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Psicologia

28.334 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 10.021 - 10.050

  • EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Um Olhar Contextualizado Em Educação Especial à Inclusiva

    Curso: Pedagogia EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Um olhar contextualizado em Educação Especial à Inclusiva Karla da Silva Barbosa Ferreira Gomes / RA 1025569 Maria de Jesus Oliveira Ribeiro / RA 1028785 Noemi Sabino da Silva / RA 1024389 Várzea Grande/MT 2012 Karla da Silva Barbosa Ferreira Gomes Maria de Jesus Oliveira Ribeiro Noemi Sabino da Silva EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Um olhar contextualizado em Educação Especial à Inclusiva Trabalho Monográfico – Curso de Graduação – Licenciatura em Pedagogia, apresentado

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    Tamanho do trabalho: 6.178 Palavras / 25 Páginas
    Data: 3/4/2014 Por: jaimemiotto
  • Educação Infantil

    CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL FOZ DO IGUAÇU - PARANÁ RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório realizado na disciplina de Estágio Curricular Supervisionado, do curso de Licenciatura em Pedagogia FOZ DO IGUAÇU/PR RESUMO O estágio curricular supervisionado se constitui numa obrigatoriedade para a conclusão do curso de licenciatura em Pedagogia, conforme a legislação em vigor. A observação participativa em instituição de educação infantil,

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    Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/6/2013 Por: larrizza
  • Educaçao Infantil

    Segundo Piaget, a representação do espaço para a criança é uma construção internalizada a partir das ações e das manipulações sobre o ambiente espacial proximo do qual faz parte. Portanto não basta a criança estar em um espaço organizado de modo a desafiar suas competencias; é preciso que ela interaja com esse espaço para vive-lo intencionalmente. Isso quer dizer que essas vivencias, na realidade, estruturam - se em uma rede de relações e expressam -

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    Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/11/2013 Por: Franzzinha
  • Educação Infantil

    AP II Por que a Psicologia é importante para a Educação ? ___ Educação Infantil. A Psicologia contribui para a Educação Infantil, em vários sentidos, o conhecimento, o desenvolvimento da criança e a compreensão em diferentes fases, como por exemplo; sensório-motora onde a criança forma sua inteligência, pratica através de brincadeiras com objetos, movimentando em lugares onde seu corpo pode se desenvolver de forma sadia. A fase cognitiva a criança passa a construir seus próprios

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    Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/5/2014 Por: melissakelly
  • Educaçao Infantil

    A primeira atividade pode ser feita tanto com bebês quanto com crianças um pouco maiores. Reúna a turma em roda e convide-a a tomar um banho de bolinhas. Pegue uma cesta com bolas variadas, levante-a e despeje lentamente sobre todos, ao mesmo tempo em que anuncia: "Chuva de bolinhas!". Peça que ajudem a juntá-las e recomece a experiência. "Com essa faixa etária, é interessante apresentar novas propostas, mas vale repeti-las com certa regularidade para que

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    Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/11/2014 Por: eli_20
  • Educação Infantil

    Política e Organização da Educação Infantil e Fundamental Sirlon Martins da Silva Introdução Nossa proposta neste trabalho é proporcionar, juntos, uma reflexão sobre a Educação Infantil e Fundamental em nosso país. Buscaremos uma análise do conceito de Políticas Públicas e dos principais eventos históricos que influenciaram e proporcionaram mudanças significativas na educação, tanto no cenário mundial como no contexto nacional. A proposta é caminharmos para a Lei 9.394/96, a Lei de Diretrizes e Bases da

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    Tamanho do trabalho: 5.065 Palavras / 21 Páginas
    Data: 10/3/2015 Por: sirlon
  • Educaçao Infantil

    . Existem procedimentos que contribuem para intensificar a afinidade entre contador e ouvinte. · I. As fórmulas conhecidas de início de contos: "Era uma vez", "Num lugar distante", "Um belo dia", entre tantas outras. II. Quando o texto, objeto da contação, desencadeia a memória afetiva ligada às histórias ouvidas na infância. III. A entonação do relato, a sonoridade das palavras, os gestos do contador. Assinale a alternativa correta. · Apenas II e III. · Apenas

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    Tamanho do trabalho: 510 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/3/2015 Por: Erika2015
  • EDUCAÇÃO INFANTIL: Aprendendo Sobre o Meio Ambiente

    EDUCAÇÃO INFANTIL: Aprendendo Sobre o Meio Ambiente

    DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Descrição: C:\Users\malousan.REINALDO\AppData\Local\Temp\logo faed1 (3).jpg EDUCAÇÃO INFANTIL: Aprendendo sobre o meio ambiente. Viviane Marques da silva Edvonete de Souza Alencar² Resumo: Este artigo tem como objetivo apresentar a importância despertar desde cedo a conscientização para que se cuidem do meio ambiente e dos animais que nele vive, para crianças da educação infantil, a uma enorme preocupação com o tema, meio Ambiente

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    Tamanho do trabalho: 2.528 Palavras / 11 Páginas
    Data: 25/11/2019 Por: Braycovite
  • Educaçao Intantil

    Leia a mesma história para uma criança com idade entre 4 a 6 anos e, em seguida, faça as perguntas: Você gostaria de ser a Marcela? Por quê? A Marcela é uma criança diferente de você? Em quê? Você acha que ela é feliz? Como sabe disso? Relate a parte da história que mostra isso? Na sua sala, existem coleguinhas como a Marcela ou com outras deficiências? Como você e seus colegas brincam com ele(s)?

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    Tamanho do trabalho: 539 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/3/2015 Por: neganega
  • EDUCAÇÃO LIFE NO ESPAÇO EDUCACIONAL

    A pesquisa realizada neste trabalho tem caráter qualitativo que se utilizado método de abordagem dedutivo de diferentes concepções do documento, ora denominado Projeto 3 Político Pedagógico (PPP), trazidas até o momento por pesquisadores e estudiosos, que ao longo de suas vidas se dedicaram ao referido tema. Assim, a investigação de base qualitativa das concepções teóricas ocorre de maneira que ao buscarmos as informações, faremos as devidas análises e as utilizaremos nas interpretações como indicadores e

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    Tamanho do trabalho: 1.372 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/10/2014 Por: alexias
  • Educação Ludica

    O presente artigo analisa a importância da educação de jovens adultos no atual contexto da sociedade, visando entender a relevância da auto-estima, e de como essa pode contribuir para a permanência dos alunos jovens e adultos e de sua relação com o sentido atribuído à Educação num contexto escolar de EJA. A metodologia utilizada constitui-se numa revisão de literatura realizada através de teóricos que tratam do assunto, dentre os quais destacam-se: Antunes, Freire, Haddad, Oliveira,

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    Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: monicahardoim
  • Educação lúdica

    Educação Lúdica Brincar tem uma importância absurda nos processos de desenvolvimento humano. As brincadeiras de infância são o reflexo dos desafios da vida adulta. Os benefícios da brincadeira, sobretudo na vida da criança,são gigantescos e, em sua maioria, desconhecidos pela sociedade. É de conhecimento de poucos que a brincadeira é o exercício físico mais completo de todos e é através dela que agregamos valores e virtudes à nossa vida. E essa falta de valorização do brincar, contribuiu para

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    Tamanho do trabalho: 839 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/11/2013 Por: arianeaslan
  • Educação Lúdica

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Nome e RA Nome e RA Nome e RA Nome e RA Nome e RA Cidade/Estado Ano Identificar, na obra, alguns jogos e brincadeiras presentes. Enumerar e nomear ao menos cinco brincadeiras observadas no quadro que sejam conhecidas pela equipe. Analisar as imagens presentes na pintura “Jogos infantis” (1560) de Pieter Brueghel e a partir delas, reconstruir pelo menos quatro

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    Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/9/2014 Por: victormaeiro
  • Educação no Brasil

    Quem faz a educação acontecer no Brasil. Artigos, crônicas e histórias de alunos, professores, pais e todos aqueles que contribuem com a educação no país. É pra já: cultura negra e educomunicação Comunicar. Interagir. Trocar. Aprender. Educar. Amar. Transformar. Revolucionar. À primeira vista, pode parecer que esses verbos nada têm a ver uns com os outros, se pensados de maneira objetiva e singularizada. No entanto, minha busca – ao longo de minhas trajetórias pessoal, profissional

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    Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/11/2014 Por: felipefrancodg
  • Educação no modelo piagetiano

    Educação no modelo piagetiano

    Joyce Ingrid de Lima, Maria Eduarda Constantini Teixeira Turma: 622 Diário de bordo - 09/09/14: Educação no modelo piagetiano A Midiã e o José Paixão apresentaram em seu trabalho as teorias de Jean Piaget a respeito da educação (1896 - 1980). Este, formou-se em biologia e, interessou-se em formular ideias para explicar como se desenvolve a inteligência nos seres humanos. Logo após, a pesquisa dos alunos expôs a teoria da epistemologia genética, que é um

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    Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/12/2015 Por: JoyceLima
  • Educação no transito: Questões Toxicologia

    Educação no transito: Questões Toxicologia

    ALFREDO UBIRAJARA BALEEIRO SANTOS PSICOLOGIA 9º Semestre - Noturno Questões Toxicologia 1 – A abordagem repressiva é ineficaz ao se atentar para o processo histórico que constata e evidencia tal ineficácia, tanto no Brasil como em outros países. Contudo, é ainda o modelo vigente/dominante no modo de lidar com a questão das drogas no país. Há que se considerar a falência e incoerência da postura repressiva, nesse contexto, através de fatores em evidencia, como a

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    Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/2/2016 Por: Alfredo006
  • Educação Para A Adversidade

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ - CAMPUS DE CORNÉLIO PROCÓPIO IVONE APARECIDA DOS SANTOS EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE: uma prática a ser construída na Educação Básica CORNÉLIO PROCÓPIO, PARANÁ 2008 IVONE APARECIDA DOS SANTOS DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO: uma prática a ser construída na Educação Básica Produção Didático-Pedagógica – Caderno Temático – apresentado ao Programa de Desenvolvimento Educacional do Estado do Paraná – PDE, sob a orientação da Professora Marlizete Cristina Bonafini Stainle CORNÉLIO PROCÓPIO,

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    Tamanho do trabalho: 8.478 Palavras / 34 Páginas
    Data: 11/3/2015 Por: adriana.cabral
  • Educação Para A Diversidade:Perspectiva Sobre Inclusão

    PROJETO DA MONOGRAFIA-EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE: PERPECTIVAS SOBRE A INCLUSÃO 1. INTRODUÇÃO Esta pesquisa cujo título, “Inclusão: O despertar de Uma Nova Sociedade”, tem como finalidade evidenciar a inclusão como prioridade para portadores de necessidades especiais, enfatizando o processo histórico da Inclusão, destacando a sua conceituação e as tentativas governamentais e não governamentais para incluírem as pessoas portadoras de deficiências na sociedade. Por ser um tema envolvente, sobretudo nessa primeira década em que os governos

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    Tamanho do trabalho: 1.757 Palavras / 8 Páginas
    Data: 25/9/2013 Por: varanzinha
  • Educação Para Alem do Capital

    Educação Para Alem do Capital

    Educação para além do capital O livro faz uma reflexão na direção do empoderamento dos que vão lutar conta o domínio do capital. O autor apresenta uma possibilidade da lógica do capital através de processos educativos amplos, para que haja uma alternativa educacional diferente. No livro podemos destacar cinco conceitos principais; lógica perversa do capital, práticas transformadoras, circulo vicioso, internalização e auto mediação. O capitalismo faz reformas educacionais, porém essas são para expandir os lucros,

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    Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/6/2020 Por: Eduardo Souza
  • Educação Parental: como criar filhos tolerantes à frustração

    Educação Parental: como criar filhos tolerantes à frustração

    UNIVERSIDADE CESUMAR - UNICESUMAR ATIVIDADE DE ESTUDO PROGRAMADA PSICOLOGIA 3º Semestre - Noturno AMANDA DOS PASSOS ANZOLIM RA 200158222 GIOVANA DE MORAIS GOMES RA 201494122 GUSTAVO FRANÇOSO CORREIA RA 200543762 GIOVANA ANDRETTO CAMARGO RA 201493742 EDUCAÇÃO PARENTAL: COMO CRIAR FILHOS TOLERANTES À FRUSTRAÇÃO ATIVIDADE DE ESTUDO PROGRAMADA DO 2º BIMESTRE MARINGÁ 2021 UNIVERSIDADE CESUMAR - UNICESUMAR ATIVIDADE DE ESTUDO PROGRAMADA EDUCAÇÃO PARENTAL: COMO CRIAR FILHOS TOLERANTES À FRUSTRAÇÃO INTRODUÇÃO As famílias brasileiras estão vivenciando

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    Tamanho do trabalho: 9.500 Palavras / 38 Páginas
    Data: 20/6/2021 Por: amd_anzolim
  • EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE DEFICIÊNTES MENTAL

    EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE DEFICIÊNTES MENTAL *Juviliana Locks Sebastião RESUMO Este trabalho apresenta os elementos de como é a profissionalização e a integração de Deficientes Mentais no mercado de trabalho, mostrando qual é a maior dificuldade da sua entrada. Para a realização deste trabalho foi utilizado como métodos de pesquisa, referencias bibliográficas, sites, e a entrevista com profissionais na área educativa. PALAVRAS CHAVES:Educação -Inclusão - Informação. INTRODUÇÃO O trabalho apresenta uma descrição sucinta da pesquisa de

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    Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/10/2013 Por: Fabianadebiazi
  • Educação proibida

    Educação proibida

    Documentário: EDUCAÇÃO PROIBIDA Link: https://www.youtube.com/watch?v=-t60Gc00Bt8 Educação Proibida é um documentário que questiona a escolarização moderna, propondo um novo modelo educativo. O sistema educacional era um alicerce para produzir cidadãos instruídos a servir ao sistema políticas ditatoriais da época sendo que qualquer ato contra esta metodologia educacional era proibida. Esse modelo de sistema educacional não levava em consideração a liberdade de escolha do sujeito nem prevalecia a importância do amor nas relações humanas para o desenvolvimento

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    Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/11/2015 Por: Édina Rohde
  • Educação religiosa no Brasil

    Educação religiosa no Brasil Colônia Período Pombalino (1759-1822) Até a administração de Marquês do Pombal no Brasil, o ensino religioso era predominante, em especial por parte dos jesuítas, que controlavam o ensino. Com a sua administração, o ensino passou a ser controlado pela coroa. Instaurando novas diretrizes, o governo de Pombal não teve dúvidas em modificar profundamente tudo o que até então havia sido estabelecido em matéria de ensino, no Brasil e em Portugal, inclusive

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    Tamanho do trabalho: 1.512 Palavras / 7 Páginas
    Data: 29/5/2014 Por: xinxa
  • EDUCAÇÃO SOCIAL

    Notas: 1 (FATEC - Adaptado) Considere o que se afirma sobre problemas no meio ambiente: (IBMEC - Adaptado) Em uma demonstração bastante evidente de que os problemas ambientais despertam enorme preocupação em todo o mundo, vários foram os encontros realizados para tratar do tema, tais como a ECO-92 e a Rio+20, no Rio de Janeiro e a Rio+10, em Johanesburgo (África do Sul). Analise as seguintes afirmativas sobre as questões ambientais: A chamada “crise ambiental”

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    Tamanho do trabalho: 1.454 Palavras / 6 Páginas
    Data: 23/10/2013 Por: gefda
  • Educacao Tercerizada

    Educacao Tercerizada

    Descrição: logo_ftc.jpg FACULDADE DE TECNOLOCIA E CIÊNCIA BACHARELADO DE PSICOLOGIA AMANDA CARDOSO GABRIELLA SODRÉ LARISSA NOVAES THAIS FERRAZ VANESKA RODRIGUES Como a educação terceirizada pode influenciar no desenvolvimento infantil? Vitória da Conquista- BA 2014 AMANDA CARDOSO GABRIELLA SODRÉ LARISSA NOVAES THAIS FERRAZ VANESKA RODRIGUES Como a educação terceirizada pode influenciar no desenvolvimento infantil? Trabalho apresentado à disciplina MTPP, do curso de Bacharelado em Psicologia da Faculdade de Tecnologia e Ciências. Orientadora Prof.: Isabela Arruda Vitoria

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    Tamanho do trabalho: 1.936 Palavras / 8 Páginas
    Data: 21/11/2015 Por: larissa240392
  • EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E INVESTIGAÇÃO: construção social dos assuntos e compreensão do multiculturalismo na escola

    1 INTRODUÇÃO 3 2 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE, E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola 4 2.1 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 4 2.2 EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE 6 2.3 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIVERSIDADE CULTURAL 8 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 4 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO Esta Produção de Aprendizagem da UTA – Diversidade Cultural que apresentam as disciplinas de EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E

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    Tamanho do trabalho: 2.125 Palavras / 9 Páginas
    Data: 22/2/2015 Por: soacunha
  • EDUCAÇÃO, ESCOLA E CULTURA NA FORMAÇÃO DE ASSUNTOS SOCIAIS

    Nos últimos anos, a sociedade mundial sofreu profundas transformações, principalmente no plano econômico e nas relações de mercado. passou a exigir do homem capacidades de aprender novas habilidades, de assimilar novos conceitos, de avaliar novas situações, de lidar com o inesperado, de propor mudanças e de adaptar-se ás condições em transformação. Consequentemente, caracteriza-se como função da escola atender a estas questões. Entender as relações que se estabelecem na sociedade atual remete-nos á análise de um

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    Tamanho do trabalho: 532 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/11/2014 Por: danipedro
  • Educação, prática e teoria

    Educação,Pratica e Teoria O Professor quando se adéqua do conhecimento e também se favorece das contribuições teóricas a que diz respeito às compreensões de aprendizagem, escolhe as melhores maneiras para se trabalhar, atinge os objetivos e com clareza vê novas contingências de um trabalho com qualidade. Sendo assim, as probabilidades de meditação e análise sobre as práticas docentes surgem com maior entendimento e rapidez. Todos os professores, precisam pensar sobre a formação e interação dos

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    Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/4/2014 Por: gani
  • Educação, Sociedade E Trabalho: Abordagem Sociológica Da Educação

    Curso: Técnico em Secretaria Escolar Turma /Ano : 1/2011 Bloco 1- Formação Pedagógica Módulo V : Educação, sociedade e trabalho: abordagem sociológica da educação Atividade – Memorial e Pratique - Unidade 2 e 3 Memorial da aula dia 11/02/2012 Hoje iniciamos nossa aula com a análise da unidade 2 do módulo 5 que trata das tendências teóricas no estudo da sociedade, Materialismo Dialético, Funcionalismo, Durkeim, Marx, Engels, entre outros pontos. Fizemos um pequeno intervalo, e

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    Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/2/2014 Por: Luciene82
  • Educação: Um Tesouro A Descobrir.

    Educação: um tesouro a descobrir. Jacques Delors e José Carlos Eufrazio CAPÍTULO 1 DA COMUNIDADE DE BASE À SOCIEDADE MUNDIAL Hoje em dia, grande parte do destino de cada um de nós, quer o queiramos quer não, joga-se num cenário em escala mundial. Imposta pela abertura das fronteiras econômicas e financeiras, impelida por teorias de livre comércio, reforçada pelo desmembramento do bloco soviético, instrumentalizada pelas novas tecnologias da informação, a interdependência planetária não cessa de

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    Tamanho do trabalho: 7.477 Palavras / 30 Páginas
    Data: 14/6/2013 Por: male
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