Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 46.261 - 46.290
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Aula-tema 7: Modelo De Gestão Da Ética
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Leia atentamente o texto a seguir: “Conhecer ou mesmo treinar habilidades não basta para que o ser humano se disponha a mudar; o processo de convencimento é árduo e muitas vezes desgastante. Nessa hora, revelam-se os verdadeiros líderes. E, quando falamos de líderes, não estamos nos referindo apenas àqueles que exercem funções gerenciais, de chefia ou que detêm algum poder formal nas estruturas hierárquicas. Referimo-nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 PáginasData: 2/6/2013 -
Aula-tema 9
Aula tema 9 1 Julgue as alternativas como Verdadeiras ou Falsas: I. Segundo Malthus, o aumento populacional é exponencial, já o suprimento de alimentos depende de recursos fixos. II. A explosão populacional do século XX garantiu novamente créditos às ideias de Malthus. III. Hoje é possível afirmar que o crescimento populacional é acompanhado da escassez e da fome. IV. Os padrões de consumo global e as atitudes em relação ao ambiente natural não produzem efeito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.459 Palavras / 6 PáginasData: 17/11/2013 -
Aula-tema: Aplicação Dos Materiais Diretos
A Revolução Industrial trouxe consigo a necessidade de controle das informações para as indústrias, e com ela nasceu a contabilidade de custos, que inicialmente foi desenvolvida para fornecer dados de custos apropriados às demonstrações financeiras, porém teve uma importante evolução nas últimas décadas, tornando-se uma ferramenta fundamental para gestão e controle. Toda a empresa que desenvolve alguma atividade econômica deve conhecer e trabalhar os custos dos seus produtos, pois a sobrevivência das organizações depende cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2014 -
Aula-tema: Conceito De Função. Tipos De Função: Crescente, Decrescente, Limitada E Composta.
Aula-tema: Conceito de Função. Tipos de função: crescente, decrescente, limitada e compostaAula-tema: Conceito de Função. Tipos de função: crescente, decrescente, limitada e composta. Esta atividade é importante para que você e sua equipe demonstrem um conhecimento apurado sobre todos os itens relacionados a funções, analisando as condições descritas abaixo. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Ler as informações abaixo, relacionados ao estudo de caso. Ao analisar os dados recebidos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 988 Palavras / 4 PáginasData: 16/9/2013 -
Aula-tema: Conceitos Principais: Sonhos, Atos-falho, Chistes, Sintoma, Inibição, Sintoma E Angústia, Sintoma E Transferência.
ETAPA III Aula-tema: Conceitos principais: sonhos, atos-falho, chistes, sintoma, inibição, sintoma e angústia, sintoma e transferência. 1. SONO Para a ciência, é uma experiência de imaginação do inconsciente durante nosso período de sono. Os sonhos noturnos são gerados, na busca pela realização de um desejo reprimido. Em 1900 Sigmun Freud publico o livro “Interpretação dos sonhos”, aonde definia o conteúdo do sonho, geralmente como a “realização de um desejo”, ele considerava que, no enredo onírico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.082 Palavras / 21 PáginasData: 5/6/2014 -
Aula-tema: Conservação Do Momento Linear.
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Elétrica 3ª Série Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.274 Palavras / 10 PáginasData: 17/5/2013 -
Aula-tema: Conteúdo Objetivo Do Processo. Composição Subjetiva Do Processo.
3ª Série Teoria Geral do Processo A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.055 Palavras / 5 PáginasData: 12/5/2014 -
Aula-tema: Corrente E Resistência. Circuitos.
Essa atividade é importante para discutir as cargas em movimento, isto é, corrente elétrica e relacionar com resistência elétrica. Essa etapa também é importante para compreender os cálculos envolvidos em um circuito elétrico como potência e energia. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Determinar a expressão para a corrente i (o fluxo das cargas elétricas associadas ao pó) em uma seção reta do cano. Calcular o valor de i
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2014 -
Aula-tema: Matéria, Energia, Transformações E Substâncias
SUMÁRIO Introdução___________________________________________________________04 Desenvolvimento______________________________________________________05 Introdução obtenção, e como se faz o alumínio ___________________________05 Esquema ilustrado da obtenção do alumínio ________________________________ 07 Propriedades do alumínio _______________________________________________ 08 Propriedades físicas químicas do alumínio__________________________________ 09 Relatório ____________________________________________________________10 Referências bibliográficas_______________________________________________11 INTRODUÇÃO O alumínio, por suas excelentes propriedades físico-químicas – entre as quais se destacam o baixo peso específico, a resistência à corrosão, a alta condutibilidade térmica e elétrica e a infinita reciclagem apresenta uma ampla variedade de utilização, que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.634 Palavras / 7 PáginasData: 8/10/2013 -
Aula-tema: O Ensino Fundamental e a Legislação Educacional Brasileira.
Introdução ________________ Etapa 1 Aula-tema: O Ensino Fundamental e a Legislação Educacional Brasileira. Concepção de criança: A criança é um ser humano social que faz parte de uma família inserida na sociedade, uma criança é um ser puro, espontâneo e inocente, sua aprendizagem se reflete da maneira que ela vê e vivencia no seu dia a dia, são curiosas e cheias de imaginação, e um ser inacabado. A criança é um ser lúdico que faz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 4/5/2015 -
Aula-tema: Planejamento Agregado.
ETAPA 4 (tempo para realização: 05 horas) Aula-tema: Planejamento Agregado. MRP/MRP II; Sistemas Integrados de Gestão - ERP (Enterprise Resource Planning). Esta atividade é importante para que você compreenda os principais valores, do planejamento agregado do perfil da demanda, bem como o papel do programa mestre de produção na atuação das ofertas de recursos na integração do MRP e MRPII como ferramentas de apoio ao controle da produção. Para realizá-la, devem ser seguidos os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 23/11/2014 -
Aula-tema: Terminologia e Classificação de Custos
1. Etapa 1 - Aula-tema: Terminologia e Classificação de Custos 1.1 Passo 1 Acessar o arquivo: Fazer uma leitura atenta do material disponível e anotar os principais pontos estudados construa um resumo na forma de tópicos para ser utilizado nos próximos passos. Classificação de custos: Custos diretos São os gastos de produção que podem ser identificados e mensurados a cada tipo de obra no momento do seu ato, está diretamente envolvido a cada tipo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.888 Palavras / 12 PáginasData: 15/4/2015 -
Aula-tema:movimento Em Duas E Três Dimensões
Etapa 4(tempo para realização: 4 horas) Aula-tema: Movimento de Duas e Três Dimensões Passo 1 Ler o texto e considerar o cenário apresentado a seguir. Para efetuar o resgate do satélite, ao chegar ao local, o avião patrulha lança horizontalmente uma boia sinalizadora. Considerar que o avião está voando a uma velocidade constante de 400 km/h, a uma altitude de 1000 pés acima da superfície da água, calcular o tempo de queda da boia, considerando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 12/11/2013 -
Aula12 Psicologia
Caso concreto-P.A.D.(Plano de aula 12) 1 - Considerando a atuação do psicólogo em psicologia jurídica, assinale a opção CORRETA: (a) O psicólogo da área jurídica deve transcender as solicitações do mundo jurídico. Deve repensar se é possível responder, sob o ponto de vista psicológico, a todas as perguntas que lhe são lançadas, estabelecendo uma relação de complementaridade entre direito e psicologia; (b) O psicólogo que atua na área jurídica atende à demanda jurídica, como uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2013 -
Aula2 De Anahanguera
Aula-tema 02: Teoria Geral do Estado O Roteiro de Estudos tem como finalidades: o trabalho pontual dos conhecimentos obtidos a cada aula-tema e a sua preparação para a prova oficial. A cada aula-tema você encontrará uma situação-problema relevante para os seus estudos. Não deixe de participar e adquirir mais conhecimentos! Este Roteiro de Estudos lhe ajudará a distinguir os elementos essenciais que compõem o Estado e a compreender a organização política do mesmo. Passo 01:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 710 Palavras / 3 PáginasData: 24/2/2014 -
Aula4 - As Interações Sociais, A Estrutura Social E Os Grupos Sociais
Aula 4 - As Interações Sociais, a Estrutura Social e os Grupos SociaisA Uma sociedade pode ser constituída através de grupo autônomo de pessoas que se interagem dentro de um mesmo território, tendo a mesma cultura e identidade compartilhada, o homem é considerado um ser social, pois tem a capacidade de estar sempre adquirindo novos hábitos e costumes através de um processo de socialização e interações social. Interação social ocorre através do contato social e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2013 -
Aula6 - História - Conteúdo
Número de Semana de Aula 6 Tema DA CRISE DO 2º REINADO À PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA Objetivos Ao final da semana 06, o aluno deverá ser capaz de: - Compreender o quadro sócio-político-jurídico-econômico que marcou as décadas finais do regime monárquico (décadas de 1870 e de 1880). - Identificar no "encontro" do movimento abolicionista com o movimento republicano e com a Questão Militar o elemento desestabilizador fundamental do regime monárquico e que conduziria a sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 691 Palavras / 3 PáginasData: 16/5/2013 -
AULA: OS SOFISTAS
Nome: Marcelo Ferreira Alves – RA: 99058 AULA: OS SOFISTAS O professor iniciou a aula sobre os Sofistas fazendo uma apresentação geral do mesmo dizendo que trata-se de uma obra de Platão empreendida pelos personagens: Estrangeiro, Teeteto, Teodoro e Sócrates. O docente usou como bibliografia a própria obra de Platão, mas também fez questão de usar como comentador Conte-Sponville. O decorrer da aula foi bem tranquilo, uma vez que o professor disponibilizou um resumo tópico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.721 Palavras / 7 PáginasData: 10/5/2021 -
Aulas
Como você já estudou, a tira ou quadrinho é um gênero que utiliza o tipo narrativo em sua composição. Por isso, podemos identificar nele tanto os elementos quanto as partes de uma narrativa, isto é, sua estrutura. Na tira de Iturrusgarai, quanto à estrutura narrativa, é incorreto afirmar: Escolher uma resposta. a. A complicação não aparece de forma explícita, mas é inferida da fala do 2º quadrinho “Você não vai nem olhar o imóvel” b.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 704 Palavras / 3 PáginasData: 16/2/2014 -
Aulas
5. Elabore uma série de medidas de desempenho para medir a satisfaçãode um cliente com: a) seu médico ou dentista; b) a montadora de seu carro; e c) a revendedora de seu carro. a) Verificar suas necessidades e se está sendo realmente sanadas. Como podeser melhoradas. b) Qual é a preocupação índice de reprovações, qual modelo e cor está em alta, o que se espera da aquisição de um veiculo novo, como o cliente poderia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 2/9/2014 -
Aulas
Texto para as questões de 1 a 4. (UFAL AL) Adaptada Revista X 1) Identifique a função da linguagem predominante na mensagem publicitária acima. (0,2) RESPOSTA: Função conativa – Persuadir o receptor. 2) Retire do texto a forma verbal que caracteriza gramaticalmente essa função da linguagem. (0,2) RESPOSTA: A forma verbal que caracteriza gramaticalmente a função da linguagem CONATIVA é MOSTRE (forma verbal no modo imperativo que indica ordem, pedido, recomendação, conselho). 3) Identifique o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 PáginasData: 8/3/2015 -
Aulas
Escola Superior De Ciências Náuticas Departamento de Maquinas Física I Pratica Nº 1: Movimento Rectilíneo Uniformemente Discentes: Docente: Carlos Alejandro Maputo, 16 de Marco 2015 Objectivos O objetivo deste experimento é observar e estudar um movimento retilíneo uniformemente variado (MRUV) de um carro sendo puxado num sistema de roldanas. Este experimento tem como objetivo principal a determinação da aceleração da gravidade g, e comparar o resultado encontrado no experimento com o valor g = 9.8
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2015 -
Aulas 1 -2-3-4
ATIVIDADES DAS AULAS 1, 2, 3 e 4 Atividade da aula 01 Por que dizemos que a produção do conhecimento segue caminhos particulares, exigindo o rigor da pesquisa científica da reflexão, da sistematização do conhecimento? Comente. (mínimo 7 linhas). Os caminhos são particulares porque depende muito da personalidade de cada pessoa. Uns preferem a internet como ferramenta de pesquisa, outros livros e outros ainda preferem a pesquisa de campo. Além do conhecimento que adquirimos com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 995 Palavras / 4 PáginasData: 7/3/2014 -
Aulas 1 à 5 Assessoria
Por isso, é cada vez mais comum investir no relacionamento com a imprensa, pelo poder que os meios de comunicação têm de estabelecer os temas discutidos pela sociedade, conforme observa a hipótese de agendamento, também conhecida como agenda setting. De acordo com esta hipótese, o jornalismo agenda os temas discutidos pela sociedade. História do surgimento da assessoria de comunicação A dinâmica do mundo moderno fez com que já em 1906 o jornalista norte-americano Ivy Lee
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.702 Palavras / 23 PáginasData: 28/11/2015 -
Aulas 3º Periodo
Aula 5 Caso 1 1. Porque a doutrina estoica do direito parte da tese de que há uma lei natural que define uma relação universal, existente objetivamente entre os seres. 2. Sim. O trecho desvela o sentido dos direto naturais: “Marco Aurélio pensa que a natureza(...) cada um recebe o que lhe é devido” Caso 2 1. Sim, em todos os mandamentos em que apresenta a ideia central do republicanismo clássico na preocupação com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2013 -
Aulas AVA
AULA 01 : 01; Cadeia Alimentar 02; Uma aeronave brasileira 03; Ao ciclo biogeoquimico da água 04; É o conjunto de todas as especies de seres vivos que compõem a vida na terra 05; O ecossistema da Ilha da Trindade foi alterado devido à introdução especies ... 06; A energia do Sol é capturada pelos organismos vivos, que a transformaram em energia quimica, eletrica e mecanica. AULA 02: 01; O consumo de energia de eletrodomésticos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2013 -
Aulas Ava
Questão 1: O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos apresentados no artigo. R: Ter melhor: Não podemos nos preocupar em “TER” por que é “SER” melhor, é o melhor jeito de se viver. Usufrir: Não podemos ficar sentados vendo o que a sociedade nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 PáginasData: 9/11/2013 -
Aulas Ava
CIÊNCIAS SOCIAIS – AULA 5 1) Fala. 2) 3) Com a escrita, a organização do conhecimento não ficaria mais a cargo apenas de tradicionais figuras de representação do poder. 4) 5) A reforma religiosa e a criação de línguas nacionais. 6) 7) Pop Art. 8) 9) Aos produtos culturais produzidos com a intenção de gerar lucro para as empresas responsáveis por sua produção. 10) 11) A unicidade do objeto, aquilo que o faz ser especial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 30/11/2014 -
Aulas Ava Sistema De Informação Aula 1
Sistema de Informações Gerenciais Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 14 setembro 2014, 15:40 Completado em domingo, 14 setembro 2014, 15:47 Tempo empregado 6 minutos 29 segundos Notas 6/6 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question1 Notas: 1 Quais são consideradas as principais ferramentas que as empresas dispõem para criar novos produtos e serviços no modelo de mercado atual? Escolher uma resposta. a.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 798 Palavras / 4 PáginasData: 14/9/2014 -
Aulas da filosofia dos livros eletrônicos
1) Conforme consta nas Aulas do e-book Filosofia, a reflexão filosófica apresenta características específicas. Explique cada uma delas. Em seguida, escreva de modo coerente e devidamente fundamentado sobre a importância da reflexão filosófica para a saída das chamadas “zonas de conforto” e conquista das “zonas de aprendizagem” propostas pela mensagem do “ Te atreves a soñar?” (Pontuação de zero a 2,0 para envio até o prazo oficial. De zero a 1,5 para envio no prazo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2014