Psicologia
28.332 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 18.301 - 18.330
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PEDOFILIA Questões De Perversão Da Pediatria à Psicanálise
PEDOFILIA Questões de Perversão Da Pediatria à Psicanálise Luci Pfeiffer Médica de Crianças e Adolescentes, formada pela UFPR. Presidente do Departamento Científico de Segurança da Criança e do Adolescente da Sociedade Paranaense de Pediatria Vice-Presidente do Departamento Científico de Segurança da Criança e do Adolescente da Sociedade Brasileira de Pediatria Membro da Coordenação Municipal do Programa Rede de Proteção às Crianças e Adolescentes em Situação de Risco para a Violência, Curitiba Membro do Grupo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.780 Palavras / 8 PáginasData: 19/10/2014 -
Pedofilia, Psicanálise, Pedófilo, Perfil do Pedófilo, Perversão
Os conceitos de pedófilo e pedofilia são utilizados para denominar um transtorno no qual o indivíduo adulto, homem ou mulher, se sente sexualmente atraído por crianças ou adolescente. Sua prática tem crescido em grandes proporções em todo o mundo, gerando grande impacto de saúde pública e ocasionando consequências danosas incalculáveis para a saúde mental e física de crianças e adolescentes. Nesse contexto, o presente artigo teve como objetivo descrever sumariamente o perfil social e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 717 Palavras / 3 PáginasData: 21/11/2018 -
Pedofilia: uma investigação sobre o perfil e o comportamento do pedófilo
Resumo De acordo com a visão da medicina a pedofilia é considerada um distúrbio de conduta sexual, sendo uma perversão de caráter compulsivo e obsessivo, apresentado por adultos com atração sexual por crianças ou adolescentes. O presente estudo busca analisar o perfil psicológico do pedófilo. Observou-se que o pedófilo revela uma série de características psicológicas e comportamentais comuns entre si, em geral, seu comportamento é expresso de forma menos invasiva e dificilmente age com violência,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.828 Palavras / 12 PáginasData: 14/1/2022 -
Pedofilia: uma investigação sobre o perfil e o comportamento do pedófilo
Resumo De acordo com a visão da medicina a pedofilia é considerada um distúrbio de conduta sexual, sendo uma perversão de caráter compulsivo e obsessivo, apresentado por adultos com atração sexual por crianças ou adolescentes. O presente estudo busca analisar o perfil psicológico do pedófilo. Observou-se que o pedófilo revela uma série de características psicológicas e comportamentais comuns entre si, em geral, seu comportamento é expresso de forma menos invasiva e dificilmente age com violência,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.828 Palavras / 12 PáginasData: 14/1/2022 -
Pedro Homero
Questão 1 Nota: Não gerada Uma negociação pode ser dividida em vários estágios e, segundo Acuff, está correto afirmar que estes estágios são, na sequencia correta: Alternativas 1 - Orientação e busca dos fatos, etapa da reformulação, etapa da resistência, barganha, acordo e acompanhamento. 2 - Orientação e busca dos fatos, etapa da resistência, etapa da reformulação, barganha, acordo e acompanhamento. 3 - Orientação e busca dos fatos, etapa da resistência, etapa da reformulação, barganha,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2014 -
Pegadogia Renovada
A Tendência Liberal Renovada Progressivista surge em meados de 1920 e vai até os dias atuais. Tendo como seus precursores John Dewey, William Kilpatrick, Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo, Paschoal Leme. Segundo Libâneo (1994), a Pedagogia Renovada surge no velho mundo no final do século XIX como contraposição à Pedagogia Tradicional. Várias correntes e variantes podem ser associadas à Pedagogia Renovada, todas elas incluindo elementos de uma pedagogia ativa. Entre as várias correntes o autor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2015 -
Peixe Grande e Suas Histórias Maravilhosas
Peixe Grande e Suas Histórias Maravilhosas Edward Bloom está perto da morte, momento de liquidar as pendências com o filho adulto, o jornalista Will, um rapaz que se sente enganado, e pensa não conhecer a verdadeira vida do pai, um crônico contador de histórias imaginárias. Vemos estabelecido ao longo de todo esse filme um não entendimento do filho de Ed, quando o pai lhe diz que os casos são todos reais. Percebemos que a objetividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.698 Palavras / 7 PáginasData: 29/4/2013 -
Pelas Leis Vigentes Para Proteção De Direitos Autorais
Você acabou de adquirir a licença de uso das Folhas de Aplicação e do Protocolo de Correção e Análise dos Dados da Escala de Avaliação de Comportamentos Infanto- juvenis no Transtorno de Déficit de Atenção / Hiperatividade em Ambiente Fami- liar – Versão para Pais (ETDAH-PAIS), desenvolvida pela Dra. Edyleine Bellini Peroni Benczik e publicada por Memnon Edições Científicas. MATERIAL PROTEGIDO PELAS LEIS VIGENTES PARA PROTEÇÃO DE DIREITOS AUTORAIS. Atenção! 1. Este material só pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.159 Palavras / 5 PáginasData: 27/6/2023 -
Pena De Malalala
Começo lendo um fragmento retirado do texto '' É como se na Ásia o misticismo se nos apresentasse de forma pura, cristalina, genuína, constituindo-se, pela sua evidência e centralidade em laboratório privilegiado de estudo e análise. O que esse elemento nos indica é que o estudo da mística no Oriente, longe de ser secundário e acidental, constitui um ponto privilegiado de acesso e compreensão da sociologia da religião de Max Weber. É a partir desta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.297 Palavras / 6 PáginasData: 2/10/2014 -
Pena De Morte
Pena de morte A pena de morte, também denominada pena capital, é a o ato de retirar a vida de uma pessoa por meio de um processo jurídico motivado por um crime. Os crimes elegíveis para a sentença de pena de morte são igualmente denominados como crimes capitais. O termo “pena capital” é derivado do latim “capitalis”, que é usado no sentido de ‘relativo à cabeça’, devido ao seu uso original (decapitação). No passado, praticamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2013 -
Pensadores Da Educação
Etapa 1: Educação como aquisição de novos comportamentos, Teoria da Gestalt, Freud, Piaget, Vygostsky e Wallon. Introdução. As teorias de desenvolvimento dos estudiosos, Freud, Jean Piaget, Vygostky e Wallon, aliadas com o estudo da Gestalt, tiveram grande importância para a educação. Estes obtiveram resultados sobre o psicológico das crianças, podendo assim desvendar os grandes mistérios da evolução cognitiva. Dessa maneira, as teorias contribuíram para o trabalho pedagógico que o professor desenvolve em sala de aula,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.141 Palavras / 5 PáginasData: 20/9/2013 -
Pensadores Do Direito
Hugo Grócio e o Direito: o jurista da guerra e da paz Um dos teóricos do direito natural do final século XVI e início do século XVII, Hugo Grócio definiu o direito natural como um julgamento perceptivo no qual as coisas são boas ou más por sua própria natureza. Com isso rompia com os ideais calvinistas, pois Deus não mais seria a única fonte ou origem de qualidades éticas. Tais coisas que por sua própria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.656 Palavras / 7 PáginasData: 29/9/2014 -
Pensadores Na Educação: Montessori E A Criança No Centro
UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO PROF. JOSÉ DE SOUZA HERDY UNIGRANRIO JÉSSICA MOREIRA RAMOS BERNARDO DO NASCIMENTO (3701556) LUCAS DAS VIRGENS BARNABÉ (3701500) NATHALIA MOREIRA SANTOS (3701606) SARA STEFANY DA SILVA TOPINI BRAGA (3701740) SARAH HELENA MESSIAS GUEDES DOS SANTOS (3701573) Pensadores na educação: Montessori e a criança no centro Nova Iguaçu - RJ 2020 Maria Montessori nasceu em 1870 na Itália, em 1896, se tornou a primeira mulher italiana a se formar em medicina, concentrou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 4/5/2020 -
Pensamento
Etapa 4 Passo 1. Ler o texto e considerar o cenário apresentado a seguir. Para efetuar o resgate do Satélite, ao chegar ao local, o avião patrulha lança horizontalmente uma bóia sinalizadora. Considerar que o avião está voando a uma velocidade constante de 400 km/h, a uma altitude de 1000 pés acima da superfície da água, calcular o tempo de queda da bóia, considerando para situação g = 9,8 m/ e o movimento executado livre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 3/12/2014 -
Pensamento e idioma
Pensamento e Linguagem Ao longo da história, nós, humanos, temos lamentado nossa insensatez e celebrado nossa sabedoria. O poeta T. S. Eliot ficou impressionado com "os homens vazios... Elmos cheios de palha". Mas o Hamlet de Shakespeare exaltou a espécie humana como "nobre em raciocínio! ...infinita em faculdades! ...dotada de entendimento semelhante a um deus"! Nos capítulos anteriores, nós nos maravilhamos diante tanto de nossas habilidades quanto dos nossos erros. Estudamos o cérebro humano —
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.038 Palavras / 33 PáginasData: 6/4/2015 -
Pensamento e Linguagem
Sigmund Schlomo Freud2 (Příbor, 6 de maio de 1856 — Londres, 23 de setembro de 19393 ), mais conhecido como Sigmund Freud, foi um médico neurologista e criador da Psicanálise.2 Freud nasceu numa família judaica, em Freiberg in Mähren, na época pertencente ao Império Austríaco. Atualmente a localidade é denominada Příbor, na República Tcheca.3 Freud iniciou seus estudos pela utilização da técnica da hipnose como forma de acesso aos conteúdos mentais no tratamento de pacientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.828 Palavras / 20 PáginasData: 31/10/2013 -
Pensamento E Linguagem
Pensamento e linguagem 16-Protótipo uma linguagem mental ou melhor exemplo de categoria. Corresponder novos itens a um protótipo é um método rápido e fácil para ordenar as coisas em categorias. 17-Algoritmo uma regra ou procedimento metódico e lógico que assegura a resolução de um problema especifico, contrasta com o uso da heurística, geralmente mais rápido, mas mais propenso a erro. 18-heurística uma estratégia simples de pensamento que nos permite fazer julgamentos e resolver problemas com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2014 -
PENSAMENTO E LINGUAGEM
PENSAMENTOS Pensamento, ou cognição, refere-se a todas as atividades que estão associadas a processamento, compreensão, recordação e comunicação. Essas atividades mentais são estudadas por psicólogos cognitivos. Os psicólogos cognitivos estudam essas atividades mentais, incluindo os meios ilógicos e, às vezes,ilógicos com os quais criamos conceitos resolvemos problemas, fazemos julgamentos e tomamos decisões. CONCEITOS Os conceitos são agrupamentos mentais de objetos, eventos e pessoas semelhantes. Para pensar sobre os incontáveis eventos, objetos e pessoas em nosso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.521 Palavras / 11 PáginasData: 23/4/2015 -
Pensamento e Linguagem
A família Croods composta pelo Patriarca Grug, a mãe Ugga , seus filhos, Thunk, Eap e Sandy, e a sogra chamada como vovó. Vivem na pré historia. Vivendo em uma caverna , passam a maior parte do tempo dentro dela, só saem de dia para caçar, e retornam quando o sol está se pondo. Vivendo sobre regras impostas pelo líder da família no caso Grug, ele dizia que todos deveriam viver dentro da caverna e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2015 -
Pensamento e linguagem
Professora: Daniele Disciplina: pensamento e linguagem Tema: Aquisição da linguagem Alunos\Matricula: Niterói - RJ INTRODUÇÃO Nesse trabalho serão apresentadas as hipóteses dos teóricos sobre a aquisição da linguagem, a trajetória e o papel do adulto em seu desenvolvimento, informações sobre o período crítico, interação social. ABORDAGENS TEÓRICAS EM AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM Iremos apresentar as hipóteses de quatro teóricos: Skinner com a hipótese behaviorista, Chomsky, que adota uma postura inatista, Piaget defendendo o construtivismo e Vygotsky
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.460 Palavras / 10 PáginasData: 29/10/2015 -
Pensamento e Linguagem
PENSAMENTO E LINGUAGEM EPISTEMOLOGIA E PROFISSÃO 31/10/17 “Para formular um conceito, ha necessidade de uma palavra.” Lavoisier O mundo sem linguagem seria um mundo sem os conceitos e a cultura que apoiamos na linguagem. A linguagem influencia o que pensamos, percebemos e lembramos. A educação, portanto, visa aumentar nosso poder de palavra e de pensamento. Com todo, muito pensamento não envolve palavras. Pensamento e linguagem se entrelaçam de maneira complexa. Indagar o que vem primeiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.373 Palavras / 14 PáginasData: 24/2/2021 -
Pensamento Em Sociedade
1 PENSANDO EM SOCIEDADE Sérgio Reis Alves1 Nelson Vieira da Silva 2 Wenderson Silva Marques de Oliveira 3 Lidiane Campos dos Santos 4 RESUMO Explanaremos neste artigo acerca do pensamento sociológico, em especial sobre o pensamento sociológico do alemão Karl Marx, o qual contribuiu muito para o desenvolvimento da Sociologia ao salientar em suas teorias que as relações sociais decorrem dos modos de produção. Segundo Marx, o homem relaciona-se com outros seres humanos, dando origem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.936 Palavras / 12 PáginasData: 20/3/2015 -
Pensamento Filosofico
UNIVERSIDADE PAULISTA LETÍCIA GABRIELE DE ASSIS SCHIAVINATO – R.A: C479EA-4 TRABALHO DE HISTÓRIA DO PENSAMENTO FILOSOFICO Resumo e Pensamento sobre a apostila RIBEIRÃO PRETO – SP LETÍCIA GABRIELE DE ASSIS SCHIAVINATO TRABALHO DE HISTÓRIA DO PENSAMENTO FILOSÓFICO Resumo e Pensamento sobre a apostila RIBEIRÃO PRETO – SP SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1. RESUMO CAPÍTULO 13 – BUSCA DA VERDADE * COMENTARIO CAPITULO 13 1. RESUMO CAPÍTULO 14 – METOFISICA * COMENTARIO CAPITULO 14 1. RESUMO CAPÍTULO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.742 Palavras / 11 PáginasData: 15/9/2015 -
Pensamento Grupal
Pensamento de grupo Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Pensamento de grupo é um tipo de pensamento exibido pelos membros de um grupo que tentam minimizar conflitos e chegar ao consenso sem testar, analisar e avaliar criticamente as idéias. Durante o pensamento de grupo, membros do mesmo evitam promover pontos de vista fora da zona de conforto do pensamento consensual. Uma variedade de motivos para isto pode existir, tais como o desejo de evitar ser encarado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2013 -
PENSAMENTO LINGUAGEM E INTELIGÊNCIA
PENSAMENTO LINGUAGEM E INTELIGÊNCIA Como se deu o desenvolvimento da linguagem de Nell e em que estágio a linguagem dela se encontra. Bem como foi relatado à cima é notado desde o início do filme que Nell não se comunica como nós, a princípio a fala dela é considerada pela Dra. Paula uma linguagem própria, um dialeto, desenvolvido no decorrer do seu crescimento sem convívio com outras pessoas além de sua mãe. Porém no decorrer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.356 Palavras / 6 PáginasData: 14/6/2015 -
Pensamento Operatório Concreto
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PSICOLOGIA Operatório Concreto Projeto de pesquisa apresentado como trabalho prático da disciplina de Psicologia do Pensamento e Linguagem. RIO DE JANEIRO Setembro, 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo avaliar os aspectos do desenvolvimento cognitivo, através da teoria de Jean Piaget (1896/1980), que por aceitar que fatores internos preponderam sob os externos, postula que esse desenvolvimento segue uma sequência fixa e universal de estágios que surgem com esquemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.642 Palavras / 11 PáginasData: 13/5/2020 -
Pensamento Sistemico
PENSAMENTO SISTÊMICO - objeto em CONTEXTO (não delimita o objeto fora do contexto) - REDE - PROCESSO (o mundo não é estático) - COMPLEXIDADE PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL É o estudo científico do comportamento humano em organizações de trabalho. Seu objeto de análise é a interação do indivíduo com o contexto laboral, especificamente os efeitos da ação organizacional sobre o indivíduo e do mesmo sobre a organização. A Psicologia Organizacional enfatiza a interação das características do trabalhador,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.329 Palavras / 6 PáginasData: 25/9/2014 -
Pensamento, linguagem e inteligência
Introdução Este trabalho foi realizado com ajuda do filme Nell, para melhor compreensão das formas de pensamento, linguagem e inteligência da personagem. Nell tinha uma linguagem diferente das demais pessoas, e por viver na floresta teve seu desenvolvimento prejudicado. Muitos a viam como uma ‘’mulher selvagem’’, porém, se parar para observar suas atitudes, ela não deve ser considerada dessa forma. Apesar da sua linguagem diferente, ela demonstra sentimentos como as outras pessoas, demonstra interesse e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.976 Palavras / 8 PáginasData: 6/9/2015 -
PENSAMENTO: UM INSTRUMENTO PODEROSO SUA INFLUÊNCIA E RELAÇÃO COM AS EMOÇÕES E COM O COMPORTAMENTO A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL NO ÂMBITO DA FOBIA SOCIAL
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO UNIVERSITÁRIO UNIABEU PENSAMENTO: UM INSTRUMENTO PODEROSO SUA INFLUÊNCIA E RELAÇÃO COM AS EMOÇÕES E COM O COMPORTAMENTO A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL NO ÂMBITO DA FOBIA SOCIAL FATIMA REGINA FORTES MAYER BELFORD ROXO 2017 FATIMA REGINA FORTES MAYER PENSAMENTO: UM INSTRUMENTO PODEROSO SUA INFLUÊNCIA E RELAÇÃO COM AS EMOÇÕES E COM O COMPORTAMENTO A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL NO ÂMBITO DA FOBIA SOCIAL BELFORD ROXO 2017 FATIMA REGINA FORTES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.490 Palavras / 58 PáginasData: 15/1/2018 -
Pensamentos E Linguagens
Pensamentos e Linguagens Funções mentais como sensação, percepção, atenção, memória, pensamento, linguagem, motivação, aprendizagem e etc, são caracterizadas na psicologia como “Processos Psicológicos Básicos”. Essas funções derivam tanto das interações de processos inatos quanto de processos adquiridos, junto a relações do individuo de experiência e vivência com o meio. Apesar das distinções desses processos é por meio de sua relação e influência que se pode compreender a dinâmica da mente, pois eles interagem e até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.364 Palavras / 6 PáginasData: 19/3/2014