Ciências
De acordo com a LDBN- lei 9394/96, em seu artigo13, inciso III, cabe ao professor zelar pelo aprendizado do aluno, promover o ensino, e também a responsabilidade do ensino, incentivando e despertando o interesse na busca pelo conhecimento. É através da confiança e da afetividade entre professor-aluno e aluno-aluno que acontecerá esse despertar, pois o ato de aprender e ensinar trata-se de uma ação conjunta, onde ao mesmo tempo em que ensinamos estamos também aprendendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2016 -
AP II Corpo Movimento e Psicomotricidade
Universidade de Franca Curso de Pedagogia Polo Escola Bauhaus Corpo Movimento e Psicomotricidade Unidade II Atividade de Aprofundamento Marilaine Donaire Lucas RGM 15108546 Ribeirão Preto 2015 Atividade de Aprofundamento Curso: Pedagogia Nome da disciplina: Corpo Movimento e Psicomotricidade Nome do Tutor(a): Vilma Campos Nome do Aluno(a): Marilaine Donaire Lucas N° do RGM: 15108546 Nome da Unidade II: A criança e suas capacidades motoras, linguagem e habilidades manuais Um bebê, em minha opinião, tem condições para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2015 -
AP II DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO
Nome do aluno: Rita de Cassia Marciano Alves de Pádua Rgm:15316777 Polo de Apoio Presencial: Unicid Santa Rosa Nome da Disciplina: Legislação da Educação Básica e Políticas Educacionais. Proposta da Atividade de Aprofundamento II A partir da Legislação Educacional, você deverá preencher o Quadro Síntese, relacionando as diferentes modalidades aos níveis de ensino previstos. Além disso, deverá Analisar as Modalidades e Níveis de ensino conforme a legislação (LDB 9394/96). Modalidades de Ensino Níveis de Ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 19/4/2015 -
AP II DE METODOLOGIA
Aluno (a): Tamires Esperidião da Silva RGM: 15043797 Disciplina: Metodologia de Pesquisa Tutor: Thais Campos Unidade II – Epistemologia Conforme o estudo e o meu entendimento do material teórico, da disciplina de Metodologia de Pesquisa da Unidade II – Epistemologia, o ser humano esta sempre se desenvolvendo, e descobrindo coisas novas, transformando a sua própria realidade! Em foco a isto, o conteúdo destacou quatro diferentes tipos de conhecimento, que o homem desenvolve “na tentativa de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2016 -
AP II DIDATICA
Resposta 1. A tirinha trata da abordagem tradicional, onde o conteúdo é sistematizado, o ensino é rigoroso, os padrões e as práticas são muito respeitas ao longo dos anos. O ensino é centrado na figura do professor; que é vista como indispensável para transmissão do conhecimento, considerado o detentor do mesmo, ele executa todo o processo. O aluno, por sua vez, não está inserido no processo. Age apenas como receptor de informações, que executa somente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2016 -
AP II DIVERSIDADE ÉTNICO CULTURAL
AP II – Teorias da Cultura Aline Ferreira Rocha RGM: 15645789 As teorias da antropológicas surgem como ferramentas para aplicação dos estudos da antropologia, ciência social onde o objetivo é o estudo do homem e suas obras. Basicamente temos quatro teorias antropológicas que nos servem de base para estudarmos a antropologia, são elas: Evolucionismo, Difusionismo, Funcionalismo e Estruturalismo. Essas teorias nos ajudam explicar o porquê os seres humanos evoluem na sociedade e individualmente. O cientista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 2/11/2015 -
AP II Educação de Jovens e Adultos
Curso: Pedagogia Disciplina: Educação de Jovens e Adultos Tutora: Rosângela Lemos Aluno(a): Adriana Regina da Silva RGM:14307251 Unidade: Unifran- Alameda Santos -SP Apesar as redução continua nas últimas décadas ainda existem no Brasil uma taxa de analfabetismo dos que não sabem ler e escrever e em cada estado do Brasil, a maior concentração de analfabetismo esta na região nordeste. A taxa da população jovem indica que há cerca de 137 milhões de jovens analfabetos no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2016 -
Ap II Educação e Saúde
UNICID - UNIVERSIDADE DA CIDADE DE SÃO PAULO Nome: Cassia Maria Moreira da Silva RGM: 14147947 Matéria: Educação e Saúde Tutora: Maria Antônia Ap - II A importância do autoconhecimento para o autocuidado. Educação e Saúde, devem caminhar conjuntamente, pois, para que a educação evolua necessário é que o educando se apresente em bom esto de saúde integral. Este tema vem demonstrando necessidade de ser abordado em sala de aula, pois nem sempre as crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2016 -
AP II Escola, Currículo
AP II Escola, Currículo Compositor - Gabriel O Pensador Em uma breve análise sobre o assunto em questão, pude perceber que mesmo após tantos anos do lançamento da música “Estudo Errado”, esta continua sendo a realidade de muitas escolas. É nítido que se trata de uma Educação Tradicional onde os métodos utilizados são "mecânicos”, ou seja, baseado na transmissão de conteúdos, onde o professor é o detentor absoluto do saber e os alunos são sujeitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2016 -
AP II ESTUDOS SOCIAIS
Universidade Cruzeiro Do Sul Turma 3° A campos São Miguel Curso: Pedagogia Disciplina: Estudos Sociais e Ambientais Tutora: Nivalda Tema Pontos Negativos e Positivo Da globalização No Brasil Nome: Renata Keiti santos Da silva RGM: 1428578 São Paulo 2014 O aspecto negativo é uma grande e contaminação de vários países, com isso afeta a crise econômica, por falta de recursos de organização e de respeito de si mesmo, é de fato como esse ocorrido vai
Avaliação:Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2015 -
AP II GESTAO DE PESSOAS
Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Gestão de Pessoas Tutor: Hector Tonelli Aluno(a): Elisete Rodrigues Andrade RA / RGM: 16696693 Polo: Uberlandia PREÇO NA E TUDO! Escolhi uma empresa de alimentos, na zona Sul de Uberlândia que conheço por ser cliente assíduo, nos conceitos estudados de core busness desta unidade posso destacar que por ser um restaurante de uma comida simples de ser encontrada, a empresa em questão se destaca pela qualidade de seus produtos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2016 -
AP II Historia da Educação
UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO UNIDADE II DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO RUTE DE JESUS DA SILVA POLO UNICID:CENTRO EDUCACIONAL DECERTO - SP RGM: 16280067 Dentre várias influências educacionais e respectivos teóricos importantes, podemos destacar abaixo: A) O Pedagogo “Froebel” (1782-1852), desenvolveumateriais diversos para despertar os “dons”. Crianças são como plantinhas de um jardim, do qual o professor é o Jardineiro; enfatizando o brinquedo, a atividade lúdica, e a aprender o significado da família.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2016 -
AP II Jogos e Brincadeiras
"O jogo é, portanto, sob as suas duas formas essenciais de exercício sensório-motor e de simbolismo, uma assimilação da real à atividade própria, fornecendo a esta seu alimento necessário e transformando o real em função das necessidades múltiplas do eu. Por isso, os métodos ativos de educação das crianças exigem todos que se forneça às crianças um material conveniente, a fim de que, jogando, elas cheguem a assimilar as realidades intelectuais que, sem isso,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2015 -
AP II Legislação
UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO (AP II) DISCIPLINA LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E POLITÍCA EDUCACIONAIS 2015 NOME: RGM: POLO : NÍVEIS DE ENSINO Educação Básica Ed. Infantil (0 – 5 anos) Ensino Fundamental ( 9 anos de duração) Ensino Médio (3 anos duração) Tem como finalidade desenvolvimento integral da criança, no aspecto físico, psicológico intelectual È a partir de 6 anos e gratuito na escola pública seu objetivo é a formação básica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2015 -
AP II LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS
Após estudos podemos observar que no decorrer da historia, os surdos passaram por momentos de exclusão e privações, eram vistos como sujeitos incapazes de se desenvolver intelectualmente e linguisticamente.Com o passar dos tempos os surdos começaram a ocupar um lugar diferente na sociedade, surgiram às primeiras escolas de surdos com diferentes metodologias, algumas consistiam apenas na linguagem oral. O oralismo foi defendido durante muito tempo, sendo decretada a proibição do uso da língua de sinais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 14/2/2016 -
AP II Organização do trabalho do docente
Pergunta 1: Conforme a abordagem ou tendência escolhida pelo professor, teremos diferentes implicações em sala de aula. Com isso vocês já perceberam também que o posicionamento sócio-político-educacional do professor influencia diretamente sua maneira de trabalhar com os alunos, na medida em que, de suas escolhas dependerá o sucesso na aprendizagem. Analise a tirinha abaixo e comente sobre o tipo de ensino aplicado neste caso. Qual a participação de Mafalda, como aluna? E do professor? Em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2016 -
AP II Quadro sintese
Quadro Síntese de Níveis de Ensino e de Modalidade de Ensino Universidade: Cruzeiro do Sul Polo: Unicid Aluna: Roseli Rosa da Silva RGM: 15243745 Turma: Pedagogia em EAD 1 / A Ano: 2015 Disciplina: Legislação da Educação Básica e Política Educacionais Tutora: Priscila Bernardo Quadro Síntese de Níveis de Ensino e de Modalidade de Ensino Níveis de Ensino Educação Básica e Superior Educação Básica: Formação do educando para seu progresso de desenvolvimento de um cidadão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 18/4/2015 -
AP II Sociologia
Nome: Allana Izabela Costa Martins RGM: 15317439 Polo: Araxá MG Nome da disciplina: Sociologia Estado Teológico Seria aquele em que as populações teriam concepção fortemente influenciadas pela crença é em uma divindade. O Exemplo mais certo seria a religião católica, onde os fiéis colocam Deus no centro de tudo. Os casos são explicados por meio de seres sobrenaturais ou transcendentais. O estado teológico pode ser divido em três fases progressivas que seria elas: Animismo, Politeísmo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2016 -
AP II TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
Nos dias atuais vivemos em um mundo onde a tecnologia digital se faz presente a todo o momento e, além do mais é necessária na vida de qualquer cidadão, basta olharmos a nossa volta que veremos que por toda parte ela está presente, como por exemplo: ao assistir à televisão, falar ao telefone, ao acessar a Internet, utilizar um terminal bancário, verificar multas de trânsito, fazer o imposto de renda, agendar consulta para contar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2016 -
AP II_ EDUCAÇÃO, MOVIMENTOS POPULARES E TRANSFORMAÇÃO.
Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: EDUCAÇÃO, MOVIMENTOS POPULARES E TRANSFORMAÇÃO. Tutor: Rosangela Lemos. Aluna: RGM: 20 de abril de 2016. Polo: Unicid Guaratinguetá AP_II Atividade de Aprofundamento Partindo do pressuposto que não existe transformação sem conflitos, podemos ver em todos os movimentos sociais que existiram em nossa história pontos positivos que contribuíram para o progresso de nossa nação, muitos avanços nos direitos humanos como cidadania e na conquista gradual da democracia. Os resultados conseguidos com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2016 -
AP IV ANTROPOLOGIA
Aluno (a): MÁRCIA ALVES DE MELO RGM: 142459-9 Disciplina: ANTROPOLOGIA Tutor: Thais Campos Olívio Unidade 4 – AS TEORIAS ANTROPOLÓGICAS DA CULTURA ATIVIDADE DE REFLEXIVA 1ª Tarefa Podemos organizar através das imagens que alguns monumentos arquitetônicos, são considerados primitivos e outros civilizados, na perspectiva da evolução. 1ª Imagem: Construída pelos astecas, a Pirâmide do Sol se refere há uma pirâmide escalonada (feita em degraus) que possui um altar de madeira dedicado a um deus, dando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 PáginasData: 7/9/2015 -
AP IV metodologia de pesquisa
Aluno (a): Gisleine Araujo de Souza RGM: 1519772-7 Disciplina: Metodologia de Pesquisa Tutor: Thais Campos Olívio A pesquisa cientifica pode ajudar a me tornar uma pedagoga mais qualificada aprimorando minhas habilidades e contribuindo com o desenvolvimento de novos conhecimentos. Propondo métodos científicos para encontrar soluções de problemas e compreender o mundo á nossa volta. A partir de um plano de ensino, sugerir caminhos para construção de conhecimento, despertando interesse e curiosidade ao aluno. Precisamos lutar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 604 Palavras / 3 PáginasData: 25/8/2015 -
Ap2 Didática Cruzeiro do Sul
Na tirinha acima o tipo de abordagem é a tradicional, é marcada pelo ensino rigoroso,na qual os padrões são muito respeitados e fundamenta-se em práticas educativas e sua difusão ao longo dos anos.O ensino é centrado no professor, figura indispensável para transmissão de conhecimentos, considerado como detentor do saber. O aluno (Mafalda) é apenas um receptor que executa as determinações que lhe são impostas, que não emite suas ideias, não interroga, nem dialoga com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2015