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Sociais Aplicadas

Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.

207.960 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 130.231 - 130.260

  • O FUTURO QUE PODEMOS VER ATRAVÉS DOS OLHOS DE UMA NOVA GERAÇÃO

    O FUTURO QUE PODEMOS VER ATRAVÉS DOS OLHOS DE UMA NOVA GERAÇÃO

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA DE PSICOLOGIA E PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM I Disciplina ministrada pela Profa. Dra. Algeless Milka Pereira Meireles da Silva. LUIZA MAVI NASCIMENTO CALDAS O FUTURO QUE PODEMOS VER ATRAVÉS DOS OLHOS DE UMA NOVA GERAÇÃO PARNAÍBA- PI 2020 Introdução A educação, foi e ainda é vista como uma das principais formas de enriquecimento da experiência humana da existência. Para os antigos o aprendizado era

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    Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/3/2022 Por: Luiza Mavi Nascimento Caldas
  • O GABARITO

    O GABARITO

    Um doce feliz aniversário, que todos os sonhos e projetos que você tem em seus pensamentos se concretizem, que o sucesso em sua carreira se instale e nunca mais vá embora, pois projetos temos sempre um novo, e sonhos são futuros ainda não alcançados, mas que estão lá esperando por nós. Nunca desista, por mais difícil que a caminhada seja, não perca a fé, e o sorriso no rosto, mesmo com tempestades que possam surgir..

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    Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/11/2019 Por: Fernanda Whiver
  • O Gabarito Corrigido CDC

    O Gabarito Corrigido CDC

    Gabarito Corrigido CDC Introdução 1-C 2-D 3-B 4-A 5-B 6-D 7-D 8-B Terminologia 1-B 2-E 3-A 4-B 5-E 6-B 7-B 8-C 9-A 10-E 11-D 12-A 13-E 14-D 15-B 16-C 17-D 18-A 19-C 20-4 21-B 22-E 23-D 24-C 25-E 26-A 27-B 28-B 29-C 30-A 31-D 32-D 33-B 34-E 35-C 36-B Simbologia 1-E 2-C 3-D 4-A 5-A 6-E 7-A 8-D 9-B 10-A 11-A 12—13-C 14—15—16-D 17-D 18—19-A 20-D 21-C 22-E 23-B 24-A 25-B 26-D 27-C 28-E 29-B

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    Tamanho do trabalho: 506 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/11/2023 Por: Pada Mechanics
  • O Gabarito de Alfabetização

    O Gabarito de Alfabetização

    ALFABETIZAÇÃO 2 AD2 – 2019.1 GABARITO Questão 1 (3,0 pontos) Nesta questão, o/a estudante deverá: - apontar diferenças entre os métodos sintéticos e analíticos de alfabetização, ressaltando que, nos métodos sintéticos, a aprendizagem da língua escrita parte das unidades menores em direção às maiores e que, no método analítico, ocorre o inverso, partindo-se, do significado (0,75 ponto); - apontar semelhanças entre os métodos sintéticos e analíticos de alfabetização, ressaltando que ambos estão focados apenas na

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    Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/10/2019 Por: Milyene
  • O Galileu Galilei

    O Galileu Galilei

    GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL RAIMUNDO SARAIVA COELHO Lucas Eduardo Campos Andrade Nº28 Galileu Galilei Juazeiro do Norte 29 de março de 2016 Lucas Eduardo Campos Andrade Nº28 Galileu Galilei Trabalho individual apresentado ao professor Johnnys, como parte dos requisitos necessá-rios à obtenção de nota no T.I Professor(a): Johnnys Eliel Torcate Matéria: História Turma: 2º ano D Juazeiro do Norte 29 de março de 2016 Sumário 1 Introdução . .

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    Data: 29/5/2016 Por: lukas-eduardo
  • O Galo E A Raposa

    O galo que logrou a raposa Um velho galo matreiro, percebendo a aproximação da raposa, empoleirou-se numa árvore. A raposa, desapontada, murmurou consigo: “…Deixa estar, seu malandro, que já te curo!…” E em voz alta: — Amigo, venho contar uma grande novidade: acabou-se a guerra entre os animais. Lobo e cordeiro, gavião e pinto, onça e veado, raposa e galinha, todos os bichos andam agora aos beijos, como namorados. Desça desses poleiros e venha receber

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    Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/9/2013 Por: Karlom
  • O GÂNSTER NO CINEMA: AS MÚLTIPLAS REPRESENTAÕES DO ÍTALO-AMERICANO NA INDÚSTRIA CINEMATOGRÁFICA HOLLYWOODIANA

    O GÂNSTER NO CINEMA: AS MÚLTIPLAS REPRESENTAÕES DO ÍTALO-AMERICANO NA INDÚSTRIA CINEMATOGRÁFICA HOLLYWOODIANA

    O GÂNSTER NO CINEMA: AS MÚLTIPLAS REPRESENTAÕES DO ÍTALO-AMERICANO NA INDÚSTRIA CINEMATOGRÁFICA HOLLYWOODIANA Saul Sena Avelino – UFC – saulsenaavelino2@gmail.com RESUMO Os filmes de gângster marcaram de forma profunda a indústria cinematográfica hollywoodiana, se estabelecendo como gênero com suas próprias convenções dentro da linguagem cinematográfica e se firmando, ao lado do faroeste, como um gênero com raízes tipicamente estadunidenses, justamente por retratar episódios e representações de personagens baseados em eventos reais. Desde Alma no Lodo

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    Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/4/2019 Por: Saul Avelino
  • O GAPS MARKETING

    O GAPS MARKETING

    Situações que se configuram como gaps no contexto da clínicaOdonto Quality.Gap 1: A clínica fechou recentemente contrato com a Prefeitura e com 2 convênios particulares.Gap 2: A clínica tem em seu quadro profissional 4 (quatro) dentistas.A clínica possui apenas 02 aparelhos de raio x, ou seja, sempre o cliente terá que aguardar outro finalizar.Gap 3: A sala de atendimento tem capacidade para acomodar apenas 30 pessoas, o que está gerando formação de filas e má

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    Tamanho do trabalho: 1.376 Palavras / 6 Páginas
    Data: 19/11/2021 Por: letitanasci
  • O Garantismo Penal

    O garantismo penal como caracterizado em seu próprio nome, é aquele que salvaguarda, ou seja, assegura os direitos e as liberdades do acusado, bem como impõe sanções para aqueles que não observam as normas legais, protegendo também a sociedade dos riscos iminentes dos perigosos criminosos que rondam os cidadãos com o fim de intimidar as pessoas que trafegam tranqüilamente pelas ruas da cidade. Os Princípios que norteiam o Direito Penal, como garantista, foram elaborados, principalmente,

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    Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/9/2014 Por: anonimo23
  • O Garimpo em Terras Yanomani

    O Garimpo em Terras Yanomani

    1. INTRODUÇÃO Ao longo da história, as atividades humanas têm representado papel determinante nas relações do homem com a natureza, sendo direcionadas para os mais variados aspectos dessas relações. Nesse contexto a atividade mineradora constitui uma das primeiras expressões, Através da manipulação de rochas e minerais para a produção de artefatos que facilitassem a vida em sociedade. Desde o início de sua colonização até os dias atuais, o Brasil sofre reflexos de uma atividade extrativa,

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    Tamanho do trabalho: 992 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/6/2022 Por: lluciasilv
  • O GAROTO SELVAGEM

    O GAROTO SELVAGEM

    GAROTO SELVAGEM Ser Irracional = Trate-se de um menino ou um de ser deformado pelo meio onde vive que se encontra perdido em uma grande selva sendo isolado do seu habitat natural, sem saber viver em sociedade, há uma grande diferença em seus costumes e culturas vivendo como um animal selvagem. Ser Racional = Sem saber andar, falar ou entender sequer qualquer palavra, foi encontrado por caçadores posto em uma instituição onde as pessoas não

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    Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/4/2017 Por: jannibruno
  • O Garoto Selvagem: A Importância Das Relações Sociais E Da Educação No Processo De Desenvolvimento Humano

    O garoto selvagem: a importância das relações sociais e da educação no processo de desenvolvimento humano Tatiane Marina dos Anjos Pereira* Maria Terezinha Bellanda Galuch** Resumo Partindo do pressuposto de que o processo de hominização ocorre na medida em que o indivíduo, vivendo em comunidade, se organiza sob as bases do trabalho, submetendo-se às leis sociais e históricas, o presente estudo analisa o filme francês O garoto selvagem (L’enfant sauvage), de 1969, cuja narrativa pauta-se

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    Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/6/2013 Por: natiely
  • O Gas Natural

    Introdução Alcanos são compostos orgânicos constituídos apenas por átomos de carbono e hidrogênio, desprovidos de instauração. Quando acíclicos, os alcanos apresentam a formula geral CnH2n+2, em que n representa o número de carbonos. Eles são compostos amplamente encontrados na natureza. O metano também e produzido no sistema digestivo de cupins. O gás natural. O termo gás natural é usado para designar gases acumulados no subsolo, de composição muito variável, os quais estão ou não associados

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    Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/9/2014 Por: SamaraGermanoD
  • O GASTON BACHELARD

    O GASTON BACHELARD

    http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera.png Faculdade Anhanguera “Polo Anápolis” Professor: Marcelo Gomides Aluna: Carla Renata Caldeiras De Assis RA: 6786412552 Período: 6° “A” -GASTON BACHELARD GASTON BACHELARD - BIOGRAFIA: De origem humilde, Bachelard sempre trabalhou enquanto estudava. Pretendia formar-se engenheiro até que a Primeira Guerra Mundial eclodiu e impossibilitou-lhe a conclusão deste projeto. Passa a lecionar no curso secundário as matérias de física e química. Aos 35 anos inicia os estudos de filosofia, a qual também passa a lecionar.

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    Tamanho do trabalho: 9.974 Palavras / 40 Páginas
    Data: 25/8/2015 Por: carecadea
  • O GATO COM FRIO

    O gato com frio O pinto branco e preto foi procurar um bicho com uma asa bem grande para esquentar o gato. O gato dizia: - Ah! Que frio! Eles viram a cabra. Mas a cabra não podia ajudar porque asas... a cabra não tinha! Eles viram o tucano. E o pinto pediu: - Tucano, por favor, esquenta o gato debaixo da sua asa. Mas o tucano falou: - Não, não! Preciso da minha asa

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    Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 Páginas
    Data: 25/3/2015 Por: Arashiro
  • O Gênero Categoria Trabalho

    O Gênero Categoria Trabalho

    Gênero enquanto Categoria analítica, Ela estruturou em três partes principais, Introdução, e ela dividiu o texto em duas partes. O ponto central na análise da Scotch é que a gente deve entender que enquanto historiadora feminista, em seu texto ela faz um estudo histórico como historiadora feminista, e a preocupação dela é que as historiadoras feministas com sua história não leva em consideração a situação de relação de poder e política, na introdução ela procura

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    Tamanho do trabalho: 2.292 Palavras / 10 Páginas
    Data: 29/6/2022 Por: SevSoc
  • O GÊNERO CONTEXTUAL EM MUSICALIDADE: UMA INTERVENÇÃO NA EMEF ALEGRIA DO SABER

    GÊNERO CONTEXTUAL EM MUSICALIDADE: UMA INTERVENÇÃO NA EMEF ALEGRIA DO SABER Josiane Cardoso de Oliveira Professora: Elisângela Barbosa Marques Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 1054) – Projeto de Ensino Data: 11/11/2017 RESUMO O estudo que ora apresentamos retrata o “Gênero contextual em musicalidade: Uma intervenção na EMEF Alegria do Saber”, é um tema relevante que pode motivar o aluno à construção do conhecimento, suas contribuições no processo ensino e

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    Tamanho do trabalho: 9.359 Palavras / 38 Páginas
    Data: 7/9/2019 Por: 14251628
  • O GÊNERO CONTO: ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ELEMENTOS DA NARRATIVA

    O GÊNERO CONTO: ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ELEMENTOS DA NARRATIVA

    GÊNERO CONTO: ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ELEMENTOS DA NARRATIVA Disciplina Língua Portuguesa Série 9º ano do Ensino Fundamental Objetos do conhecimento Reconstrução das condições de produção, circulação e recepção. Apreciação e réplica. Estratégias de leitura. Produção textual. Relação entre textos. Habilidades de BNCC EF69LP44[1] e EF89LP33[2] Objetivos Ler o conto Entre a espada e a rosa, de Marina Colasanti, e discutir e papel social da mulher na contemporaneidade. Produzir um final alternativo a partir dos

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    Tamanho do trabalho: 2.936 Palavras / 12 Páginas
    Data: 2/4/2020 Por: redelvino
  • O GÊNERO CRÔNICA

    O GÊNERO CRÔNICA

    GÊNERO CRÔNICA Palavra crônica se origina do latim Chronica e do grego Khrónos (tempo). O significado principal neste tipo de texto é precisamente o conceito de tempo, ou seja, é o relato de um ou mais acontecimentos em um determinado período. O número de personagens é reduzido ou até podem não haver personagens. É a narração do cotidiano das pessoas de forma bem humorada, fazendo com que se veja de uma forma diferente aquilo que

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    Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/4/2015 Por: farto
  • O GÊNERO DE TEXTO APRECIAÇÃO CRÍTICA

    O GÊNERO DE TEXTO APRECIAÇÃO CRÍTICA

    GÉNERO DE TEXTO APRECIAÇÃO CRÍTICA A apreciação crítica (escrita ou oral) deve obedecer a um plano prévio, organizado em três partes: * Introdução – apresentação breve do tema; * Desenvolvimento: 1º descrição sucinta do objeto em apreciação; 2º um comentário crítico. * Conclusão – uma confirmação genérica da informação /opinião expostas. O texto deve: * apresentar informação significativa; * fundamentar, sempre que possível, as opiniões e os pontos de vista apresentados; * usar o presente

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    Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/6/2019 Por: Tomás Correia Almeida
  • O GÊNERO DISCURSIVO NA EDUCAÇÃO DE ACORDO COM À PERSPECTIVA DA BNCC

    O GÊNERO DISCURSIVO NA EDUCAÇÃO DE ACORDO COM À PERSPECTIVA DA BNCC

    DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO DEPARTAMENTO DE ENSINO SUPERIOR COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS A DISTÂNCIA HABILITAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA SEMINÁRIO DE PESQUISA INTERDISCIPLINAR II GÊNERO DISCURSIVO NA EDUCAÇÃO DE ACORDO COM À PERSPECTIVA DA BNCC Edilza De Almeida Santos Avelar Maria Luiza Araújo dos Santos Benedita Vieira De Andrade José Moacir Soares da Costa Filho RESUMO: O Presente artigo tem como objetivo descrever e mostrar os diferentes tipos de gêneros textuais que

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    Tamanho do trabalho: 3.167 Palavras / 13 Páginas
    Data: 20/4/2020 Por: Tiago Avelar
  • O Gênero e Ambiente Escolar

    O Gênero e Ambiente Escolar

    Falar de gênero em ambiente escolar deve-se partir do nascimento, pois é notável que ao saber o sexo de um bebê a mãe já estrutura o seu enxoval com a cor de acordo ao sexo, sendo assim já vai sendo definido algumas particularidades da criança. Gênero é uma constituição da construção cultural, quando através de detalhes formamos definições de uma criança e isso perpassa para o ambiente escolar, quando as crianças entendem que a saia

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    Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/3/2017 Por: Natália Martins
  • O Gênero e Educação

    O Gênero e Educação

    PESSOAS TRANS NOS ESPAÇOS ESCOLARES E ACADÊMICOS EM TEMPOS DE CONSERVADORISMO Rio de Janeiro - 2022 O presente trabalho acadêmico surgiu a partir de uma proposta de atividade da disciplina eletiva; “DIREITOS HUMANOS, GÊNERO E SEXUALIDADES”, oferecida pelo Núcleo de Estudos de Políticas Públicas em Direitos Humanos - UFRJ e ministrada pelo Professor-Mestre Alexandre Bortolini. O tema comum do trabalho é sobre “A DEFESA DE DIREITOS DE MULHERES E LGBT+ EM TEMPOS DE CONSERVADORISMO” -

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    Tamanho do trabalho: 1.982 Palavras / 8 Páginas
    Data: 19/9/2022 Por: Leonardo Santos
  • O Gênero e Memória

    O Gênero e Memória

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Centro de Filosofia e Ciências Humanas Programa de Pós-Graduação em História Disciplina: Tópico Especial Teorias e críticas feministas - PGL510124 Professora: Drª. Claudia Junqueira de Lima Costa Aluno: Altair Bonini Matrícula: 201601559 Data: 1/01/2018 Trabalho final – Ensaio Gênero, mulheres e práticas corporais e esportivas no Brasil da década de 1950: representações e subjetividades[1] Altair Bonini[2] RESUMO A partir de reportagens publicadas na revista Manchete Esportiva, realizadas com mulheres esportistas

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    Tamanho do trabalho: 5.041 Palavras / 21 Páginas
    Data: 5/2/2019 Por: Altair Bonini
  • O Gênero e Raça

    Universidade de Brasília - UnB Departamento de Sociologia/Disciplina: Tópicos Especiais em Sociologia – 1 Profa.Tânia Mara C. Almeida Trabalho Individual/Data de entrega: 25-11-2015 / Valor: 5 pontos Em cada um dos 3 blocos de questões, responda apenas a uma delas. Procure elaborar seus argumentos com base nos registros feitos nos diários particulares sobre sensações, mobilizações, sentimentos, etc que os textos e as aulas lhe evocaram. Bloco 1 (valor: 2,0) - Unidade I Questão 1.1: Com

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    Tamanho do trabalho: 1.800 Palavras / 8 Páginas
    Data: 27/6/2016 Por: luubzy
  • O Gênero e Sexualidade

    O Gênero e Sexualidade

    ATIVIDADE AVALIATIVA Disserte acerca de possíveis dificuldades, potencialidades e desafios da avaliação psicológica no contexto das questões das homossexualidades, travestilidades e transexualidades tomando como base os materiais abaixo: * RIOS, L. F.; PORCHAT, P.; TEIXEIRA FILHO, F. S. A prática psicológica e a sexualidade como categoria de subjetivação. In: CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Psicologia e diversidade sexual: desafios para uma sociedade de direitos. Brasília: CFP, 2011. * KAHHALE, E. M. S. P.; OLIVEIRA, M. V.;

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    Tamanho do trabalho: 900 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/5/2016 Por: julianarab
  • O GÊNERO E SEXUALIDADE

    O GÊNERO E SEXUALIDADE

    Gênero e Sexualidade na Escola Ao pensarmos na nossa vivência com os conteúdos de ciências, em especial no ensino fundamental, muitas vezes acabamos nos questionando sobre qual a verdadeira necessidade desse ensino ? E esse questionamento surge principalmente por que, essa disciplina caracterizou-se em nosso período escolar por uma lição ditada pelos professores ou pela leitura de livros didáticos. Os temas das aulas até poderiam ser interessantes, mas o modo como foram trabalhados, talvez, foram

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    Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/5/2017 Por: Manoela Mattos Paim Westephol
  • O Gênero e Sexualidade

    O Gênero e Sexualidade

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE PALMAS CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: Gênero, Sexualidade e Educação DOCENTE: Prof. Dr. José Damião Trindade Rocha DISCENTE: Miria Liane Rocha Cabral RESENHA PALMAS-TO NOVEMBRO/2022 ________________ UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE PALMAS CURSO DE PEDAGOGIA Míria Liane Rocha Cabral Atividade realizada na Disciplina Gênero, Sexualidade e Educação do curso de Pedagogia PAFOR/PALMAS da Universidade Federal do Tocantins - UFT, Campus de Palmas sendo ministrada pela Prof. Damião

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    Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/8/2023 Por: MIRIALIANE
  • O GÊNERO E SUAS DEFINIÇÕES PARA PSICOLOGIA SOCIAL

    O GÊNERO E SUAS DEFINIÇÕES PARA PSICOLOGIA SOCIAL

    UNIVERSIDADE PAULISTA AMANDA SOUZA BRAGANÇA GÊNERO E SUAS DEFINIÇÕES PARA PSICOLOGIA SOCIAL Compreensão do termo Gênero e como vem sendo estudado e argumentado na área da Psicologia Social de acordo com as pesquisas referente ao tema SOROCABA/SP 2015 AMANDA SOUZA BRAGANÇA– R.A: C32111-7 GÊNERO E SUAS DEFINIÇÕES PARA PSICOLOGIA SOCIAL Compreensão do termo Gênero e como vem sendo estudado e argumentado na área da Psicologia Social de acordo com as pesquisas referente ao tema Trabalho

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    Tamanho do trabalho: 1.570 Palavras / 7 Páginas
    Data: 20/9/2015 Por: AmandaPsicofreud
  • O GENERO EM PERSPECTIVA

    O GENERO EM PERSPECTIVA

    Na última década, dados demonstram que aproximadamente 42% dos empreendedores eram mulheres (DE VITA, 2014), o que representa importante motor para o crescimento econômico e social, em especial de países em desenvolvimento, devido a promoção de trabalho produtivo, igualdade de gênero e diminuição da pobreza. Em países desenvolvidos as mulheres são mais motivadas a empreender por oportunidade, enquanto em países de economias em desenvolvimento são mais propensas a empreender por necessidade (BRUSH; COOPER, 2012),

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    Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/9/2017 Por: mcmilena
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