Psicologia
28.299 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 8.431 - 8.460
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Construindo A Oficina: Demanda, Foco, Enquadre E Flexibilidade
Construindo a Oficina: Demanda, Foco, Enquadre e Flexibilidade A análise da demanda é um ponto complexo na psicologia social pois é conhecido o processo pelo qual os grupos e indivíduos fazem uma primeira “encomenda” ao profissional para, em seguida, com maior ou menor dificuldade, outras demandas implícitas ou inconscientes (Enriquez, 1997). Ainda que a demanda do grupo se diferencie da proposta inicial, ao longo do processo, é preciso rever a sua vinculação com a proposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.888 Palavras / 8 PáginasData: 15/11/2014 -
Construindo direitos humanos
Direitos Humanos SEGUNDA-FEIRA, 28 DE MAIO DE 2012 Construção dos Direitos Humanos – Linha do Tempo As discussões sobre Direitos Humanos iniciaram há muito tempo e se prolonga até os dias atuais. Confira abaixo uma linha do tempo com os principais aspectos mundiais relacionados ao tema. XVIII – São formulados os princípios e reivindicações que constituem as “raízes” do conceito. 1789 – A Declaração dos direitos do homem e do cidadão da Revolução Francesa não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 PáginasData: 3/6/2014 -
Construindo pontes para o projeto de vida: relato de experiência em Psicologia Escolar
Construindo pontes para o projeto de vida: relato de experiência em Psicologia Escolar Walkiria Marinho Ribeiro Rodrigues1; Ivone Silva Nascimento2; Maria Teresa Barros Falcão Coelho3 1,2Estudantes do Curso de Psicologia da Faculdade Pernambucana de Saúde 3Docente do Curso de Psicologia da Faculdade Pernambucana de Saúde (walkiriapsico@hotmail.com; ivone.psic85@gmail.com; prof.teresafalcao@gmail.com) Resumo: O objetivo deste trabalho é relatar uma experiência de intervenção no contexto de uma escola pública em Recife, realizada por discentes da Graduação em Psicologia da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.359 Palavras / 10 PáginasData: 30/6/2017 -
Construindo uma concepção critica de psicologia escolar.
TURMA: 6ºD CONSTRUINDO UMA CONCEPÇÃO CRÍTICA DE PSICOLOGIA ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E DA PSICOLOGIA SOCIOHISTÓRICA. É necessário entender que o Psicólogo Escolar deve definir com muita exatidão seu papel profissional tendo uma reflexão sobre a função da escola. Deve também entender o meio em que está inserido buscando comprometimento e transformações que visam a melhoria e desenvolvimento dessa área. Através da concepção histórico - critica, é possível perceber a grande relação entre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 13/11/2015 -
Construindo uma identidade surda
Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Meu telefone está tocando. b. Eu sou surdo. c. Eu sou ouvinte. d. Meu filho. e. Eu me esqueci. . . Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Meu CPF é 80.596.175-4 b. Meu RG é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2014 -
Construir Uma LINHA DO TEMPO Da História Da Psicologia
O termo Psicologia vem do grego Psyché que significa alma e de Logos que significa razão. Portanto a Psicologia significa “O Estudo da Alma”. A história tem por volta dois milênios, esse tempo refere-se à Psicologia no Ocidente, que começa entre os Gregos, antes da era cristã. É entre os filósofos e os gregos que surge a primeira tentativa de sistematizar a Filosofia. E é com Sócrates que a Psicologia na antiguidade ganha consistência. Postulou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 18/10/2013 -
Construtivismo
Construtivismo Jean Piaget foi o criador do construtivismo, ele define como a teoria do desenvolvimento em resultado de uma interação com o meio. Para Piaget o individuo não é um simples resultado do meio nem é simplesmente determinado por principio inatos, nos primeiros meses de vida o comportamento é determinado por reflexos, mas como o passar do tempo as respostas são mais complexas resultados de adaptação esse processo não produz em todos os mesmo resultado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 19/9/2013 -
Construtivismo
Construtivismo Sobre a teoria de Jean Piaget. Ao falarmos de psicologia do desenvolvimento não podemos esquecer-nos de mencionar duas teorias importantes do psicólogo Piaget e Vygostsky ambos pesquisadores em seu determinado caminho de vida e de sua carreira apareceram com propostas inovadoras e importantes para o desenvolvimento humano. Segundo a teoria de Piaget um ser humano possui determinadas fases que são classificadas como quatro períodos que são: sensório-motor, pré- operatório, operações-concretas e operações formais vamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 652 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2013 -
Construtivismo
"Construtivismo significa isto: a idéia de que nada, a rigor, está pronto, acabado, e de que, especificamente, o conhecimento não é dado, em nenhuma instância, como algo terminado. Ele se constitui pela interação do indivíduo com o meio físico e social, com o simbolismo humano, com o mundo das relações sociais; e se constitui por força de sua ação e não por qualquer dotação prévia, na bagagem hereditária ou no meio, de tal modo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2014 -
Construtivismo
1° Estágio Segundo Lowenfeld a primeira etapa é o “Estágio das Garatujas” que acontece por volta dos dois anos de idade e se prolonga por volta dos quatro anos, nessa fase a criança rabisca sem intenção e sem controle de forma desordenada e que aos poucos vai percebendo seus movimentos, controlando e organizando mais seus traços. Explora e experimenta os movimentos de seu corpo e espaço. Segundo Luquet a primeira etapa denomina-se “Realismo Fortuito” que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.468 Palavras / 6 PáginasData: 2/5/2014 -
Construtivismo
CONSTRUTIVISMO 1. PARA PIAGET: O desenho é uma função simbólica do pensamento para a criança representar sua realidade. SIGNIFICADO DE SIGNIFICANTE: LINGUAGEM, JOGO SIMBÓLICO, IMITAÇÃO, IMAGEM MENTAL E DESENHO. 2. LUQUET CITA 4 FASES DO DESENVOLVIMENTO DO DESENHO: 1ª) Realismo Fortuito: criança do 2 a 3 anos, onde ela deixa de fazer riscos sem sentindo e começa a dar significado ao desenho mesmo que estéticamente não o pareça. GARATUJAS. 2ª) Realismo Gorado, falhado: criança de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.444 Palavras / 6 PáginasData: 1/6/2016 -
Construtivismo Piaget
Construtivismo Piaget Jean Piaget foi um dos mais importantes psicólogos do século XX e o fundador do construtivismo. Para ele as mesmas coisas podem não ter o mesmo significado para todos, o comportamento pode mudar dependendo da personalidade de cada pessoa e de cada situação que podem se encontrar. O construtivismo procura explicar a inteligência, como passamos da fase de menor conhecimento para uma fase de maior conhecimento, o que significa o desenvolvimento da inteligência.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2013 -
Construtivismo x Humanismo
“CONSTRUTIVISMO X HUMANISMO” O modelo atual de educação vem sendo alvo de grandes críticas, o Brasil está tendo problemas com esses modelos, onde não está mais suprindo as necessidades ou pode se dizer suprindo as expectativas esperadas como antes. A metodologia da memorização vulgo “decoreba”, vendo sendo retratada por alguns profissionais como antiquada e retrógrada. Mas mesmo assim, existem outros profissionais que são adeptos a essa técnica, e dificilmente abre mão dela para uma nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 940 Palavras / 4 PáginasData: 19/10/2015 -
Consulta pós-design - CASA
Inquérito Posterior ao Desenho - CASA As questões listadas nesta seção para cada desenho estão numeradas de acordo com o Protocolo de Interpretação do H-T-P. 1. Quantos andares tem esta casa? Esta é uma pergunta que testa a realidade. Também mede a atenção, já que indivíduos altamente perturbados ou retraídos res-pondem sem olhar para os desenhos. 2. De que esta casa é feita? É uma boa prática determinar o que o material da casa significa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.198 Palavras / 17 PáginasData: 24/5/2014 -
Consultas Metafísicas
Introdução- as indagações metafisicas Porque mudamos e continuamos a conservar nossa identidade individual? De uma tal maneira que podemos dizer que é a mesma coisa? Mesmo que vejamos diferente do que fora antes? Como sabemos que uma pessoa é adulta hoje, se conhecemos ela criança? Porque sinto ser diferente das coisas? Portanto sei que há um corpo semelhante ao meu, que não é a mesma coisa mais sim outro alguém? Porque outra pessoa vê de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2014 -
Consultor em Gestão e Comportamento Organizacional
A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO INTRAPESSOAL NO DESENVOLVIMENTO DO SER HUMANO Dra. Eunice Maria Nascimento Consultora em Gestão e Comportamento Organizacional As pessoas pensam ser mais fácil e cômodo transferir ao destino e à fatalidade tudo o que, no fundo, lhe diz respeito. Palavras como NÃO POSSO, NÃO SEI, são indicativos do NÃO QUERER ASSUMIR, NÃO QUERER PENSAR, portanto, será conveniente, sempre que percebermos tais reações, substituirmos essas palavras por:“EU NÃO DESEJO” ou “EU NÃO QUERO”,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 803 Palavras / 4 PáginasData: 13/2/2015 -
Consultoria à CONSTRUTORA FONTANA
O programa visa à mudança de paradigma, com foco na promoção da qualidade de vida, envolvendo todos os níveis hierárquicos da empresa em ações de conscientização e prevenção que promovam benefícios coletivos. Esta solução é fundamentada nas recomendações da OIT (Organização Internacional do Trabalho e Sesi-RS/UNODC (Escritório das Nações Unidas sobre Drogas e Crime). II. OBJETIVO Assessorar a Empresa CONSTRUTORA FONTANA na construção de um Programa de Prevenção ao uso de Álcool e Drogas no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2014 -
Consultoria de RH: Perfil e Personalidade indicados para cargos de liderança
Consultoria de RH: Perfil e Personalidade indicados para cargos de liderança O papel do psicólogo no processo seletivo torna-se diferenciado por ser capacitado para perceber as variáveis pessoais dos candidatos, além de sua potencialidade de adaptação para aquela empresa e funções. Através da adequada utilização de ferramentas como entrevistas, técnicas de dinâmicas de grupo e as testagens psicológicas, acredita-se que é possível obter um conhecimento adequado do candidato, auxiliando na tomada de decisão da escolha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2018 -
Consultoria organizacional
O que é a consultoria organizacional É um processo interativo de um agente de mudanças externo à empresa, o qual assume a responsabilidade de auxiliar os executivos e profissionais da referida empresa nas tomadas de decisões, não tendo, o controle direto da situação. O consultor O consultor é considerado um agente de mudanças externo porque não deve ter controle direto da situação. O agente de mudança É o profissional capaz de desenvolver comportamentos, atitudes e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.335 Palavras / 6 PáginasData: 20/4/2017 -
Consumismo Infantil
CONSUMISMO INFANTIL ¹ RESUMO O presente trabalho evidencia e estuda questões referentes ao consumismo infantil e tem por objetivo analisar a sua problemática e suas motivações, além de relatar as influências do círculo social, dos pais e da mídia. PALAVRAS-CHAVE: Consumismo, Mídia, Infância, Formação do cidadão. INTRODUÇÃO Consumismo é o ato de comprar produtos ou serviços. Pode ser utilizado sem necessidade e consciência podendo se transformar em compulsivo e descontrolado. A Revolução Industrial foi um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.389 Palavras / 6 PáginasData: 21/2/2014 -
Consumismo na Adolescencia
CENTRO UNIVERSITÁRIO NEWTON PAIVA INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA CONSUMISMO NA ADOLESCÊNCIA: Uma marca do comportamento pós-moderno BELO HORIZONTE 2016 ________________ CONSUMISMO NA ADOLESCÊNCIA: Uma marca do comportamento pós-moderno Trabalho apresentado ao curso de Psicologia do Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde, do Centro Universitário Newton Paiva, como requisito parcial para aprovação da disciplina Projeto Aplicado/ História da Psicologia. . BELO HORIZONTE 2016 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 1.1 tema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.635 Palavras / 11 PáginasData: 21/6/2016 -
Consumo de cannabis
Cannabis (aportuguesado como cânabis ou canábis2 ), também conhecida por vários nomes populares,nota 1 refere-se a várias drogas psicoativas e medicamentos derivados de plantas do gênero Cannabis. Farmacologicamente, o principal constituinte psicoativo desse tipo de planta é o tetrahidrocanabinol (THC), um dos 400 compostos da planta, incluindo outros canabinoides, como o canabidiol (CBD), canabinol (CBN) e tetrahidrocanabivarin (THCV).7 A forma herbácea da droga consiste de flores e folhas maduras que subtendem das plantas pistiladas femininas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
Consumo Do Alcool
CONSUMO DO ÁLCOOL O álcool é uma droga consumida em quase todo o mundo e é admitido e incentivado pela sociedade, mas que traz danos para aqueles que bebem com frequência. São muitos os motivos que levam as pessoas a ingerirem o álcool, desde o ambiente familiar até a influência gerada pelas mídias em torno do consumo do mesmo. Muitas pessoas, em geral os jovens, consomem o álcool pela primeira vez pelo espírito de grupo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2014 -
Consumo Em Tempos De Mundialização
Como se apresentam Os ácidos graxos podem se apresentar na forma saturada (onde os carbonos apresentam ligações simples) ou não-saturada (com uma ou mais ligações duplas). No caso de apenas uma dupla ligação na cadeia, o ácido graxo é denominado monoinsaturado, no caso de duas ou mais ligações, chama-se poliinsaturado. Geralmente as gorduras apresentam ácidos graxos saturados em sua composição, já, os óleos, apresentam ácidos graxos não-saturados. Essas diferenças são percebidas nos estados físicos desses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 8/10/2014 -
Consumo mundial de madeira
O consumo de madeira mundialmente crescente e os limites de sua produção, econômica e ecologicamente, leva alguns peritos a acreditar que, num futuro não muito distante, a carência de madeira tomará dimensões mundiais, estando limitada regionalmente em alguns países (Resíduos... 1980). A indústria florestal na Amazônia, no entanto, encontra-se em fase de crescimento na tentativa de se modernizar, investindo, principalmente, na aquisição de máquinas e treinamento de pessoal. Essa situação tem se modificado, gradativamente, ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2014 -
Consumo Sustentavel
M a n u a l d e E d u c a ç ã o p a r a o Consumo Sustentável ISBN 85-87166-73-5 CONSUMO SUSTENTÁVEL: Manual de educação. Brasília: Consumers International/ MMA/ MEC/ IDEC, 2005. 160 p. 1. Consumo sustentável. 2. Cidadania- consumo. 3. Água – consumo. 4. Alimentos – consumo. 4. Biodiversidade – consumo. 5. Transportes – consumo. 6. Energia – consumo. 7. Lixo – consumo. 8. Publicidade – consumo. I. Consumers
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.726 Palavras / 35 PáginasData: 26/10/2014 -
Contabeis
ESAFIO PROFISSIONAL Desafio Profissional Objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pela Diretriz Curricular Nacional do Curso. Desafio Profissional Objetivos: Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. 1 28/10/2013 Desafio Profissional Para atingir estes objetivos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2014 -
Contabilidade
A ideia do Ba está relacionada a um contexto organizacional que favorece a criação do conhecimento. Esse contexto deve ser:Analise os cinco fatores promotores do conhecimento listados abaixo: I – Significa criar uma visão geral do significado da inovação, comunicar essa visão até que os colaboradores se convençam dela e então um grupo pioneiro mais avançado coordene o processo de criação do conhecimento. II – Está relacionada à liberdade de criação e ação dos colaboradores.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 837 Palavras / 4 PáginasData: 6/3/2014 -
Contabilidade
I– Quanto à aplicação da contabilidade, pode-se afirmar que as empresas de modo geral ou determinado ramo de atividade ou setor da economia, seja comercial, industrial, público, bancário, hospitalar e etc., aplicam a ciência social contábil; II- Quanto aos usuários da contabilidade, pode-se afirmar que são todas as pessoas que se utilizam da Contabilidade, que se interessam pela situação da empresa, e buscam as suas respostas; III- A contabilidade, é uma ciência social que tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 6/3/2014 -
Contabilidade
há predominância do todo sobre as partes, ou seja, o coletivo é maior e mais forte do que o indivíduo. Assim, existem fatos que encontram a sua origem na esfera coletiva e não no indivíduo. O francês Émile Durkheim propôs uma metodologia científica para a sociologia que permitisse o estudo de leis “concretas” e não generalidades abstratas. Buscou construir conceitos que possibilitassem a abordagem da realidade social. A respeito da obra de Durkheim é correto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 23/2/2015