Pedagogia
33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 22.981 - 23.010
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Os Desafios da Escola Pública Comtemporânea
Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) – Belo Horizonte. Aluno: Lucas Bernardes Pereira Turma: P Resumo - Os Desafios da Escola Pública Contemporânea O texto faz uma reflexão analítica sobre os desafios da escola publica na sociedade contemporânea brasileira, mostrando alguns pontos que ainda precisam ser aprimoradas, como a dificuldade dos professores que iniciam a docência, a questão étnica-racial, gênero, sexual e religiosa. Discute e problematiza o papel da escola na questão econômica da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.374 Palavras / 6 PáginasData: 14/8/2015 -
Os desafios da escolarização dos alunos com deficiências múltiplas
Os desafios da escolarização dos alunos com deficiências múltiplas Resumo A escolarização trata-se de um assunto que deve ser bastante debatido, pois existem Leis que assegura o acesso da pessoa com deficiência, porém muitos educadores dizem não estarem preparados para abrir espaço para esses alunos. A transformação social começa na educação, por este motivo a inclusão desse público deve iniciar nas instituições de ensino, competindo aos educadores um novo olhar referente à diversidade na escola.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.143 Palavras / 17 PáginasData: 10/11/2019 -
Os Desafios da Formação de Professores Num Contexto de Mudança de Paradigma Na Educação
Trabalho Nome e sobrenome do estudante: Kátia Regina Santiago Davim Título Desafios da Formação de Professores num Contexto de Mudança de Paradigma Na Educação – Resenha Crítica Índice 1. Introdução 3 2. Desenvolvimento 4 3. Conclusão 5 Bibliografia DESAFIOS DA FORMAÇÃO DE PREOFESSORES NUM CONTEXTO DE MUDANÇA DE PARADIGMA NA EDUCAÇÃO. Lima,L.,& Cosme, A.(2018).Desafios da Formação de professores num contexto de mudança paradigmática na educação, REVISTA INTERSABERES,13(28),70-76. 1. CREDENCIAIS DOS AUTORES: Louise Lima Doutora no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.381 Palavras / 6 PáginasData: 18/1/2022 -
OS DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
FACULDADE SÃO GABRIEL DA PALHA ALIÊDE CRUZ ESPERANÇA ARGOLO ANTONIETA RIBEIRO DOS SANTOS OS DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL São Miguel das Matas-BA Abril de 2017 FACULDADE SÃO GABRIEL DA PALHA ALIÊDE CRUZ ESPERANÇA ARGOLO ANTONIETA RIBEIRO DOS SANTOS OS DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo de conclusão do curso de Pós-Graduação em Graduação em Gestão do Trabalho Pedagógico: Coordenação, Pedagogo e Supervisor, oferecido pela Faculdade São Gabriel da Palha.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.434 Palavras / 18 PáginasData: 10/10/2022 -
Os desafios da gestão e da coordenação escolar durante a pandemia de COVID19
GRUPO EDUCACIONAL ZAYN HERNANIA PEREIRA DOMINGOS MARTINS AMERICO Os desafios da gestão e da coordenação escolar durante a pandemia de COVID19 Mucuri- BA 2022 HERNANIA PEREIRA DOMINGOS MARTINS SERCA Os desafios da gestão e coordenação escolar durante e depois da pandemia de COVID 19 Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Grupo ZAYN como requisito para obtenção do título de Pós Graduação Lato Sensu em Gestão Integradora com Coordenação, Supervisão e Orientação. Mucuri- BA 2022
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.902 Palavras / 16 PáginasData: 25/8/2023 -
OS DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR
PRÓLIZ - INSTITUTO EDUCACIONAL DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR nome Artigo Científico apresentada como exigência de conclusão do curso de Pós-Graduação Lato Sensu pela como requisito parcial a obtenção da especialidade: Supervisão Orientação Inspeção e Gestão Escolar IRAI DE MINAS-MG 18-10-2018 PRÓLIZ - INSTITUTO EDUCACIONAL Nome: DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR Artigo Científico apresentada como exigência de conclusão do curso de Pós-Graduação Lato Sensu pela como requisito parcial a obtenção da especialidade: Supervisão Orientação Inspeção IRAI DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.578 Palavras / 19 PáginasData: 4/6/2019 -
Os Desafios Da Inclusão
FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ [pic 1] AUTISMO: OS DESAFIOS DA INCLUSÃO CURITIBA/PR 2023 FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ CORRIGIDO (RESUMO) O transtorno do espectro autista é uma condição que perdura ao longo da vida, impactando três áreas principais do funcionamento cerebral: comunicação, interação social e comportamento. É possível observar uma criança aparentemente saudável, sem indícios de lesões, porém apresentando falta de interação, ausência de contato visual, dificuldades de aprendizado e, em alguns casos, comprometimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 PáginasData: 15/2/2024 -
OS DESAFIOS DA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS
FAVENI EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA E NEUROPSIPEDAGOGIA MELISSA BEZERRA SILVA OS DESAFIOS DA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS RIO BRANCO 2020 OS DESAFIOS DA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Autor[1]: Melissa Bezerra Silva Declaro que sou autor(a)¹ deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi por mim elaborado e integralmente redigido, não tendo sido copiado ou extraído, seja parcial ou integralmente, de forma ilícita de nenhuma fonte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.860 Palavras / 12 PáginasData: 16/9/2020 -
OS DESAFIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR: TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
UNIVERSIDADE PAULISTA PEDAGOGIA Cristine de Paula Benatti Danielle de Freitas OS DESAFIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR: TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA Sorocaba/SP 2017 ________________ Cristine de Paula Benatti Danielle de Freitas OS DESAFIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR: TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Pedagogia apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientadora: Profª Kátia Valeria Mosconi Mendes Sorocaba/SP 2017 ________________ Cristine de Paula Benatti Danielle de Freitas OS DESAFIOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.459 Palavras / 34 PáginasData: 2/5/2018 -
Os Desafios da Inclusão Social
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Rodovia BR 470 - Km 71 - no 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 – 89130-000 – Indaial/SC Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br Desafios da inclusão social na Educação infantil 1. Autores: Duciléia da Cruz Pereira Ribeiro e Vera Lúcia Ribeiro de Carvalho 2. Prof. Orientador: Alice Ribeiro Ferreira 3. Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (FLC22062PED) – Estágio 13/09/2022 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.813 Palavras / 12 PáginasData: 23/11/2022 -
OS DESAFIOS DA INTEGRAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA
CÁTIA DOS SANTOS BARBOSA R.A. 3601633006 GESTÃO ESCOLAR OS DESAFIOS DA INTEGRAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA RIO DE JANEIRO 2019 GESTÃO ESCOLAR OS DESAFIOS DA INTEGRAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA PROJETO DE PESQUISA Á ANHANGUERA-UNIDERP, COMO REQUISITO PARCIAL PARA O APROVEITAMENTO DA DISCIPLINA PROJETO INTEGRADOR II, DO 7º ANO DO CURSO DE PEDAGOGIA. TUTOR Á DISTÂNCIA: FERNANDA MARTINS VALLA RIO DE JANEIRO 2019 DEDICATÓRIA AGRADECIMENTOS RESUMO A presente pesquisa teve por objetivo analisar, estudar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.019 Palavras / 9 PáginasData: 29/10/2019 -
Os desafios da leitura
OS DESAFIOS DA LEITURA Um retrato da nossa sociedade atual é um déficit na leitura, os brasileiros cada dia está trocando a leitura por programas televisivos, internet e outros entretenimento. O grande desafio dos professores atualmente é buscar a inserir a leitura de maneira prazerosa e não obrigatória, como é visivelmente presenciado na maioria das escolas. A rejeição a leitura são traços negativos trazidos desde o fim do séc. XIX onde as escolas primárias utilizavam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.477 Palavras / 6 PáginasData: 22/11/2013 -
OS DESAFIOS DA PRATICA DOCENTE REFLEXIVA
C:\Users\Public\Documents\logoAnhanguera.png CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: DIDATICA E PRATICA DE ENSINO NOME: SHEILA PANTOJA FERREIRA RA: 427107 NOME: FRANCIDALVA DE SOUSA BARBOSA RA: 435741 OS DESAFIOS DA PRATICA DOCENTE REFLEXIVA PROFª Mª AUSDY CASTRO Ananindeua-Pá 22 de Abril de 2014. DESAFIOS DA PRATICA DOCENTE REFLEXIVA Orientações institucional ou escolar do trabalho com alunos em sala de aula, são práticas difíceis de realizar ou refletir. Uma prática reflexiva pretende sugerir idéias de privilégios a alguns e nem sempre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.223 Palavras / 9 PáginasData: 23/5/2015 -
Os Desafios da Progressão Continuada na Perspectiva de Educadores e Estudantes
Universidad de La Empresa Faculdade de Ciências da Educação – Mestrado em Educação PROJETO DE TESE ANA PAULA DE SOUZA DESAFIOS DA PROGRESSÃO CONTINUADA NA PERSPECTIVA DE EDUCADORES E ESTUDANTES DE UMA TURMA DE ENSINO FUNDAMENTAL I EM SC ALFREDO WAGNER – SANTA CATARINA - BRASIL 2024 1. INTRODUÇÃO Piaget, com sua teoria construtivista fundamenta políticas educacionais brasileiras há trinta anos, permanecendo nas propostas educativas e em vertentes teóricas construtivistas que estudam contribuições à educação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.140 Palavras / 37 PáginasData: 26/1/2024 -
OS DESAFIOS DAS VIVÊNCIAS EDUCATIVAS NO PERÍODO DE PANDEMIA
OS DESAFIOS DAS VIVÊNCIAS EDUCATIVAS NO PERÍODO DE PANDEMIA Acadêmicos¹ Tutor Externo² RESUMO O presente trabalho tem por objetivo caracterizar os principais pontos para apresentação dos trabalhos científicos para os cursos da UNIASSELVI. Um elemento obrigatório do trabalho científico e o primeiro item a ser visualizado é o resumo, que deve ser montado somente após o desenvolvimento do trabalho, pois explicita a essência do trabalho e das ideias do autor e é através deste que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.712 Palavras / 15 PáginasData: 29/9/2021 -
OS DESAFIOS DE ENSINAR ALUNOS ESPECIAIS DURANTE A QUARENTENA
Os desafios de ensinar alunos especiais durante a quarentena Alunos especiais; A mudança para o ensino a distância realçou a falta de acessibilidade existente na educação brasileira. Crédito: Pexels. Em razão da pandemia, todos os alunos precisaram suspender as atividades presenciais e começaram a ter aulas remotas. Mas se já está sendo dificil para alunos sem comprometimentos pedagógicos, imaginem para os alunos com necessidades especiais... Recebi a queixa de uma mãe, sua filha tem 16
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2020 -
OS DESAFIOS DE ENSINAR E EDUCAR COM QUALIDADE
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO TABOÃO DA SERRA CURSO PEDAGOGIA Disciplinas norteadoras: História Da Educação e da Pedagogia, Didática da Alfabetização e do Letramento, Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança, Introdução à Educação Virtual, Direitos Humanos. . MARIANA APARECIDA RA 2278641891 Os desafios de ensinar e educar com qualidade NOME DO TUTOR: NELLY CARLA REIS BARROS TABOÃO DA SERRA / SP 2017 INTRODUÇÃO De acordo com o que foi observado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.204 Palavras / 5 PáginasData: 28/5/2017 -
OS DESAFIOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL
UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS - UNISINOS UNIDADE ACADÊMICA DE GRADUAÇÃO CURSOS DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA E MATEMÁTICA LUAN KLOCK, NATASHA FERREIRA, RANIERI HIRSCH RATHKE OS DESAFIOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL São Leopoldo 2016 LUAN KLOCK, NATASHA FERREIRA, RANIERI HIRSCH RATHKE OS DESAFIOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de Pesquisa apresentado como requisito para conclusão da atividade acadêmica, Elementos da Metodologia Científica, pelos Cursos de Licenciatura em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.411 Palavras / 10 PáginasData: 14/10/2019 -
Os Desafios de uma escola moderna e inclusiva para jovens e adultos
Os desafios de uma escola moderna e inclusiva para jovens e adultos Por: Grazieli Suszek de Lima Dentre os desafios da escola moderna nos deparamos com diversas proposta de inclusão, no Brasil a temática inclusão social, não é assunto novo, a história nos apresenta diversas tentativas de atendimento para diferentes deficiências e níveis de educação. Quando o assunto é educação de jovens e adultos Strelhow (2010) descreve que: “Em 1934, foi criado o Plano Nacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.357 Palavras / 6 PáginasData: 1/12/2017 -
OS DESAFIOS DO BULLYING NUMA PERSPECTIVA DE INTERVENÇÃO
CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO SÃO LUÍS CURSO DE PEDAGOGIA OS DESAFIOS DO BULLYING NUMA PERSPECTIVA DE INTERVENÇÃO KELLY MARIA DA SILVA São Luís – MA 2022 KELLY MARIA DA SILVA OS DESAFIOS DO BULLYING NUMA PERSPECTIVA DE INTERVENÇÃO Pré-projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado no Centro Universitário Estácio São Luís Faculdade como requisito básico para a conclusão do Curso de Pedagogia. Orientador (a): Gisele Carla De Carvalho Peres São Luís 2022 RESUMO Este presente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.590 Palavras / 15 PáginasData: 28/11/2022 -
Os Desafios do Coordenador Pedagógico
DESAFIOS DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Adriana Gonçalves Moreira Couto1 RESUMO A escola vem investindo num trabalho onde a coordenação pedagógica está voltada para a prática de formação continuada dos professores, pois se entende que é através do coordenador pedagógico que será possível realizar junto ao corpo docente um trabalho de excelência no ensino e aprendizagem. Desenvolver uma pesquisa é algo intrigante, pois requer do pesquisador um olhar critico e reflexivo, a mesma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.552 Palavras / 15 PáginasData: 21/10/2016 -
Os desafios do docente
________________ A IMPORTÂNCIA DO RELACIONAMENTO SOCIAL ENTRE PROFESSOR E GESTOR NO AMBIENTE ESCOLAR Aline Araújo de Araújo1 Mariléia Nobre2 Resumo O presente artigo apresenta estudos sobre a importância da relação social entre professor e gestor dentro do ambiente escolar, o papel do gestor dentro da instituição e como é importante para o trabalho e o desenvolvimento produtivo da equipe, pois o gestor educacional deve gerenciar uma gestão democrática e participativa na relação com os professores,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.554 Palavras / 15 PáginasData: 30/10/2015 -
OS DESAFIOS DO ENSINO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO PERÍODO DE PANDEMIA NA ESCOLA DE ENSINO INFANTIL, NOVO BRASIL
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Projeto de estágio OS DESAFIOS DO ENSINO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO PERÍODO DE PANDEMIA NA ESCOLA DE ENSINO INFANTIL, NOVO BRASIL GOIANIA 2021 Centro universitário internacional uninter Maria Tereza Ileno Pantoja Projeto de estágio OS DESAFIOS DO ENSINO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO PERÍODO DE PANDEMIA NA ESCOLA DE ENSINO INFANTIL, NOVO BRASIL Trabalho elaborado pela a acadêmica em pedagogia pela universidade UNINTER Maria Tereza Ileno Pantoja, como pré-requisito para obtenção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.378 Palavras / 6 PáginasData: 15/3/2022 -
OS DESAFIOS DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA
PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA FLÁVIA GOMES DOS SANTOS OS DESAFIOS DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA TUTOR: JENILZA SPINASSE MORELATO ARACRUZ-ES 2018 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA FLÁVIA GOMES DOS SANTOS OS DESAFIOS DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA Trabalho Final de conclusão do Curso Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. TUTOR: JENILZA SPINASSE MORELATO ARACRUZ-ES 2018 RESUMO O presente trabalho visa analisar os desafios do Pacto Nacional Pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.440 Palavras / 6 PáginasData: 20/12/2018 -
OS DESAFIOS DO PENSAMENTO ANTROPOLOGICO NO ÂMBITO EDUCACIONAL
DESAFIOS DO PENSAMENTO ANTROPOLOGICO NO ÂMBITO EDUCACIONAL DISCIPLINA: ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL DISCENTE: EDIVALDO IGREJA GOMES JUNIOR A Presente Reflexão Tem Como Objetivo Analisar O Texto De Neusa Maria Mendes De Gusmão no que diz respeito as relações sociais e de um cotidiano na sala de aula e em sequência trazendo alguns exemplos do dia a dia. O Texto de Gusmão Refere-se em definir o ponto de vista da antropologia sobre a cultura e a sua relação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 858 Palavras / 4 PáginasData: 11/2/2022 -
Os Desafios dos professores frente à inclusão escolar de alunos autistas
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA MARIA ANGÉLICA SILVA DE ARAUJO INCLUSÃO ESCOLAR Os desafios dos professores frente à inclusão escolar de alunos autistas NOVA IGUAÇU 2017 MARIA ANGÉLICA SILVA DE ARAUJO INCLUSÃO ESCOLAR Os desafios dos professores frente à inclusão escolar de alunos autistas Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá, como requisito parcial para a obtenção do grau de licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Professora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.023 Palavras / 37 PáginasData: 25/8/2018 -
Os Desafios dos Professores Frente à Inclusão Escolar de Alunos Autistas
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA MARIA ANGÉLICA SILVA DE ARAUJO INCLUSÃO ESCOLAR Os desafios dos professores frente à inclusão escolar de alunos autistas NOVA IGUAÇU 2017 MARIA ANGÉLICA SILVA DE ARAUJO INCLUSÃO ESCOLAR Os desafios dos professores frente à inclusão escolar de alunos autistas Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá, como requisito parcial para a obtenção do grau de licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Professora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.890 Palavras / 36 PáginasData: 30/10/2018 -
OS DESAFIOS E AS POSSIBILIDADES DO USO
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 4 REFERÊNCIAS 8 1. INTRODUÇÃO Este trabalho traz como tema: “Desafios e as possibilidades do uso das ferramentas tecnológicas no contexto da pandemia em instituições escolares.” Tem como objetivo discutir a importância do estudo utilizando a tecnologia como ferramenta de trabalho, permitindo aos estudantes do primeiro período do curso de pedagogia um amplo conhecimento a respeito desta temática, indispensável para a prática pedagógica.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.329 Palavras / 10 PáginasData: 23/8/2021 -
Os Desafios e as Possibilidades do Uso das Ferramentas Tecnológicas no Contexto da Pandemia em Instituição Escolares
Pedagogia Priscila Munique de Lara Camargo Os desafios e as possibilidades do uso das ferramentas tecnológicas no contexto da pandemia em instituição escolares. Itapetininga 2021 PRISCILA MUNIQUE DE LARA CAMARGO - RA 2940879701 Os desafios e as possibilidades do uso das ferramentas tecnológicas no contexto da pandemia em instituição escolares. Trabalho apresentado Anhanguera Itapetinga, como requisito parcial à aprovação no 1º Semestre do curso de Pedagogia. Itapetininga 2021 ________________ SUMÁRIO Introdução ...............................................................................................................4 Desenvolvimento ...................................................................................................5 Considerações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.955 Palavras / 8 PáginasData: 14/11/2021 -
OS DESAFIOS E AS POSSIBILIDADES DO USO DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NO CONTEXTO DA PANDEMIA EM INSTITUIÇÕES ESCOLARES
D:\Users\pasco\Downloads\20200806113511.png UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA PASCOALINE DE MELO MOTERLE PICOLI PRODUÇÃO TEXTUAL OS DESAFIOS E AS POSSIBILIDADES DO USO DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NO CONTEXTO DA PANDEMIA EM INSTITUIÇÕES ESCOLARES TUTORA: ANA PAULA PRIMON DA SILVA Passo Fundo 2021 D:\Users\pasco\Downloads\20200806113511.png UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ PASCOALINE DE MELO MOTERLE PICOLI PRODUÇÃO TEXTUAL Os desafios e as possibilidades do uso das ferramentas tecnológicas no contexto da pandemia em instituições escolares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.257 Palavras / 10 PáginasData: 11/6/2021