Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
208.163 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 63.841 - 63.870
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Contestacao Trabalhista
O direito do Exequente está fundamentado nos artigos 13, 14 e § 2º do artigo 15 da Lei n° 5.474/68, que preconizam, in verbis: Art. 13. A duplicata é protestável por falta de aceite de devolução ou pagamento. Art. 14. Nos casos de protesto, por falta de aceite, de devolução ou de pagamento, ou feitos por indicações do portador do instrumento de protesto deverá conter os requisitos enumerados no artigo 29 do Decreto nº
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 18/10/2014 -
Contestação Trabalhista - Promotora De Vendas Gestante
EXCELENTÍSSIMO SENHOR JUIZ DA ____ª VARA DO TRABALHO DE BRASÍLIA/DF. Processo nº: _________________________________ FULANO DE TAL, pessoa jurídica de direito privado, inscrita no CNPJ sob o n° _________________________, com sede na Rua __________________________ – Goiás – CEP: ________________, neste ato representada pelo sócio FULANO DE TAL, brasileiro, solteiro, empresário, portador da Carteira de Identidade n°: ______________ SSP/GO e do CPF n°: _________________, residente e domiciliado na Rua ___________________ na cidade de ____________________ – CEP: _________________,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.763 Palavras / 12 PáginasData: 8/2/2015 -
Contestação- Aula 11 - Pratica Simulada 1
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA 2º VARA CÍVEL DA COMARCA DE BELO HORIZONTE – MG Bom imóvel consultoria e gestão com sede na rua.... nº..... Florianópolis , Santa Catarina com registro no CNPJ sob nº ............ vem por seu advogado infra assinado com escritório na rua....nos autos da ação de anulação de negócio jurídico, pelo rito ordinário que lhe move Gustavo já qualificado nos autos nº. ......, apresentar sua CONTESTAÇÃO Com base nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2014 -
Contesto Empresarial
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 CONTEXTO EMPRESARIAL ..................................................................................4 2.1 CONCEITO DE FUNÇÕES ADMINISTRATIVAS .................................................4 2.1.1 Teórico que desenvolveu 5 2.1.2 Principais Mudanças ao longo do tempo ..................................................5 2.2 CONCEITO DE PATRIMONIO 5 2.3 FONTES (ORIGENS) DE RECURSOS..................................................................6 2.3.1 Capital Social.......................................................................................................7 2.3.2 Capital de Terceiros............................................................................................7 2.4 ANÁLISE DE MERCADO.......................................................................................7 2.5. DEMANDA, OFERTA E EQUILIBRIO DE MERCADO..........................................8 2.6 ESTRUTURAS DE MERCADO..............................................................................8 2.7 CONTABILIDADE SOCIAL COMO FERRAMENTA DE INFORMAÇÃO PARA A RESPONSABILIDADE SOCIAL...................................................................................9 3 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.477 Palavras / 14 PáginasData: 6/5/2013 -
Contesto Empresarial
1. INTRODUÇÃO Todo Patrimônio é formado por um conjunto de bens, direitos e obrigações vinculadas a uma ou mais pessoas. Toda empresa necessita de controle, planejamento, liderança e organização, a contabilidade tem como objetivo principal o estudo desse patrimônio tanto no aspecto quantitativo quanto qualitativo, registrando os fatos de natureza econômico-financeira. O processo administrativo é de extrema importância nessa categoria onde também influem no ambiente das organizações, suas tarefas entre outra. O profissional de contabilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 PáginasData: 26/9/2013 -
Conteudo 4
O Estado é uma sociedade apolítica, juridicamente organizada, sendo que o bem comum do povo não constitui, necessariamente, o principal objetivo do Estado Considere as seguintes assertivas: I) Os gregos se referiam a Estado através da palavra polis; II) O Estado como sociedade política apenas surgiu no século XX; III) A palavra Estado tem sua origem no latim status; C as afirmativas I e III são verdadeiras; Considere as seguintes afirmativas: I- Os autores que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2014 -
Conteúdo Av2
CONTEÚDO – AV2– FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA AULAS CONTEÚDO TEXTO AULA 1 Filosofia: Origem, conceito e objeto O que é Filosofia? a) Material de apoio: Miguel Reale Introdução à Filosofia p. 03–17 e da p. 28-31. b) Material de apoio: José Manuel de Sacadura Rocha Fundamentos de Filosofia do Direito p. 11-14. c) Exercícios relativos a essa aula. AULA 2 Objetos de estudo da Filosofia Jurídica. a) Exercícios relativos a essa aula. AULA 3 Platão:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.561 Palavras / 7 PáginasData: 31/5/2013 -
Conteúdo básico do curso Libras
LIBRAS, que significa Língua Brasileira de Sinais, é a língua de sinais utilizadas pela maioria das comunidades de surdos que vivem nos centros urbanos brasileiros, sendo reconhecida pela Lei. A LIBRAS não é a simples gestualização da língua portuguesa, e sim uma língua à parte, como o comprova o fato de que em Portugal usa-se uma língua de sinais diferente, a língua gestual portuguesa (LGP). Com este curso de LIBRAS Básico grátis, você irá aprender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 2/4/2014 -
Conteúdo curto do filme "Elysium"
RESUMO DO FILME: “ELYSIUM” O filme Elysium mostra realidade de uma visão futurista do diretor Neill Blomkamp, em 2154 o mundo é divido em dois grupos totalmente distintos, em um vive as pessoas com um alto poder aquisitivo que levam uma vida luxuosa e o outro repleto de pessoas em estado de calamidade, que têm que conviver com a miséria, a falta de infraestrutura e muitas doenças. Max (Matt Damon) que é um dos moradores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2013 -
Conteúdo da disciplina de responsabilidade social e ambiental
lá! Bem-vindos! Sou o professor Sergio de Goes Barboza da disciplina de Responsabilidade Social e Ambiental. Sou Sociólogo, Mestre em Educação, pela Universidade Estadual de Londrina. Especialista em Educação a Distância e Administração Pública. A seguir, apresentarei os objetivos e conteúdos de nossa disciplina. Nos conteúdos programáticos, estaremos estudando sobre Ética e Sustentabilidade, Passivo ambiental, benchmarking de responsabilidade socioambiental e projeto sustentável. EMENTA DA DISCIPLINA Contexto de Crise: problemas sociais e ambientais. Sociedades sustentáveis. Responsabilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2014 -
Conteúdo das funções de primeiro grau
ETAPA 1 Passo 2 Com base nos conteúdos revistos no Passo 1, em reunião com se us conhecimentos, resolver os exercícios a seguir, referentes ao conteúdo de funções de primeiro grau. 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidade de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q+60. Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0,5,10,15 e 20 unidades deste insumo. C(q) = 3q+60 C(0)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 19/3/2014 -
Conteudo De historia
E.E.E.P. LYSIA PIMENTEL GOMES RESUMO DE HISTÓRIA 1º ANO ALUNO:____________________________ Tópicos referentes ao capítulo 3: “As primeiras sociedades.” Paleolítico (Idade da Pedra Lascada) * Ocorreu 4 milhões de anos atrás até cerca de 10.000 a.C.; * Vida nômade e economia coletora: caça, pesca e coleta de frutos; * Utilização de ferramentas feitas com ossos, pedra lascada, dentes de animais e madeira; * Vida comunitária em pequenos grupos familiares. Divide-se em: * Paleolítico Inferior: * Ausência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 6/3/2016 -
Conteúdo de Software
Conteúdo programático • Conceito de Direito Ambiental; • Princípios de Direito Ambiental; • Tutela Constitucional do Meio Ambiente; • Política Nacional do Meio Ambiente; • Tutela Civil do Meio Ambiente; • Responsabilidade Ambiental; • Tutela do meio Ambiente Natural; • Solo, resíduos, sólidos, rejeitos perigosos; • Flora Proteção; • Fauna, caça e pesca, crueldade, contra os animais; • Tutela do Meio Ambiente do artificial; • Tutela do Meio Ambiente do Trabalho; • Tutela Administrativa do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.770 Palavras / 12 PáginasData: 6/9/2014 -
Conteúdo de Textos - Modelo, Orientações e exemplo
Ministério da Educação Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG Campus Avançado Janaúba Prof. Ms. Fernando Nunes dos Santos SOBRE O RESUMO DE CONTEÚDO DE TEXTOS ________________ O que é? É a apresentação sintética, clara e precisa do pensamento do autor. Uma condensação fiel das ideias contidas no texto. O que NÃO é? Não é a cópia dos tópicos do texto, nem é uma transcrição. Como fazer? 1. Primeira leitura do texto, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.380 Palavras / 6 PáginasData: 10/7/2018 -
CONTEÚDO DO ÁLCOOL NA GASOLINA
o cloreto de sódio tem tendência a se dissolver em substâncias polares e o hexano é apolar. HEXANO + GASOLINA Ao misturar o hexano (apolar) com a gasolina (apolar) se dissolveram, pois a gasolina é uma molécula formada por hidrocarbonetos, ou seja, apolar, pois o hexano é um hidrocarbono apolar também. Parte II TEOR DE ÁLCOOL NA GASOLINA O teor de álcool na gasolina foi descoberto pelo tal procedimento: medimos o volume antigo da gasolina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2014 -
Conteúdo do Código de Ética
CÓDIGO DE ÉTICA O Código de Ética é uma iniciativa das três entidades representantes do mercado de Relacionamento com Clientes e Consumidores no país: ABEMD, ABRAREC e ABT, que identificaram a necessidade das definições de parâmetros de auto-regulamentação no segmento, de forma a consolidar e aprimorar o atendimento aos Consumidores e aos clientes contratantes. Este Código de Ética está em conformidade com a legislação vigente e o Código de Defesa do Consumidor Durante o processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2014 -
Conteúdo do curso da filosofia
Aula 1 - orientações PEA, ATPS, Formas de avaliação: Participação nos debates, seminários,produções escritas, freqüência, memorial de aula. Livro texto, biblioteca pessoal. 1ª VA= 2+8.( final de setembro) 2ª VA=3+7(final de novembro) PLT= Conceitos básicos: filosofia, educação, pedagogia, prática docente,formação. O solo , a cultura em que se fundam a educação, enfoque histórico, ideologia,alienação( não neutralidade) tipos de educação, excluídos. Pressupostos filosóficos, teóricos ( compreender orientações e propósitos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.434 Palavras / 10 PáginasData: 10/10/2014 -
Conteúdo do curso Introdução a sociologia
1- porque a sociedade capitalista estimula o consumo ? Por que ela visa o lucro próprio e ñ de outras ao seu redor O capitalismo é fundamentado no lucro, na concorrência e na livre iniciativa. A busca desenfreada pelo lucro supera o bom senso, e desta forma contribui para a competição em detrimento da cooperação. A economia de mercado estimula o individualismo, daí competem irmão e irmã, marido e esposa, vizinhos, amigos. Este modelo econômico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.995 Palavras / 36 PáginasData: 16/9/2014 -
Conteúdo do curso para o desenvolvimento de propostas para soluções sustentáveis
través dos Projetos Integradores o Aluno será estimulado e orientado a elaborar propostas de soluções sustentáveis. Ao longo do Curso, ainda, o Aluno terá a oportunidade de implantar, monitorar seu projeto e, no final do Curso, o mesmo apresentará os resultados a uma Banca de Professores. Estas ações práticas propiciarão ao Aluno grande destaque (diferencial) no mercado de trabalho. Corpo Docente O Curso possui um Corpo Docente altamente qualificados, com larga experiência prática e acadêmica.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 7/10/2014 -
Conteúdo do programa para estudar a disciplina da metodologia do trabalho acadêmico
metodologia do trabalho academico conteudo 8 1-b 5-a 9-d 13-e 2-c 6-d 10-e 14-d 3-a 7-d 11-c 4-b 8-a 12-c conteudo 9 1-a 5-c 2-e 6-c 3-d 7-b 4-a 8-b conteudo 10 1-a 5-c 9-b 2-a 6-a 10-a 3-b 7-a 11-b 4-b 8-b conteudo 11 1-b 6-e 11-c 16-e 2-d 7-b 12-b 17-e 3-b 8-b 13-d 18-c 4-e 9-c 14-a 5-d 10-e 15-e conteudo 7 1-a 5-d 2-b 6-d 3-e 7-e 4-c 8-b conteudo 6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.507 Palavras / 7 PáginasData: 31/5/2014 -
CONTEÚDO DO SITE CULTURAL
OS CONTEÚDOS DE PLURALIDADE CULTURAL PARA O PRIMEIRO E SEGUNDO CICLOS Critérios de seleção A amplitude do tema Pluralidade Cultural determinou a seleção dos conteúdos voltados para uma aproximação do conhecimento da realidade cultural brasileira, quanto à sua formação histórica e configuração atual. Espera-se que os conteúdos propostos sirvam de suporte para que o professor possa contemplar a abrangência solicitada pelo tema, adequando-os, ao mesmo tempo, aos objetivos e à realidade do seu trabalho, assim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 931 Palavras / 4 PáginasData: 3/4/2014 -
Conteúdo dos processos de transferência de calor
ETAPA 4 Passo 1 (Aluno) 1- Estudar, no Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS), o conteúdo sobre processos de transferência de calor. 2- Descrevê-los no relatório. RELATÓRIO Há três mecanismos conhecidos para transferência de calor: radiação, condução e convecção. A radiação consiste de ondas eletromagnéticas viajando com a velocidade da luz. Como a radiação é a única que pode ocorrer no espaço vazio, esta é a principal forma pela qual o sistema Terra-Atmosfera
Avaliação:Tamanho do trabalho: 799 Palavras / 4 PáginasData: 4/6/2014 -
Conteúdo e Expressão
ESTUDO DISCIPLINARES III Conteúdo e Expressão Narya Rodrigues Xavier RA 1326358 São Félix do Araguaia-MT/2014 Conteúdo e Expressão Vivemos hoje numa era de expressividade,ou seja,o mundo tem uma ansiedade por se expressar cada vez mais.Expressar liberdade,expressar idéias,expressar sentimentos e muito mais.Queremos ressaltar aqui por meio deste,não só a importância não verbal,como também a relação existente entre este,e o seu conteúdo. Artistas costumam se expressar por meio de imagens,pinturas,charges etc.Mas a questão é "será que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2015 -
Conteúdo e Expressão
KELLY CHRISTINA DE LANE POLEZE CATADOR DE MATERIAL RECICLÁVEL: UMA PROFISSÃO PARA ALÉM DA SOBREVIVÊNCIA? Bom dia, Dentro do contexto do texto complementar I, a mensagem dos autores justifica uma economia e sociedade que está desenhada num formato capitalista, onde os recursos na área de ensino estão cada vez mais complexas, embora ações governamentais sejam muitas, mas poucas sucedidas. Podemos ver que as oportunidades informais, a escassez de trabalho no momento atual estão diretamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2015 -
CONTEÚDO E EXPRESSÃO EM UM TEXTO NÃO VERBAL EM TERMOS DO PERCURSO DO OLHAR
TRABALHO EM GRUPO – TG Aline da Silva Nascimento RA: 1520198 POLO MOGI DAS CRUZES 2015 ________________ CONTEÚDO E EXPRESSÃO EM UM TEXTO NÃO VERBAL EM TERMOS DO PERCURSO DO OLHAR O texto não verbal pode ser constituído por formas, cores, imagens, sons, etc. Alguns textos têm a função de informar, orientar, organizar, por exemplo, o semáforo, que indica quando o motorista pode avançar ou o pedestre pode atravessar com segurança. Outro exemplo: as figuras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 9/12/2015 -
Conteúdo e Metod. do Ens. da Língua Port. e Lit. nos anos Iniciais EF
NOME: Elisabete Terezani RGM: 053.8115 POLO: São José do Rio Preto Disciplina: Conteúdo e Metod. do Ens. da Língua Port. e Lit. nos anos Iniciais EF ATIVIDADE 01 Sobre o emprego da pontuação no texto, o artigo A aprendizagem da pontuação por alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma análise a partir da produção de diferentes gêneros textuais, cujo autor é Alexsandro da Silva , informa que é comum no contexto escolar ouvirmos professores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 670 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2015 -
Conteúdo e Metodologia da lingua Portuguesa
Presença da linguagem oral e escrita na educação infantil – Ideias e práticas coerentes Pesquisas realizadas, nas últimas décadas, baseadas na análise de produções das crianças e das práticas coerentes, tem apontado novas direções no que se refere ao ensino e à aprendizagem da linguagem oral e escrita, considerando a perspectiva da criança que aprende. A linguagem oral possibilita comunicar ideia, pensamentos e intenções de diversas naturezas. Seu aprendizado acontece dentro de um contexto. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 932 Palavras / 4 PáginasData: 20/10/2016 -
Conteudo e metodologia do ensino da lingua portuguesa nos anos iniciais
C:\Users\Fernando\Desktop\Análise de Investimentos\Logo.PNG Curso: Pedagogia Disciplina: Conteúdo e Metod. do Ens. da Língua Port. e Lit. nos anos Iniciais EF Professora responsável por esta atividade: Geysa Juce da Silva Acadêmico: Chaiane Czervinski RGM: 053.13460 ATIVIDADES 01 E 02: 1.Acesse, em um dos links, o livro “Leitura e produção de textos na alfabetização”, organizado pelas pesquisadoras Ana Carolina Perussi Brandão e Ester Calland de Sousa Rosa, e leia o último capítulo do livro intitulado “Usando textos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2019 -
Conteúdo e Metodologia do Ensino de História e Geografia nos anos Iniciais do Ensino Fundamental
Atividades 2018 II Das Atividades e dos exercícios a serem realizadas/os, neste período: É preciso dar uma ‘lidinha’, uma ‘passadinha’, no Guia de Estudos antes de começar a responder as Atividades propostas abaixo, pois os conceitos parecem simples, porém, SÃO conceitos ACADÊMICOS, às vezes, um pouco diferente do que usamos em nosso cotidiano; Também, é preciso ler com atenção as orientações que estão logo abaixo, para responder esses Exercícios; Gostaria, também, que você desse uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.239 Palavras / 9 PáginasData: 6/8/2018 -
CONTEÚDO E METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
BG Plano de Ensino 3 ATIVIDADE AVALIATIVA 1/aulas 1;2;3;4 CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: CONTEÚDO E METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PROFª: Mestre VERA FÁTIMA CORSINO DE ALMEIDA NOME: Dariele Maria de Oliveira RGM:053.19355 1. Leia o texto sobre a Educação Financeira na Base Nacional Comum Curricular e cite duas vantagens sobre a apresentação do tema na educação básica. (texto PCN versus BNCC, anexado em material de aula_ arquivo). A BNCC
Avaliação:Tamanho do trabalho: 706 Palavras / 3 PáginasData: 20/10/2021