Psicologia
28.333 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 8.311 - 8.340
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Concepção de Trabalho e a Reforma Trabalhista
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS PSICOLOGIA DAS ORGANIZAÇÕES Concepção de Trabalho e a Reforma Trabalhista Manaus/2017 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS Nicole Tavares Ferreira PSICOLOGIA DAS ORGANIZAÇÕES Concepção de Trabalho e a Reforma Trabalhista Trabalho apresentado no Curso de Psicologia como requisito básico para nota na disciplina de Psicologia das Organizações, sob orientação da Prof. Adria de Lima. Manaus/2017 A Reforma Trabalhista A Reforma Trabalhista é uma proposta do governo, que foi aprovada pela Câmara e se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 812 Palavras / 4 PáginasData: 3/7/2017 -
Concepção do Jovem Contemporâneo sobre Politica
ANA SAMYLLE ALVES MOURA ANA THAIS VASCONCELOS ARAUJO EMANUELLE VIEIRA MARIZ MARIA FRANCIELE SOARES MATOS NAIARA OLIVEIRA CARVALHO CONCEPÇÃO DO JOVEM CONTEMPORÂNEO SOBRE POLÍTICA Sobral 2016 ANA SAMYLLE ALVES MOURA ANA THAIS VASCONCELOS ARAUJO EMANUELLE VIEIRA MARIZ MARIA FRANCIELE SOARES MATOS NAIARA OLIVEIRA CARVALHO CONCEPÇÃO DO JOVEM CONTEMPORÂNEO SOBRE POLÍTICA Pesquisa apresentada ao curso de Odontologia da Universidade Federal do Ceará – Campus Sobral como requisito parcial para aprovação na disciplina de Psicologia do Desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.639 Palavras / 19 PáginasData: 11/6/2016 -
CONCEPÇÃO E GESTAO DA POLITICA SOCIAL
A publicação Concepção e Gestão da Proteção Social Não Contributiva no Brasil constitui decisivo momento na parceria entre o Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome (MDS) e a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), iniciada em 2003, por meio de um acordo de cooperação técnica, e focada no fortalecimento das políticas sociais públicas no Brasil. Ao longo destes seis anos, a UNESCO tem participado, com satisfação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.028 Palavras / 5 PáginasData: 26/4/2014 -
CONCEPÇÕES DE APRENDIZAGEM
CONCEPÇÕES DE APRENDIZAGEM Os princípios metodológicos de sua prática educativa são norteados pelo respeito ao educando (FREIRE, 1976). Freqüentemente, estudantes do ensino médio apresentam dificuldades na compreensão dos fenômenos físicos e químicos nos níveis microscópico e simbólico. Isso ocorre devido ao nível de abstração que envolve tais ciências e ao fato dos pensamentos destes alunos serem essencialmente baseados em informações sensoriais (Lin et al, citado por Balen e Netz, 2005; Wu et. al., 2001). Essas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 679 Palavras / 3 PáginasData: 21/7/2013 -
CONCEPÇÕES DE DESENVOLVIMENTO HUMANO E PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE E Quadro Síntese TEORIAS - CORRENTES/CONCEPÇÕES BEHAVIORISMO PSICOGÊNESE SOCIOINTERACIONISMO
CONCEPÇÕES DE DESENVOLVIMENTO HUMANO E PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE Curso: Pedagogia Série: 2º Disciplina: Psicologia de educação CONCEITUAÇÃO 1 Apresente uma definição de “Desenvolvimento Humano” O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. O desenvolvimento mental caracteriza-se pelo aparecimento de estruturas mentais. Estas vão se aperfeiçoando até que caracterizem um estado equilibrado quanto aos aspectos da inteligência, vida afetiva e relações sociais. 2 Aponte os fatores que influenciam o “Desenvolvimento Humano” Hereditariedade -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.682 Palavras / 7 PáginasData: 18/3/2013 -
Concepções De Indivíduo E Sociedade E As Teorias Em Orientação Profissional
Concepções de indivíduo e sociedade e as teorias em Orientação profissional. De modo geral, as teorias em Orientação Profissional podem ser agrupadas em duas grandes correntes: teorias não psicológicas e teorias psicológicas. Diferente desta classificação, estaremos propondo uma outra forma de agrupamento, que remete para o desvelamento das concepções de homem e sociedade que fundamentam e estão embutidas nas teorias. Desta forma, podemos dividi-las em três grupos. O primeiro que chamaremos de Orientação Vocacional tradicional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2013 -
CONCEPÇÕES DO ESTUDANTE ACERCA DOS FATORES QUE DIFICULTAM O PROCESSO DA APRENDIZAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR
CONCEPÇÕES DO ESTUDANTE ACERCA DOS FATORES QUE DIFICULTAM O PROCESSO DA APRENDIZAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR Feira de Santana, BAHIA. 2017 Equipe: Feira de Santana, BAHIA. 2018 APRESENTAÇÃO Esse trabalho foi realizado por estudantes do curso de Psicologia, da Faculdade Anísio Teixeira, matriculados na disciplina Teorias da aprendizagem, no ano 2018, orientados pela professora Nayana Suzart para critérios de avaliação da disciplina estudada. OBJETIVO * Verificar através da pesquisa de campo as dificuldades identificadas no processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.281 Palavras / 6 PáginasData: 19/6/2018 -
Conceptualização de pessoas e suas mudanças ao longo do tempo
Centro Universitário Claretiano Conceituação de humanos e Suas mudanças ao longo do tempo. Daiane 2014 Daiane Santos Trizoti Conceituação de humanos e suas mudanças ao longo do tempo Trabalho apresentado como requisito parcial para Obtenção de aprovação na disciplina Antropologia Ética e Cultura, no curso de licenciatura Matemática, Na Universidade Centro Universitário Claretiano de Curitiba. Prof. Semíramis Corsi S. Batatais 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.....................................................................pag. 1 HUMANOS AO LONGO DOS TEMPOS...............................pag.2, 3 e 4 CONCLUSÃO.....................................................................pag. 5 REFERÊNCIAS.................................................................pag.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.107 Palavras / 9 PáginasData: 17/9/2014 -
Conceptualização do positivismo - Alice
Introdução – Shirley O Positivismo é uma corrente filosófica que surgiu na França no começo do século XIX. O principal idealizador do positivismo foi Augusto Comte. Mais antes de nos aprofundarmos no assunto irei falar um pouco sobre a vida e a obra desse filosofo e sociólogo que foi de suma importância para a Sociologia, já que foi a partir dessa corrente filosófica que surgiu a sociologia como Ciência. Isidore Auguste Marie François Xavier Comte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 3/11/2014 -
Concessão para o uso de armas de fogo
O que é Segundo o conselho federal de psicologia, tem por finalidade verificar se a pessoa possui características compatíveis para o trabalho armado, ou posse e manuseio de armas. O SINARM(Sistema nacional de armas) foi criado por meio da lei nº 10.826 de 22/12/2003, que dispõe sobre o registro, posse e comercialização de armas de fogo, com essa lei tornou-se obrigatória a avaliação psicológica para o candidato que deseja obter o porte de armas. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.254 Palavras / 6 PáginasData: 4/5/2021 -
Concienciencia E Consiente
É a consciência que realiza atos, (tais como lembrar, perceber, refletir, imaginar, pensar, falar) e visa conteúdos ou significações (o lembrado, o percebido, o falado, o imaginado, o pensado, o refletido). O sujeito do conhecimento, então, é aquele que reflete sobre as relações entre atos e significações, que conhece a estrutura formada por eles composta de imaginação, percepção, linguagem, pensamento e memória.É a consciência que realiza atos, (tais como lembrar, perceber, refletir, imaginar, pensar, falar)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 794 Palavras / 4 PáginasData: 27/2/2015 -
Conclusao
CONCLUSÃO Ao término de nossa pesquisa, temos clareza que muitas dúvidas sobre a sexualidade ainda pairam em nossos pensamentos, devido à complexidade e amplitude da mesma. No entanto, algumas ponderações são possíveis de serem tecidas. Se antes relacionávamos a sexualidade exclusivamente ao ato sexual, depois do desenvolvimento dessa pesquisa, passamos a compreendê-la como um conjunto de manifestações expressas nas maneiras de sentir e de viver o corpo e seus prazeres. Segundo a Psicanálise, a sexualidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 24/8/2015 -
Conclusao Do Filme Genio Indomavel
Conclusão O Filme Gênio Indomável nos relata a importância da infância para a formação de um individuo; e como influencia quanto à personalidade. A inteligência de Will, o fez capaz de superar qualquer situação ameaçadora e dolorosa. A terapia imposta fez com que ele pudesse superar as magoas, o sofrimento e ate mesmo a culpa que ele carregava depois de ser abandonado pelo pai. O Terapeuta Shaum mostrou a Will um lado da vida do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 12/10/2014 -
Conclusão Resenha Filme
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS A partir do desenvolvimento da capacidade de representação simbólica as crianças, estas podem promover o desenho e escrita. O símbolo é a primeira forma verdadeira de representação, ele é construído socialmente e pode ser diferente em cada grupo. Os sistemas de representação da realidade são criados socialmente e a linguagem é o sistema simbólico básico, sendo assim importante tratar o desenho e a escrita como sistemas de representação gráfica e não somente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2020 -
Conclusões De Negociação
CONSIDERAÇÕES FINAIS A necessidade de negociação esta presente constantemente no ambiente familiar, no trânsito, no trabalho e até mesmo em eventos sociais torna-se cada vez mais necessária. A negociação está presente no dia-a-dia, o que torna o desenvolvimento da capacidade negocial absolutamente essencial para todas as esferas de nossas vidas, principalmente no campo profissional. Assim, todo profissional que se preze deve por obrigação buscar o desenvolvimento desta técnica, não só para se tornar uma pessoa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2013 -
Concordância Verbal E Nominal
Dicas de Gramática // Concordância Verbal E Nominal É o mecanismo pelo qual as palavras alteram sua terminação para se adequarem harmonicamente na frase. A concordância pode ser feita de três formas: 1 - Lógica ou gramatical – é a mais comum no português e consiste em adequar o determinante(acompanhante) à forma gramatical do determinado(acompanhado) a que se refere. Ex.: A maioria dos professores faltou. O verbo (faltou) concordou com o núcleo do sujeito (maioria)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.526 Palavras / 23 PáginasData: 10/6/2013 -
Concreto
11. Ana e Roberto são casados há 23 anos. Ana relata que Roberto sempre foi um parceiro ciumento e que demonstra um comportamento controlador desde a época de namoro dirigido, sobretudo, às roupas usadas por Ana, seu comportamento em público e ao seu contato com outros homens. Com o casamento, a convivência, chegada dos filhos e vivência de problemas comuns à vida familiar (educação dos filhos, questões financeiras dentre outras), o comportamento de Roberto passou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2014 -
Condicionamento Clássico
Introdução O seguinte trabalho tem como objetivo em demonstrar um experimento onde o seu resultado poderá ou não trazer um benefício ao ser utilizado como cobaia. Neste caso, a cobaia foi à cachorrinha da família, cujo sua dona e aluna, teve que modificar um comportamento indesejável praticado por ela, fazendo o uso do condicionamento clássico. Relatório Para realizar este trabalho de condicionamento, a cobaia utilizada foi minha cachorrinha Nane, da raça lhasa apso, com três
Avaliação:Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 PáginasData: 27/6/2015 -
CONDICIONAMENTO CLÁSSICO OU RESPONDENTE : ETAPAS E APLICAÇÕES
Universidade de Cuiabá – UNIC Faculdade de Psicologia Análise Experimental do Comportamento - AEC CONDICIONAMENTO CLÁSSICO OU RESPONDENTE : ETAPAS E APLICAÇÕES Luana da Silva Maria Luiza S. Duarte Cuiabá, março 2016 Resumo Este trabalho tem como finalidade o treinamento de técnica de condicionamento em laboratório verificando o comportamento de um determinado sujeito, com os mecanismos do nível operante, para isso foi a turma fora divida em duplas e trios, e cada dupla ou trio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.120 Palavras / 5 PáginasData: 12/5/2016 -
Condicionamento operante
Condicionamento Operante Reforço Positivo e Reforço Negativo Existem duas formas de reforço que são: o positivo e o negativo. Ambos têm como escopo ensinar e reforçar um determinado comportamento. O indíviduo aprende qual o comportamento desejável para alcançar determinado objetivo. No reforço positivo quando o comportamento desejado é alcançado um elemento de recompensa é adicionado. Exemplo no adestramento de cães: Quando o cão obedece o comando do adestrador, ele é recompensado com comida. Outro exemplo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
Condicionamento Operante
FACULDADES INTEGRADAS DE VITÓRIA DE SANTO ANTAO FAINTVISA Condicionamento Operante : A modificação do comportamento com a utilização de reforço positivo Vitória de santo Antāo 2014 POLYANNE MARLENE DOS SANTOS SILVA RAFAELLA THAIS ALVES DA SILVA Condicionamento Operante : A modificação do comportamento com a utilização de reforço positivo Relatório de pesquisa apresentado à Disciplina Análise Experimental do Comportamento I ou II, como requesito parcial para obtenção da nota referente ao segundo exercício avaliativo. Orientador:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.569 Palavras / 11 PáginasData: 23/9/2014 -
Condicionamento Operante
SUMÁRIO Introdução ............................................................................................. Método ............................................................................................... Resultados.............................................................................................. Conclusão............................................................................................... Referências Bibliográficas...................................................................... INTRODUÇÃO O presente trabalho pretende estudar e analisar o comportamento operante, baseando-se no experimento criado por Skinner, buscando entender como se dá o comportamento do sujeito, com base nas consequências e nas mudanças no ambiente, além de buscar analisar como essa relação afeta a nossa vida no cotidiano. O comportamento operante é aquele que produz mudanças no ambiente e é afetado por elas. (MOREIRA & MEDEIROS,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 895 Palavras / 4 PáginasData: 28/3/2015 -
Condicionamento Operante e o Estado Islâmico
BELO HORIZONTE 2016 * Estado Islâmico e o Condicionamento Operante Resumo: O presente artigo apresenta uma associação entre reforços positivos como estimulantes do comportamento de combatentes do grupo Estado Islâmico, como são recrutados, treinados e por fim, obtendo comportamentos modelados, tais comportamentos baseados em reforços positivos. Vemos em jornais diversas reportagens falando sobre o recrutamento de jovens e crianças de toda parte do mundo para o trabalho terrorista, pessoas que se prontificam e buscam fazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.803 Palavras / 12 PáginasData: 19/4/2016 -
Condições ambientais favoráveis
Brasil é o maior produtor mundial de cana-de-açúcar, segundo a UNICA, o maior produtor e exportador de açúcar, segundo United States Department of Agriculture (USDA), e o segundo maior produtor de etanol do mundo, segundo a F.O.Licht. De acordo com o Procana, o setor sucroalcooleiro foi responsável por aproximadamente 2% do PIB nacional e por 31% do PIB da agricultura no Brasil em 2012, tendo empregado cerca de 4,5 milhões de pessoas. No exercício social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.031 Palavras / 5 PáginasData: 13/11/2014 -
Condições de explosão
com pó de alumínio, e até mesmo processamento de materiais combustíveis sólidos como lenha e pellets de plástico.Atividades de polir, moer e transportar muitos destes materiais podem produzir partículas muito pequenas, que podem facilmente ficarem em suspensão no ar e após algum tempo assentar em superfícies, fendas, coletores de poeira, e outros equipamentos. Quando perturbadas, elas podem gerar nuvens de poeira potencialmente explosivas. Mesmo pequenas quantidades de poeira acumulada podem causar danos catastróficos. Investigações efetuadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2013 -
Condições históricas da psicanálise
Aula 04 – Condições históricas para o surgimento da psicanálise 1-Contexto histórico-filosófico Podemos considerar o pensamento moderno (séc. XVII / XVIII Iluminismo) como sendo caracterizado por sua ruptura com o pensamento medieval (séc.V até séc. XV). Valoriza o indivíduo, a consciência, a subjetividade, a experiência e a atividade crítica, em oposição às instituições, à hierarquia, ao sistema e à aceitação dos dogmas e verdades estabelecidas, que caracterizam a ordem social medieval. Situando historicamente: Desenvolvimento da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.501 Palavras / 7 PáginasData: 14/9/2014 -
Condições históricas para o surgimento da filosofia
Aula-tema 02: Condições históricas para o surgimento da Filosofia Disponível em: <http://www.filosofia.com.br/figuras/charge/65.gif>. Acesso em: 07 fev. 2013. A mitologia explicava o mundo antes do surgimento da Filosofia. Mitologia é o conjunto de mitos de um certo povo. O que é um mito? Narrativa sobre a origem de todas as coisas e seres. História contada pelo poeta-rapsodo que é um eleito, um escolhido dos homens. História sagrada que narra um acontecimento primordial. Narrativa que revela um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 PáginasData: 30/8/2014 -
CONDIÇÕES HISTÓRICAS PARA O SURGIMENTO DA SOCIOLOGIA
FACULDADE DE EDUCAÇÃO SANTA TERESINHA CURSO DE PSICOLOGIA– ano 2019.2 Disciplina: COMPORTAMENTO I Imperatriz – Maranhão FICHAMENTO TEXTUAL ALUNO (A): VALDECI PANTOJA DE SOUZA Data 14/01/2019 TÍTULO DO TEXTO: CONDIÇÕES HISTÓRICAS PARA O SURGIMENTO DA SOCIOLOGIA Ano da publicação 2007 NOME DOS AUTORES: Carlos Augustos de Medeiros e Márcio Borges de Medeiros PARTE LIDA: CAPÍTULO 1 (p. 17-28) REFERÊNCIA COMPLETA: MEDEIROS, Carlos Augustos de Medeiros e MOREIRA, Márcio Borges. Princípios Básicos de Análise de Comportamento.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 865 Palavras / 4 PáginasData: 27/2/2019 -
Condicoes Para Otimizar O Comportamento Organizacional
lembrei de uma gestora (economista) que trabalhou comigo há alguns anos. Ela dizia que “administrar é orquestrar talentos que nem sempre podem estar onde merecem, mas que nem por isso podem dar menos de si para o objetivo maior“ eu a admirava pela forma habilidosa de extrair das pessoas sempre o melhor delas em quase todas as situações. Alem de em linhas gerais, o administrador, se responsabilizar pelo planejamento, organização, controle e estabelecer as lideranças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 23/2/2014 -
Condições Psicológicas
RELATÓRIO SOBRE CONDIÇÕES PSICOLÓGICAS DE NELL Após assistirmos ao filme “Nell”, percebe-se que o mesmo faz menção ao comportamento rude de uma moça de aproximadamente trinta anos, que nascera e fora criada em meia a uma floresta, sem apresentar contato algum com o mundo externo. Seu comportamento era muito rudimentar vindo a sofrer de pânico ao entrar em contato com outras pessoas. Diante da analise social, o filme expôs a intolerância e um preconceito existente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2015