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Sociais Aplicadas

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208.012 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 93.511 - 93.540

  • Filosofia Geral

    Atividade aula 01 Qual a finalidade da Filosofia, para a ciência da Pedagogia? Comente. (mínimo 8 linhas). A filosofia tem grande importância na pedagogia pois, nos faz pensar além, faz-nos despertar a reflexão, fazendo com que os pequenos detalhes de sala de aula não passe por desapercebido, tornando assim fatos com conhecimentos enriquecedores.Todos profissionais da educação, necessita de ser uma mescla consciência para nunca tornar mos uma decisão errada.Todo professor tem por herança a prática

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    Tamanho do trabalho: 571 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/11/2014 Por: Ane5
  • Filosofia Geral

    Lista de filosofia 01 - (UEL – 2004) “O maquiavelismo é uma interpretação deO Príncipe de Maquiavel, em particular a interpretação segundo a qual a ação política, ou seja, a ação voltada para a conquista e conservação do Estado, é uma ação que não possui um fim próprio de utilidade e não deve ser julgada por meio de critérios diferentes dos de conveniência e oportunidade.” (BOBBIO, Norberto. Direito e Estado no pensamento de Emanuel Kant.

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    Tamanho do trabalho: 1.534 Palavras / 7 Páginas
    Data: 12/3/2015 Por: alynelegal
  • Filosofia Geral - Resenha de Aristóteles

    Filosofia Geral - Resenha de Aristóteles

    2) Resenha do texto de Aristóteles Aristóteles foi um filósofo grego que viveu no século IV AC. Estudou por vinte anos na academia de Platão, e quando este morreu, deixou Atenas por 11 anos, período em que Aristóteles chegou a ser preceptor de Alexandre, até que este se tornasse rei. Apesar de todo o período em que estudou e aprendeu as teorias de Platão, as obras de Aristóteles se distanciaram bastante das teorias de seu

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    Tamanho do trabalho: 1.076 Palavras / 5 Páginas
    Data: 3/10/2023 Por: Anuden
  • Filosofia Geral Do Direito

    Caso 1 - Pierre Lévy comenta os protestos no Brasil: ‘Uma consciência surgiu. Seus frutos virão a longo prazo’ Filósofo francês, uma das maiores autoridades do mundo nos estudos da cibercultura, fala sobre mobilização em redes sociais (André Miranda. Disponível em: <http://oglobo.globo.com/cultura/pierre-levy-comenta-os-protestos-no-brasil-uma-consciencia-surgiu-seus-frutos-virao-longo-prazo-8809714#ixzz2XPu8pvQO>. Acesso em: 26 jun. 2013.) RIO - A resposta ao pedido de entrevista é direta: “O único jeito é via Twitter”, disse o filósofo francês Pierre Lévy, uma das maiores autoridades do mundo

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    Tamanho do trabalho: 700 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/9/2013 Por: belth
  • Filosofia Geral Do Direito

    -A Filosofia do Direito é obrigatória na formação do estudante de Direito, mas não é raro ver acadêmicos e juristas questionando sobre a razão de ser dessa disciplina, assim como não é raro constatar uma grande resistência ao estudo e ao aprofundamento nessa área. A Filosofia visa contribuir com a formação holística do jurista; busca oferecer um instrumental capaz de viabilizar uma melhor compreensão do universo jurídico e objetiva, enfim, instigar o jurista a pensar

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    Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: uwill
  • Filosofia Geral Do Direito

    A CF/88 é a norma suprema do Estado brasileiro, assim, o Constituinte tratou de estabelecer mecanismos árduos para sua alteração. Um dos meios utilizados foi restringir drasticamente o número de legitimados para propor emenda constitucional. Visto que o povo não foi incluído no rol de legitimados, esse estudo se faz de extrema importância para que, após uma análise contextual da ordem constitucional vigente, possa-se afirmar pela possibilidade ou não de PEC popular. Poder constituinte é,

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    Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/12/2014 Por: regis_fato
  • Filosofia Geral Do Direito

    "Os argumentos de um juiz ao prolatar uma sentença em geral são técnico-normativos, não jusfilosóficos. (...) Quando alguém transcende a análise de uma norma jurídica (...) e se pergunta sobre o que são as normas jurídicas em geral, está dando um salto de generalização em suas reflexões. A partir de que grau ess salto consegue já se situar naquilo que se possa chamar de filosofia do direito? Durante grande parte da história, com a distinção

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    Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/2/2015 Por: heyanac
  • FILOSOFIA GERAL E DA RELIGIÃO

    Exercício Aula N. 01 Analise o texto e a imagem abaixo, e responda as perguntas abaixo. “A Velha Ignorância - Em 1793, Willian Blake retratou a tensão que existe entre tradição e Filosofia, em seu quadro Aged Ignorance [Velha Ignorância], em uma das gravuras que fez em seu livro de ilustrações The Gates Of Paradise [Os Portões do Paraíso]. Na figura, temos a imagem de uma criança alada sendo atraída pelo sol, e um ancião

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    Tamanho do trabalho: 530 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/3/2013 Por: LUCASSOUSA
  • Filosofia Geral E Da Religião

    a) A religião é uma forma de TRADIÇÃO. Sendo assim, ela sempre se relaciona bem com a dúvida, que gera a busca pelo conhecimento? As pessoas que tem na religião uma tradição, não se preocupam em buscar conhecimento, mesmo quando são confrontadas, em sua maioria, pois estas acreditam no que ouviram e aprenderam, acham que a fé por si só responde a todas as questões. b) A partir do texto desta primeira aula, como seria

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    Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/3/2014 Por: regente
  • Filosofia Geral E Jridica

    Disciplina: CCJ0109 - FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA TÍTULO DA METODOLOGIA ESPECÍFICA CASO CONCRETO 10 CLASSIFICAÇÃO DO MÉTODO CASO CONCRETO DESCRIÇÃO O aluno deverá consultar seu material didático a fim de responder ao seguinte caso concreto: Caso 1 – Liberalismo e democracia Na história do Estado moderno, as duas liberdades são estreitamente ligadas e interconectadas, tanto que, quando uma desaparece, também desaparece a outra. Mais precisamente: sem liberdade civis, como a liberdade de imprensa e de

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    Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/6/2014 Por: dandaaramara
  • Filosofia Geral E Judiciaria

    Disciplina: CCJ0109 - FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA TÍTULO DA METODOLOGIA ESPECÍFICA CASO CONCRETO 3 CLASSIFICAÇÃO DO MÉTODO CASO CONCRETO DESCRIÇÃO Caso 1 - O papel do filósofo na República A discussão acerca dos melhores critérios para escolha daquele que deve governar uma determinada sociedade sempre foi tema de longos debates no decorrer da história. Tomando como exemplo as eleições americanas do ano passado, o candidato republicano à Casa Branca, John McCain, surpreendeu jornalistas e eleitores

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    Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: pedroaraujo
  • Filosofia Geral E Jurídica

    CASO CONCRETO 7 Orientação para realizar a atividade: O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para responder e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno/Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa bibliográfica e com a indicação da fonte bibliográfica da

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    Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/6/2013 Por: Elizete40
  • FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA

    Plano de Aula: Locke: a garantia da propriedade como conceito substantivo para a prosperidade e liberdade. FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Título Locke: a garantia da propriedade como conceito substantivo para a prosperidade e liberdade. Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 7 Tema Locke: a garantia da propriedade como conceito substantivo para a prosperidade e liberdade. Objetivos Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de: • Conhecer em linhas gerais

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    Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/6/2013 Por: abigail
  • FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA

    Plano de Aula: Locke: a garantia da propriedade como conceito substantivo para a prosperidade e liberdade. FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Título Locke: a garantia da propriedade como conceito substantivo para a prosperidade e liberdade. Número de Semana de Aula 7 Aplicação Prática Teórica Caso 1 -John Locke e os direitos individuais a partir dos direitos naturais Marco na luta contra impunidade, detenção de Pinochet completa dez anos Fuencis Rausell Santiago do Chile, 15 out (EFE)-

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    Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/6/2013 Por: 1310
  • FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA

    FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Semana 5= Caso 1) O estoicismo propõe se viver de acordo com a lei racional da natureza e aconselha a indiferença (apathea) em relação a tudo que é externo ao ser. A partir disso, surgem duas consequências éticas: deve-se "viver conforme a natureza": sendo a natureza essencialmente o logos, essa máxima é prescrição para se viver de acordo com a razão. Sendo a razão aquilo por meio do que o homem

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    Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 Páginas
    Data: 9/6/2013 Por: fofy
  • Filosofia Geral E Jurídica

    Aula 2: Sócrates e a sofística Caso 1 1. Qual a relação que podemos estabelecer entre os sofistas, a retórica e a democracia, no período socrático? Os sofistas ensinavam a retórica - a arte da argumentação, e esta, sendo bem exercida, poderia dar plenamente o poder ao povo, em vez de envolvê-lo em argumentos falsos. Caso 2 1. Como Sócrates e a sofística compreenderam o conceito de verdade? Há diferenças entre tais concepções? Por quê?

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    Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/6/2013 Por: lpoeduc
  • Filosofia Geral E Jurídica

    Filosofia Geral e Jurídica Aula 1 Caso 1 1-Pensar racionalmente, conseguindo colocar o verdadeiro como o valor fundamental. Filosofia é um pensar crítico e dialético, ou seja, quando aborda um tema procura não esquecer nenhum ângulo racional possível em sua análise. Explicação racional. 2-Ele fundamenta a importância da filosofia como um tipo de conhecimento racional que permite o equilíbrio harmônico entre o verdadeiro, o belo, o bom e o útil. Caso 2 1-Sim. 2-Todo o

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    Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/8/2013 Por: Aleazevedos
  • FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA

    Plano de Aula: A relação entre ética e política em Hobbes, Locke e Rousseau (Parte 1) FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Título A relação entre ética e política em Hobbes, Locke e Rousseau (Parte 1) Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 6 Tema A relação entre ética e política em Hobbes, Locke e Rousseau (Parte 1) Objetivos Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de: • Identificar o conceito de

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    Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/9/2013 Por: RenataRP3
  • Filosofia Geral E Juridica

    Orientação para realizar a atividade: O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para responder e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno/Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa bibliográfica e com a indicação da fonte bibliográfica da pesquisa na forma

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    Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/9/2013 Por:
  • FILOSOFIA GERAL E JURIDICA

    LUCIANO CABRAL ARAUJO AULA 5 FILOSOFIA GERAL E JURIDICA Caso 1 – Michael Sandel: "A política precisa se abrir à religião" O professor de filosofia em Harvard diz que os princípios e a moral são bem-vindos ao debate público – mesmo que tenham origem na fé. MARCOS CORONATO A sociedade brasileira se acomodou perigosamente a uma ideia: quem não pode pagar um colégio particular não tem como garantir aos filhos educação de qualidade. Convivemos com

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    Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/10/2013 Por: l.cabralaraujo
  • Filosofia Geral E Juridica

    FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA 1- No âmbito do Direito estamos num período em que se há uma busca de um pensamento insurgente, crítico, e interdisciplinar caracterizado como instrumentalização para a modificação de valores e posturas no sentido da realização de uma perspectiva jurídica pluralista. Disserte sobre as direções do pensamento jurídico contemporâneo. Resposta: Bruno J.R. Boaventura em seu artigo - Por um contemporâneo pensamento jurídico crítico - fala que a grande reviravolta no pensamento atual

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    Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/10/2013 Por: lindsey
  • Filosofia Geral E Jurídica

    Filosofia Geral e Jurídica 1. Sobre a Teoria Tridimensional do Direito, assinale V para as corretas e F paras as falsas: ( ) A Teoria Tridimensional do Direito trouxe uma visão nova da realidade jurídica: compreende o direito como sendo “fato”, “valor” e “norma”. ( ) O direito só se constitui quando determinadas valorações dos fatos sociais culminam numa integração de natureza normativa, ou seja, as normas representam a integração de fatos sociais segundo múltiplos

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    Tamanho do trabalho: 985 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/11/2013 Por: davidlucas
  • FILOSOFIA GERAL E JURIDICA

    FILOSOFIA GERAL E JURIDICA PLANO DE AULA 1 Unidade 1 - Filosofia: Origem, conceito e objeto • O que é Filosofia? Essa pergunta é inevitável, e mesmo que pareça irônico, já é uma pergunta filosófico-jurídica, ou seja, já se começa a fazer Filosofia do Direito quando se questiona a respeito do que seja Filosofia do Direito. Praticamente todos os autores que se debruçam sobre o objeto jurídico com a finalidade de extrair dele uma leitura

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    Tamanho do trabalho: 2.281 Palavras / 10 Páginas
    Data: 21/11/2013 Por: ArthurB.F
  • Filosofia Geral E Juridica

    1 - Como Ronald Dworkin propõe uma distinção entre princípios e política? Resposta: Princípios seriam parâmetros a serem observados, podemos citar cmo exemplos os direitos humanos. A política é um padrão que busca um objetivo social, político ou econômico. Desse modo, toda decisão judicial será necessariamente política, o magistrado, assim como qualquer indivíduo possuem preconceitos, pré-compreensões, que estão presentes em suas decisões. Desta forma não existe decisão neutra, mas, sim imparcial. Caso 2 - Aborto

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    Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 Páginas
    Data: 30/11/2013 Por: mariana
  • Filosofia Geral E Juridica

    Caso 1 - O filósofo e a justiça Com questões práticas sobre riqueza, impostos, crimes, prêmios e castigos, o professor americano Michael Sandel transforma aulas de filosofia em eventos disputadíssimos (Adaptado Revista Época). MARCOS CORONATO Dissecar dilemas morais e éticos, sem nenhuma preocupação em definir o lado certo e o errado, é um dos programas de verão mais disputados por estudantes da Universidade Harvard, nos Estados Unidos, desde 2004. À frente da classe, com a

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    Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/2/2014 Por: sieleavellar
  • Filosofia Geral E Juridica

    Orientação para realizar a atividade: O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para responder e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno/Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa bibliográfica e com a indicação da fonte bibliográfica da pesquisa na forma

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    Tamanho do trabalho: 1.111 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/3/2014 Por: fernandaap
  • Filosofia Geral E Jurídica

    Orientação para realizar a atividade: O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para responder e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno/Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa bibliográfica e com a indicação da fonte bibliográfica da pesquisa na forma

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    Tamanho do trabalho: 996 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: TotenKopf
  • FILOSOFIA GERAL E JURIDICA

    1. Hobbes, Locke e Rousseau são contratualistas, embora com teses diferentes. Todavia aceitam a mesma tese de fundo ou sintaxe. Explique-a R – Hobbes, Locke e Rousseau tinham um ponto comum a respeito da política: a ideia de que a origem do Estado está no contrato social. Parte-se do princípio de que o Estado foi constituído a partir de um contrato firmado entre as pessoas. Aqui se entende o contrato como um acordo, consenso, não

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    Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/4/2014 Por: alanpinto25
  • Filosofia Geral E Jurídica

    Filosofia Geral e Jurídica Cinco Minutos de Filosofia do Direito - Gustav Radbruch Considerações Primeiro minuto Neste primeiro minuto o autor, por meio de uma comparação, monstra o perigo do positivismo, doutrina segundo a qual o Direito é aquilo que é posto pelo Estado, e a interpretação dos conceitos jurídicos deve ser distinta de preceitos históricos, sociológicos e quaisquer outros. Nesse passo, o ordenamento jurídico deve ser respeitado, se preciso à força. O sistema jurídico

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    Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/4/2014 Por: Matoso
  • Filosofia Geral E Juridica

    Disciplina: CCJ0109 - FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA TÍTULO DA METODOLOGIA ESPECÍFICA CASO CONCRETO 15 CLASSIFICAÇÃO DO MÉTODO CASO CONCRETO DESCRIÇÃO Exercício de revisão 1 - A filosofia e a reflexão crítica da realidade Em uma interessante reportagem publicada na Folha de São Paulo intitulada ?Atitude filosófica dá qualidade de vida? disponível no endereço http://www1.folha.uol.com.br/fsp/equilibrio/eq2106200113.htm, a editora da reportagem, Daniela Falcão, expôs acerca de uma tendência no mundo moderno: o debate de questões cotidianas à luz

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    Tamanho do trabalho: 1.459 Palavras / 6 Páginas
    Data: 11/6/2014 Por: Mayap
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