Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 172.861 - 172.890
-
RELATÓRIO DE ESTAGIO REFORMULADO
SUMÁRIO 1 CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO 1 2 INTRODUÇÃO 2 3 DESENVOLVIMENTO 3 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 4 1. CARACTERIZAÇÃO DO LOCAL ESTÁGIO Razão Social: Nadja Patrícia Henrique Carvalho Marçal-ME / CNPJ-22.393.467/0001-81 (Espaço+Saúde) Endereço Completo: Rua Joaquim Porto Nº196 Ramo de atividade: Academia de musculação e reabilitação Histórico da Instituição: A empresa está no mercado desde 2014. Estrutura Organizacional: São atendidos um total de 150 alunos, atividades oferecidas, musculação, aeróbica, hidroginástica e natação. A equipe é formada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 975 Palavras / 4 PáginasData: 12/6/2020 -
Relatório de Estagio Remoto
“ Ai de nós educadores se deixarmos de sonhar sonhos possíveis. Os profetas são aqueles ou aquelas que se molham de tal forma nas águas da cultura e da sua história, da cultura e da história de seu povo, que conhecem o seu aqui e o seu agora e, por isso, podem prever o amanhã que eles mais do que adivinham, realizam.” Paulo Freire “ A paz é fruto da justiça. Se tu queres a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.848 Palavras / 8 PáginasData: 1/6/2021 -
Relatório de Estagio Rotinas das Atividades Desenvolvida
E.M.E.F.N.PROF. HELENA HARDMAN PIRES Relatório do Estágio 1° ano Bayeux, 2017 E.M.E.M.N.PROF. HELENA HARDIMAS PIRES Alana Maria Kelly Lima Da Silva Vitória Raquel Amaro Do Nascimento Coordenadora Jandira Mendes Assistente Maria Aparecida Bayeux, 2017 “A educação qualquer que seja ela é sempre uma teoria do conhecimento oposto em prática” Paulo Freire SUMÁRIO 1 Introdução....................................................................................................................06 2 Desenvolvimento..........................................................................................................07 2.1 Observação do espaço...............................................................................................08 3 Conclusão.....................................................................................................................10 4 Referencia Citar do Paulo Freire..................................................................................11 5 Anexos..........................................................................................................................12 5.1 Frequência 5.2 Rotinas das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.245 Palavras / 5 PáginasData: 26/11/2017 -
Relatório de estágio Saquarema
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Licenciatura em Pedagogia -EAD Polo Saquarema Camila M. Richaid Relatório de Estágio Saquarema 28 novembro de 2017 Camila Martins Richaid Relatório de Prática Equipe Docente Responsável: Tutoras a distância: Aline do Nascimento Márcia Cristina Alves Sandra Cristina Ferreira Luciane Lage Tutora Presencial: Gerusa da Silva SUMÁRIO Resumo.......................................................................................................5 1-Apresentação...........................................................................................6 2- Desenvolvimento......................................................................................7 Conclusão....................................................................................................18 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..............................................................19 Resumo: O presente relatório foi constituído a partir das vivências proporcionadas pelo curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.722 Palavras / 15 PáginasData: 11/3/2018 -
Relatorio de Estagio Semestre Ensino Fundamental Unopar
C:\Users\M\Desktop\logo-png-unopar.png PATRÍCIA ALVES MELLO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PATRÍCIA ALVES MELLO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental Orientador: profª. Ma. Lilian Amaral da Silva Souza Tutor Eletrônico: Tatiane Pereira Alves Marigo Tutor de Sala: Sandra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.129 Palavras / 17 PáginasData: 4/9/2019 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SÉRIES INICIAIS
1. DADOS DO ALUNO/CURSO Curso: Pedagogia Instituição: Cruzeiro do Sul Nome: Kalina Kátia Rodrigues dos Prazeres RGM: 19913303 Disciplina: Estágio curricular supervisionado nos anos iniciais do ensino fundamental Ano/semestre de realização do estágio: 2020 / 4º semestre Quantidade de horas realizadas: 100 horas 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA Nome da escola: E.M.E.I.E.F. Paulo Freire Endereço: Rua Marechal Hermes da Fonseca, 1370, St. 02 Dependência administrativa: Pública Diretoria: SEMECE (Secretaria Municipal de Educação, Esporte, Cultura e Lazer).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.418 Palavras / 6 PáginasData: 10/11/2020 -
Relatório de estagio Serviço social
C:\Users\PattyS2JotaS\Desktop\logo_cead.png CRISLAINE APARECIDA ALMEIDA Ra: 7189533493 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I GUARULHOS-SP 2015 C:\Users\PattyS2JotaS\Desktop\logo_cead.png CRISLAINE APARECIDA ALMEIDA Ra: 7189533493 RELATÓRIODE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado II. Guarulhos 2015 Projeto 1. Associaçõa Saúde da Família CNPJ68.311.216/001-01 Praça Marechal Cordeiro de Farias, 65 Higienópolis/ SP CEP 01244-050 Fone:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.368 Palavras / 14 PáginasData: 30/5/2018 -
Relatório de Estagio Serviço Social
BRINQUEDOTECA: DIAGNOSTICO E INTERVENÇÃO EM DIFICULDADES ESCOLARES. Alessandra Cardoso de Azevedo Curso em Pós Graduação – Psicopedagogia Institucional Pólo de Matão, SP RESUMO O presente estudo tem a importância de identificar os efeitos da brinquedoteca, juntamente com os jogos e as brincadeiras no desenvolvimento infantil em todos os aspectos; linguagem corporal e oral, cognitivo e psicossocial, desenvolvendo a capacidade de análise e criação, além de colocá-las diante de desafios. As Brinquedotecas são espaços lúdicos, onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.860 Palavras / 12 PáginasData: 27/2/2021 -
Relatorio de Estagio Serviço Social
RELATÓRIO E PRÉ-PROJETO CENTRO UNIVERSITÁRIO FAEL - UNIFAEL PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV CRISTINA ANTONIA MARQUES LEITE 47405736 PINHAIS 2022 CENTRO UNIVERSITÁRIO FAEL - UNIFAEL PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV Trabalho apresentado como requisito parcial para a atribuição de nota na disciplina de Estágio Supervisionado IV, do curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário FAEL – UNIFAEL. Orientador: Prof. (a). Andréia do Carmo Bruel de Oliveira CRISTINA ANTONIA MARQUES LEITE 47405736 PINHAIS 2022 Relate sua experiência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.820 Palavras / 12 PáginasData: 9/12/2022 -
RELATORIO DE ESTAGIO SERVIÇO SOCIAL ANHANGUERA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP SERVIÇO SOCIAL TRABALHO DE CONCLUSÃO II NOME: MAYRA DA SILVA SOUSA RA:9750449469 NOME DO(S) ORIENTADORES: MARIA LILIANE MIRANDA DA COSTA FORTALEZA, JUNHO DE 2018 ________________ SUMARIO Introdução 03 Justificativa 04 Estratégia de Atendimento 05 e 06 Responsabilidade 07 Atendimento Familiar 08 e 09 Problema 10 Objetivos 11 Metodologia 12 Cronograma 13 Considerações Finais 14 Bibliografia 15 Introdução O Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) é um serviço de saúde mental aberto e comunitário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.687 Palavras / 11 PáginasData: 16/11/2018 -
Relatório de Estágio Serviço Social Unopar
INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por finalidade fazer uma análise do componente Educação Física presente no contexto da BNCC – Base Nacional Comum Curricular (2017). Entendendo sua importância e sua necessidade no âmbito escolar, de acordo com a LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394/96 a Educação Física é um componente obrigatório da Educação Básica, sendo presente então na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e no Ensino Médio (LDB, 1996),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.368 Palavras / 6 PáginasData: 30/3/2023 -
Relatório de estágio sobre olhar de Vygotsky
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CASTANHAL FACULDADE DE LETRAS ANA PAULA VITALINO NORONHA SHIERLY MARIA SOUSA NUNES ANÁLISE DO ESTAGIO DE OBSERVAÇÃO CASTANHAL 2016 ANA PAULA VITALINO NORONHA SHIERLY MARIA SOUSA NUNES ANÁLISE DO ESTAGIO DE OBSERVAÇÃO Paper apresentado para a disciplina de Psicolinguística, da Universidade Federal do Pará – UFPA, no curso de graduação de Letras/Português, sob orientação da professora: Msc. Mariza Guedes. CASTANHAL 2016 SUMARIO RESUMO...................................................................................................4 INTRODUÇÃO..........................................................................................5 ANALISE DAS AULAS.............................................................................5 ANALISE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.921 Palavras / 16 PáginasData: 16/5/2016 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SOCIAL BÁSICO
FACULDADE BOA VIAGEM CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA ESTÁGIO SOCIAL BÁSICO I ILKA LIRA BRITO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SOCIAL BÁSICO Recife, 2017 ________________ ILKA LIRA BRITO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SOCIAL BÁSICO Relatório apresentado a disciplina de Estágio Social Básico I, do 7º período do curso de psicologia da Faculdade Boa Viagem para avaliação do desempenho das intervenções feitas no decorrer da disciplina no semestre de 2017.2, sendo este de caráter obrigatório para aprovação na respectiva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.828 Palavras / 16 PáginasData: 27/2/2018 -
Relatório de estágio supervicionado em licenciatua História
GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ Resultado de imagem para uespi UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO – PREG DEPARTAMENTO DE ASSUNTOS PEDAGÓGICOS – DAP 25. FICHA DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUUPERVISIONADO DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROFESSOR: VIVIANE PPEDRAZANI CARGA HORÁRIA: 100H CARGA HORÁRIA ESTÁGIO: 70H CURSO: LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA BLOCO: VI 1. OBJETIVOS DA DISCIPLINA: A disciplina tem como objetivos associar teoria e prática. Esta disciplina corresponde ao momento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.115 Palavras / 5 PáginasData: 6/1/2017 -
Relatório de Estágio Supervionado Ensino Fundamental
CENTO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL – UNINTER CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RELATÓDE ESTÁGIO SUPERVIONADO : ENSINO FUNDAMENTAL ITARIRI-SP AGOSTO\2022 REBECA VITORIA GONÇALVES SOUZA SUMARIO 1. INTRODUÇÃO......................................................................................................................3 2. DESENVOLVIMENTO............................................................................................................4 2.1 Estado da arte..............................................................................................................5 2.2 Campo externo remoto – Análise Imagética................................................................7 3. Material didático: criação e reflexão............................................................................10 4. Prática do campo e as teorias: práxis...........................................................................12 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................................15 4. REFERÊNCIAS........................................................................................................................17 1. INTRODUÇÃO A realização do estágio supervisionado no ensino fundamental é essencial para que se tenha o contato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.575 Palavras / 27 PáginasData: 27/3/2024 -
Relatório de Estágio Supervionado Ensino Fundamental
CENTO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL – UNINTER CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RELATÓDE ESTÁGIO SUPERVIONADO : ENSINO FUNDAMENTAL ITARIRI-SP AGOSTO\2022 REBECA VITORIA GONÇALVES SOUZA SUMARIO 1. INTRODUÇÃO......................................................................................................................3 2. DESENVOLVIMENTO............................................................................................................4 2.1 Estado da arte..............................................................................................................5 2.2 Campo externo remoto – Análise Imagética................................................................7 3. Material didático: criação e reflexão............................................................................10 4. Prática do campo e as teorias: práxis...........................................................................12 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................................15 4. REFERÊNCIAS........................................................................................................................17 1. INTRODUÇÃO A realização do estágio supervisionado no ensino fundamental é essencial para que se tenha o contato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.575 Palavras / 27 PáginasData: 27/3/2024 -
Relatório de Estágio Supervisioinado
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PATRICIA FÉLIX DA COSTA ASSIS, RU 288427, TURMA 2012. PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL MARÍLIA 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PATRÍCIA FÉLIX DA COSTA ASSIS, RU 288427, TURMA 2012. PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Portifólio de Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial apresentados a UTA – Corporeidade e Inclusão no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.214 Palavras / 9 PáginasData: 15/6/2015 -
Relatório De Estágio Supervisionado
INTRODUÇÃO É de comum acordo que o estágio é o momento de aprendizado prático, em meio a gama de conhecimentos teóricos vivenciado nas universidades. Mas compreender exatamente o que é o estágio, perpassa este conceito empírico e culmina em observações mais profundas na realização desta etapa de aprendizado. Dessa forma Bianchi (2002) diz que "o estágio é um período de estudos práticos para aprendizagem, experiência e envolve, ainda, supervisão, revisão, correção e exame cuidadoso". Observa-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.900 Palavras / 12 PáginasData: 12/9/2013 -
Relatorio De Estagio Supervisionado
NOME E RA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO MÈDIO III CAMPO GRANDE – MS 2013 NOME COMPLETO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Relatório de estágio elaborado para fins de avaliação do Módulo Língua Portuguesa, referente a unidade didática de Estágio Supervisionado 5º semestre III – Língua Portuguesa do Sistema Educacional do Curso de Letras da Anhanguera – UNIDERP Interativa, sob Orientação da Professora Mestra, Odete Aléssio Pereira e Adriana Percília Rubio Recalde, tutora local. CAMPO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.115 Palavras / 5 PáginasData: 25/9/2013 -
Relatorio De Estagio Supervisionado
Hoje se vive na era da informação e da integração de ferramentas tecnológicas. A integração de sistemas elimina repetição de processos, produz a redução de custos e possibilita o ganho de tempo e produtividade. Hoje um mesmo documento é lançado varias vezes em vários locais diferentes, o que ocasiona retrabalho e possibilidade de erros e duplicação de lançamentos. Pode-se dizer que sistema de informação contábil (SIC) é um software especializado em coletar, contabilizar, controlar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 24/6/2014 -
Relatório De Estágio Supervisionado
FACULDADE REGIONAL DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS DE CANDEIAS - FAC RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ROSENEIDE ROCHA ANUNCIAÇÃO DE AMARAL CANDEIAS 2013 ROSENEIDE ROCHA ANUNCIAÇÃO DE AMARAL Relatório de Estágio Supervisionado apresentado ao curso Prodocente da Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias- FAC CANDEIAS 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ................................................................................................... 04 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA.................................................................... 05 2.1 CARACTERIZAÇÃO DE FUNCIONÁRIOS......................................................... 05 3. PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES............................................................... 06 3.1 RELATO DA OBSERVAÇÃO..............................................................................06 3.2 METODOLOGIA .........
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.082 Palavras / 9 PáginasData: 18/12/2014 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GOIÂNIA-GÓIAS 2014 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Diagnóstico Institucional e Social elaborado para fins de avaliação do Estágio Supervisionado I, Aplicado ao curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera UNIDERP, sob a orientação da Supervisora de Campo Marlei Martins Ribeiro e Supervisora Acadêmica Juliana Duarte M. Dutra. Mariusa Moreira Mendonça RA: 383860 Goiânia-Goiás 18-04-2014 DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL 1.1. Identificação do Campo: Nome da Instituição: (CTC) Centro de Trabalho Comunitário Endereço: Rua E Q
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.260 Palavras / 10 PáginasData: 27/4/2015 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GOIÂNIA-GÓIAS 2014 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Diagnóstico Institucional e Social elaborado para fins de avaliação do Estágio Supervisionado I, Aplicado ao curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera UNIDERP, sob a orientação da Supervisora de Campo Marlei Martins Ribeiro e Supervisora Acadêmica Juliana Duarte M. Dutra. Mariusa Moreira Mendonça RA: 383860 Goiânia-Goiás 18-04-2014 DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL 1.1. Identificação do Campo: Nome da Instituição: (CTC) Centro de Trabalho Comunitário Endereço: Rua E Q
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.260 Palavras / 10 PáginasData: 11/5/2015 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Sueli Figueiredo 395416 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CAMPO GRANDE/MS 2015 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio Supervisionado apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado II. CAMPO GRANDE/MS 2015 SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO___________________________________________4 2. INTRODUÇÃO_____________________________________________5 3. DESENVOLVIMENTO_______________________________________6 3.1. Alcance social dos programas, projetos e serviços encontrados na Organização_________________________________________________6. 3.2. Execução do Projeto de Interveção___________________________8 4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.472 Palavras / 10 PáginasData: 24/5/2015 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
http://www.geraldojose.com.br/ckfinder/userfiles/images/logo_126_126.png KAREN DO CARMO OJEDA DA COSTA- RA 356819 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Pedagogia CORUMBÁ-MS 2014 http://www.geraldojose.com.br/ckfinder/userfiles/images/logo_126_126.png KAREN DO CARMO OJEDA DA COSTA- RA 356819 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do centro de Educação à distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado de Pedagogia Corumbá-MS 2014 Sumario Ficha de Identificação do Aluno............................................................. 4 Introdução................................................................................................ 5 Observação e Interação na Escola..................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.995 Palavras / 20 PáginasData: 7/6/2015 -
Relatório de Estágio Supervisionado
Faculdade Unigran Capital Relatório Final de Estágio Básico em Psicologia Estágio Realizado no Hospital Regional do Mato Grosso do Sul Aluna: Mercia Cristina Cardoso de Oliveira Luz. Aluna: Vanessa Barbosa Benites. Supervisora: Sandra Armoa – CRP nº 14/00422-5 Cidade: Campo Grande- MS, maio de 2015. Período: Maio a junho de 2015. ÍNDICE INTRODUÇÃO 1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2. CARACTERIZAÇÃO 3. ATIVIDADES REALIZADAS 4. AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO 5. AUTO AVALIAÇÃO 6. REFERÊNCIA 7. ASSINATURA DO SUPERVISOR 8.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.767 Palavras / 8 PáginasData: 18/8/2015 -
Relatório de Estágio Supervisionado
INTRODUÇÃO O presente relatório refere-se à prática de Estágio Supervisionado do curso de Licenciatura em História da Universidade Veiga de Almeida. O estágio foi realizado no Colégio dos Santos Anjos, nas turmas de 6º, 7º, 8º e 9º ano do Ensino Fundamental II e nas turmas do Ensino Médio, no período de 01/08/2014 a 24/06/2015, com carga horária de 400 horas, com o objetivo de compreender as técnicas aplicadas no ensino da disciplina de História
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.605 Palavras / 7 PáginasData: 26/8/2015 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
CAMILA BEATRIZ PATZLAFF TESSMANN RA: 5722159032 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Pelotas – RS Junho/2015 CAMILA BEATRIZ PATZLAFF TESSMANN RA:5722159032 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Séries Iniciais II. Pelotas – RS Junho/2015 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno ................................................................4 Introdução .................................................................................................5 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.548 Palavras / 11 PáginasData: 30/8/2015 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Lusélia pereira de Jesus Ra 428443 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO BRASÍLIA – DF 2015 http://www.planeducacional.com/index/images/stories/logo%20anhanguera.png Lusélia pereira de Jesus–ra 428443 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONAD “Relatório de Estágio apresentado ao curso de serviço social do Centro de Educação a Distância -CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio supervisionado.’’ BRASÍLIA-DF 2015 http://seeklogo.com/images/A/anhanguera-logo-75D2D51952-seeklogo.com.gif SUMÁRIO 1. Introdução...........................................01 2. Desenvolvimento................................02 3. Considerações Finais..........................03 * Identificação Nome do Estagiário:lusélia pereira de jesus Curso: Serviço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.948 Palavras / 8 PáginasData: 31/8/2015 -
Relatorio de estagio supervisionado
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO PROGRAMUS-ISEPRO EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM PEDAGOGIA NEURIVONY DE SOUSA MAIA PEREIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO I SÃO RAIMUNDO DAS MANGABEIRAS-MA 2015 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO PROGRAMUS-ISEPRO EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM PEDAGOGIA NEURIVONY DE SOUSA MAIA PEREIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO I Relatório de Estágio Supervisionado I apresentado ao Instituto Superior de Educação Programus-ISEPRO, como um dos requisitos parciais para obtenção do Curso de Extensão Universitária em Pedagogia. ORIENTADORA: Profª Mestra, Raimunda Maria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.620 Palavras / 15 PáginasData: 22/9/2015