Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
208.010 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 107.911 - 107.940
-
Indutivismo: Ciência Como Conhecimento Derivado Dos Dados Da Experiência
I. Indutivismo: ciência como conhecimento derivado dos dados da experiência O primeiro capítulo do livro "O Que é Ciência, Afinal?" de A. F. Chalmers explora o conceito de indutivismo como uma visão tradicional da ciência. O indutivismo é a abordagem que considera a ciência como um processo de acumulação gradual de conhecimento através da observação e análise de dados da experiência. Essa visão sugere que as teorias científicas são construídas a partir da generalização das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 17/8/2023 -
Indutores
Indutor Indutor é um dispositivo capaz de armazenar energia através de um campo magnético. De maneira geral, um indutor é composto por um fio condutor enrolado em forma de espiral. Cada volta da bobina é chamada de espira e a sua quantidade influencia diretamente na intensidade do campo magnético gerado São usados para impedir variações de corrente elétrica, também é usado como filtro para determinadas frequências de um sinal, utilizados em circuitos analógicos e em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.385 Palavras / 6 PáginasData: 31/8/2014 -
Indutores comerciais
Indutores comerciais: 1.0H | 1.1H | 1.2H | 1.3H| 1.5H | 1.6H | 1.8H | 2.0H 2.2H | 2.4H | 2.7H | 3.0H| 3.3H | 3.6H | 3.9H | 4.3H| 4.7H | 5.1H | 5.6H | 6.2H| 6.8H | 7.5H | 8.2H | 9.1H| ETAPA 1 Passo 2 Para este experimento precisaremos de um tudo oco de acrílico, um tubo oco de cobre, um imã cilíndrico e um cilindro de ferro não de uma mesma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2014 -
Inegraçao Pecuaria
INTRODUÇÃO Um dos fatores principais para a fixação do homem num território determinado foi, sem dúvida, a agricultura. Com o passar do tempo, aperfeiçoamentos técnicos foram substituindo o “arado”, proporcionando cada vez mais produção com menos desgaste humano. As Civilizações Antigas desenvolvem-se próximas aos rios, mas com um interesse muito grande nas áreas contíguas, pincipalmente as terras aráveis. O desenrolar deste grande passo da humanidade, já sabemos no que resultou. Disputas cada vez mais acirradas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.936 Palavras / 8 PáginasData: 3/6/2014 -
INEP 1012
Na capital paulista, o trânsito lento se estendeu por 295 km às 19 h e superou a marca de 293 km, registrada no dia 10 de junho de 2009. Na cidade de São Paulo, registrou-se, na tarde desta sexta-feira, o maior congestionamento da história, segundo a Companhia de Engenharia de Tráfego (CET). Às 19 h, eram 295 km de trânsito lento nas vias monitoradas pela empresa. O índice superou o registrado no dia 10 de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 22/10/2014 -
Inequações Modulares
Uma inequação será identificada como modular se dentro do módulo tiver uma expressão com uma ou mais incógnitas, veja alguns exemplos de inequações modulares: |x| > 5 |x| < 5 |x – 3| ≥ 2 Ao resolvermos uma inequação modular buscamos encontrar os possíveis valores que a incógnita deverá assumir, obedecendo às regras resolutivas de uma inequação e as condições de existência de um módulo. Condição de existência de um módulo, considerando k um número
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2013 -
INEQUALIDADE E INCAPACIDADE SOCIAL NA FORMAÇÃO DA SOCIEDADE BRASILEIRA
SUMÁRIO INTRODUÇÃO..............................................................................................................................3 ANALISE DO TEXTO:HUMILHAÇÃO SOCIAL(Gonçalves.Filho.J.M).............................4 A DESIGUALDADE E A INVISIBILIDADE SOCIAL NA FORMAÇÃO DA SOCIEDADE BRASILEIRA.......................................................................................................5 PESQUISA: Motorista do transporte coletivo em Goiânia........................................................7 CONCLUSÃO...............................................................................................................................10 BIBLIOGRAFIA..........................................................................................................................11 INTRODUÇÃO Procuramos em textos salientar as questões relacionadas a Humilhação Social ,falando da opressão entre proletariados ,a questão da desigualdade e a exclusão dos indivíduos que não possuem profissões que exigem maiores qualificações , este relatório visa refletir sobre nossos olhares diante as organizações do trabalho e seus reflexos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.444 Palavras / 10 PáginasData: 15/9/2014 -
Ines De Castro
Romance de Pedro e Inês Uma das mais belas histórias de amor de sempre foi a trágica paixão entre D. Pedro I e Inês de Castro, que nos continua a comover pela sua força, intemporalidade e por todos os sentimentos envolvidos: intriga, ódio, inveja, conflito de interesses, amor. Dois corações que descansam lado a lado, viveram em plena luta pelo seu amor e agora descansam em paz, pois a paixão pode vencer a morte. D.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2014 -
INFANCIA
Minha Infância. Ao falarmos sobre o nome ‘’ infância ‘’ pensamos em alegria, brincadeiras, sorrisos, família, em inocência, entre tantas coisas boas. Minha infância não ficou longe disso, minhas recordações são boas e só tenho a agradecer ao meu bom Deus por tudo o que vivi. Nasci em 1993, dia 17 de março em Votorantim – SP, cidade e casa que moro até os dias de hoje. Minha mãe e meu pai continuam casados, tenho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2014 -
INFANCIA
4. Fundamentação Teórica 4.1 – Infância De acordo com Winnicott, ao referir-se a infância, irá basear-se desde a relação de primeiro momento que acontece entre a mãe e o bebê. Winnicott usa esta forma em relacionar a infância, com o intuito de que as mães possam assim entender melhor sua relação com seus bebês, revelando um pouco do que se passa neste primeiro momento da criança. Para Winnicott a tarefa da mãe, é oferecer um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.051 Palavras / 9 PáginasData: 25/4/2016 -
Infância como construção social
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO PEDAGOGIA EAD POLO DE PINHEIROS Aluno (a): Marilza Lima Reis Disciplina: Estágio I Educação Infantil Professor: Tania Maria Zanotti Guerra Frizzera Delboni Atividade 1 Após a leitura dos textos indicados, elabore um texto expositivo, abordando: * A identidade do atendimento na Educação Infantil: como primeira etapa da Educação Básica, a quem se destina? * A função sociopolítica e pedagógica da Educação Infantil. Na observância das Diretrizes, a proposta pedagógica das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 3/9/2017 -
Infância Construção Do Eu: Identidade E Afetividade
Aline Aparecida Matoso INFÂNCIA E CONSTRUÇÃO DO EU: identidade e afetividade São Lourenço 2014 Aline Aparecida Matoso INFÂNCIA E CONSTRUÇÃO DO EU: identidade e afetividade Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade Victor Hugo, como requisito final para conclusão do Curso, sob orientação da Professora Orientadora Leny Lopes Motta Rego. São Lourenço 2014 Aline Aparecida Matoso INFÂNCIA E CONSTRUÇÃO DO EU: identidade e afetividade Banca examinadora Prof. ___________________________________________________ - Orientador (titulação) Prof. ___________________________________________________ (titulação)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.499 Palavras / 38 PáginasData: 4/3/2015 -
Infância Contexto Brasileiro
Durante os dias que antecederam a visita ao CAPSi eu já estava ansiosa e curiosa para saber o que eu iria encontrar naquele local e para descobrir que a atuação dos profissionais da psicologia iria causar algum tipo de interesse em mim. A visita foi marcada para o dia 5 de setembro de 2016, segunda-feira, às oito horas da manhã. O que ficou acordado no grupo foi que nós nos encontraríamos em um local central
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.375 Palavras / 6 PáginasData: 16/6/2017 -
Infancia E Adolecencia
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JALES – UNIJALES CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – 3º ANO - 2009 DISCIPLINA: ATIVIDADES RÍTMICAS E EXPRESSIVAS DOCENTE: GRAZIELA PASCOM CAPARROZ ATIVIDADES EXPRESSIVAS NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA Definição de Infância (Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA) Art. 2º Lei Nº 8.069, 13 Julho de 1990 Considera-se criança, para os efeitos da Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos e adolescente, aquela entre doze e dezoito anos de idade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 747 Palavras / 3 PáginasData: 20/7/2013 -
INFANCIA E ADOLESCENCIA
Infância e Adolescência Infância e Adolescência Resumo O objetivo deste artigo é analisar a infância e a adolescência como um todo, analisar a saúde e a violência, relatar como surgiu a primeira ideia de constituição para menores ate ser decretado o Estatuto, e como vivem as crianças e os adolescentes no mundo atual. Palavras chaves: criança, adolescente, Estatuto, saúde, violência. Saúde e violência na infância e adolescência A questão da violência se coloca como importante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.362 Palavras / 10 PáginasData: 1/11/2014 -
INFÂNCIA E EDUCAÇÃO INFANTIL
RESUMO O Artigo em questão visa apresentar resultados de uma pesquisa que teve o objetivo de identificar se os professores de berçário executam suas aulas de acordo com o currículo da instituição, para realizar essa pesquisa foi necessário observação, entrevista estruturada de caráter qualitativo e análise dos dados, tendo como base as respostas das entrevistadas foi verificado que as professoras conhecem o currículo e sabem da sua importância no trabalho com bebês. PALAVRAS-CHAVE: Currículo, Berçário,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.832 Palavras / 16 PáginasData: 27/9/2013 -
Infância e Educação no Brasil Nascente
UERJ - Pedagogia Márcia Maria de Paula Oliveira Turma 2 - prof. Tuca Resenha capítulo II : Infância e Educação no Brasil nascente Esse capítulo se apresenta crucial na história da educação da infância no Brasil por nele encontrarmos o sentido de alguns conceitos socialmente construídos na história em relação à Infância tratando do inicio do processo educacional das crianças no período colonial do nosso país. O capítulo tem inicio com o período inicial de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.007 Palavras / 5 PáginasData: 10/3/2017 -
Infância e Família
Artigo : Infância e Família – Perspectiva da Fala-em-Interação – Autores : Cristiane M. Schnack e Ana Cristina Ostermann O Artigo mostra estudos para compreender melhor o processo infantil de desenvolvimento da criança que está intrinsicamente ligado a socialização da linguagem na sua infância, sua interação com a família e o seu ambiente . O Artigo mostra exemplos de histórias de vidas de duas famílias que tem filhos e seus diferentes modo de vida, costumes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.116 Palavras / 5 PáginasData: 6/4/2016 -
Infância e juventude Kazuza
Infância e adolescência[editar | editar código-fonte] Filho de João Araújo (1935-2013), produtor fonográfico, e de Lucinha Araújo (1936), Cazuza recebeu o apelido mesmo antes do nascimento. Agenor, seu verdadeiro nome foi recebido por insistência da avó paterna.1 Na infância, Cazuza nem sequer sabia seu nome de batismo, por isso não respondia à chamada na escola. Só mais tarde, quando descobre que um dos compositores prediletos, Cartola, também se chamava Agenor (na verdade, Angenor, por um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.010 Palavras / 9 PáginasData: 18/11/2014 -
Infância e o processo de socialização
Infância e o processo de socialização. Sabemos que socialização é aquisição das maneiras de agir, pensar e sentir próprias dos grupos, da sociedade ou da civilização em que o indivíduo vive e que a princípio, esse processo se dá início na infância, pois é no começo da vida que a criança passará a ter várias experiências ao conviver com os demais e, assim vai sendo socializada. A influência da família no processo de socialização é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
Infância E Risco
5157 Educ. Real., Porto Alegre, v. 35, n. 3, p. 157-174, set./dez., 2010. Disponível em: <http://www.ufrgs.br/edu_realidade> Infância e Risco Maria Isabel Edelweiss Bujes RESUMO - Infância e Risco. A noção de risco aqui em discussão, está associada a temas como poder e governamento, considerados segundo uma perspectiva pós-estruturalista. Tomando como centrais os conceitos de sociedade disciplinar, sociedade e dispositivos de segurança, normalização e risco, o trabalho examina, preliminarmente, algumas transformações nos modos como determinados grupos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.407 Palavras / 30 PáginasData: 20/5/2013 -
Infância e Sofrimento Psíquico e Infância e Violência Familiar
Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP Campus Baixada Santista Residência em Redes de Atenção Psicossocial – RAPS Geovana Maria da Silva Ortiz Saúde Mental e Infância Santos 2017 ________________ Ensaio: Infância e Sofrimento Psíquico e Infância e Violência Familiar O presente ensaio abordará alguns dos temas apresentados no módulo Saúde Mental e Infância. Os temas tratados aqui serão sobre a Infância e Sofrimento Psíquico e a Infância e Violência Familiar, discutindo com alguns dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2018 -
Infância e Suas Linguagens
Acadêmicos¹ Tutor Externo² 1. INTRODUÇÃO Insira neste quadro APENAS o objetivo geral de sua pesquisa (trabalho). 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Apartir do nascimento de uma criança, ela começa a receber estímulo de linguagens, a principal e a linguagem verbal. E quando a palavra é usadas, que tem o objetivo de mostrar o sentimento que é sentindo pelos seus pais e por todos aqueles que se comunicam com ela. Com esse ambiente familiar, a criança logo procura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 PáginasData: 28/11/2021 -
Infância e Suas linguagens
INFÂNCIA E LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Francisco das chagas da silva Leandro Diana Farias do Prado Vanessa Araújo Ferrera Leticia Freita do Nascimento Francisco Julimar Soares Tutor: Jackson pagoni 1. INTRODUÇÃO Desde o seu nascimento a criança é envolvida em um universo de linguagens,dentre elas está a linguagem verbal que pode ser a partir das palavras que são usadas com o objetivo de mostrar o sentimento de carinho por pai, mãe, avós, tios e tias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.209 Palavras / 5 PáginasData: 25/11/2022 -
Infância e suas linguagens: Cotação de história e misicalização
INFÂNCIA E SUAS LINGUAGENS CONTAÇÃO DE HISTÓRIA E MUSICALIZAÇÃO Aluno: Professora Orientadora Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Curso Pedagogia (PED ) –Seminário do módulo IV RESUMO: O trabalho aborda questões relacionadas às linguagens na educação infantil, mais especificamente da contação de historia e da musicalização, vista como uma forma de desenvolvimento da aprendizagem. O texto foi construído numa perspectiva de conhecimento das principais características destas linguagens bem como suas contribuições para a Pratica Educacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.513 Palavras / 23 PáginasData: 26/1/2017 -
Infância no momento da morte
1. Infância na hora da morte. A mortalidade infantil na pequena cidade alagoana de Carneiros, a 253 quilômetros de Maceió, não é um índice, é um massacre: 633,3 em cada mil crianças. A miséria absoluta em que vive o pequeno município de 5.800 habitantes é a causa principal da infinidade de enterros: crianças mal nutridas, num lugar que praticamente nada produz, com exceção de pequenas culturas de mandioca e feijão, não resistem às doenças respiratórias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2014 -
INFÂNCIA PERDIDA O INÍCIO EM ARROIO GRANDE
Barão de Mauá Descrição do tópico Pág. Resumo 1 Introdução 1 1. Infância perdida 2 2. A descoberta do comércio 4 3. Um novo aprendizado 7 4. Um novo rico 10 5. As realizações 13 Conclusão 20 Bibliografia 21 BARÃO DE MAUÁ Irineu Evangelista de Souza RESUMO Homem de empresas, economista, pioneiro da industrialização do Brasil. Nascido em 28-12-1813 em Arroio Grande (RS) e falecido em Petrópolis em 21-10-1989. De origem humilde, órfão de pai,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.782 Palavras / 36 PáginasData: 10/4/2017 -
Infância Roubada
Infância Roubada O filme relata a historia de um garoto que ao meu entender sofreu muito na sua infância por ter uma mãe doente e um pai muito violento e que ao crescer se tornou uma pessoa fria e amarga, que roubava para poder sobreviver. E ao a assaltar um carro percebeu que havia um bebe recém nascido no banco de trais e pensou logo em abandonar o bebe mais refletiu e viu que essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 498 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2014 -
INFÂNCIA ROUBADA DELA DITADURA MILITAR BRASILEIRA
15 FILHOS- INFÂNCIA ROUBADA DELA DITADURA MILITAR BRASILEIRA Resumo: Propomos uma reflexão sobre depoimentos de filhos de militantes políticos de esquerda que nasceram ou viveram sua infância no período do regime militar. É do conhecimento de muitos que a ditadura cometeu atrocidades, torturando e matando muitas pessoas, mas pouco se ouviu falar sobre o que passaram os filhos daqueles que lutaram contra o arbítrio. Crianças (algumas ainda bebês) foram presas com seus pais, exiladas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2020 -
Infância Sabida
INFÂNCIA SABIDA! EDITORIAL Caro Aluno! Esse Jornal se destina á você criança de dez á onze anos, que procura ser mais “sabido”. Este trará informações para os cuidados com a sua saúde, curiosidades sobre sua cidade e também sobre como era a infância antigamente, vamos aprender sobre a importância da música nas gerações. Com esta leitura é esperado que você possa se divertir, interagir e aprender ainda mais. Jornal: INFÂNCIA SABIDA Colunistas: CORUJINHAS Acadêmicas: Ana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.992 Palavras / 8 PáginasData: 1/10/2015