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Sociais Aplicadas

Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.

207.960 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 130.111 - 130.140

  • O Forró Universalisado

    O Forró Universalisado

    Universidade Federal do Rio de Janeiro – Instituto de Filosofia e Ciências Sociais Introdução à Sociologia – Alexandre Werneck Rio de janeiro, dezembro de 2014. Guilherme Celestino Souza Santos | DRE: 111496126 (Licenciatura em Filosofia) paradigma_x@hotmail.com FORRÓ UNIVERSALIZADO – A presença do Forró no Divertimento Noturno dos Universitários Introdução O forró é um ritmo musical brasileiro surgido no nordeste e se tornou popular em todo país na era do rádio, em especial com o estrondoso

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    Data: 27/5/2017 Por: Guilherme Celestino Souza Santos
  • O FORTALECENDO OS VÍNCULOS FAMILIARES DAS PESSOAS QUE VIVEM COM HIV/AIDS

    O FORTALECENDO OS VÍNCULOS FAMILIARES DAS PESSOAS QUE VIVEM COM HIV/AIDS

    http://bananeirasonline.com/site/wp-content/uploads/2012/06/20110613122717_014.jpg UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA CENTRO DE CIENCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL LUANA DE SOUSA SILVA CIRILO SUELEN GOMES SOARES CUIDADO EM SAÚDE: FORTALECENDO OS VÍNCULOS FAMILIARES DAS PESSOAS QUE VIVEM COM HIV/AIDS JOÃO PESSOA – PB 2017 LUANA DE SOUSA SILVA CIRILO SUELEN GOMES SOARES CUIDADO EM SAÚDE: FORTALECENDO OS VÍNCULOS FAMILIARES DAS PESSOAS QUE VIVEM COM HIV/AIDS Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado ao Departamento de

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    Tamanho do trabalho: 23.429 Palavras / 94 Páginas
    Data: 15/2/2018 Por: Suellen Soares
  • O Fortalecendo Vínculos e Potencializando o Desenvolvimento

    O Fortalecendo Vínculos e Potencializando o Desenvolvimento

    IPEMIG JESSICA FABIANE COSTA DE MEDEIROS Título: Parceria Escola-Família na Educação Especial: Fortalecendo Vínculos e Potencializando o Desenvolvimento. ITAPETININGA-SP 2023 JESSICA FABIANE COSTA DE MEDEIROS Título: Parceria Escola-Família na Educação Especial: Fortalecendo Vínculos e Potencializando o Desenvolvimento. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a IPEMIG como pré-requisito para obtenção do título de especialista em Educação Especial. Sumário 1 INTRODUÇÃO4 2 A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA ESCOLA-FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO .............................6 2. 1 Os benefícios da colaboração entre

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    Data: 24/6/2023 Por: Jessica Fabiane
  • O Fortalecimento Do Capitalismo

    Seguindo a vertente Marxista “o capitalismo é definido com uma forma específica e peculiar de relações sociais e entre os homens” (Martinelli 2011 pág. 29). A história do Capitalismo é a história das classes sociais (Martinelli 2011 pág. 30) O capitalismo trouxe muitas mudanças, desde a Revolução Industrial a sociedade não pode mais ser pensada senão a partir do princípio do movimento, mudança contínua, tecnologia, invenção e inovação. Na época do feudalismo tudo era feito

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    Data: 7/11/2013 Por: oluwanike
  • O Fortalecimento Economia no Brasil Através do Parlamento

    O Fortalecimento Economia no Brasil Através do Parlamento

    RESUMO O Parlamento é uma instituição dinâmica originada há séculos em regimes políticos democráticos e, que vem evoluindo no intuito de buscar ampliar sua representação junto às demandas da sociedade. O tipo de democracia que prevaleceu nos Estados Modernos não foi a democracia direta e, sim, a representativa. Um exemplo desse modelo é o Brasil. O presente artigo pretende fazer uma análise do processo histórico da democracia e do Parlamento, mostrando a relação próxima entre

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    Tamanho do trabalho: 6.113 Palavras / 25 Páginas
    Data: 14/10/2019 Por: leyr
  • O FORTE PRÍNCIPE DA BEIRA

    O FORTE PRÍNCIPE DA BEIRA

    Brasão Rondônia GOVERNO DO ESTADO DE RÔNDONIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO CRE-COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E.E.E.F.M. CAMPOS SALES PROJETO RESGATANDO A HISTÓRIA: Forte Principe da Beira Projeto elaborado pela professora Rosângela Faé Gheno, Daiane Puerari e Valdery Castro com os alunos dos 3º anos do ensino médio da E.E.E.F.M CAMPOS SALES. São Francisco do Guaporé, RO 2018 RESGATANDO A HISTÓRIA: FORTE PRINCIPE DA BEIRA DIRETORA Rute Bonifácio Maciel VICE-DIRETORA Ednéia Pires de Souza SUPERVISÃO

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    Data: 11/2/2019 Por: peroladovale
  • O FÓRUM AVALIATIVO

    O FÓRUM AVALIATIVO

    Competências para a docência no ensino superior. Introdução O aumento da procura do ensino superior tem gerado uma enorme necessidade de expansão, isso tem ido muitas vezes ao sentido contrário a qualidade educacional, (KUHL et al., 2013). Alguns fatores como a expansão do ensino médio e a lei de diretrizes e bases da educação, contribuíram para este crescimento universitário. Programas de incentivo financeiro como Prouni (Programa Universidade para Todos), Fies (Programa de Financiamento Estudantil) facilitaram

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    Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/5/2019 Por: 170604
  • O Fórum de Negociação

    O Fórum de Negociação

    AV1 – Estratégia e Negociação Boa tarde!!! Bruno, como você expressou no segundo e terceiro parágrafo Boa tarde!!! Bruno, como você expressou no segundo e terceiro parágrafo, a divergência de pensamentos nos fazem adquirir ao longo do tempo a capacidade de ser paciente com o próximo e principalmente respeitar o próximo a fim de um resultado positivo para ambos. Eu acho que contemplam a gama de características essências para uma boa negociação, gostei muito do

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    Data: 14/11/2018 Por: Maria Eduarda Ferreira
  • O Fórum Didática

    O Fórum Didática

    1.a. Saberes especializados é o que você adquire na sua formação e na sua atuação na área fortalecendo seus aprendizados que dará maior qualidade na atuação como docente, dessa forma estabelece a definição da sua identidade colocando em prática seu melhor desenvolvimento no trabalho é um meio de aprendizagem, um preparo da sua estrutura de conhecimentos e ideias no campo educacional, os valores dos saberes e fazeres da decência e dimensões social, cultural e histórica

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    Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/3/2021 Por: Thalia Fatima
  • O FÓRUM EDUCA EM AÇÃO

    O FÓRUM EDUCA EM AÇÃO

    FÓRUM EDUCA EM AÇÃO TÍTULO DO TRABALHO: “Acolhimento” PROFESSOR (ES): Ana Lílian Martins de Almeida Souza e Cássia Sousa Fornari EIXO TEMÁTICO: Linguagens, Arte e Educação e Cultura MODALIDADE: Projeto METAS PRIORIZADAS: - Estimular o Relaxamento, entretenimento e acesso a cultura; -Desenvolver a Linguagem oral, Expressão corporal, Concentração e Hábitos culturais. PÚBLICO ALVO: Educação Infantil e Ensino fundamental UNIDADE ESCOLAR: E.M. Professor Walter Carretero RESUMO: O projeto foi desenvolvido pelo corpo docente com a finalidade

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    Tamanho do trabalho: 681 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/11/2018 Por: Celeste Pedroni
  • O Forum Historia

    O Forum Historia

    Forum Historia Apesar das diferentes leis em determinados locais na Mesopotâmia, não havia muitas escolhas para as mulheres na sociedade. Uma das opções era se casar e se tornar subordinada do conjugue, estabelecendo seu papel no qual se resumia em cuidar dos filhos, da casa e do marido. Outra opção era tornar-se uma sacerdotisa e devotar sua vida à religião. Atualmente a situação é completamente diferente. A figura da mulher, de elemento secundário, passou a

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    Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/8/2021 Por: give away
  • O Fosfato De Calcio E Amonio(CaNH4PO4))

    Usado como fertilizantes, herbicidas , inseticidas, absorvente para óxidos de nitrogênio, fabricação de óxido nitroso, como oxidante em propelentes sólidos para foguetes,explosivos, etc. O nitrato de amônio é obtido através da neutralização do ácido nítrico pela adição de hidroxido de amonio, ou ainda pode ser preparado com nitrato de sódio e hidróxido de amônio e ele também é usado na fabricação de Metanfetamina Cristal. O Nitrato de Amônio (NH4 NO3) possui em média 34% de

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    Data: 29/5/2014 Por: allanna12
  • O fosso entre o conteúdo da norma direitos sociais e a sua efetiva aplicação

    José Afonso da Silva tratou da diferenciação acima aludida com habitual precisão: (1998, p. 66) Eficácia é a capacidade de atingir objetivos previamente fixados como metas. Tratando-se de normas jurídicas, a eficácia consiste na capacidade de atingir os objetivos nela traduzidos, que vêm a ser, em última análise, realizar os ditames jurídicos objetivados pelo legislador. (...) O alcance dos objetivos da norma constitui Assim, com a predominância da ideologia liberal, presente no século XIX, os

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    Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/10/2013 Por: HAHAHA213
  • O fracasso do desarmamento civil no Brasil

    O fracasso do desarmamento civil no Brasil

    UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO CAMPUS MOSSORÓ-RN O FRACASSO DO DESARMAMENTO CIVIL NO BRASIL Ithalo Matheus Moura de Brito MOSSORÓ-RN 2016 Ithalo Matheus Moura de Brito O FRACASSO DO DESARMAMENTO CIVIL NO BRASIL Trabalho apresentado por Ithalo Matheus Moura de Brito para fins de avaliação na disciplina de Análise e expressão textual. MOSSORÓ-RN 2016 1. Resumo: O presente trabalho tem o intuito de exibir o relevante tema sobre o fracasso do desarmamento civil no Brasil,

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    Data: 12/5/2017 Por: ithalomoura
  • O fracasso escolar

    O fracasso escolar

    Saberes e dizeres diferentes de crianças que "fracassam" na escola A presente síntese tem como base nas informações presentes no livro organizado por Maria das Graças de Castro Sena, onde há uma série de artigos a respeito do tema Dificuldades de Aprendizagem na Alfabetização. Com foco inicial na Linguagem e Educação, a referida autora trata do mal do século XX como sendo o “fracasso escolar”, será abordado ainda o “sucesso escolar”. O fracasso ou sucesso

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    Tamanho do trabalho: 994 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/11/2015 Por: biaberi
  • O fracasso escolar

    O fracasso escolar

    logo_ufal UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL CENTRO DE EDUCAÇÃO – CEDU NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD PEDAGOGIA LICENCIATURA EAD MARIA JEANE BEZERRA PEREIRA PROJETO DE PESQUISA TEMA: O ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA E O FRACASSO ESCOLAR OLHO D’ÁGUA DAS FLORES 2016 ________________ MARIA JEANE BEZERRA PEREIRA PROJETO DE PESQUISA TEMA: O ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA E O FRACASSO ESCOLAR Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina de Pesquisa Educacional,

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    Tamanho do trabalho: 3.599 Palavras / 15 Páginas
    Data: 11/8/2016 Por: Eliel Barbosa
  • O Fracasso Escolar

    O Fracasso Escolar

    ANDRÉIA DE SOUZA LAUANA CANTELLI LOPES DA SILVA ANÁLISE CRÍTICA PATO BRANCO-PR MAIO/2017 De acordo com o documentário “Pro Dia Nascer Feliz”, que retrata a desigualdade da educação no Brasil e baseando-se nas discussões feitas em sala, podemos explorar as expectativas, os paradigmas e as dificuldades que jovens, professores, organizações e pais vem sofrendo ao decorrer do tempo, Pois a escola que surge com o objetivo de promover melhorias na qualidade de vida dos indivíduos

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    Tamanho do trabalho: 1.012 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/6/2017 Por: LauCantelli
  • O Fracasso Escolar

    O Fracasso Escolar

    PAGE 8 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ UM OLHAR SOBRE O FRACASSO DE ALUNOS DAS CLASSES POPULARES DO 1º SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE MANGARATIBA ROSANA R. M. DOS SANTOS Rio de Janeiro Junho/2005 ________________ ROSANA R. M. DOS SANTOS UM OLHAR SOBRE O FRACASSO DE ALUNOS DAS CLASSES POPULARES DO 1º SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE MANGARATIBA Orientador: Profª. Dr.ª: Helenice Maia Rio de Janeiro Junho/2005 ________________ ROSANA R. M. DOS

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    Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/8/2017 Por: rosemereleandro
  • O FRACASSO ESCOLAR

    O FRACASSO ESCOLAR

    FRACASSO ESCOLAR Pesquisas apresentam um cenário preocupante no campo educacional brasileiro, na qual mais de 60% dos jovens, entre 15 e 17 anos, se encontram fora da escola. Esse fenômeno, é resultante do alto índice de reprovação, o que leva a evasão e o abandono do ano letivo. Além disso, a qualidade de ensino e da pratica pedagógica exercida pelos profissionais da educação, acarreta o problema. Regina e Antônio Flavio, em “Começando uma conversa sobre

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    Data: 3/11/2018 Por: Aline Lima
  • O Fracasso Escolar

    O Fracasso Escolar

    Fracasso Escolar O presente texto busca abordar o fracasso escolar como foco principal do livro: O idioma do aprendente da autora Alicia Fernandez. Será explicado de forma breve o que é o fracasso escolar agregando aos problemas de aprendizagem, na intervenção psicopedagógica clínica e na intervenção psicopedagógica institucional. É fato que o fracasso nas instituições educacionais pode estar ligado aos problemas de aprendizagem. Porém, outro lado não teria ocorrido tal problema. O fato se torna

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    Tamanho do trabalho: 1.098 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/9/2019 Por: bia250896
  • O Fracasso Escolar

    O Fracasso Escolar

    A PSICOLOGIA E O ENFRENTAMENTO DO FRACASSO ESCOLAR Resumo O fracasso escolar passou por muitas definições ao longo dos anos, sendo primeiramente visto como uma problemática totalmente relacionada ao aluno, advinda de uma ideia de que este teria uma debilidade inata. Este trabalho tem como objetivo a contextualização do fracasso escolar em diferentes épocas, através de uma retratação deste fenômeno e seus desdobramentos e a exemplificação das possíveis abordagens perante este problema, por parte do

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    Tamanho do trabalho: 2.674 Palavras / 11 Páginas
    Data: 29/9/2019 Por: Asdarph
  • O FRACASSO ESCOLAR

    O FRACASSO ESCOLAR

    FRACASSO ESCOLAR O fracasso escolar se efetiva quando o processo ensino-aprendizagem não acontece satisfatoriamente, quando não se efetiva uma transformação qualitativa nos sujeitos aprendentes, quando não se acolhem as diferenças, quando não se opta por uma pedagogia que não tenha medo da estranheza, do diferente, do outro. Para compreender essa ação docente buscamos entender a relação de posição, fruto da hierarquização que acontece na instituição escolar, relação que é entendida pela crença comum de que

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    Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/11/2022 Por: samaraalves234
  • O Fracasso Escolar

    O Fracasso Escolar

    FRACASSO ESCOLAR: UMA SOMBRA DO PRECESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Adrielly Drumond Ribeiro[1] Fabrimoveis_maquipel@yahoo.com.br Cíntia Resende Corrêa[2] cintia.profs@uniube.br RESUMO O presente estudo pretende abordar as alternativas pedagógicas de intervenção do professor educador no processo de ensino-aprendizagem a fim de minimizar os efeitos do fracasso escolar que cada vez mais está presente nas instituições, principalmente as de ensino público. Sabe-se que muitos fatores atuam sobre o rendimento escolar e sobre a apreensão do conhecimento por parte do aluno,

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    Tamanho do trabalho: 3.671 Palavras / 15 Páginas
    Data: 22/4/2023 Por: gcag
  • O FRACASSO ESCOLAR - TEMA PARA REFLEXÃO

    CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSO EM PSICOPEDAGOGIA DISCIPLINA: Fundamentos da Psicopedagogia Turma: Psicopedagogia 08/2009 Tutor: Profª Jane Almeida Temas para reflexão – O FRACASSO ESCOLAR O fracasso escolar aparece hoje entre os problemas de nosso sistema educacional mais estudados e discutidos. Ora se culpa a criança, ora a família, ora uma determinada classe social, ora todo um sistema econômico, político e social. O fracasso escolar precisa ser discutido de forma ampla, considerando-o como peça resultante

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    Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/9/2013 Por: jane65
  • O FRACASSO ESCOLAR E A CONTRIBUIÇÃO DO PROFESSOR, SOB O OLHAR PSICOPEDAGÓGICO

    O FRACASSO ESCOLAR E A CONTRIBUIÇÃO DO PROFESSOR, SOB O OLHAR PSICOPEDAGÓGICO

    Universidade de Ribeirão Preto Pós-graduação Psicopedagogia Clínica e Institucional Thais Helena de Santi O FRACASSO ESCOLAR E A CONTRIBUIÇÃO DO PROFESSOR, SOB O OLHAR PSICOPEDAGÓGICO RIBEIRÃO PRETO 2015 Thais Helena de Santi O FRACASSO ESCOLAR E A CONTRIBUIÇÃO DO PROFESSOR, SOB O OLHAR PSICOPEDAGÓGICO Artigo apresentada à Universidade de Ribeirão Preto UNAERP, como requisito para a obtenção do título de Especia. Nenhuma entrada de sumário foi encontrada. O fracasso escolar e a contribuição do professor,

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    Tamanho do trabalho: 910 Palavras / 4 Páginas
    Data: 31/7/2019 Por: Thais de Santi
  • O FRACASSO ESCOLAR E AFETIVIDADE: PERCEPÇÕES A PARTIR DE PIAGET, VYGOTSKY E WALLON

    O FRACASSO ESCOLAR E AFETIVIDADE: PERCEPÇÕES A PARTIR DE PIAGET, VYGOTSKY E WALLON

    Interação social, fracasso escolar e afetividade: percepções a partir de Piaget, Vygotsky e Wallon. Niuani Mendes Pereira* Resumo A partir dos textos ''A afetividade no contexto da Educação Infantil'', ''Renomeando o Fracasso Escolar'' e ''Interações sociais e construção do conhecimento'' o trabalho tem por objetivo expor percepções sobre a relação com os textos trabalhados e discutidos na disciplina de psicologia da aprendizagem, onde foram estudados três autores importantes para a concepção da psicologia da aprendizagem:

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    Tamanho do trabalho: 2.091 Palavras / 9 Páginas
    Data: 14/6/2020 Por: Niuani Pereira
  • O Fracasso Escolar no Brasil

    O Fracasso Escolar no Brasil

    UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP MAGNA CRISTINA RIBEIRO FRACASSO ESCOLAR NO BRASIL CAMPINAS – 2018 Ficha elaborada pela Bibliotecária Rosemeiry Oliveira CRB8 - 9023 MAGNA CRISTINA RIBEIRO O FRACASSO ESCOLAR NO BRASIL Trabalho de Conclusão de curso para obtenção de título de Pós-Graduação em Psicopedagogia na Educação apresentado à Universidade Paulista – UNIP, tendo como orientadora (Profa. Dra. Maria Jussara Zamarian) CAMPINAS – 2018 MAGNA CRISTINA RIBEIRO O FRACASSO ESCOLAR NO BRASIL Trabalho de Conclusão de curso

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    Tamanho do trabalho: 15.543 Palavras / 63 Páginas
    Data: 9/5/2019 Por: Cida Ribeiro Matheus
  • O Frágil Império da Ciência Cláudio Moura e Castro

    O Frágil Império da Ciência Cláudio Moura e Castro

    Curso: Nutrição Disciplina: BROMATOLOGIA Professor (a): Taciane Ladislau Magescky Alunos: Carini Alves Aldrigues. AVALIAÇÃO PARCIAL 1 Ao desenvolver um novo produto (massa/macarrão), o responsável técnico de uma empresa,precisa elaborar o rótulo deste produto.Calcule a informação nutricional e o valor calórico em relação a uma porção de 80 g, equivalente a½ prato de macarrão. ao final elabore o modelo de rótilo vertical com os dados da porção de 80g. ingredientes: 1000g de farinha de trigo 300g

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    Tamanho do trabalho: 1.775 Palavras / 8 Páginas
    Data: 23/3/2020 Por: Camilamonteiro12
  • O Fragmentos do Jazz

    O Fragmentos do Jazz

    Unicamp - Universidade Estadual de Campinas Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Paulo Henrique Ferreira Fragmentos do Jazz – História, Questões Sociais e o Bebop Campinas 2015 Paulo Henrique Ferreira RA 147602 Fragmentos do Jazz – História, Questões Sociais e o Bebop HH186 - Laboratório de História I Instituto de Filosofia e Ciências Humanas - Unicamp Paulo Henrique Ferreira - RA 147602 Carlos Gustavo Nobrega de Jesus Campinas 2015 Resumo O presente trabalho visa a

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    Tamanho do trabalho: 6.280 Palavras / 26 Páginas
    Data: 17/6/2018 Por: pauloprior
  • O FREDERICK S. PERLS E A GESTALT-TERAPIA

    O FREDERICK S. PERLS E A GESTALT-TERAPIA

    FREDERICK S. PERLS E A GESTALT-TERAPIA Nasceu em Berlim, filho de pais judeus, se descrevia como a ovelha negra da família, por conta de expulsões de colégio, ter repetido de ano e problemas com as autoridades durante a adolescência. Foi trabalhando com soldados com lesões cerebrais que passou a ver a importância de enxergar o ser humano em sua totalidade. As contribuições de Perls para os estudos de personalidade abrangem mais a prática da psicoterapia

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    Tamanho do trabalho: 2.038 Palavras / 9 Páginas
    Data: 11/4/2021 Por: Andre Garcia Neto
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