Psicologia
28.305 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 10.021 - 10.050
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Educação Ludica
O presente artigo analisa a importância da educação de jovens adultos no atual contexto da sociedade, visando entender a relevância da auto-estima, e de como essa pode contribuir para a permanência dos alunos jovens e adultos e de sua relação com o sentido atribuído à Educação num contexto escolar de EJA. A metodologia utilizada constitui-se numa revisão de literatura realizada através de teóricos que tratam do assunto, dentre os quais destacam-se: Antunes, Freire, Haddad, Oliveira,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 PáginasData: 30/10/2013 -
Educação lúdica
Educação Lúdica Brincar tem uma importância absurda nos processos de desenvolvimento humano. As brincadeiras de infância são o reflexo dos desafios da vida adulta. Os benefícios da brincadeira, sobretudo na vida da criança,são gigantescos e, em sua maioria, desconhecidos pela sociedade. É de conhecimento de poucos que a brincadeira é o exercício físico mais completo de todos e é através dela que agregamos valores e virtudes à nossa vida. E essa falta de valorização do brincar, contribuiu para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 839 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2013 -
Educação Lúdica
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Nome e RA Nome e RA Nome e RA Nome e RA Nome e RA Cidade/Estado Ano Identificar, na obra, alguns jogos e brincadeiras presentes. Enumerar e nomear ao menos cinco brincadeiras observadas no quadro que sejam conhecidas pela equipe. Analisar as imagens presentes na pintura “Jogos infantis” (1560) de Pieter Brueghel e a partir delas, reconstruir pelo menos quatro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2014 -
Educação no Brasil
Quem faz a educação acontecer no Brasil. Artigos, crônicas e histórias de alunos, professores, pais e todos aqueles que contribuem com a educação no país. É pra já: cultura negra e educomunicação Comunicar. Interagir. Trocar. Aprender. Educar. Amar. Transformar. Revolucionar. À primeira vista, pode parecer que esses verbos nada têm a ver uns com os outros, se pensados de maneira objetiva e singularizada. No entanto, minha busca – ao longo de minhas trajetórias pessoal, profissional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 2/11/2014 -
Educação no modelo piagetiano
Joyce Ingrid de Lima, Maria Eduarda Constantini Teixeira Turma: 622 Diário de bordo - 09/09/14: Educação no modelo piagetiano A Midiã e o José Paixão apresentaram em seu trabalho as teorias de Jean Piaget a respeito da educação (1896 - 1980). Este, formou-se em biologia e, interessou-se em formular ideias para explicar como se desenvolve a inteligência nos seres humanos. Logo após, a pesquisa dos alunos expôs a teoria da epistemologia genética, que é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 5/12/2015 -
Educação no transito: Questões Toxicologia
ALFREDO UBIRAJARA BALEEIRO SANTOS PSICOLOGIA 9º Semestre - Noturno Questões Toxicologia 1 – A abordagem repressiva é ineficaz ao se atentar para o processo histórico que constata e evidencia tal ineficácia, tanto no Brasil como em outros países. Contudo, é ainda o modelo vigente/dominante no modo de lidar com a questão das drogas no país. Há que se considerar a falência e incoerência da postura repressiva, nesse contexto, através de fatores em evidencia, como a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 PáginasData: 15/2/2016 -
Educação Para A Adversidade
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ - CAMPUS DE CORNÉLIO PROCÓPIO IVONE APARECIDA DOS SANTOS EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE: uma prática a ser construída na Educação Básica CORNÉLIO PROCÓPIO, PARANÁ 2008 IVONE APARECIDA DOS SANTOS DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO: uma prática a ser construída na Educação Básica Produção Didático-Pedagógica – Caderno Temático – apresentado ao Programa de Desenvolvimento Educacional do Estado do Paraná – PDE, sob a orientação da Professora Marlizete Cristina Bonafini Stainle CORNÉLIO PROCÓPIO,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.478 Palavras / 34 PáginasData: 11/3/2015 -
Educação Para A Diversidade:Perspectiva Sobre Inclusão
PROJETO DA MONOGRAFIA-EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE: PERPECTIVAS SOBRE A INCLUSÃO 1. INTRODUÇÃO Esta pesquisa cujo título, “Inclusão: O despertar de Uma Nova Sociedade”, tem como finalidade evidenciar a inclusão como prioridade para portadores de necessidades especiais, enfatizando o processo histórico da Inclusão, destacando a sua conceituação e as tentativas governamentais e não governamentais para incluírem as pessoas portadoras de deficiências na sociedade. Por ser um tema envolvente, sobretudo nessa primeira década em que os governos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.757 Palavras / 8 PáginasData: 25/9/2013 -
Educação Para Alem do Capital
Educação para além do capital O livro faz uma reflexão na direção do empoderamento dos que vão lutar conta o domínio do capital. O autor apresenta uma possibilidade da lógica do capital através de processos educativos amplos, para que haja uma alternativa educacional diferente. No livro podemos destacar cinco conceitos principais; lógica perversa do capital, práticas transformadoras, circulo vicioso, internalização e auto mediação. O capitalismo faz reformas educacionais, porém essas são para expandir os lucros,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2020 -
Educação Parental: como criar filhos tolerantes à frustração
UNIVERSIDADE CESUMAR - UNICESUMAR ATIVIDADE DE ESTUDO PROGRAMADA PSICOLOGIA 3º Semestre - Noturno AMANDA DOS PASSOS ANZOLIM RA 200158222 GIOVANA DE MORAIS GOMES RA 201494122 GUSTAVO FRANÇOSO CORREIA RA 200543762 GIOVANA ANDRETTO CAMARGO RA 201493742 EDUCAÇÃO PARENTAL: COMO CRIAR FILHOS TOLERANTES À FRUSTRAÇÃO ATIVIDADE DE ESTUDO PROGRAMADA DO 2º BIMESTRE MARINGÁ 2021 UNIVERSIDADE CESUMAR - UNICESUMAR ATIVIDADE DE ESTUDO PROGRAMADA EDUCAÇÃO PARENTAL: COMO CRIAR FILHOS TOLERANTES À FRUSTRAÇÃO INTRODUÇÃO As famílias brasileiras estão vivenciando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.500 Palavras / 38 PáginasData: 20/6/2021 -
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE DEFICIÊNTES MENTAL
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE DEFICIÊNTES MENTAL *Juviliana Locks Sebastião RESUMO Este trabalho apresenta os elementos de como é a profissionalização e a integração de Deficientes Mentais no mercado de trabalho, mostrando qual é a maior dificuldade da sua entrada. Para a realização deste trabalho foi utilizado como métodos de pesquisa, referencias bibliográficas, sites, e a entrevista com profissionais na área educativa. PALAVRAS CHAVES:Educação -Inclusão - Informação. INTRODUÇÃO O trabalho apresenta uma descrição sucinta da pesquisa de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 PáginasData: 10/10/2013 -
Educação proibida
Documentário: EDUCAÇÃO PROIBIDA Link: https://www.youtube.com/watch?v=-t60Gc00Bt8 Educação Proibida é um documentário que questiona a escolarização moderna, propondo um novo modelo educativo. O sistema educacional era um alicerce para produzir cidadãos instruídos a servir ao sistema políticas ditatoriais da época sendo que qualquer ato contra esta metodologia educacional era proibida. Esse modelo de sistema educacional não levava em consideração a liberdade de escolha do sujeito nem prevalecia a importância do amor nas relações humanas para o desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2015 -
Educação religiosa no Brasil
Educação religiosa no Brasil Colônia Período Pombalino (1759-1822) Até a administração de Marquês do Pombal no Brasil, o ensino religioso era predominante, em especial por parte dos jesuítas, que controlavam o ensino. Com a sua administração, o ensino passou a ser controlado pela coroa. Instaurando novas diretrizes, o governo de Pombal não teve dúvidas em modificar profundamente tudo o que até então havia sido estabelecido em matéria de ensino, no Brasil e em Portugal, inclusive
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.512 Palavras / 7 PáginasData: 29/5/2014 -
EDUCAÇÃO SOCIAL
Notas: 1 (FATEC - Adaptado) Considere o que se afirma sobre problemas no meio ambiente: (IBMEC - Adaptado) Em uma demonstração bastante evidente de que os problemas ambientais despertam enorme preocupação em todo o mundo, vários foram os encontros realizados para tratar do tema, tais como a ECO-92 e a Rio+20, no Rio de Janeiro e a Rio+10, em Johanesburgo (África do Sul). Analise as seguintes afirmativas sobre as questões ambientais: A chamada “crise ambiental”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.454 Palavras / 6 PáginasData: 23/10/2013 -
Educacao Tercerizada
Descrição: logo_ftc.jpg FACULDADE DE TECNOLOCIA E CIÊNCIA BACHARELADO DE PSICOLOGIA AMANDA CARDOSO GABRIELLA SODRÉ LARISSA NOVAES THAIS FERRAZ VANESKA RODRIGUES Como a educação terceirizada pode influenciar no desenvolvimento infantil? Vitória da Conquista- BA 2014 AMANDA CARDOSO GABRIELLA SODRÉ LARISSA NOVAES THAIS FERRAZ VANESKA RODRIGUES Como a educação terceirizada pode influenciar no desenvolvimento infantil? Trabalho apresentado à disciplina MTPP, do curso de Bacharelado em Psicologia da Faculdade de Tecnologia e Ciências. Orientadora Prof.: Isabela Arruda Vitoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.936 Palavras / 8 PáginasData: 21/11/2015 -
EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E INVESTIGAÇÃO: construção social dos assuntos e compreensão do multiculturalismo na escola
1 INTRODUÇÃO 3 2 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE, E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola 4 2.1 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 4 2.2 EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE 6 2.3 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIVERSIDADE CULTURAL 8 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 4 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO Esta Produção de Aprendizagem da UTA – Diversidade Cultural que apresentam as disciplinas de EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.125 Palavras / 9 PáginasData: 22/2/2015 -
EDUCAÇÃO, ESCOLA E CULTURA NA FORMAÇÃO DE ASSUNTOS SOCIAIS
Nos últimos anos, a sociedade mundial sofreu profundas transformações, principalmente no plano econômico e nas relações de mercado. passou a exigir do homem capacidades de aprender novas habilidades, de assimilar novos conceitos, de avaliar novas situações, de lidar com o inesperado, de propor mudanças e de adaptar-se ás condições em transformação. Consequentemente, caracteriza-se como função da escola atender a estas questões. Entender as relações que se estabelecem na sociedade atual remete-nos á análise de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 532 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2014 -
Educação, prática e teoria
Educação,Pratica e Teoria O Professor quando se adéqua do conhecimento e também se favorece das contribuições teóricas a que diz respeito às compreensões de aprendizagem, escolhe as melhores maneiras para se trabalhar, atinge os objetivos e com clareza vê novas contingências de um trabalho com qualidade. Sendo assim, as probabilidades de meditação e análise sobre as práticas docentes surgem com maior entendimento e rapidez. Todos os professores, precisam pensar sobre a formação e interação dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2014 -
Educação, Sociedade E Trabalho: Abordagem Sociológica Da Educação
Curso: Técnico em Secretaria Escolar Turma /Ano : 1/2011 Bloco 1- Formação Pedagógica Módulo V : Educação, sociedade e trabalho: abordagem sociológica da educação Atividade – Memorial e Pratique - Unidade 2 e 3 Memorial da aula dia 11/02/2012 Hoje iniciamos nossa aula com a análise da unidade 2 do módulo 5 que trata das tendências teóricas no estudo da sociedade, Materialismo Dialético, Funcionalismo, Durkeim, Marx, Engels, entre outros pontos. Fizemos um pequeno intervalo, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 25/2/2014 -
Educação: Um Tesouro A Descobrir.
Educação: um tesouro a descobrir. Jacques Delors e José Carlos Eufrazio CAPÍTULO 1 DA COMUNIDADE DE BASE À SOCIEDADE MUNDIAL Hoje em dia, grande parte do destino de cada um de nós, quer o queiramos quer não, joga-se num cenário em escala mundial. Imposta pela abertura das fronteiras econômicas e financeiras, impelida por teorias de livre comércio, reforçada pelo desmembramento do bloco soviético, instrumentalizada pelas novas tecnologias da informação, a interdependência planetária não cessa de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.477 Palavras / 30 PáginasData: 14/6/2013 -
Educacional Prevenção Família, Escola
Prevenção - Família, Escola Assumindo a escola como um centro promotor de saúde mental, esta deve ser entendida como um local privilegiado para investir não só na prevenção, mas também na intervenção e referenciação para os cuidados de saúde mental. Neste sentido torna-se evidente a importância do desenvolvimento de programas de prevenção da depressão em meio escolar que contribuam para a avaliação da presença e severidade dos sintomas depressivos e para a implementação de estratégias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2022 -
Educadores E A Morte
1- Diferencie a vivencia do luto nas crianças no período pré operacional e operacional concretoe cite as importâncias dos adultos na elaboração nas vivencias do luto. R: no período pré operacional as crianças não dominam os atributos de irreversibilidade universalidade funcionalidade e casualidade, e no caso de luto precisam ser informadas disso. Possibilitando trabalhar questões como, culpa, egocentrismos, pensamentos magico onipotente. Já no operacional concreto as crianças conseguem discernir seres inanimados e animados, embora ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2013 -
EDUCANDO A GERAÇÃO IMEDIATISTA DAS TELAS DIGITAIS
EDUCANDO A GERAÇÃO IMEDIATISTA DAS TELAS DIGITAIS Aluna: Márcia Regina Weiler Módulo 15 turma EAD20 (CETEP) . Em seu texto “Moral e educação” Winnicott afirma que há em cada ser humano uma moralidade inata, ou seja, uma tendência a tornar-se responsável por suas ações e que a raiz da moralidade está no favorecimento do ambiente que garanta um amadurecimento onde as ideias devem ser desenvolvidas pela criança e não impostas e nem vindas de fora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.636 Palavras / 7 PáginasData: 10/8/2022 -
Educando com necessidades especiais
Entendendo que: - as deficiências e incapacidades apresentadas por alguns indivíduos não dependem apenas de suas condições individuais, mas também, de certas circunstancias socioeconômicas e cultuais, como a provisão de recursos e níveis de tolerância; - que, o ambiente físico e social como também as atitudes das comunidades podem facilitar ou dificultar o desenvolvimento do individuo, facultando ou minimizando incapacidades; - observe uma pessoa deficiente explicitando, num texto por você elaborado, as características do individuo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 757 Palavras / 4 PáginasData: 26/5/2015 -
Educando Para A Diversidade
RESUMO DO ARTIGO “EDUCANDO PARA A DIVERSIDADE DESDAFIANDO A MORAL SEXUAL E CONSTRUINDO ESTRATÉGIAS DE COMBATE A DISCRIMINAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR” Este artigo traz uma reflexão crítica sobre o projeto de formação “Educando para a Diversidade” realizado pela ONG Nuance,na cidade de Porto Alegre,financiado pelo governo federal,no quadro de ações do programa “Brasil sem Homofobia.” Os procedimentos de pesquisa foram: observação participante, entrevistas individuais, grupos de reflexão e análise documental. O objetivo foi compreender como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.445 Palavras / 10 PáginasData: 18/11/2013 -
Educando Para A Diversidade Desafiando A Moral Sexual E Construindo Estratégia De Combate à Discriminação Escolar
A BIBLIOGRAFIA DE GALTON. FRANCIS GALTON Birmingham, 16 de fevereiro de 1822 — Haslemere, Surrey, 17de janeiro de 1911) foi um antropólogo, meteorologista, matemático e estatístico inglês. Francis Galton era dotado de extraordinária inteligência, e riqueza de idéias originais. Entre alguns dos tópicos de sua pesquisa estão as impressões digitais ( que foi adotado pela polícia para a identificação criminal), a moda, a distribuição geográfica de beleza, o levantamento de peso e a eficácia da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.136 Palavras / 5 PáginasData: 4/11/2014 -
Educando Para A Diversidade.
EDUCANDO PARA A DIVERSIDADE: DESAFIANDO A MORAL SEXUAL E CONSTRUINDO ESTRATÉGIAS DE COMBATE À DISCRIMINAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR Diversidade sexual é o termo usado para designar as varias formas de expressão da sexualidade humana. O reconhecimento, a compreensão da homofobia e a necessidade de combatê-la é recente no mundo todo e também no Brasil e mesmo sendo recente, pode-se afirmar que existe um movimento de debate e implantação de programas e projetos de educação sexual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 822 Palavras / 4 PáginasData: 23/11/2013 -
EDUCAR OS FILHOS, UMA TAREFA COMPLEXA
Palestra Tema: EDUCAR OS FILHOS, UMA TAREFA COMPLEXA – COMO EU FAÇO? – 11/04/2019 – duração 1h30 Resumo Crítico Trata de uma palestra ministrada pela Sr. Roseli Bacili Laurenti – Mentoring & Coach, Psicanalista, Psicopedagoga e Escritora e o Sr. Jeremias Francisco Natal – Psicanalista. A primeira palestrante procurou mostrar como em cada fase você deve se comportar com seus filhos, que na fase quando ainda é criança deve acompanhar seu filho no dia a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2019 -
Educar Para A Diversidade
1. Educando para a diversidade No texto, podemos ver a necessidade de políticas e educação para trazer o respeito que é necessário de se ter com assuntos que nos dias de hoje ainda é muito complicado de se manipular perante a sociedade e suas formas cognitivas, um desses temas é o combate a “Homofobia”. Devemos pensar em formas para a inclusão destes e de vários outros temas dentro da sociedade. Temos como um assunto que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 872 Palavras / 4 PáginasData: 20/3/2015 -
Edward Titchener
Edward Titchener, nasceu na Inglaterra em Chichester, em uma família tradicional com pouco dinheiro, a onde ele usou a sua capacidade intelectual para ganahar bolsa de estudo para prosseguir na sua educação, estou no colégio Malvern e na Universidade de Oxford , se interessou pela nova piscicologia de Wundt , a onde ele fez uma jornada na Leipzig para estudar com Wundt, há onde ele estudou dois anos com o Wundt ,obtendo seu doutorado em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 PáginasData: 24/4/2013