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Sociais Aplicadas

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208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 117.631 - 117.660

  • MEMÓRIA E HISTÓRIA EM LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA: O PNDL EM PERSPECTIVA.

    MEMÓRIA E HISTÓRIA EM LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA: O PNDL EM PERSPECTIVA.

    1.ESTUDO DE ARTIGO MEMÓRIA E HISTÓRIA EM LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA: O PNDL EM PERSPECTIVA. São resultados de uma pesquisa desenvolvida entre os anos 2009-2012. Dizer que a presença da memória como um fenômeno político e social central do contexto histórico em que vivemos na contemporaneidade vários autores nos leva a refletir sobre. A releitura da obra de Walter Benjamin, que mostra os vínculos éticos entre o tema da memória e as novas modalidades de

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    Data: 25/8/2016 Por: jozi
  • Memória e História em Livros Didáticos de História: O PNLD em Perspectiva

    Memória e História em Livros Didáticos de História: O PNLD em Perspectiva

    ESTUDO DE ARTIGO - resenha Memória e História em livros didáticos de História: o PNLD em perspectiva - resenha A autora do artigo Fabiane Rodrigues de Almeida faz uso da critica de vários autores sobre a Memória e História em livros didáticos de História, dentre eles: Pierre Nora, Raiumundo Cuesta Fenandes, Paolo Jedlowski, Paul Ricoeur, Andreas Huyssen, Beatriz Sarlo, George Orwell, Walter Benjamin, Reinhart Koselleck, Monteiro Lobato, Sonia Meneses Silva, Ivo Mattozzi, Manuel Salgado Guimarães,

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    Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/9/2016 Por: Geovane Machado
  • Memória e História em livros didáticos de História: o PNLD em perspectiva

    Memória e História em livros didáticos de História: o PNLD em perspectiva

    1 – ESTUDO DE ARTIGO Memória e História em livros didáticos de História: o PNLD em perspectiva As autoras, Fabiana Rodrigues de Almeida e Sonia Regina Miranda,no seu artigo, nos levam a refletir sobre a Memória, tanto na sua definição e concepção, quanto no seu papel na sociedade e na educação, sendo essencial para a percepção da continuidade da vida e da construção do saber histórico. Logo no início, elas nos mostram que diversos autores

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    Tamanho do trabalho: 1.918 Palavras / 8 Páginas
    Data: 18/10/2017 Por: 261126
  • Memória e História em livros didáticos de História: o PNLD em perspectiva

    Memória e História em livros didáticos de História: o PNLD em perspectiva

    O PODER DA IGREJA CATÓLICA NO PERIODO MEDIEVAL E A TOLERANCIA RELIGIOSA NOS DIAS ATUAIS Artigo científico apresentado à Faculdade Unopar como trabalho de conclusão de curso e requisito básico para obtenção do título de Especialista em História do Brasil. Orientador: Prof. Doutor Carlos Luis Pereira BARRA DE SÃO FRANCISCO-ES 2019 O PODER DA IGREJA CATÓLICA NO PERIODO MEDIEVAL E A TOLERANCIA RELIGIOSA NOS DIAS ATUAIS RAQUEL COSTA SILVA BARRA DE SÃO FRANCISCO-ES 2019 PODER

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    Data: 19/5/2019 Por: Raquel Costa Slva
  • Memória E Inteligencia

    Entenda a relação entre memória e inteligência A inteligência é uma característica do ser humano. É a capacidade global do indivíduo para pensar racionalmente e agir no seu ambiente e inclui todas as habilidades da mente. Por isso são muitas as competências intelectuais que adquirimos ao longo da vida. Dentre elas estão, a expressão e a compreensão verbal, o manuseio de objetos, a flexibilidade de pensamento, a criatividade, o raciocínio lógico, a formação de conceitos

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    Data: 1/6/2013 Por: Caio87
  • Memoria E Inteligencia

    Resumo Definir a memória e inteligência e a relação entre elas, analisando e conhecendo as propriedades de cada uma e a maneira como ela age no organismo do ser humano e a sua importância feita através de pesquisas em livros e artigos científicos e a consideração final realizada através do entendimento dos componentes do grupo. SUMÁRIO 1. Introdução..............................................................................................................................5 2. Objetivo..................................................................................................................................6 3. Desenvolvimento ...................................................................................................................7 4. Relação entre memória e inteligência .................................................................................9 5. Metodologia .........................................................................................................................10 6. Considerações

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    Data: 4/9/2014 Por: Nemurilo
  • Memória e inteligencia

    Memória e inteligencia

    Memória Todas as informações adquiridas ao longo de nossa existência e por alguns materiais de estudo, são armazenados dentro de nós. Temos em nosso corpo uma fonte que nos possibilita guardar informações como datas, rostos, reconhecer amigos, digitar, dirigir, entre outros. Estamos falando da memória humana, que pode ser comparada com uma memória de computador, pois, assim como memória de computador arquiva informações, a memória humana também é um arquivo da mente, responsável por armazenar

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    Tamanho do trabalho: 800 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/5/2015 Por: lore05
  • Memória e o Direito

    Memória e o Direito

    ENTENDENDO A MEMÓRIA De acordo com Xavier (1993, p.62) a memória pode ser ditada como “(...) a capacidade de alterar o comportamento em função de experiências anteriores.” A ideia de a memória ser dividida em curta e de longo prazo, é amplamente conhecida e apoiada. São inúmeras as propostas conhecidas de classificação deste sistema, no entanto, em sua maioria, estas têm caráter exclusivo taxonômico. A construção teórica em que a memória passa por um processamento

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    Tamanho do trabalho: 3.718 Palavras / 15 Páginas
    Data: 28/9/2016 Por: Brunna Keller
  • MEMORIA E SUA RELAÇÃO COM O COTIDIANO

    MEMORIA E SUA RELAÇÃO COM O COTIDIANO

    ESTÁCIO DE SÁ - FASE MEMORIA E SUA RELAÇÃO COM O COTIDIANO Com base no filme Para sempre Alice, a atriz Julianne Moore, fez a protagonista interpretando a Alice Howland, onde a mesma era professora de linguística e tinha acabado de completar seus 50 anos, casada e mãe de três filhos. Seu hobby era jogar palavras cruzadas no nível mais alto que tivesse até que um dia começou a esquecer de algumas palavras, no outro

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    Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/11/2018 Por: Iza Luanne
  • Memória e Suas Dependências

    Memória e Suas Dependências

    Com a explosão tecnológica, as pessoas estão cada vez mais dependentes de seus aparelhos digitais, é quase impossível não notarmos isso quando olhamos ao nosso redor, crianças pequenas já são dependentes de celulares e tabletes, já não se é mais possível ir de um ponto ao outro da cidade se não usarmos um GPS, a comunicação passou a ser em sua maioria digital, através de Whatzapp ou redes sociais, principalmente no momento em que estamos

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    Tamanho do trabalho: 1.178 Palavras / 5 Páginas
    Data: 26/4/2022 Por: Liliam Claudino
  • Memoria e suas dependencias

    Memoria e suas dependencias

    Com a explosão tecnológica, as pessoas estão cada vez mais dependentes de seus aparelhos digitais, é quase impossível não notarmos isso quando olhamos ao nosso redor, crianças pequenas já são dependentes de celulares e tabletes, já não se é mais possível ir de um ponto ao outro da cidade se não usarmos um GPS, a comunicação passou a ser em sua maioria digital, através de Whatzapp ou redes sociais, principalmente no momento em que estamos

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    Tamanho do trabalho: 1.178 Palavras / 5 Páginas
    Data: 26/4/2022 Por: Liliam Claudino
  • MEMÓRIA HISTÓRICA, A RECONSTRUÇÃO DO PASSADO NÃO É IDENTIFICADA PARA TODOS OS TEMPOS

    INTRODUÇÃO A MEMÓRIA HISTÓRICA, A RECONSTITUIÇÃO DO PASSADO NÃO SÃO IDÊNTICOS EM TODOS OS TEMPOS. Em cada época ou geração existe uma cultura diferente, costumes e seres diferentes, mas as gerações futuras sempre herdam ou assimilam de alguma forma a herança cultural.Para Benjamin, a categoria tempo é carregada de rupturas principalmente quando se vivem em um mundo pobre de experiências. Passado e presente se esclarecem um ao outro, a partir do momento em que a

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    Data: 11/6/2014 Por: sollua
  • Memória na sala de aula

    Memória de aula No dia dez do mês de fevereiro do ano de 2011 ocorreu a primeira aula de Sociologia e Direito ministrada pelo docente Edimárcio Testa. Nessa primeira aula, o professor falou superficialmente, sobre a Teoria Tridimensional do Direito e de como fato social, valor e norma se conjugam para formar o direito. O professor, além de explicar sobre essa teoria, também falou sobre o seu programa de ensino. Ele escreveu na lousa, para

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    Data: 25/11/2014 Por: coala
  • Memória não volátil

    Memórias As memórias podem ser basicamente divididas em alguns tipos, a seguir: • Voláteis o RAM estática o RAM dinâmica • Não voláteis o ROM o PROM o EPROM o EEPROM o Flash RAM Abordar-se-á a seguir características de cada uma, sucintamente. Memórias Voláteis (armazenamento temporário) Usualmente chamadas de RAM’s (Random Access Memory), as memórias voláteis assim são caracterizadas por reter os dados gravados enquanto eletricidade é fornecida a elas. RAM Estática (SRAM) RAM’s dinâmicas

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    Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/4/2014 Por: silvioprof
  • Memória Renato Russo Do inferno ao céu

    Memória Renato Russo Do inferno ao céu Na semana em que o roqueiro faria 40 anos, amigos contam quando e com quem ele contraiu Aids e a família relata a história de Giuliano, o filho que chegou a ser noticiado como adotado Cláudia Carneiro e André Barreto Foto: Pedro Agilson O ícone Renato Russo tinha um relacionamento difícil com os pais: Dona Carminha só soube que o filho tinha Aids pela TV O cantor e

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    Tamanho do trabalho: 964 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/4/2014 Por: 1205CAMILA
  • Memória, esquecimento, silêncio Michael Pollack

    05/julho/2014 Memória, esquecimento, silêncio Michael Pollak Maurice Halbwachs fala de inicio sobre conceito referente à memória coletivo, onde enfatiza a força dos diferentes pontos que estrutura nossa memória e que introduz na memória coletiva que pertencemos .São os pontos de referencia, patrimônio arquitetônico as paisagens as datas e personagem históricos ,as tradições o folclore a musica etc.Esses pontos referente torna indicadores empíricos da memória coletiva de um determinado grupo,uma memória estruturada com sua hierarquias e

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    Tamanho do trabalho: 2.357 Palavras / 10 Páginas
    Data: 5/7/2014 Por: ffatima
  • Memória, História e Política - Margarida de Souza Neves

    Memória, História e Política - Margarida de Souza Neves

    MEMÓRIA, HISTÓRIA E POLÍTICA A Doutora em História, Margarida de Souza Neves, neste primeiro encontro de História da Educação do estado do Rio de Janeiro, em sua dissertação, relaciona memória, história e política como um conjunto de informações sobre processos e fatos ocorridos no passado que contribuem para a compreensão do presente; de interesse público, numa dimensão histórica alusiva a educação. No artigo em avaliação, Margarida de Souza Neves apresenta instigações fundamentais para a discussão

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    Data: 13/8/2020 Por: jguereiroj
  • MEMÓRIA, HISTÓRIA E TEMPO

    DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PEDAGOGIA – LICENCIATURA Disciplina: Didática e Práticas de Ensino Acadêmicas: Delaine Nunes Neto Guerios RA 413028 Maria Izabel da Silva RA 423400 Didática e Práticas de Ensino Tutor à distância: Profª. Mª Ausdy N. Castro Santos Camapuã, MS – 24 de Abril de 2014 Preconceito em Sala de Aula A escola continua sendo um ponto de partida para grandes trocas de

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    Tamanho do trabalho: 1.502 Palavras / 7 Páginas
    Data: 25/4/2014 Por: 010905
  • MEMÓRIA, HISTÓRIA ORAL E NARRATIVA: O ENCONTRO DO POSSÍVEL NA MULTIPLICIDADE DE PONTOS DE VISTA

    Objetiva-se com este estudo analisar a narrativa na interface com a história oral e a memória, na reconstituição histórica. Partiu-se do problema: é possível a reconstituição da história por meio da memória? Neste sentido, buscou-se inicialmente refletir sobre as obras que tratam sobre a rememoração de histórias, uma em forma de filme, dirigida por Eliane Caffé (2003), intitulada “Narradores de Javé”, e o livro “Memórias de Leitura e formação de professores” (PINTO; SILVA; GOMES, 2008).

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    Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/10/2014 Por: flavioNunes2
  • MEMÓRIA, REPRESENTAÇÕES E INVENÇÃO COTIDIANA DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA NO VALE DO SÃO FRANCISCO

    MEMÓRIA, REPRESENTAÇÕES E INVENÇÃO COTIDIANA DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA NO VALE DO SÃO FRANCISCO

    AUTARQUIA EDUCACIONAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO – AEVSF FACULDADADE DE CIÊNCIAS APLICADAS E SOCIAIS DE PETROLINA - FACAPE JOSENILTON NUNES VIEIRA MEMÓRIA, REPRESENTAÇÕES E INVENÇÃO COTIDIANA DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA NO VALE DO SÃO FRANCISCO JUAZEIRO 2015 JOSENILTON NUNES VIEIRA MEMÓRIA, REPRESENTAÇÃO E INVENÇÃO COTIDIANA DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA NO VALE DO SÃO FRANCISCO Projeto de pesquisa apresentado para fins de avaliação na disciplina Metodologia da Pesquisa Científica, ministrada pelo Professor Dr. Josenilton Nunes Vieira, no

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    Tamanho do trabalho: 3.579 Palavras / 15 Páginas
    Data: 19/9/2018 Por: yuri1204
  • Memória.

    Memória.

    Memória A MEMÓRIA refere-se ao processo dinâmico de aquisição a formação, a conservação e as evocação de informações. ESTÁGIO DE PROCESSAMENTO DA MEMÓRIA: 1. Codificação = memórias sensoriais (visão, audição) 2. Armazenamento = manutenção das informações codificadas na memória 3. Recuperação = acesso ou uso das informações armazenadas LEMBRANÇAS: 1. São distintas entre casa ser 2. Estão vinculadas as nossas experiências vividas 3. A construção dessas memoras ocorrem na nossa relação com os outros. MEMÓRIA

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    Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/9/2016 Por: marianasimoes2
  • MEMÓRIA: PROCESSOS E ESTRUTURAS

    MEMÓRIA: PROCESSOS E ESTRUTURAS

    MEMÓRIA: PROCESSOS E ESTRUTURAS 1. Processos da Mamória................................................................................... ....... ..........04 2. Estruturas.................................................................................................... .................... 04 2.1. Memória Sensorial.......................................................................................................04 2.2. Memória de Curto Prazo/Trabalho..............................................................................05 2.3. Memória de Longa Duração........................................................................................05 3. Função do Esquecimento............................................................................................. ...07 4. Bibliografia......................................................................................................... ............ 08 1. Processos da Memória Em linhas gerais, memória é a capacidade que os seres vivos têm de adquirir, armazenar e recuperar informações, sendo um dos processos psicológicos básicos mais importantes. Além de ser responsável pela nossa identidade pessoal e

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    Data: 8/4/2021 Por: Jacquelinecw
  • Memória: Um Elemento Humano?

    Tem o mundo externo, o objeto desse mundo, passa pela sensação humana, depois pela percepção e é guardado na memória. Estudando mais essa memória, percebeu-se que lá estão as lembranças, é o local onde guardamos as informações que adquirimos com o tempo. Sem informação não produzimos nada, simplesmente paramos no tempo e não evoluímos. A memória não é um elemento exclusivamente humano. Alguns animais possui hábitos além de seu instinto, hábitos estes que aprendem durante

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    Data: 9/8/2014 Por: Geraldo1234
  • MEMÓRIA: UM PROCESSO PSICOLÓGICO FUNDAMENTAL

    MEMÓRIA: UM PROCESSO PSICOLÓGICO FUNDAMENTAL

    UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Instituto De Ciências Humanas Curso De Psicologia    MEMÓRIA: UM PROCESSO PSICOLÓGICO ESSENCIAL     JUNDIAÍ  2020 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Instituto De Ciências Humanas Curso De Psicologia          MEMÓRIA: UM PROCESSO PSICOLÓGICO FUNDAMENTAL    Trabalho apresentado como parte integrante da disciplina em Atividades Práticas Supervisionadas.  JUNDIAÍ  2020 RESENHA CRÍTICA De acordo com Pergher et al. (2006), há um vínculo entre memória, humor e emoção, ou seja, como estes

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    Tamanho do trabalho: 1.486 Palavras / 6 Páginas
    Data: 5/11/2020 Por: Paulo Correa
  • Memoriais

    Jose de tal __________________, já devidamente qualificado nos autos em epigrafe, que lhe move a Justiça Pública, por suposta abandono material base no artigo 244c/c artigo 61 II, do Código Penal, por seu advogado que a esta subscreve, vem respeitosamente à presença de Vossa Excelência apresentar: MEMORIAL DE DEFESA Com fundamento no artigo 403 parágrafo 3º do Código de Processo Penal, ante os fatos e fundamentos a seguir exposto. PRELIMINAR DAS NULIDADES 2. Preliminar de

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    Data: 12/4/2014 Por: detinho
  • Memoriais De Defesa

    EXMO. SR. DR. JUIZ DE DIREITO DA PRIMEIRA VARA CRIMINAL DA COMARCA DE MONTE APRAZÍVEL – ESTADO DE SÃO PAULO AUTOS/ PROCESSO-CRIME Nº356/2012 JOÃO DOS ANZÓIS, nacionalidade desconhecida, estado civil desconhecido, profissão desconhecida, portador (a) do CIRG n.º XXX e do CPF n.ºXXX, residente e domiciliado (a) na Rua xxxx, n.ºxxx, Bairro xxx, Cidadexx., Estado de São Paulo, por intermédio de seu (sua) advogado(a) e bastante procurador(a) (procuração em anexo – doc. ), com escritório

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    Tamanho do trabalho: 1.417 Palavras / 6 Páginas
    Data: 14/8/2013 Por: palestrina
  • Memorial

    Memorial Este memorial tem o objetivo de descrever minha trajetória no curso técnico de formação para os funcionários da educação referente ao módulo, Funcionários de Escolas, registro também minhas expectativas em relação ao curso e minha vida profissional em educação. Procurei várias maneira de começar sem falar de mim, mais fez-se necessário minhas reflexões pessoais, trabalho na educação há dezessete anos tendo trabalhado em diversas funções, já relatadas no memorial anterior, como: servente, merendeira, auxiliar

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    Data: 3/1/2014 Por: lnnunes
  • MEMORIAL

    Cada dia que passa aprendemos muitas coisas e o mundo nos ensina muitas etapas boas e também difíceis da vida . A educação hoje vem cada vez mais evoluindo com a participação dos estudantes sem eles a área escolar deixa de ser vista por muitos curiosos. Um dos principais focos hoje em escola é a informática que vem crescendo a cada minuto com uma extensão grande de muitos usuários . Temos que escolher o que

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    Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 Páginas
    Data: 30/3/2014 Por: Mayara
  • MEMORIAL

    magine que você foi contratado como consultor de RH para assessorar a área de gestão de RH de uma indústria de calçados, a empresa virtual CalceBem. Acesse o laboratório virtual Empresa Virtual e procure os dados referentes à empresa CalceBem, disponíveis no mural da empresa. São informações importantes sobre os fatores internos e externos da organização que irão nortear suas respostas, pois contém informações sobre o perfil regional, onde a empresa está localizada, bem como

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    Data: 20/10/2014 Por: thabathaadriano
  • Memorial

    Sim, educadores, pois vocês trabalham na Educação e os Serviços de Apoio Escolar que são realizados nos espaços como secretaria escolar, manutenção de infraestrutura, can- tinas, portarias, laboratórios, oficinas, instalações esportivas, jardins, hortas e demais ambientes requeridos pelas diversas modalidades de ensino, tradicionalmente são fun- ções educativas que complementam a ação docente. O objetivo deste livro é oferecer a você subsídios para reflexões sobre a aplicação prática da ética no cotidiano da escola. Longe de

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    Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/1/2015 Por:
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