Pedagogia
33.322 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 14.311 - 14.340
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Estágio Relatório Docência
1- INTRODUÇÃO Neste relatório, serão apresentadas as observações e reflexões relativas às atividades desenvolvidas no estágio curricular obrigatório de docência, realizado no curso de licenciatura em Pedagogia. A escola em que acolheu o projeto de estágio dos alunos foi o Colégio Dante Alighieri. O estágio foi realizado no Ensino Fundamental I, acompanhando turmas e professores de diferentes anos (5o ano; 4o ano; 3o ano; 2o ano), seja no período matutino que a tarde (3o e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.939 Palavras / 12 PáginasData: 21/10/2019 -
Estagio relatorios
CRONOGRAMA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Atividade Discriminação Créditos 3 Concepção da aprendizagem adotada pela escola para Educação Infantil. 10 5 Objetivos e organização didática da Educação Infantil. 10 7 Planejamento de aula e observação de prática frente na Educação Infantil. 10 8 Observação de aula na Educação Infantil. 07 9 Observação o espaço destinado á Educação Infantil e existência de exposição de trabalhos das crianças. 07 10 Observação de brincadeiras com as crianças da Educação Infantil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.365 Palavras / 14 PáginasData: 3/5/2015 -
Estágio saral pedagógica
KROT0003 UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ _________________________________________________ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º Flex e 7º SEMESTRE FERNANDA RODRIGUES FERREIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO FINAL PALMAS 2017 FERNANDA RODRIGUES FERREIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Il
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.813 Palavras / 12 PáginasData: 31/8/2018 -
Estágio Sensório Motor: Piaget, Luquet e Lowendelf
Introdução teórica Jean Piaget Piaget descreve o desenvolvimento cognitivo como uma série de estágios. Cada estágio contém uma mudança produtiva de um tipo de comportamento ou pensamento para outro. Estágio Sensório Motor O primeiro estágio é o sensório motor, começa de 0 aos dois anos de idade. O bebê nesse período vai evoluindo, no início começa com movimentos involuntários, depois a fazer o exercício com o corpo e a coordenação motora começando a querer pegar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 PáginasData: 22/3/2020 -
Estágio Séries Iniciais
CURSO DE PEDAGOGIA – 2015/2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I – 7º semestre Prof.ª Miriam Brum Arguelho Aluno (a): ATIVIDADE 3 Muito bem! Você está integrado ao ambiente escolar. É chegado o momento de fazer o estágio de observação no 1º, 2º e 3º anos do Ensino Fundamental. Você deve preencher uma ficha de observação para cada ano observado. No mesmo arquivo vá inserindo uma página após a outra. Serão 12
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.938 Palavras / 8 PáginasData: 5/4/2016 -
Estagio Series Iniciais
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 3 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 5 3 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 7 4 PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA ABORDAGEM DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS DA BNCC 9 5 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 11 6 PLANOS DE AULA 12 6.1 Plano De Aula 1. 12 6.2 Plano De Aula 2. 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15 INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.391 Palavras / 18 PáginasData: 13/4/2021 -
Estagio Series Iniciais
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 8º SEMESTRE FRANCIELE GRANZOTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ANOS INICIAIS TEMA: EU ME AMANDO, AMANDO O OUTRO= MUNDO DE PAZ MARAVILHA PINHALZINHO 2019 FRANCIELE GRANZOTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ANOS INICIAIS TEMA: EU ME AMANDO, AMANDO O OUTRO= MUNDO DE PAZ Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 8º SEMESTRE. Tutor eletrônico:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.816 Palavras / 12 PáginasData: 9/11/2021 -
Estagio sétimo semestre
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE JORDANNA FERNANDES COUTINHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Itapuranga 2014 JORDANNA FERNANDES COUTINHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus, Tutor eletrônico: Mirian Viviani
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.809 Palavras / 20 PáginasData: 2/9/2015 -
Estagio sexto periodo
FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PEDAGOGIA Dayane Alves Rodrigues TRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ANÁPOLIS 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PEDAGOGIA Dayane Alves Rodrigues TRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado a orientadora de estágio, Prof.ª Waltra Teodoro da Costa, e a coordenadora do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Anápolis, Prof.ª Sandra Fátima da Silva Araújo, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.487 Palavras / 18 PáginasData: 1/6/2015 -
Estágio sobre Ensino Infantil
Resultado de imagem para slogan da unip interativa Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Orientação e Práticas em Projetos na Infância O CASAMENTO DA DONA BARATINHA Aluna: Andréia Defente Piovan RA1631489 Aguaí/SP 2017 1. IDENTIFICAÇÃO * Tema da aula: O casamento da Dona Baratinha * Área de conhecimento: Linguagem oral, linguagem corporal e artes visuais * Público alvo: Educação Infantil ( ) 0 a 3 anos (x) ou de 4 a 5 anos * Duração da aula:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 2/8/2018 -
Estágio Sobre o Desenvolvimento da Eduação
3. DESENVOLVIMENTO Empresa com a missão de promover um emagrecimento saudável, a qualidade de vida, a satisfação pessoal de clientes, colaboradores e parceiros através da prática orientada de atividades físicas, em um ambiente saudável, familiar e de muita alegria. Ser referência entre academias na região, buscando sempre melhorar o atendimento para a promoção da saúde e bem-estar das pessoas. Todos os professores com uma postura invejável já que a academia sempre observa as reclamações dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2023 -
Estagio Supervisado de Educacao Infantil
ADRIANA CRISTINA MAFRA RA:7332549606 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO-EDUCAÇÃO INFANTIL Leme- SP 2014 ADRIANA CRISTINA MAFRA RA:7332549606 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO-EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado da Educação Infantil. Leme-SP 2014 SUMÁRIO Ficha de identificação do aluno...................................................................04 Introdução...................................................................................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado- Ensino Infantil.......................................................................................................... 1-Observação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.295 Palavras / 18 PáginasData: 1/11/2015 -
Estagio Supervisado de Educacao Infantil
ADRIANA CRISTINA MAFRA RA:7332549606 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO-EDUCAÇÃO INFANTIL Leme- SP 2014 ADRIANA CRISTINA MAFRA RA:7332549606 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO-EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado da Educação Infantil. Leme-SP 2014 SUMÁRIO Ficha de identificação do aluno...................................................................04 Introdução...................................................................................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado- Ensino Infantil.......................................................................................................... 1-Observação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.295 Palavras / 18 PáginasData: 3/11/2015 -
Estágio Supervisão Escolar
FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA INSTITUTO DE GESTÃO EDUCACIONAL CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO E ESPECIALIZAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR ELCIA NUNES PINTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE SUPERVISÃO ESCOLAR Rio de Janeiro – RJ 2006 ELCIA NUNES PINTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE SUPERVISÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à Faculdades Integradas de Jacarepaguá – FIJ, ao Curso de Pós-Graduação e Especialização em Supervisão Escolar, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Supervisão Escolar. Rio de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.601 Palavras / 35 PáginasData: 7/11/2019 -
Estagio supervisionada educação inafantil
2 – 4 Regência: Sabendo da regência como parte do processo como parte do processo de formação do estagio, observei como a professora dava andamento em suas aulas e a rotina das crianças para que não fugisse muito do que as crianças estão acostumada. O primeiro dia da regência que começou no dia 26/09/2016 ao ultimo dia que foi 30/09/2016, fiz como as crianças já estavam acostumadas iniciei a aula com os cantinhos pedagógicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.133 Palavras / 5 PáginasData: 24/5/2017 -
Estágio Supervisionado
CURSO DE PEDAGOGIA UAB/UNITINS– 2012 PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA II CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA Nome dos acadêmicos Cristiane Araújo dos Santos Miranda Maria Aparecida Martins de Oliveira Aquino Cristalândia - To, 2012/2 NOME DOS ACADÊMICOS MIRANDA, Cristiane Araújo dos Santo AQUINO, Mª Aparecida Martins de Oliveira CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA Trabalho apresentado tem como requisito parcial da disciplina de Pesquisa na Prática Pedagógica II sobre a orientação dos (as) professoras: Fabíola Peixoto de Araújo Silma Rosa da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.478 Palavras / 10 PáginasData: 30/4/2015 -
ESTAGIO SUPERVISIONADO
ENTREVISTA COM O PROFESSOR 1. Foi boa, realizei os meus normalmente, e foi um momento muito gratificante. Por que adquirir conhecimentos pedagógicos que me ajuda em sala de aula. 2. Negativo o tempo muito pouco, e os positivos: a preparação, conhecimentos, hostilidade por parte de toda escola. 3. Sim, contribui muito para o meu desempenho no início da minha profissão. 4. Sim, no período de estágio sem experiência nenhuma de assumir a sala, e hoje
Avaliação:Tamanho do trabalho: 973 Palavras / 4 PáginasData: 14/5/2015 -
Estagio Supervisionado
Sumario 1-Introdução............................................................................................................. 2-Característica da unidade escolar............................................................................ 2.1- Aspectos Físicos.............................................................................................. 2.2- Aspectos Humanos .......................................................................................... 2.3- Aspectos Pedagógicos...................................................................................... 2.4- Metas Pedagógicas........................................................................................... 2.5- Objetivos Pedagógicos..................................................................................... 3- Objetivos do Aspecto Político Pedagógico..................................................................... 4- O que é Projeto Político Pedagógico............................................................................... 5- Relatórios de Participação em sala de aula..................................................................... 6- Relatórios de atividade complementar............................................................................ 6.1- Concepção de Escola........................................................................................ 6.2- Ética e Cidadania.............................................................................................. 6.3- Código de Conduta........................................................................................... 6.4- Eixo: Identidade e Autonomia......................................................................... 6.5- Eixo: Comunicação e Expressão..................................................................... 6.6- Modismo da Tia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 15.541 Palavras / 63 PáginasData: 20/5/2015 -
ESTAGIO SUPERVISIONADO
INTRODUÇÃO O presente trabalho foi elaborado com base nas atividades administrativas e de Gestão Escolar desenvolvidas no Centro Educacional Mirim. Instituição que atende da Educação Infantil ao Ensino Fundamental II, localizada à Rua: Santa Cecília Quadra C, Lote14 Itinga - CEP: 42.700-000, Fone (071) 3377-5794, na cidade de Lauro de Freitas, no Estado da Bahia. Conta com uma estrutura de 08 salas de aula; 01 coordenação pedagógica; 01 secretária; 01 direção; 01 sala de professor;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.296 Palavras / 6 PáginasData: 22/5/2015 -
ESTAGIO SUPERVISIONADO
ESTAGIO SUPERVISIONADO Durante o estágio supervisionado I e II no CMEI XXXXXXXXXX, sobre orientação da professora XXXXXXX, pôde-se observar muitas mudanças significativas das crianças com relação ao que acontecia no inicio do estágio supervisionado, a principio não conseguia contar historia as crianças ficavam inquietas. Talvez por não terem o habito de ouvir histórias na sala de aula, a organização deixava muito a desejar. Na Proposta Político Pedagógico do CMEI entre os objetivos do documento está:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.088 Palavras / 5 PáginasData: 9/6/2015 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO
ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2014 UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO ORIENTAÇÕES/2014 3º. SEMESTRE Licenciatura I SÃO PAULO 2014 ________________ PROFESSORA Profª. Elaine M Salies Landell de Moura O presente manual, elaborado a partir do Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia e do Regimento da Universidade Anhembi Morumbi, destina-se a orientação dos alunos para o desenvolvimento das atividades de Estágio Supervisionado. 1. CARGA HORÁRIA A carga
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.039 Palavras / 5 PáginasData: 5/7/2015 -
Estagio supervisionado
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CAMPUS DE ARIQUEMES – UNIR DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO-DECED CURSO DE PEDAGOGIA NATALINO ROSA DE SOUZA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ENSINO FUNDAMENTAL ABRIL, 2014. FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CAMPUS DE ARIQUEMES – UNIR DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO-DECED CURSO DE PEDAGOGIA NATALINO ROSA DE SOUZA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ALFABETIZAÇÃO Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina Estágio Supervisionado III sob a orientação da Prof.ª Esp. Marcia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.047 Palavras / 33 PáginasData: 14/7/2015 -
Estagio supervisionado
C:\Users\MACHADO\Desktop\claretiano-logo.jpg http://www.redeclaretiano.edu.br/res/imagens/ceuclar.jpg ESTÁGIO SUPERVISIONADO Educação Infantil - 0 a 3 anos Centro Universitário Claretiano Pedagogia Educação Infantil - 0 a 3 anos Barretos 2015 Centro Educacional Infantil Idade dos alunos: 0 a 3 anos 06/03/2015 Relatório - 5 horas Organização dos materiais pessoais das crianças, chegada e acolhimento com música no refeitório, café da manhã, piquenique, vídeo (filmes infantis), jogos recreativos (coordenação motora grossa), a professora utilizou de fantoches para contar a história "O pastor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.034 Palavras / 5 PáginasData: 15/9/2015 -
ESTAGIO SUPERVISIONADO
1- Estágio Supervisionado e a dicotomia entre teoria e prática. O Estágio Supervisionado se constitui como um campo de conhecimento, no qual insere acadêmicos em Instituições de Educação Infantil. Ao falarmos de Estágio logo pensávamos que este nos proporcionaria unicamente experiências práticas, mas logo de inicio este paradigma foi quebrado, ao nos depararmos com uma grande gama de materiais teóricos estes que fariam parte do caminho no qual iriamos percorrer. A relação teoria e prática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2015 -
Estagio supervisionado
FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ DE VILA VELHA CURSO DE PEDAGOGIA TANÍZIA DE PAULA BECKER PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA EDUCAÇÃO INFANTIL Vila Velha 2013 ________________ Tanízia de Paula Becker PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA EDUCAÇÃO INFANTIL Vila Velha 2013 Vila Velha 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO --------------------------------------------------------------------------------- 05 2. CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA ONDE FOI REALIZADO O ESTÁGIO-- 06 2.1 Localização e estrutura administrativa ------------------------------------------------- 06 2.2 Histórico da escola --------------------------------------------------------------------------
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.557 Palavras / 19 PáginasData: 20/11/2015 -
Estagio supervisionado
LUCIÁRIA ALMEIDA DA SILVA – RA 417758 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II GOIÂNIA - GO 2015 LUCIÁRIA ALMEIDA DA SILVA – RA 417758 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Ensino Fundamental Il GOIÂNIA - GO 2015 SUMÁRIO Ficha de Identificação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.794 Palavras / 12 PáginasData: 1/12/2015 -
Estagio supervisionado
ESTAGIO – EDUCACAO INAFNTIL 1 - INTRODUCAO A realização do estagio nos trouxe claros objetivos, que são, uma constante e ativa participação e observação na rotina de uma escola de Educação Infantil, acompanhando de perto todos os desafios existentes no dia a dia. Nosso objetivo é verificar junto ao corpo docente todas as dificuldades existentes nesta faixa etária e descobrir como é a relação professor – aluno, direção –comunidade e comunidade – escola, observar as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.115 Palavras / 5 PáginasData: 24/3/2016 -
Estagio supervisionado
ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL SUMÁRIO Conteúdo III. Análise do projeto pedagógico da escola 5 IV. Analise crítica do ambiente físico, em relação á ação pedagógica. 7 V. Características da gestão escolar: 8 VI. Organização administrativa e pedagógica 9 VII. Relato de outras situações desenvolvidas pela escola: 10 VIII. Observações das aulas 10 IX. Considerações finais (do aluno) 14 I. Introdução Meu propósito no Estágio Supervisionado educação infantil é ampliar os conhecimentos já adquiridos na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.213 Palavras / 9 PáginasData: 21/5/2016 -
Estagio Supervisionado
DINA CORREA DOURADO RA 437420 RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II RIO VERDE DE MS 2015 DINA CORREA DOURADO RA 437420 RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório e de estagio Supervisionado do Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD. Da universidade Anhanguera- UNIDERP. Como requisito obrigatório para comprimentodisciplina de Estagio Supervisionado do Ensino Fundamental lI. RIO VERDE DE MT-MS 2015 SUMÁRIO Ficha de identificação do aluno............................................ Introdução............................................................................... Atividades desenvolvidas durante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.176 Palavras / 9 PáginasData: 1/6/2016 -
ESTAGIO SUPERVISIONADO
UNIVERSIDADE DE UBERABA ROGÉRIA MOREIRA MAIA RODRIGUES ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ETAPA VI PONTE NOVA- MG 2016 ROGÉRIA MOREIRA MAIA RODRIGUES ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ETAPA VI Relatório apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências do Estágio Curricular Supervisionado nos anos iniciais do Ensino Fundamental na VI Etapa do Curso de Pedagogia à distância. Orientação professora Ana Maria Silva PONTE NOVA- MG 2016 ________________ SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.501 Palavras / 15 PáginasData: 24/9/2016