Sociais Aplicadas
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207.883 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 38.581 - 38.610
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AS RELAÇÕES DA HISTÓRIA COM A PSICOLOGIA -Debora Bezerra Farias
Resumo O presente trabalho tem por objetivo traçar uma rápida relação da interação entra a história e a psicologia. Falando-se sobre o momento de inicio dessa interdisciplinaridade das ciências que tem o ser humano como objeto principal de estudo. Palavras chave: História – Psicologia – Interdisciplinaridade Introdução: Para iniciar os debates sobre as relações da história e psicologia precisamos ter claro em nossa mente o que de fato é a história e os conceitos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.744 Palavras / 7 PáginasData: 9/10/2019 -
As Relações de Gênero na Escola
Escreva um ensaio, utilizando conceitos aprendidos no texto de Durkheim, Mollo- Bouvier, Eliane e Daniela. Explore conceitos como educação, socialização, preconceito, discriminação e as categorias raça, gênero e classe. TITULO INTRODUÇÃO Neste ensaio, abordamos os conceitos educação, socialização, preconceito, discriminação e as categorias raça, gênero e classe, em diálogo com os autores Durkheim, Mollo-Bouvier, Eliane e Daniela e propomos uma reflexão com os filmes Historias Cruzadas, Acorda Raimundo, Minha Vida de João e Era uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.232 Palavras / 13 PáginasData: 9/9/2018 -
As Relações De gênero Nas Propaganadas De Produtos Infantis
Infância na Televisão: Uma trajetória histórica Inicialmente a televisão no Brasil apresentava inicialmente sua programação ao vivo e no período noturno, que se dirigia basicamente aos adultos. A primeira elaboração de uma programação infantil segundo Pereira (2002, p.85) era baseada em clássicos da literatura universal ou em concursos de conhecimentos gerais, foi a primeira forma de inclusão da criança no universo do “público televisivo”. Segundo Pereira, (2002, p.89) “nos anos 60 a criança deixou de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 PáginasData: 11/8/2013 -
AS RELAÇÕES DE PARCERIA ENTRE O TERCEIRO SETOR E O ESTADO EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL
1 logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social CLÍCIA NASCIMENTO GUIMARÃES ILKA D’AJUDA SANTOS NUNES MARINÉLIA SOUZA DOS SANTOS PORTIFÓLIO EM GRUPO: AS RELAÇÕES DE PARCERIA ENTRE O TERCEIRO SETOR E O ESTADO EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL Itabuna 2018 ________________ CLÍCIA NASCIMENTO GUIMARÃES ILKA D’AJUDA SANTOS NUNES MARINÉLIA SOUZA DOS SANTOS Portifólio em grupo: AS RELAÇÕES DE PARCERIA ENTRE O TERCEIRO SETOR E O ESTADO EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.709 Palavras / 15 PáginasData: 13/11/2018 -
AS RELAÇÕES DE PODER E OPRESSÃO NA ESCOLA PÚBLICA: UMA ANÁLISE DAS REPRODUÇÕES DESTE CONFLITO A PARTIR DAS OBRAS DE PAULO FREIRE
AS RELAÇÕES DE PODER E OPRESSÃO NA ESCOLA PÚBLICA: UMA ANÁLISE DAS REPRODUÇÕES DESTE CONFLITO A PARTIR DAS OBRAS DE PAULO FREIRE Nádia Pereira Silveira' Resumo: Este artigo tem objetivo de, a partir da leitura e interpretação das obras de Paulo Freire, analisar as relações de poder existentes nas escolas públicas, onde se percebe que alguns professores reproduzem com os estudantes a opressão que sofrem por parte de gestores. Além de tratar da relação professor-aluno,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.050 Palavras / 33 PáginasData: 21/9/2021 -
AS RELAÇÕES DE TRABALHO CAUSADAS PELA INDUSTRIALIZAÇÃO
A revolução industrial consistiu na troca das ferramentas pelas máquinas, do trabalho humano pelas máquinas, onde antigamente o trabalhador era quem produzia e agora é apenas quem opera as maquinas, e a transferência do sistema de produção doméstico pelo industrial. A Revolução Industrial iniciou a partir de 1960 na Inglaterra, encerrando a transição entre feudalismo e capitalismo, a fase de acumulação primitiva de capitais e de preponderância do capital mercantil sobre a produção. Alem do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2014 -
As relações de trabalho sofrerão mudanças com a geração
Relações de trabalho sofrerão mudanças com a Geração @ Por: Fernanda de Moraes Bonadia 28/02/11 - 10h51 InfoMoney SÃO PAULO – Os jovens com idade entre 13 e 18 anos fazem parte do que a presidente da Enfoque Pesquisa, Zilda Knoploch, chama de Geração @. Conhecidos como multitarefas, eles têm capacidade de navegar na internet, escutar música, conversar pelo telefone e ver televisão, tudo ao mesmo tempo. Nascidos após 1995, eles sempre estiveram na era
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 8/3/2014 -
As relações do behaviorismo com o marketing.
RESUMO DA PÁGINA 46 ATÉ A 55 2.3.2 - As relações do behaviorismo com o marketing. Nota-se quão grande foi a importância dos brindes no pós venda. O brinde faz com que o cliente visite a loja ou use da marca que está sendo ofertada em forma de brinde. Abordaremos dois pontos muito importantes muito comentados. Os brindes vem em primeiro, eles seriam os verdadeiros responsáveis pelo condicionamento de clientes. Esses presentes estabelecem um elo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.150 Palavras / 5 PáginasData: 20/4/2015 -
As Relações do Surrealismo e a Moda
As Relações do Surrealismo e a Moda Por Elsa Schiaparelli e Salvador Dalí Belo Horizonte, Fevereiro de 2017 ________________ SUMÁRIO 1.Introdução…………………………………………………………………………………...2 2. Arte, Modernidade e Pós Modernidade: Conceitos Iniciais………………………………...2 2.1 O Processo Criativo do Artista Salvador Dalí……………………………………………..3 3. Moda, Modernidade e Pós Modernidade: Conceitos Iniciais…………………………….....4 3.1 O Processo Criativo da Estilista Elsa Schiaparelli………………………………………...X 4. A Interrelação Artista e Estilista: Feixes de Inteligibilidade………………………………..X 5. Conclusão…………………………………………………………………………………...X 6. Referências Bibliográficas………………………………………………………………….X 7. Anexo……………………………………………………………………………………….X ________________ 1.Introdução Em todas as sociedades,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.986 Palavras / 8 PáginasData: 18/10/2017 -
AS RELAÇÕES DOS ALUNOS DA EJA COM AS TIC
AS RELAÇÕES DOS ALUNOS DA EJA COM AS TIC: TECNOLOGIZAÇÃO DOS ESPAÇOS, NOVAS DEMANDAS E DESAFIOS PARA ESSE CIDADÃO. REFLEXÕES SOBRE O TEMA. DISCIPLINA: TIC DOCENTE: REGINA LÚCIA DISCENTE: CHARLES Nos dias atuais é importante destacar que a alfabetização digital vem ganhando espaço dentro do processo de escolarização. Na atualidade é de suma importância que exista uma correlação nas práticas de ensino, visto que estamos vivendo em um mundo cada vez mais informatizado. Na globalização,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 908 Palavras / 4 PáginasData: 18/6/2016 -
As Relações Entre A Educação E As Diversidades: Étnico-Racial, De Gênero E Sexualidade
AS RELAÇÕES ENTRE A EDUCAÇÃO E AS DIVERSIDADES: ÉTNICO-RACIAL, DE GÊNERO E SEXUALIDADE Lucas Matheus Santana Medeiros Resumo O presente resumo expandido tem como objetivo dissertar acerca das relações entre educação e as diversidades: étnico-racial, de gênero e sexualidade, respondendo a questão: Como as diversidades: étnico-racial, de gênero e sexualidade são inseridas na educação escolar? Para isso, realizamos uma pesquisa bibliográfica, considerando as contribuições de autores estudados na disciplina: Educação e Diversidade Étnico-Racial, de Gênero
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.364 Palavras / 10 PáginasData: 27/10/2023 -
As Relações entre a Psicologia Antiga e a Moderna
As Relações entre a Psicologia Antiga e a Moderna Edilson Marques nº15 Antes de finalizar a relação entre a psicologia antiga e a contemporânea quero chamar a atenção para refletirmos sobre o objeto de estudo da psicologia, A Psicologia é a ciência que estuda nossas atitudes, nossos valores, nossos pensamentos, nossos sentimentos, nossas ações, tanto de forma individual quanto grupal, através de nossas intra e inter-relações com o mundo que nos cerca. E como o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.172 Palavras / 5 PáginasData: 24/10/2019 -
As relações entre Estado, governo e mercado no século XX
As relações entre Estado, governo e mercado no século XX Após o estudo das páginas 73 a 94 da apostila escrita pelo Prof. Ricardo Correia Coelho, disponibilizada na plataforma de estudos da Pós Graduação em Gestão Pública Municipal, pode-se comparar o estado liberal, o marxista e o de bem-estar social. Sendo assim após após a analise temos o seguite resumo: O liberalismo possui como principio a defesa da liberdade e direitos humanos, procura igualar todas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2017 -
AS RELAÇÕES ENTRE FAMÍLIAS E A ESCOLA
Não mexa na minha avaliação! Uma abordagem sistêmica da mudança (Philipe Perrenoud) ERRENOUD inicia sua abordagem, assim como outros teóricos, enfatizando o fato de que transformar o método avaliativo requer mais do que simplesmente rever formatos, expressões ou meros instrumentos. Significa ainda rever as inter-relações existentes com a avaliação. Para um melhor entendimento o autor aborda estas inter-relações de maneira sistêmica, colocando a avaliação como centro de um octógono, onde dele partem oito segmentos, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.903 Palavras / 8 PáginasData: 30/8/2015 -
As Relações Entre Gestor E Famílias
Aline Da Silva Barros¹ Francilene Toscano Da Conceição¹ Vaneide Coelho Da Silva¹ Aguida Maria Brandão de Freitas² RESUMO O presente artigo relatar sobre pesquisas bibliográfica desenvolvidas no decorrer da modalidade, da prática interdisciplinar que aborda o tema de relações interpessoais, com temática “as relações entre gestor e famílias”. Tem como objetivo estabelecer um relacionamento interpessoal do gestor escolar e a família, refletir a respeito da importância da participação da família no âmbito educacional com uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.610 Palavras / 11 PáginasData: 20/5/2023 -
AS RELAÇÕES ENTRE IDENTIDADE NACIONAL, CULTURA E PATRIMÔNIO HISTÓRICO NO GOVERNO VARGAS (1930-1945)
UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ LICENCIATURA EM HISTÓRIA SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................3 DESENVOLVIMENTO................................................................................................4 CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................................9 REFERÊNCIAS.........................................................................................................10 INTRODUÇÃO O presente trabalho reflete observações e reflexões sobre a construção da identidade nacional na Era Vargas (1930-1945). O uso político da memória coletiva pelo governo Vargas para a realização de seu programa político no sentido de conduzir o povo brasileiro no caminho da ordem e progresso. Solidificados através de elementos de uma política de formação cultural e sentimento de pertencimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.784 Palavras / 12 PáginasData: 23/9/2022 -
AS RELAÇÕES ENTRE LINGUAGEM, CULTURA, SOCIEDADE E A PRODUÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR NO INÍCIO DO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO.
http://www.ucg.br/ucg/avisos/Logo_PUC_GOIAS_Vertical.jpg PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS PRÓ REITORIA DE GRADUAÇÃO ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E HUMANIDADES CURSO DE PEDAGOGIA Jeniffer Marinho Pereira Gléria AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM II Profª. Ms. Maria Lúcia Botelho Câmara ATIVIDADE DE REVISÃO SOBRE O ESTUDO DA PRIMEIRA UNIDADE: AS RELAÇÕES ENTRE LINGUAGEM, CULTURA, SOCIEDADE E A PRODUÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR NO INÍCIO DO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO. COM BASE NO ESTUDO DOS TEXTOS: ALFABETIZAÇÃO E FRACASSO ESCOLAR (WEISZ,2000); FORMAÇÃO DE PROFESSORES:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.261 Palavras / 6 PáginasData: 6/4/2017 -
AS RELAÇÕES ENTRE O ENVOLVIMENTO INGLÊS NA GUERRA DOS 30 ANOS E SUA REVOLUÇÃO DEMOCRÁTICO-BURGUESA
RESUMO O século XVII é definido por Eric Hobsbawm como um período de crise, tanto na esfera econômica, quanto social e politica. Um dos maiores símbolos deste período é a Guerra dos 30 anos, guerra que se estende de 1618 a 1648, envolvendo as principais potências europeias, destruindo cidades e campos e dizimando populações, ao ponto de tal poder destrutivo só poder ser comparado às duas guerras mundiais do século XX. Concomitantemente a Inglaterra, mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.353 Palavras / 14 PáginasData: 2/11/2014 -
As Relações entre o Estado e o Direito
ATIVIDADE EXTRACLASSE OBRIGATÓRIA: TÍTULO DA ATIVIDADE EXTRACLASSE OBRIGATÓRIA: As Relações entre o Estado e o Direito. OBJETIVO: Compreender as várias relações e interseções entre os fenômenos políticos e jurídicos. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: • Capacidade de análise crítica dos fenômenos políticos e jurídicos. • Habilidade de pesquisar em diversas fontes, com a utilização da internet como ferramenta. • Capacidade de redigir textos em linguagem coerente e adequada. • Compreensão da interdisciplinariedade do fenômeno jurídico e das transformações sociais.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 8/9/2013 -
AS RELAÇÕES ENTRE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM E AS EMOÇÕES
ANA CAROLINA GOMES RIBEIRO AS RELAÇÕES ENTRE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM E AS EMOÇÕES PONTA PORÃ, MS 2021 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1. AS EMOÇÕES E O PROCESSO DE APRENDER 6 2. AS EMOÇÕES DENTRO DA SALA DE SALA DE AULA 12 2.1. Um espaço para pensar as emoções em sala de aula 15 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERÊNCIAS 17 AS RELAÇÕES ENTRE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM E AS EMOÇÕES Ana Caroline[1] Aletéia Eleuterio Alves Chevbotar[2]
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.614 Palavras / 23 PáginasData: 4/1/2023 -
AS RELAÇÕES ENTRE OS DEUSES E OS GREGOS ANTIGOS, E AS CARACTERISTICAS GERAIS DA SOCIEDADE GREGA ANTIGA
AS RELAÇÕES ENTRE OS DEUSES E OS GREGOS ANTIGOS, E AS CARACTERISTICAS GERAIS DA SOCIEDADE GREGA ANTIGA Marcela da Silva RESUMO Homero nos apresenta uma civilização grega antiga de grande esplendor cultural. As relações entre gregos e deuses são mostradas nos textos de ilíada e odisseia, deixando transparecer nas entrelinhas pontos importantes da cultura grega. Os deuses por serem imortais, não deixam de ser diferentes dos humanos, pois eles possuem sentimentos iguais. Homero detalhadamente nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.197 Palavras / 5 PáginasData: 20/12/2018 -
AS RELAÇÕES ENTRE PESSOAS E ORGANIZAÇÕES
O indivíduo deve ser eficaz (à medida que o seu trabalho consegue atingir os objetivos organizacionais) e ser eficiente (à medida que seu trabalho lhe permite alcançar seus objetivos pessoais). Barnard (1971) Objetivos organizacionais versus individuais Chiavenato (1999:15) afirma que as organizações são constituídas por pessoas e representam para elas um meio pelo qual podem alcançar muitos e variados objetivos pessoais com um mínimo de custo, de tempo, de esforço e de conflito. Diz, ainda,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 PáginasData: 28/9/2014 -
As relações entre trabalho e saúde em tempos de reestruturação produtiva
Resumo do texto: “As relações entre trabalho e saúde em tempos de reestruturação produtiva” escrito pela autora Carla Vaz dos Santos Ribeiro. O texto aborda questões que relacionam o trabalho e a saúde, expondo como o trabalho interfere direta e indiretamente na saúde do homem que exerce uma ocupação profissional. No entanto foi preciso analisar mudanças ocorridas no ambiente de trabalho nas últimas décadas para uma análise coerente. Foi citado que uma das principais mudanças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 PáginasData: 31/1/2017 -
As Relações Ético-raciais
FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE NOVA ANDRADINA- FENA Mantida pela Associação Educacional do Cone Sul- ASSECS PATRICIA JOSIANE DA SILVA RELAÇÕES ÉTICO-RACIAIS NOVA ANDRADINA- MS 2015 Relações ético-raciais Para explicar as relações étnico-raciais é preciso compreender dois conceitos o de raça e etnia. O conceito de Raça, segundo o Dicionário Aurélio (1999), refere-se ao: Conjunto de indivíduos cujos caracteres somáticos, tais como a cor da pele, a conformação do crânio e do rosto, o tipo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.220 Palavras / 5 PáginasData: 3/5/2017 -
AS RELAÇÕES ETINICOS RACIAIS
ATIVIDADE AVALIATIVA Questão 01 – Pesquise uma reportagem atual sobre racismo, ou injúria racial e comente. (Copie e cole a reportagem na atividade). http://g1.globo.com/jornal-nacional/ “Mulher é presa em flagrante por injúria racial contra família no metrô de BH” Adriana Maria Lima de Brito, de 54 anos, foi gravada enquanto agredia Leni, Alexandre e Isabelle Rodrigues com comentários racistas e foi retirada por seguranças da estação. Tipificação do crime ainda pode ser alterada para racismo. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.201 Palavras / 13 PáginasData: 29/9/2022 -
As Relações Étnicas Raciais
UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados Curso: Pedagogia Disciplina: Relações Étnicas Raciais Professora: Dra. Terezinha Bazé de Lima Aluno(a):Ana Cláudia Moratelli RGM: 053.9874 Polo: Taió Atividade 01 - AULAS 01 e 02 Você deve estudar a aula 01 e aula 02, fazendo em seu caderno um fichamento dos principais conceitos abordados para depois participar do Fórum de Aula 01 e 02 e desenvolver sua atividade de acordo com o descrito abaixo e enviá-la em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 725 Palavras / 3 PáginasData: 14/8/2016 -
As Relações Étnicas Raciais
Modelo de cabeçalho para colocar no início das atividades: UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados Curso: Pedagogia Disciplina: Relações Étnicas Raciais Professora: Dra. Terezinha Bazé de Lima Aluno(a):Nelsi Bettio RGM: 053.11879 Polo: Passo Fundo Ativid)ade 04 - AULAS 06, 07 e 08 1 - Elaborar uma proposta de Planejamento de Ensino para ser ministrada em uma aula (o tempo da aula dependerá de sua proposta e da disponibilidade da Unidade Escolar) na Educação Infantil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2017 -
As Relações Étnico Raciais
RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS 1. Introdução A temática das relações étnico-raciais é mal conduzida no Brasil e em vez de trazer aspectos positivos, leva a um aumento da desigualdade e o preconceito. A população negra, que inclui pretos e pardos, segundo a classificação do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE, constitui 45% de toda a população, contudo as oportunidades, quase nunca, são as mesmas que as oferecidas à população branca. Ainda que não seja explicita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.136 Palavras / 13 PáginasData: 29/6/2020 -
AS RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS NO BRASIL
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..................................................................................... 03 2. DISCUSSÃO.......................................................................................... 04 2.1. O Filme. 2.2. A Disciplina. 2.3. A Relação de Ambos. 3. CONCLUSÃO....................................................................................... 10 4. REFERÊNCIAS.................................................................................... 11 1. INTRODUÇÃO Este trabalho refere-se a um levantamento bibliográfico, em fontes científicas e profissionais reconhecidas, de pesquisas ou relatos de práticas de psicólogos sociais, procurando integrar a disciplina de Relações Étnico Raciais no Brasil ao Filme Xingu (2012), que tem como objetivo uma maior compreensão da relação entre o chamado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.949 Palavras / 8 PáginasData: 19/2/2019 -
As Relações Étnico-Raciais
Como você pode contribuir com o ensino de História e as relações étnico-raciais tendo em vista o que foi discutido na disciplina? Diante do objetivo de ensinar e guiar a aprendizagem do aprendente, é de extrema importância que a História social esteja em foco. Dessa forma, levar o ensino de História e as relações étnico-raciais que compõem e formam não só a sociedade brasileira, como a mundial também, é necessário para a compreensão do presente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2022