Serviço Social
31.164 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 17.791 - 17.820
-
Matematica - Vida De Leibniz
vida de leibniz Introdução Atualmente os biógrafos costumam dividir a vida profissional de Leibniz em quatro períodos: I.infância, de 1646 a 1667, em Leipzig e Nuremberg II.primeiros passos na política, teologia e filosofia, de 1667 a março de 1672, em Frankfurt e Mainz III.período parisiense (incluindo viagens a Londres), de março de 1672 a novembro de 1676 IV.Hanover, de 1676 até sua morte em 1716 I. Leibniz em Leipzig e Nuremberg (1646-1667) Gottfried Wilhelm Leibniz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.644 Palavras / 7 PáginasData: 23/3/2015 -
Matematica algoritmo
algoritmo Um conjunto de regras necessárias à resolução de um problema ou cálculo. Consideremos o problema: Sobre o conjunto dos números reais, resolver a equação a.x+b=0, sendo a constante a diferente de zero. Para resolver este problema, podemos utilizar o: Algoritmo Escrever a equação a.x+b=0. Somar o oposto de b, que é -b a ambos os membros da igualdade. Usar o fato que b+(-b)=0, sendo que 0 é o elemento neutro da adição de números
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.863 Palavras / 8 PáginasData: 16/11/2013 -
Matematica Analitica
LISTA DE EXERCÍCIOS – MATRIZES – PROFESSOR GUSTAVO – DATA DE ENTREGA: 07/04/2014 Questão 01) A matriz transposta da matriz quadrada A = (aij) de ordem 2 com aij = ij + 2 é: Questão 02) Se e então A + B resultará: d) n.d.a Questão 03) A matriz transposta da matriz A = (aij), de tipo 3 x 2, onde aij = 2i – 3j, é igual a: Questão 04) Se A = (aij)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.718 Palavras / 7 PáginasData: 8/4/2014 -
Matematica Apicada
Universidade Anhanguera – UNIDERP Disciplina: Matemática Aplicada Curso: Ciências Contábeis – 3° semestre Prof.ª: Jeanne Dobgenski Tutor presencial: Robson Caldas Acadêmicos: Felipe Belizário Santos RA 7938698536 Francisco Sousa Freitas RA 7941713434 Pabllo Antonio Queiroz Dos Santos RA 439132 Paulo Henrique de Menezes RA 7938706529 ATPS- Atividade Prática Supervisionada Barra do Corda – MA Março de 2014 Universidade Anhanguera – UNIDERP Disciplina: Matemática Aplicada Curso: Ciências Contábeis – 3° semestre Prof.ª: Jeanne Dobgenski Tutor Presencial: Robson
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.801 Palavras / 12 PáginasData: 22/5/2014 -
Matemática Aplicada
ETAPA 3. Passo 3 e 4 das funções Custo e Lucro: DADOS DO PROBLEMA: Os professores têm uma carga horária semanal de trabalho de 2 horas-aula para cada grupo de 20 alunos e o salário bruto para tanto é de R$ 50,00 por hora/aula menos 20% de descontos (FGTS, INSS e outros descontos lícitos). Despesas Operacionais, incluindo impostos e tarifas, giram em torno de R$ 49.800,00 (incluindo custo dos trabalhadores administrativos igualmente importantes para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2013 -
Matematica Aplicada
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CIÊNCIAS CONTÁBEIS Matemática aplicada João Simplício dos Santos Filho Ra 380414 Francisco Antônio Dias Sales Ra 358972 Afonso Bruno Rodrigues dos Santos Ra 387485 Jorge Ricardo Landim Cassiano Ra 371444 Ivonete Melo de Carvalho Acaraú 22 /04/2013 Sumário 1. Introdução 3 2. Atividade 1 3 3. Variação média e imediata 4 4. Atividade 2 5 5. Elasticidade 6 6. Atividade 3 7 7. Atividade 4 7 8.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.849 Palavras / 8 PáginasData: 3/6/2013 -
Matematica Aplicada
2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................................... 4 I. REFORÇO ESCOLAR.......................................................................................................4 II. FUNÇÕES...........................................................................................................................7 III. TAXA DE VARIAÇÃO MÉDIA E IMEDIATA...........................................................8 IV. CUSTO...............................................................................................................................8 V. LUCRO................................................................................................................................9 VI. CAPITAL DE GIRO.......................................................................................................10 VII. ELASTICIDADE...........................................................................................................10 VIII. CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................11 IX. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS..........................................................................12 INTRODUÇÃO O trabalho tem como intuito mostrar e incentivar o uso da matemática no nosso dia-a-dia, que muitas das vezes se passa despercebida. Sendo um trabalho que engloba vários tipos de funções usa-se de porcentagens nos cálculos, também conceituando toda a matéria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.877 Palavras / 8 PáginasData: 16/6/2013 -
Matematica Aplicada
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP - .................CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ANDREZZA KARLA OLIVEIRA RIBEIRO – RA 370677 JOSÉ RHANIERE B. DOS SANTOS – RA 351410 CINTHIA VIANNEY HERCULANO SILVA – RA 397555 VANI DOS SANTOS DUARTE – RA 382379 ERIK GUSTAVO MENDES SILVA– RA 375586 Matemática Aplicada Trabalho para a apresentação a Profª Ivonete Melo de Carvalho, Turtor a distancia Camila Araujo Buba Nahas, Tutor presencial Ricardo Lavor no curso de Administração da turma N30.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.539 Palavras / 11 PáginasData: 18/9/2013 -
Matematica Aplicada
ETAPA 2 Passo 1 Atribui-se o nome de sequência de pagamentos uniformes a uma situação em que um empréstimo é pago em parcelas iguais e consecutivas, período a período. A sequência de pagamentos uniformes pode assumir duas formas: a de pagamento postecipado e a de pagamento antecipado. Sequência de pagamentos uniformes postecipados é quando o pagamento foi postecipado, o primeiro pagamento ocorre somente ao final do primeiro período. Exemplo Diagrama: A denominação pagamento antecipado se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 509 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2013 -
Matematica Aplicada
Introdução O objetivo é apresentar e discutir conceitos e aplicações matemáticas básicas e necessárias ao desenvolvimento-amadurecimento do raciocínio matemático de forma contextualizada, capacitando e qualificando o profissional para continuidade de sua formação em disciplinas mais avançadas. Esse estudo envolve as funções na matemática aplicada, desenvolvendo o conceito, definições e exemplos de cada. Etapa 1 - Transcrever as situações apresentadas no texto Atividade1-Escreva a função receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.784 Palavras / 8 PáginasData: 18/10/2013 -
Matematica Aplicada
Matemática aplicada Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Há matemática avançada envolvida para resolver o problema do tráfego intenso de carros, como encontrar soluções para diminuir os congestionamentos. A matemática aplicada é um ramo da matemática que trata da aplicação do conhecimento matemático a outros domínios. Tais aplicações incluem cálculo numérico, matemática voltada a engenharia, programação linear, otimização, modelagem contínua, biomatemática e bioinformática, teoria da informação, teoria dos jogos, probabilidade e estatística, matemática financeira, criptografia, combinatória
Avaliação:Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 PáginasData: 28/10/2013 -
MATEMATICA APLICADA
Anexo I – Escola Reforço Escolar Planilha de Gastos Objetivo: • Financiamento para a capacitação de 20 professores, custo de R$ 40.000,00; • Aquisição de 30 novos computadores (multimídia) + pacote de softwares educativos, custo de R$ 30.000,00. Atividade 1 - Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.039 Palavras / 9 PáginasData: 13/11/2013 -
Matemática Aplicada
1) Explorando a Função exponencial A Funçao exponencial pode ser definida quando a variável aparece no expoente e também são aquelas em que a icognita também aparece nos expoentes. Podemos caracterizar a função exponecial na seguinte situação. Em uma cultura de bactérias, A popupalaçao dobra a cada hora, se há mil bactérias no inicio da experiência, calcule quantas bactéria existiram depois de: A) 3 horas; B) 10 horas; C) X horas. A) Observe que :
Avaliação:Tamanho do trabalho: 848 Palavras / 4 PáginasData: 27/11/2013 -
Matematica Aplicada
Trabalho atps matematica aplicada Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de educação a distância Polo Rio Verde – GO Administração – matemática aplicada Katiane Almeida de Oliveira: 392345 Thiago Nascimento dos Santos Ferreira: 392064 Gilda Gonçalves da Silva Prado: 398135 Alan Marques de Oliveira: 390713 Matemática Aplicada Professora: Ivonete Melo de Carvalho, Me Profª. Tutora a Distância: Kelly Sinara e S. C. de Rezende Rio Verde – GO. 2013 Atividade 1-Escreva a função receita para cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.505 Palavras / 7 PáginasData: 19/3/2014 -
Matematica Aplicada
Roteiro De Preparação Para Negociações Salariais Para pleitear uma negociação salarial, é preciso ter argumentos concretos e preparação (planejamento). No caso da situação problema proposta na ATPS, o “não”, provavelmente, nunca seria a resposta desejada. Mas um bom negociador deve ter uma alternativa, ou um plano “B” para qualquer situação. Transformando isso em uma resposta positiva. O gestor pode ser pego de surpresa e não ter tempo de pensar em qual a melhor desculpa para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.164 Palavras / 5 PáginasData: 21/3/2014 -
Matematica Aplicada
Sumário Introdução .............................................................................................03 Equações Polinomiais.............................................................................05 Derivadas ..............................................................................................09 Conclusão Final ....................................................................................10 Bibiografia ............................................................................................11 Introdução: A matemática é uma disciplina que vem se desenvolvendo constantemente, e é uma ciência que vem se transformando ao longo do tempo, todo seu desenvolvimento é influenciado por fatores sociais,econômicos,políticos,filosóficos. Através desta atividade de pesquisa da disciplina de matemática tivemos a aprendizagem nas equações polinomiais,vimos que os polimônios formam um conceitual importante na álgebra entretanto possue relevante importância da geometria quando deseja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.851 Palavras / 12 PáginasData: 31/3/2014 -
Matemática Aplicada
10. O preço do trigo varia no decorrer dos meses de acordo com a função p= 0,25t² -2,5t +60 para um período de um ano em que t=0 representa o momento inicial de analise, t=1 após 1 mês, t=2 após 2 meses, etc. Mês 1: 0,25 - 2,5 +60 = 57,75 Mês 2: 0,25(22) - 2,5(2) + 60 = 56 Mês 3: 0,25(32) - 2,5(3) + 60 = 54,75 Mês 4: 0,25(42) – 2,5(4) +
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 2/4/2014 -
Matematica Aplicada
R P * i * (1 i) nAo concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir: Demonstrar visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil. Desenvolver, com motivação e através de permanente articulação, a liderança entre equipes multidisciplinares para a captação de insumos necessários aos controles técnicos, à geração e disseminação de informações contábeis, com reconhecido nível de precisão. Produção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
Matematica Aplicada
Atividade 1 Escrever a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média. Os professores têm uma carga horária semanal de trabalho de 2 horas-aula para cada grupo de 20 alunos e o salário bruto para tanto é de R$ 50,00 por hora/aula menos 20% de descontos (FGTS, INSS e outros descontos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
Matemática Aplicada
Produtos notáveis No cálculo algébrico, algumas expressões representadas por produtos de expressões algébricas, aparecem com muita frequência. Pela importância que representam no cálculo algébrico, essas expressões são denominadas Produtos Notáveis. Quadrado da soma de dois termos Regra básica: Quadrado do primeiro, mais duas vezes o primeiro vezes o segundo, mais o quadrado do segundo.[2] • Exemplos: 1. 2. [editar]Quadrado da diferença de dois termos A expressão se diferencia do quadrado da soma apenas pelo sinal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.253 Palavras / 22 PáginasData: 21/4/2014 -
Matemática Aplicada
TIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 3ª Série Matemática Aplicada A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 8/5/2014 -
Matematica Aplicada
ETAPA 1 TEXTO BASE:ESCOLA REFORÇO ESCOLAR. A Escola Reforço Escolar oferece aulas de reforço escolar há muitos anos no mercado. Mas como proposta da Diretora Pedagógica, o proprietário aceitou fazer alguma adequações para melhorar os serviços prestados e aumentar outros serviços novos, como o oferecimento de aulas de informática. Para tanto, o proprietário precisa de dinheiro para realizar tais investimentos, então procurou o gerente do banco e levou consigo alguns dados financeiros da escola, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.117 Palavras / 9 PáginasData: 19/5/2014 -
MATEMÁTICA APLICADA
Curso: ADMINISTRAÇAO Período Letivo 2014/1 3º Semestre Disciplina: Matemática Aplicada Nome Tutor Presencial: Simone Justem Nome Alunos (as): Manuela Gomes dos Santos RA: 7581614073 Josiane Oliveira RA: 7533595156 Gilmara Alves Vilarinho RA: 6954440960 Bianca Correa da Costa Silva RA: 7150521138 Desafio de Aprendizagem da Disciplina de Matemática Aplicada do Curso de Administração da Universidade Anhanguera- UNIPLI SÚMARIO INTRODUÇÃO...................................................................................................04 DESENVOLVIMENTO.......................................................................................05 Atividade 1.........................................................................................................05 Atividade 2.........................................................................................................07 Atividade 3.........................................................................................................09 Atividade 4.........................................................................................................09 Atividade 5.........................................................................................................11 Conceito de Função do 1º grau.........................................................................11
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.850 Palavras / 8 PáginasData: 25/5/2014 -
Matematica Aplicada
Unidade de Ensino: Polo Porto Alegre Centro / RS Curso: Ciências Contábeis Disciplina: Matemática Aplicada Alunos Michele Banks Ferreira RA 427303 Sirley Cruz Oliveira RA 427803 Flaviane Pereira Vanes RA 411528 TELEMACO BORBA ABRIL 2014. Matemática Aplicada SUMÁRIO 1. Introdução .....................................................................................................................2 2. Análise do Texto "Escola Reforço Escolar"......................................................................3 2.1 Destaques dos dados apresentados ...............................................................................3 3. Identificação do Conteúdo...............................................................................................4 3.1 Função Receita, Média, Custo e Lucro ..........................................................................5 4. Variação Média e Imediata ............................................................................................7 4.1 Variação Média
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.287 Palavras / 14 PáginasData: 1/6/2014 -
Matematica Aplicada
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA CURSO – CIÊNCIAS CONTÁBEIS Matemática Aplicada Patrícia Viana Rocha – RA: 2328395244 Rosilene Correia de Sousa Cury – RA: 2306300332 Renata Pereira Rodrigues – RA: 3317505677 Lucineide Gonçalves de Guimarães – RA: 2327415858 Marinângela do Carmo Pereira – RA: 3343563894 Rosângela Xavier do Carmo – RA: 2353469551 Belo Horizonte/MG Março/2012 ETAPA 1 Essa atividade é importante para que o aluno, contextualizando seus conhecimentos sobre as profissões, verifique que existem formas de compreensão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.016 Palavras / 25 PáginasData: 3/11/2014 -
MATEMATICA APLICADA
Casa A Monte a planilha de amortização considerando que Ana tivesse acertado com a irmã, que o sistema de amortização das parcelas se daria pelo SAC. Calculando o valor das amortizações: 30.000,00/12=2.500 As amortizações mensais serão fixas e iguais á R$ 2.500,00 Meses Saldo Devedor Amortização Juros Prestação (A+ J) 0 R$ 30.000,00 1 R$ 27.500,00 R$ 2.500,00 R$ 840,00 R$ 3.340,00 2 R$ 25.000,00 R$ 2.500,00 R$ 770,00 R$ 3.270,00 3 R$ 22.500,00 R$
Avaliação:Tamanho do trabalho: 648 Palavras / 3 PáginasData: 26/11/2014 -
Matematica Aplicada
A demanda q de uma mercadoria depende do preço unitário p em que ela é comercializada, e essa dependência é expressa por q= 100 - 4p. a) determine a demanda quando o preço unitário é $5 ,$10 ,$15 ,$20 e $25 b) determine o preço unitário quando a demanda é de 32 unidades c) esboce o gráfico da demanda d) a função é crescente ou A) Essa é fácil, é só trocar o "P" da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 2/3/2015 -
Matemática Aplicada
Matemática Aplicada 1. Em uma indústria química, considerou-se a produção de detergente como função do capital investido em equipamentos e estabelece-se P(q) = 3q², onde a produção P é dada em milhares de litros e o capital investido q é dado em milhares de reais. a) Determine a taxa de variação média da produção para o intervalo entre 4≤q≤6. Qual o significado gráfico? 4= F(a) 3 x 42 6 F(b) 3 x 62 Tvm= 108
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 28/3/2015 -
Matematica Aplicada 1
Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Matemática Aplicada I – Ciência da Computação, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor-tutor (nome completo). Anhanguera Educacional ANO Passo 2: Neste passo, você será o professor! Para isso: Crie dois problemas de aplicação que envolvam equações do 1º grau e dois que envolvam equações do 2º grau. Em seguida, elabore a resolução de cada um desses problemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013 -
Matematica Aplicada 1
Curso: Ciência da Computação Disciplina: Matemática Aplicada I Equações de 1º grau 1- Maria tem dois cachorros, Tobias e Manoel. A idade de Tobias é igual ao dobro da idade de Manoel. Calcule a idade de cada um, sabendo que juntos eles tem 15 anos. y= idade Manoel; x= idade Tobias; Idade de Manoel =5(y) portanto a idade de Tobias é: x=2y. x=2y x=2*5 x+y=15 x=10 2y+y=15 3y=15 y=15/3 y=5 2- Orlando tem em sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 963 Palavras / 4 PáginasData: 14/11/2013