Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
208.155 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 42.391 - 42.420
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Atps Anhanguera
Lesões de crânio Os traumatismos crânio-encefálicos estão incluídos entre as mais freqüentes e mais graves alterações neurológicas, decorrentes de acidentes de trânsito, quedas, agressões físicas, etc. Esses traumatismos contribuem significativamente para a morte de cerca de 50% de todas as vítimas de trauma. Freqüentemente, nos traumatismos da coluna cervical, coexistem os traumas crânio-encefálicos e devem, portanto, ser avaliados simultaneamente. Fraturas de crânio As fraturas de crânio podem resultar tanto de trauma fechado como de trauma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.108 Palavras / 9 PáginasData: 22/11/2013 -
Atps Anhanguera
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 5º Série Linguagem para Organização e Transferência de Dados para Web A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.232 Palavras / 9 PáginasData: 18/3/2014 -
ATPS Anhanguera
Passo 2 (Equipe) Efetuar os cálculos para a Análise Vertical e Análise Horizontal dos demonstrativos financeiros indicados no site Análise Vertical e Horizontal dos demonstrativos financeiros Análise Vertical e Horizontal dos demonstrativos financeiros PASSO 3 Análise, associação e possíveis causas de variação Vendas: Na linha vendas teve um crescimento de 10,3% em relação ao não anterior, um volume de vendas maior de $6.141,00. Custos dos Produtos Vendidos: Crescimento de 9,07 no custo do produto, logicamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.035 Palavras / 9 PáginasData: 23/3/2014 -
Atps anhanguera
ETAPA 01 Através da NOB-RH/SUAS (Norma Operacional Básica de Recursos Humanos/Sistema Único de Assistência Social) vem estabelecer e solidificar o tópicos que devem ser levados em consideração no que tange a gestão do trabalho e educação permanente dentro do ambiente coberto pelo Sistema Único de Assistência Social (SUAS). Assim sob os olhares da NOB o trabalho é o instrumento político orientador da gestão, formação, qualificação e regulação. Assim os eixos considerados relevantes dentro da NOB-RH/SUAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 19/11/2015 -
Atps anhanguera 1
Celso de Mello cita a questão do ativismo judicial como algo de extrema importância em sua entrevista, pois ele exalta atuação, do judiciário como coparticipe do processo de modernização do Estado brasileiro, exalta também que pode suprir as lacunas da legislação no intuito de fazer prevalecer o espirito da Carta de 88, pois ele acredita que a formulação legislativa no Brasil não detêm imprescindível qualidade jurídica, o que fica evidenciado no número de ações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.012 Palavras / 9 PáginasData: 24/9/2015 -
Atps Anhanguera Ciencias Socias (Sociologia)
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Anhanguera Educacional – Unidade Ribeirão Preto – SP Curso: Administração Disciplina: Ciências Sociais Período: 1o Semestre ATPS – Ciências Sociais Membros, Débora Faria de Alvarenga – RA 7367560989 José Ozmarino Junior – RA 7701634551 Joyce Elaine Gonçalves – RA 7707637349 Pedro Henrique Jorge Gomes – RA 8346779026 Pedro Libaldi Neto – RA 8110713083 Raimundo de Araújo Brito – RA 7930564089 Tutor Presencial – Eduardo Cury Tutora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.635 Palavras / 7 PáginasData: 31/3/2014 -
ATPS ANHANGUERA DIREITO CIVIL III
ETAPA I - Passo 1 Criar um caso, atendendo às seguintes diretrizes: a) deve existir 1 (um) autor da ação e 1 (um) réu; b) a situação de direito material é de livre escolha do grupo, só atente para que siga o rito ordinário; c) o fato que justifica o pedido principal deve ser passível de prova testemunhal; d) a petição inicial e a contestação já foram apresentadas pelas partes. Elizabete Konad pretende provar em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 990 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2014 -
ATPS Anhanguera Fundamentos e Metodologia de Matemática
----------------------- Page 1----------------------- UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Dayanne S.A.Passari (RA:443698) Jakelynne K.M.Matos (RA: 410289) Leide C.A.B.Soares (RA: 447822) Olívia A.Batista (RA: 423192) Polianna de F. M. da Silva (RA: 8111717885) Valdirene de Souza Silva (RA: 369806) ATPS –Fundamentos e Metodologia de Matemática A Construção do Conceito de Número Profª. Ivonete Melo de Carvalho, Me. Rio Verde –GO, 01 de novembro de 2015 ----------------------- Page 2----------------------- Introdução Mostraremos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.961 Palavras / 16 PáginasData: 29/4/2016 -
ATPS Anhanguera Fundamentos Historicos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Serviço Social Fundamentos das Políticas Sociais Professora EAD: Tutora Presencial: Componentes: CIDADE 2014 Sabemos que a política é algo como uma necessidade imperiosa para a vida humana, tanto para a vida do indivíduo quanto para a sociedade. Como o homem não é autárquico, porém depende de outros em sua existência, precisa haver um provimento da vida relativo a todos, sem o qual não seria possível justamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.495 Palavras / 6 PáginasData: 14/8/2015 -
Atps Anhanguera Processos Psicologicos Basicos 1
Etapa 01 Filme: Ensaio Sobre a Cegueira O filme se passa em uma cidade muito grande, onde houve uma epidemia de cegueira, após a primeira ocorrência, a epidemia foi se espalhando, atingindo um a um, até formar-se um grupo de cinco pessoas, que foram isoladas em quarentena. Apenas uma dela não foi afetada pela doença, ela acompanhou o seu marido para auxiliá-lo dentro do local para onde eles foram levados por militares. Esse grupo era
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.312 Palavras / 10 PáginasData: 4/11/2013 -
Atps anhanguera- educação e diversidade
https://lh6.googleusercontent.com/P1vv7yeTK7AjtGGXdji07Y3mMwXQMzH4X0bRrS8FU1EE9b9IO1SxwSKbmStj5eWgMXyrNuc3JdtiEa7lAAirFxmlDqlZalyyobKKpid4A-80lYzqWIVrZEQyBAXGbPcbyj2eWo1uN-jDzh5a Universidade Anhanguera – Uniderp ATIVIDADES COMPLEMENTARES Nome: Sheila Mary da S. F. Moreira RA: 1931923697 Nome: Luciano da Silva Peixoto RA: 2813830810 Nome: Poliana Silva de Souza Procópio RA: 1929954778 Nome: Elisângela de Araújo Procópio RA: 1929944290 Série: 1ª Rio de Janeiro 2015 Convergência entre as determinações legais relacionadas à valorização do multiculturalismo e as práticas instituídas comumente nas escolas 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho acadêmico tem como objetivo, e em conformidade com as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.437 Palavras / 6 PáginasData: 25/5/2017 -
Atps Anhnguera
ETAPA 1 Esta atividade é importante para que você entenda os principais conceitos da administração financeira e orçamentária e aprenda a escolher os investimentos em projetos industriais ou mercado financeiro, sempre auferindo os melhores resultados. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) 1 Pesquisar, na internet e na biblioteca do Polo de Apoio Presencial, informações pertinentes ao planejamento da administração financeira e à interferência do tempo sobre a moeda. 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 712 Palavras / 3 PáginasData: 28/8/2013 -
Atps antropologia
INTRODUÇÃO O QUE FAZER PARA COMBATER ESTE PROBLEMA? Mediante todos os problemas relacionados a questão social, o Governo Federal lançou o SUAS (Sistema Único de Assistência Social) e junto com ele o CRAS e o CREAS. O CREAS atende pessoas que estão em situações de fragilidade social: sem acesso a saúde, educação e moradia. As Equipes do CREAS percorrem as ruas da cidade e buscam um contato mais aproximado com esses moradores de rua para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 PáginasData: 12/11/2015 -
Atps aplicou matemática "escola de reforço escolar"
Atps matematica aplicada "escola reforço escolar" ETAPA 1 Atividade 1 - Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite efinal de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra funçãoReceita para o valor obtido como média. | Atividade 2 - Escreva a função Custo da escola que dependerà 993 Palavras4 Páginas ATPS MATEMÁTICA APLICADA ESCOLA REFORÇO ESCOLAR ETAPA 1 PASSO1- Dados e problemas proposto na Escola Reforço Escolar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 15/4/2014 -
Atps Apo
Universidade Anhanguera-UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso de Administração CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP INTERATIVA PROGRAMA DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ADMINISTRAÇÃO DE PRODUÇÃO E OPERAÇÕES PROFESORA: ROZANA CARVALHO PEREIRA Carlos Rafael Colonetti Bet RA 229932 José Geraldo Bet RA 229931 Julielly Fernanda Bonde RA 219242 Santa Gertrudes, 17 de setembro 2012 SUMARIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. PLANEJAMENTO DE PRODUÇÃO 4 3.1. Funções do planejamento 5 3. PROGRAMAÇÃO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.992 Palavras / 12 PáginasData: 6/11/2012 -
ATPS Aprendizagem e desens. social
A partir da leitura e das realizações feitas dos capítulos 10 e 11 do PLT " Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança podemos observar o grande trabalho que requer os professores para a melhor transferência de conhecimento entre esses e os seus alunos. O professor como exemplo para a maioria dos alunos dentro da sala de aula tem a responsabilidade de transmitir valores éticos, morais, de respeitar as regras impostas, de trabalhar a autodisciplina de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.454 Palavras / 6 PáginasData: 29/5/2015 -
Atps Aquecedor Solar
INTRODUÇÃO O projeto de ensino do aquecedor solar tem por finalidade divulgar e incentivar a substituição ou diminuição do uso do chuveiro elétrico, um dos eletrodomésticos que mais consomem energia elétrica nas residências. A escola tem um papel determinante na função de informar, educar e conscientizar o aluno a fim de que seja despertada nele a busca de hábitos saudáveis, para ele, sua família, o meio ambiente e o mundo. Outro fator importante da escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.414 Palavras / 10 PáginasData: 18/11/2013 -
ATPS Argumento: Para cultivar um saudável Ceticismo
pois nem sempre o que foi bom ou que era certo no passado é bom ou correto para o presente. Com isso surgem as mudanças, e a história é o tempo todo reescrita. A cada dia surge um fato novo para acrescentarmos na história, por isso que ela nunca é identica em todos os tempos e nem em todos os lugares. 1º Argumento: Para cultivar um saudável Ceticismo Neste argumento ele apresenta a história da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2014 -
Atps Arh 6º Semestre
Anhanguera Educacional Curso: Administração 6º Semestre Administração de Recursos Humanos Pelotas, 08 de Outubro de 2013. Anhanguera Educacional Curso: Administração 6º Semestre Administração de Recursos Humanos Administração: Turma 6º A Professor: Sibelie Valente Integrantes do Grupo: Carla Roldão da Cunha RA: 2504064985 Daniel Decker Reinke RA: 1106281992 Ingridi Suchy da Silva RA 2505002149 Juliano Veiga da Silva RA: 1107325134 Introdução A administração de recursos humanos abrange o conjunto de técnicas e instrumentos que permitem às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.279 Palavras / 10 PáginasData: 21/11/2013 -
ATPS Arquitetura De Computadores - Etapa 2
• Qual a capacidade da memória RAM em bits? 2*1024*1024*1024*8 = 17.179.869.184 bits • Quantas linhas possui a memória RAM? 2GB 2*1024*1024*1024 = 2.147.483.648 bytes Cálculo de linhas: 2N = 2.147.483.648 bytes 2N = 231 Corta os valores 2 e sobra o N que é a quantidade de linhas N = 31 A memória RAM de 2GB deve ter 31 linhas ou entradas de endereço • Qual o tamanho da cache em bits?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2013 -
Atps arte
Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (conhecimento do mundo volume 3). A presença da arte na Educação Infantil ao longo da história tem demonstrado um descompasso entre os caminhos, apontada pela produção teórica e a pratica pedagógica existente. A arte tem sido bastante utilizada como reforço para a aprendizagem dos mais variados conteúdos, são comuns as práticas de colorir imagem feita por adulto (mãe, pai, etc). Como exercício de coordenação , e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 PáginasData: 28/6/2015 -
ATPS ARTE , CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO AMANDA AP. LIRA GULLO RA: 3808602911 ANA CLAUDIA DE OLIVEIRA RA: 4561903533 DENISE AP. SIMÃO DA SILVA SANTOS RA: 4561901325 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte,Criatividade e Recreação -6º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Elizângela da Cruz Siqueira dos Santos. Ribeirão Preto Setembro /2014 SUMÁRIO Introdução......................................................................................................................... 2 Nossas recordações da Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.008 Palavras / 9 PáginasData: 5/5/2016 -
Atps arte criatividade e recreação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Clitenestra Brasileira Pereira Meikle - RA: 1299904369 Fabiana Eugênia O. de Lima - RA: 4300066881 Kátia Santana Jorge Silva - RA: 3876754898 ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO SANTO ANDRÉ /SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Clitenestra Brasileira Pereira Meikle - RA: 1299904369 Fabiana Eugênia O. de Lima - RA: 4300066881 Kátia Santana Jorge Silva - RA: 3876754898 ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.632 Palavras / 19 PáginasData: 11/11/2015 -
Atps arte criatividade e recreação
http://s3.amazonaws.com/magoo/ABAAAfqNoAE-0.jpg CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA SEXTO SEMESTRE APARECIDA PEREIRA SANTANA RA 7529658006 CRISTINA RODRIGUES DE SOUZA RA 286051 ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO PROFESSOR- TUTOR EAD : SILVANA DO NASCIMENTO RIBEIRO HORTOLÂNDIA 2015 ________________ http://s3.amazonaws.com/magoo/ABAAAfqNoAE-0.jpg CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA QUINTO SEMESTRE APARECIDA PEREIRA SANTANA RA 7529658006 CRISTINA RODRIGUES DE SOUZA RA 286051 ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO PROFESSOR- TUTOR EAD : SILVANA DO NASCIMENTO RIBEIRO HORTOLÂNDIA 2015 Sumário INTRODUÇÃO............................................................................................ DESENVOLVIMENTO............................................................................... CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................... REFERÊNCIAS.......................................................................................... Esta atps vem mostrar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.349 Palavras / 6 PáginasData: 12/11/2015 -
Atps arte criatividade recreação
http://ead.facnet.com.br/file.php/1/logo.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Acadêmicas: RA RA RA Tutora Presencial: Nilma de Fátima Ferreira Data: Agostol de 2015 Ceres-Goiás INTRODUÇÃO ETAPA 1: 1.1 – O PAPEL DA ARTE E DA RECREAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DAS POTENCIALIDADES CRIATIVAS DA CRIANÇA. RELEMBRANDO O PERÍODO ESCOLAR “Em meus tempos de escola tinha aulas de Educação Artística onde a professora nos dava o material e tínhamos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 941 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2015 -
Atps Arte e Criatividade
SUMÁRIO Introdução.........................................................................................................................2 As memórias de Arte e Recreação.....................................................................................3 Alternativas apresentadas como sugestões de recursos artísticos na sala de aula.............4 Qual é o papel da arte na Educação Contemporânea?......................................................5 As habilidades fundamentais a ser desenvolvida com base nas propostas para cada um dos pilares da Express idade artística ..............................................................................6 Plano de Aula...................................................................................................................7 A importância da apreciação artística e do trabalho com obras de arte...........................8 Considerações Finais........................................................................................................9 Referências Bibliográficas ............................................................................................10 ► Introdução A finalidade desta ATPS é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.301 Palavras / 10 PáginasData: 23/9/2015 -
Atps Arte E Recreaçao
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Arte, Criatividade e Recreação. VALPARAISO – GO 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Arte, Criatividade e Recreação. Jailma do Espírito Santo Soares RA 4300067709 Kamila Ribeiro Fernandes RA 1299731910 Layanne Carvalho da Silva RA 4304791505 Naihara dos Santos Rodrigues RA 4351852535 Renata de Jesus Alves RA 3823684088 Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Arte, Criatividade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.961 Palavras / 12 PáginasData: 1/11/2014 -
Atps Arte e recreação
Logo_Unidade_Norte PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ALUNAS: Lucia Valder RA: 163496 Regina Santos RA: 163501 Bernardo de Santa RA 09781 Naia Lima RA: 63241 Professora Tutora á Distância: Cecilia Ramos Série: 3º Ano BAURU/2013 ETAPA 1 A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SUA REPRESENTAÇÃO NA SOCIEDADE A Sociologia tem contribuído para a ampliação do conhecimento dos homens sobre sua própria condição de vida e fundamentalmente para a análise da sociedade. É a ciência que estuda e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.651 Palavras / 11 PáginasData: 23/5/2015 -
Atps arte e recreação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LINCENCIATURA Arte, Criatividade e Recreação. NOMES: Aline Pittaliga Leal. RA-439913 Modesta Messa Wagner. RA-440542 TUTORA PRESENCIAL: Raquel Lopes. Trabalho de Atividade Prática Supervisionada (ATPS) ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Educacional requisito parcial à obtenção do título de Licenciatura em Formação. São Borja/RS. Outubro/2015. Introdução: Com esse trabalho queremos mostrar como a arte é de fundamental impotência nos anos iniciais da Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.170 Palavras / 25 PáginasData: 12/11/2015 -
Atps Arte parte 1
Memórias escolares relacionadas a práticas artísticas Relato da aluna Valda Gonçalves A educação artística na escola era uma boa aula, pois sempre gostei de trabalho manual. Os professores da educação artística não eram capacitados para a área de arte, nem percebia se era tudo perfeito ou não era apenas uma criança, Muitas vezes só mandava fazer algo no caderno de desenho e pintar. Hoje sei que poderíamos ser mais estimulados. Relato da aluna Aline óscar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2015