Sociais Aplicadas
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207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 144.811 - 144.840
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OS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL ENSINANDO DE FORMA LÚDICA
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER Ana Rosa Vieira Rocha/RU:1009655 Rakel N. Hastreiter Villanueva Gomes/RU;1020267 Soraia Rocha Carvalho/RU:1018468 Suely Dolly Hastreiter Villanueva/RU:1027608 RELATÓRIO DE ESTÁGIO - GESTÃO ESCOLAR FASE II FAZENDA RIO GRANDE 2016 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER Ana Rosa Vieira Rocha/RU:1009655 Rakel N.H.Villanueva Gomes/ RU:1020267 Soraia Rocha Carvalho/RU:1018468 Suely Dolly Hastreiter Villanueva/RU:1027608 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – GESTÃO ESCOLAR – FASE II Trabalho apresentado à Disciplina de Estágio – Gestão Escolar – Fase II, no Curso de Pedagogia, EAD
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.031 Palavras / 21 PáginasData: 27/12/2020 -
OS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ ALEXANDRA PINTO JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES Luzilândia 2021 ALEXANDRA PINTO JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES Projeto de pesquisa apresentado na disciplina Trabalho de Conclusão do Curso – TCC I, do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Piauí – PARFOR, como cumprimento parcial da exigência para realização da avaliação da aprendizagem na disciplina.. Orientador (a):Profª. Draª. Francisca de Lourdes dos Santos Leal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.321 Palavras / 14 PáginasData: 10/2/2023 -
Os Jogos e brincadeiras na infância
logo unip.png CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Barbara de Siqueira França 1703386 Carolina Macagnan 1714132 Leila Magnelly Martins 1712656 Unip Polo Indaiatuba 2018 Tema O prazer e o aprender no brincar. Importantes estudiosos e pesquisadores já mostraram a importância da brincadeira na infância. Podemos mencionar Froebel, que criou os kindergardens - jardins da infância - e o seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 532 Palavras / 3 PáginasData: 15/6/2018 -
OS JOGOS E BRINCADEIRAS NA PERSPECTIVA PIAGETIANA
OS JOGOS E BRINCADEIRAS NA PERSPECTIVA PIAGETIANA Piaget (1976) descrever que por meio a atividade lúdica é fundamental no desenvolvimento intelectual da criança. O jogo não pode ser visto apenas como uma forma de recreação para as crianças gastarem energia, pois este é um recurso particularmente poderoso para o exercício da vida social e da atividade construtiva da criança. Para ele, o jogo constituiu-se em expressão e condição para o desenvolvimento infantil, já que as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 9/3/2016 -
OS JOGOS E BRINCADEIRAS NO COTIDIANO ESCOLAR
OS JOGOS E BRINCADEIRAS NO COTIDIANO ESCOLAR XXXXXXXXXXXXXXX[1] XXXXXXXXXXXXXXXXX[2] 1 INTRODUÇÃO A utilização de metodologias lúdicas e diferenciadas está cada vez mais presente nos centros educacionais, e no ensino fundamental não é diferente. A utilitização de jogos, histórias, brincadeiras se faz presente no cotidiano escolar e torna mais acessível uma série de aplicações de forma interessante aos alunos e professores, contribuindo para o desenvolvimento no processo de ensino e aprendizagem. Neste trabalho, apresenta-se várias questões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.757 Palavras / 16 PáginasData: 5/7/2017 -
OS JOGOS E BRINCADEIRAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: BRICANDO E APRENDENDO
OS JOGOS E BRINCADEIRAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: BRICANDO E APRENDENDO Thaís Mendes Sabino Martins A educação infantil é a 1º etapa da educação básica que envolve crianças de 0 a 5 anos, a qual trabalha o desenvolvimento em seus aspectos intelectual, físico, social, psicológico. Como toda modalidade, a educação infantil é mais uma etapa importante na vida da criança, para que se tornem cidadãos engajados na sociedade. Quando se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 764 Palavras / 4 PáginasData: 9/2/2018 -
Os Jogos e Brinquedos
UNIVERSIDADE ÁGORA Valdirene Dantas de Moura Fé A relevância do lúdico como recurso pedagógico na Educação Infantil PAQUETÁ PI 2018 RESUMO Opresente trabalho discute a utilização do lúdico na Educação Infantil. Tem como objetivo analisar o uso dos jogos, brincadeiras e literatura infantil como recurso pedagógico de maneira que contribua para o desenvolvimento das crianças. Constituiu em uma pesquisa bibliográfica subsidiado nos estudos de Aries (1981), Brougere (1998), Huinzinga(2010), Kischimoto (2003), Vigotsky (1998), Bomtempo (2009)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.648 Palavras / 15 PáginasData: 13/4/2021 -
OS JOGOS E BRINQUEDOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO: PEDAGOGIA ANGELA DA SILVA CAMPOS CARDOSO IRIANE CORREA DOS SANTOS JANAINA DE OLIVEIRA CASTRO DE ARAÚJO MARIA DE NAZARÉ DE LIMA OLIVEIRA MIRIANE FURTADO DA CUNHA JOGOS E BRINQUEDOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. BELÉM-PA 2017 ________________ ANGELA DA SILVA CAMPOS CARDOSO IRIANE CORREA DOS SANTOS JANAINA DE OLIVEIRA CASTRO DE ARAÚJO MARIA DE NAZARÉ DE LIMA OLIVEIRA MIRIANE FURTADO DA CUNHA JOGOS E BRINQUEDOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Projeto de pesquisa apresentado na disciplina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.178 Palavras / 5 PáginasData: 3/12/2017 -
OS JOGOS E BRINQUEDOS NA INFÂNCIA
//;// UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA FERREIRA, Débora Luiza. / RA 1629261 JOGOS E BRINQUEDOS NA INFÂNCIA: ensinando de forma lúdica CERES/GO 2019 Débora Luiza Ferreira – RA 1629261 JOGOS E BRINQUEDOS NA INFÂNCIA: ensinando de forma lúdica Trabalho Monográfico – Curso de Graduação – Licenciatura em Pedagogia, apresentado à comissão julgadora da UNIP EaD, como exigência para aquisição de nota e aprovação. Orientador: Prof. Eduardo Fernando Mendes CERES 2019 ________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.289 Palavras / 30 PáginasData: 9/11/2020 -
Os Jogos e Ludicidade
Flexibilização e adaptação escolar é para dar suporte as pessoas com dificuldade de aprendizagem e adequar os alunos que não conseguem aprender como é proposto no currículo escolar. Assim adaptando as atividades em forma lúdica para todos os alunos se desenvolverem e aprender o conteúdo. O lúdico é um dos recursos pedagógicos mais utilizados para motivar e estimular a aprendizagem, o lúdico é fundamental no processo de ensino aprendizagem, jogar, brincar e ensinar as atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2022 -
OS JOGOS E O CONHECIMENTO LÓGICO-MATEMÁTICO
UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES Curso a distância de Pedagogia: UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES Curso a distância de Pedagogia Turma: 18 Etapa: 5 OS JOGOS E O CONHECIMENTO LÓGICO-MATEMÁTICO: Caminho para o desenvolvimento e resolução de problemas Alunas: Anne Ferreira da Silva Imaculada Conceição de Oliveira Jerusa Paula da Silva Borges Karen Priscila de Oliveira Milene Cândida da Silva Moraes Araxá – MG, Maio de 2015 ________________ Introdução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.639 Palavras / 11 PáginasData: 4/10/2015 -
Os jogos e o conhecimento lógico-matemático: caminho para o desenvolvimento e resolução de problemas
UNIVERSIDADE DE UBERABA Os jogos e o conhecimento lógico-matemático: caminho para o desenvolvimento e resolução de problemas Ariel de Oliveira Faustino Cláudia Campos de Moura Professora Tutora VIVIANE PEREIRA SILVA Junho, 2015 INTRODUÇÃO O conhecimento lógico-matemático refere-se a uma ação do sujeito e a uma abstração reflexiva que permite tomar consciência das relações que estabelece tanto com os objetos quanto com os eventos do seu cotidiano. É um processo significativo de ensino de uma real
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.207 Palavras / 5 PáginasData: 12/6/2015 -
OS JOGOS E O LÚDICO NO ENSINO DA MATEMATICA: UM CAMINHO PARA A APRENDIZAGEM
OS JOGOS E O LÚDICO NO ENSINO DA MATEMATICA: UM CAMINHO PARA A APRENDIZAGEM MACIEL, Adrielle G. dos Santos Lucinéia Santos Guimarães Alunas do 3º ano de Pedagogia da FAEL. ² Doutora em Literatura (UFSC), mestre em Literatura (UFSC) e graduada em Letras (UNICENTRO). Professora da FAEL, níveis graduação e pós-graduação, modalidades. Presencial e a distância. RESUMO A pesquisa apresenta um levantamento e análise sobre a importância dos jogos e o lúdico enquanto ferramenta metodológica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.729 Palavras / 19 PáginasData: 8/6/2017 -
Os Jogos e o Processo de Aprendizagem: relações que propiciam o desenvolvimento pleno dos educandos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Os Jogos e o Processo de Aprendizagem: relações que propiciam o desenvolvimento pleno dos educandos Fernanda Cavenaghi Salviato Simone Plaza da Silva Patrícia Andrade de Oliveira SÃO CAETANO - SP 2016 ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Os Jogos e o Processo de Aprendizagem: relações que propiciam o desenvolvimento pleno dos educandos Fernanda Cavenaghi Salviato – RA: 6787366205 Simone Plaza da Silva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.306 Palavras / 42 PáginasData: 21/2/2019 -
Os Jogos Educativos
Secretaria Municipal de Educação Departamento de Educação Inclusiva 2019 FLEXIBILIZAÇÃO DO PLANO DE AULA “PROFISSIONAL DE APOIO” – Educação Infantil ALUNO (S): Enzo Eduardo Oliveira, João Rafael Fischer TURMA: Pré II - B DATA DE ELABORAÇÃO: PERIODO DE EXECUÇÃO DO PLANO: DE 29/10 À 01/11 PROFª REGENTE: Lucia Mar PROF. DE APOIO: Maria Augusta S. Faria COORDENADOR PEDAGÓGICO: Renata Carvalho PLANO DE AULA Eixos estruturantes Direitos de aprendizagem Condições Didáticas Metodológicas Flexibilização Resultado ( )
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.464 Palavras / 6 PáginasData: 13/11/2019 -
OS JOGOS EDUCATIVOS APLICADOS AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA ANNE SAMARA NASCIMENTO DE SOUZA JOGOS EDUCATIVOS APLICADOS AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA Recife 2019 ________________ Anne Samara Nascimento de Souza JOGOS EDUCATIVOS APLICADOS AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA Recife 2019 ________________ Sumário Resumo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.689 Palavras / 15 PáginasData: 13/9/2019 -
OS JOGOS ELETRÔNICOS
ATIVIDADE AVALIATIVA * ATIVIDADE PARA SER DESENVOLVIDA NO CADERNO. * TRANSCREVA AS QUESTÕES PARA O CADERNO, UTILIZE O TEXTO E O CELULAR COMO FERRAMENTAS DE RESPOSTAS. JOGOS ELETRÔNICOS A Evolução dos Jogos Eletrônicos, transformações nas características dos jogos em função dos avanços das tecnologias e suas contribuições para o desenvolvimento corporal. Jogos Eletrônicos O jogo eletrônico ou videogame é aquele que usa a tecnologia de computador, ele pode ser jogado em computadores pessoais como tablets,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 1/12/2022 -
OS JOGOS ELETRÔNICOS INSERIDOS NO CONTEXTO EDUCACIONAL
OS JOGOS ELETRÔNICOS INSERIDOS NO CONTEXTO EDUCACIONAL Tatiane Alves Rodrigues Rocha[1] Curso de Pedagogia Lucymar de Souza Leite Santos[2] RESUMO O artigo objetivou analisar quais jogos eletrônicos estão inseridos no contexto educacional; como podem auxiliar no processo ensino-aprendizagem; a importância da união entre escola e tecnologia bem como refletir como o professor está se portando diante deste novo paradigma. O jogo é considerado um elemento cultural, ele diverte e ao mesmo tempo é sério. Os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.684 Palavras / 31 PáginasData: 14/6/2020 -
Os Jogos Fonéticos
Proposta de projeto de extensão Objetivo Geral: O Identificar sílabas e formar palavras. Objetivo Especifico: O Desenvolver a consciência fonológica. O Desenvolver a capacidade de juntar sílabas para formar palavras. Associar a palavra à imagem. Como esse jogo desenvolve a fala e a escrita (consciência Fonética)? Por meio de atividades motivadoras que envolvem os jogos é possível ensinar o sistema de escrita para os alunos. Este jogo em si tem função lúdica e educativa onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2017 -
Os Jogos Ludicos
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E DESPORTO SECRETARIA EXECUTIVA – ESCRITÓRIO DE PROJETOS NÚCLEO DE INTELIGÊNCIA EM GESTÃO- NIG RELATÓRIO DE BOAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ESCOLA ESTADUAL: EDSON MELO TÍTULO DA PRÁTICA: JOGOS LÚDICOS, COMO RECURSO PEDAGÓGICO E FACILITADOR NA APRENIZAGEM PROFESSOR (A): EVAULUZI FERREIRA ITAPIREMA COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA ANO/SÉRIE: 1º ANO 01 ENSINO: MÉDIO TURNO: VESPERTINO CDE OU CRE: BIMESTRE (x) 1º ( ) 2º ( ) 3º ( ) 4º Introdução O lúdico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.028 Palavras / 5 PáginasData: 24/4/2023 -
Os Jogos Matematicos
Oficina: Jogos matemáticos com uso de sucatas. http://3.bp.blogspot.com/-rkMZC-eiLaY/VgyePZZnqmI/AAAAAAAAAB4/asTyIibbdYw/s1600/873F5.gif Equipe: Adriana Eliete Estevão Merkson Professora: Amélia Estágio IV 2016 INTRODUÇÃO Ensinar matemática é desenvolver o raciocínio lógico, estimular o pensamento, a criatividade e a capacidade de resolver problemas. No entanto, a disciplina se mostra na maioria dos casos, como um bloqueio para grande parte dos alunos, que não compreendem a matéria e assim, não constroem de fato o conhecimento. Dessa maneira, fica evidente a necessidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.111 Palavras / 13 PáginasData: 21/4/2016 -
Os Jogos Matemáticos
RESUMO O seguinte trabalho tem como tema Os Jogos matemáticos, tendo como linha de pesquisa à docência, visando levar em conta o papel do docente diante a esse projeto e sua influência para o todo. As brincadeiras fazem parte da realidade da criança e o docente deve estar ligado a esse processo promovendo atividades de favorecimento a autoestima da criança e a interação com seus pares, propiciando situações de aprendizagem e desenvolvimento de suas capacidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.298 Palavras / 22 PáginasData: 19/9/2019 -
Os Jogos Matemáticos
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP FABRIZZIO FERNANDEZ SABETTA - T938228 LUANA KELLY GOMES ALMEIDA - N428066 VICTORIA VIDOVIX SEAGULL – D80ACJ3 APS – JOGOS COMO RECURSOS AUXILIADORES DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA SANTANA DE PARNAÍBA 2020 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP FABRIZZIO FERNANDEZ SABETTA - T938228 LUANA KELLY GOMES ALMEIDA - N428066 VICTORIA VIDOVIX SEAGULL – D80ACJ3 APS – JOGOS COMO RECURSOS AUXILIADORES DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA Trabalho de APS – Atividades Práticas Supervisionadas da matéria Conteúdos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.868 Palavras / 16 PáginasData: 14/7/2021 -
OS JOGOS NA ALFABETIZAÇÃO
Os jogos na alfabetização Ana Paula de Oliveira Gonçalves Fabianne Ribeiro Gomes de Menezes Fernanda Rodrigues Marçal Após a leitura atenta do Manual Didático: Jogos de Alfabetização, optamos por desenvolver e trabalhar com o jogo número 7: troca letras cujos objetivos são a compreensão das letras do alfabeto, e que se trocarmos essas letras de lugar novas palavras serão formadas. O público-alvo desse jogo são os alunos em processo de alfabetização. Escolhemos as palavras que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2016 -
Os Jogos Na Educação
Os Jogos na Educação A criança aprende brincando. É o jogo, ou exercício, que faz a criança desenvolver suas habilidades e potencialidades, incorpora valores, conceitos, trabalha a ansiedade, desenvolve a autonomia, melhora o controle, amplia o raciocínio lógico, a criatividade, ensina ganhar e a perder, aumenta a concentração e atenção. Aos olhos de alguns, o jogo é visto como sem importância, apenas como uma brincadeira. Mas para um educador, estão ocorrendo muitas coisas importantes, como:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 6/6/2014 -
Os Jogos na Educação
A desigualdade social sempre existiu na sociedade, principalmente no Brasil, porém com a pandemia ela ficou mais evidenciada e trouxe a tona problemas já existentes, mas que eram deixados de lado, mas que hoje interferem diretamente na população e na maneira ela realiza suas atividades, uma delas seriam as interações sociais, consequentemente os estudos. Com a educação sendo ofertada de forma remota, muitas crianças e adolescentes ficam de fora, mesmo muitos possuindo um celular, tipo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.370 Palavras / 6 PáginasData: 22/4/2021 -
OS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ESTER CRUZ TARÃO GISLENE ROBERTA MAGALHÃES TARÃO HOZÂNIA ELIZETE BARBOSA RAISSE DE SOUSA MORAES TARÃO SABRINA FERNANDES DE MENEZES ZAHN JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL MARCHA DE JORNAL Brasília 2014 ESTER CRUZ TARÃO GISLENE ROBERTA MAGALHÃES TARÃO HOZÂNIA ELIZETE BARBOSA RAISSE DE SOUSA MORAES TARÃO SABRINA FERNANDES DE MENEZES ZAHN JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL MARCHA DE JORNAL Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 755 Palavras / 4 PáginasData: 10/5/2015 -
OS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
OS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL BINGO DOS SONS INICIAIS E BINCO DA LETRA INICIAL O presente trabalho tem, por objetivo, mostrar os relatos de experiências com os jogos: bingo dos sons iniciais e bingo da letra inicial. Os jogos são de extrema importância no contexto educacional, eles são considerados promotores da aprendizagem da criança. Durante a aplicação dos jogos, foi possível perceber o quanto as crianças valorizam o lúdico, a interação com os colegas. Elas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 14/6/2015 -
Os jogos na educação infantil
FACLDADE ANHANGUERA DE OSASCO. MARIA DE LOURDES OLIVEIRA. ELIZABETH ALEXANDRE KAIO AMBROSIO. ELIANA APARECIDA S. GERMANO. MARISA DOS SANTOS ROQUE. TALITA KELE DA SILVA GALDINO. JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Um caminho de muitas oportunidades Osasco, SP 2015 FACULDADEANHANGUERA DE OSASCO. MARIA DE LOURDES OLIVEIRA. RA. 6814002758 ELIZABETH ALEXANDRE KAIO AMBROSIO RA 6785407683 ELIANA APARECIDA S. GERMANO. RA. 6659418871 MARISA DOS SANTOS ROQUE. RA. 6655380355 TALITA KELE DA SILVA GALDINO. RA. 6818460905 JOGOS E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 PáginasData: 30/11/2015 -
OS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO GLEICE KELEN DA SILVA JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO PAULO 2017 GLEICE KELEN DA SILVA 915124094 JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Nove de Julho, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. Orientador: Prof.ª Margarete Bertolo Boccia SÃO PAULO 2017 ________________ RESUMO Esta pesquisa tem como principal objetivo destacar a importância dos jogos na educação infantil,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.977 Palavras / 12 PáginasData: 5/4/2018