Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 19.771 - 19.800
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A Prática do Letramento
O conceito de qualidade da educação é uma construção histórica, conforme os princípios e atividades relacionados ao meio das praticas, vem de encontro as necessidades as quais o aluno esta descobrindo, ou seja a todo momento todo instante o mesmo, esta a procura do novo, o interesse por buscar algo diferente, dessa forma suprir o conhecimento a forma a ser alfabetizada, como letramento, aprendizagem ao que esta construindo através de sua formação. Sendo de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2015 -
A Prática do Módulo - Escola e Sociedade
Carolaine Koche Coutinho Jaqueline Moraes Dorneles Janaina Letícia Oliveira Lopes Marcela Cristina Costa Gomes Prof: vanubia Cristina Henrichsen Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED6500) Prática do Módulo - Escola e Sociedade 16/09/2022 1. INTRODUÇÃO Insira neste quadro APENAS o objetivo geral de sua pesquisa (trabalho). Os resultados são elaboradas nas seguintes temáticas. Foi possível ver na primeira temática que o papel dos pais nas escolas é, buscar um lugar onde seu filho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 760 Palavras / 4 PáginasData: 14/10/2022 -
A Prática do Plágio na Atualidade
Plágio acadêmico e ética na pesquisa Nas ultimas décadas houve um avanço significativo das tecnologias de informação. Através da rede mundial de computadores, hoje em dia é possível acessar todo e qualquer tipo de conteúdo com um simples clique. Tal avanço, evidentemente contribui grandemente para o desenvolvimento de estudos e pesquisas científicas, no entanto, existe um outro viés dessa facilidade de acesso à informação que é a questão do plágio. Não se pode dizer que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2018 -
A prática do planejamento figura nossa história desde muito cedo
1.Introdução A prática do planejamento figura nossa história desde muito cedo. Todos os dias, nos deparamos com situações que exigem o ato de planejar, porém alguns fatores nos desconectam da necessidade eminente de praticá-lo já que fazem parte de nossa rotina. Porém, quando precisamos realizar atividades que não fazem parte da nossa rotina diária usamos fatores racionais para alcançar o que aspiramos. O ato de planejar é uma pratica frequente no âmbito educacional, aquele que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.134 Palavras / 5 PáginasData: 23/5/2016 -
A Prática Do Planejamento Participativo
UNIDERP – Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distancia 5º Semestre Planejamento e Gestão em Serviço Social A prática do Planejamento Participativo 23/04/2013 Planejamento Participativo “A Instauração da justiça social passa pela participação de todos no poder. Isto quer dizer que a construção de uma sociedade nova, a superação da crise, se quisermos seguir no mesmo modo de falar, passa pela participação de TODOS” Danilo Gandin Pontos basicos do planejamento participativo Processo de Planejamento O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 1/10/2013 -
A Prática do Planejamento Participativo
GANDIN, Danilo. A Prática do Planejamento Participativo: na educação e em outras instituições, grupos e movimentos dos campos cultural, social, político, religioso e governamental. Petrópolis: Vozes, 1994 Por que o planejamento educacional: O Autor fala da transformação que envolve o crescimento da consciência crítica explica como podemos fazer isso, essa transformação é realizado através de um processo de planejamento no qual o mais importante seja a tensão, a dialética entre a realidade existente e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.688 Palavras / 7 PáginasData: 4/6/2016 -
A Pratica do Planejamento Paticipativo
Introdução: Planejamento, de acordo com Gandin, é um processo vivo e não se resume ao preenchimento de quadros com planos que, sob o pretexto de serem flexíveis, nunca são praticados como foram concebidos. "Para que o planejamento seja realmente um instrumento de trabalho, é preciso colocá-lo em prática, ou seja, agir de acordo com o que foi imaginado". Para ele, isso só será possível perceber se o quadro encontrado no início do ano está sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.941 Palavras / 8 PáginasData: 5/6/2016 -
A prática do preconceito étnico
A prática do preconceito étnico é comum e tem sido determinantemente combatida e desacreditada principalmente pelas ciências humanas, como forma de convivência no mundo contemporâneo. À prática do preconceito podemos associar corretamente os conceitos de: intolerância interétnica; etnocentrismo; estereótipo; Praticar o preconceito étnico é comum e tem sido determinantemente combatida e desacreditada principalmente pelas ciências humanas, como forma de convivência no mundo contemporâneo. À PRÁTICA DO COMBATE AO PRECONCEITO dentro das ciências humanas podemos associar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2014 -
A PRÁTICA DO PROFISSIONAL DA PEDAGOGIA NO ÂMBITO HOSPITALAR
FACULDADE CAMPOS ELÍSEOS ESPECIALIZAÇÃO EM PEDAGOGIA HOSPITALAR ODETE SOUZA GOMES DA SILVA A PRÁTICA DO PROFISSIONAL DA PEDAGOGIA NO ÂMBITO HOSPITALAR São Paulo 2017 FACULDADE CAMPOS ELÍSEOS ODETE SOUZA GOMES DA SILVA A PRÁTICA DO PROFISSIONAL DA PEDAGOGIA NO ÂMBITO HOSPITALAR Monografia apresentada á Faculdade Campos Elíseos, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Pedagogia Hospitalar, sob supervisão da orientadora: Prof.Fatima Ramalho Lefone. São Paulo 2017 ________________ FACULDADE CAMPOS ELÍSEOS ODETE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.992 Palavras / 24 PáginasData: 28/4/2018 -
A pratica do profissional de serviço social
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social A PRÁTICA PROFISSIONAL: INSTRUMENTO PARA A AÇÃO. Maceió Maceió 2015 CLAUDIA REJANE DA SILVA BARBOSA GLENDA IRVING SARMENTO DOS SANTOS JÉSSSICA DE ASSIS AGRELLI JOSEFA RITA BARROS DA SILVA JOSÉLIA XAVIER DE OLIVEIRA LUANA BARBARA ROMÃO DE ALMEIDA LUCIENE DE AMORIM MAXIMO A PRÁTICA PROFISSIONAL: INSTRUMENTO PARA A AÇÃO. Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR -Produção Textual Interdisciplinar em grupo Universidade Norte do Paraná, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.007 Palavras / 9 PáginasData: 3/11/2015 -
A Prática do Projeto Político Pedagógico
L:\Operacional\modelos de slides\logo uniube 2015 - 2.jpg Universidade de Uberaba - UNIUBE CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Belém - PA 2017 Hildeberto Costa Leite RA 1105375 RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Relatório elaborado como requisito parcial para aprovação na disciplina ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISONADO I do curso Licenciatura em Matemática da Universidade de Uberaba - UNIUBE. Professor-tutor on-line: Luiz Humberto Miquelino. Período: 29/07 a 17/11 Belém - PA 2017 Sumário Introdução--------------------------------------------------------------------------------------------01 A Escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.746 Palavras / 23 PáginasData: 9/1/2018 -
A Prática do Psicólogo no Tratamento do Câncer Infanto-Juvenil
Universidade Veiga de Almeida Curso de Psicologia A Prática do Psicólogo no Tratamento do Câncer Infanto-Juvenil Relatório Final de Estágio Básico Supervisionado I I - RESUMO Diante do impacto do diagnóstico de câncer e de suas consequências, surge a necessidade do psicólogo atuar no auxílio para o melhor enfrentamento e para a qualidade de vida do doente e de seus familiares. Dessa forma, o relatório teve como objetivo conhecer a prática do psicólogo no tratamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.823 Palavras / 16 PáginasData: 2/4/2018 -
A Prática do Psicólogo Sob a Ótica do Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente
A prática do psicólogo sob a ótica do Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente Convidada para compor a mesa redonda, a psicóloga Maria Angela Santa Cruz, começa o texto dizendo não haver uma prática e sim práticas do psicólogo no que diz respeito a garantia de direitos da criança e do adolescente e que o bom de ser psicólogo é que não possuímos um padrão para agir, podendo se inventar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2018 -
A PRÁTICA DO PSICÓLOGO SOCIAL NA ÁREA DA SAÚDE
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Instituto De Ciências Humanas Curso De Psicologia Ana Maria P. de Andrade Sousa RA: C750EB8 Caroline Babo Viana RA: C598FA0 Cláudia Patricia C. A. Baldasso RA: T656320 Maicon Alexandre Cerqueira RA: C479IE6 Maria Ângela Carlos Santana RA: C7276I4 Paulo Rogério Pacanaro RA: C71EGH9 A PRÁTICA DO PSICÓLOGO SOCIAL NA ÁREA DA SAÚDE JUNDIAÍ 2016 Ana Maria P. de Andrade Sousa RA: C750EB8 Caroline Babo Viana RA: C598FA0 Cláudia Patricia C. A.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.204 Palavras / 13 PáginasData: 4/9/2017 -
A Prática do Psicólogo Social na Saúde Coletiva
A Prática do Psicólogo Social na Saúde Coletiva A temática do estudo se desenvolve em torno da atuação do psicólogo social na saúde coletiva em contextos regionais, onde se apresenta maior dificuldade na disseminação em âmbitos gerais, nas questões da saúde mental, bem como seus tratamentos mediante as crises e as deficiências nos acompanhamentos posteriores ao início do tratamento, onde falta locais e incentivos públicos. A obra escrita por Silvia Gomes Aguiar e Telmo Mota
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.327 Palavras / 10 PáginasData: 27/10/2022 -
A prática do racismo
1-Selecione algumas das expressões do quadro anterior e produza três parágrafos argumentativos que defendam uma tese sobre a situação de conflito apresentada no caso concreto. O tipo de argumento é de sua livre escolha. Serão avaliadas, na correção, as escolhas que produzam melhor coesão entre os parágrafos. Pró-tese: Rosana, mãe de Fernando, de três anos deve obter o perdão judicial porque ela antes de sair pediu que seu filho mais velho tomasse conta do Fernando,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2014 -
A PRÁTICA DO SERVIÇO SOCIAL
1 - INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é fazer uma reflexão sobre a prática profissional do Serviço Social e os seus avanços ao longo dos anos. Mesmo com as mudanças a cerca da sua profissão, o assistente social tem na sua práxis o desafio de trabalhar frente às demandas menos favorecidas. O Serviço Social emergiu no Brasil na década de 1930, para representar a classe burguesa que era ligada a Igreja Católica, em meio a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.971 Palavras / 8 PáginasData: 2/9/2016 -
A PRATICA DO SERVIÇO SOCIAL
PERGUNTA 1 1. Com o intento de construir uma representação mundial, fundou-se a International Federation of Social Work (Federação Internacional dos Assistentes Sociais, em tradução livre) – IFSW, uma organização não governamental mundial que tenta elevar o desenvolvimento e a justiça social por meio da promoção do Serviço Social. Para a European Association of Schools of Social Work – EASSW (Associação Europeia de Escolas de Serviço Social, em tradução livre), o Serviço Social pode ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.809 Palavras / 8 PáginasData: 15/11/2017 -
A PRÁTICA DO SERVIÇO SOCIAL NA SUA GÊNESE
AUTOR POSICIONAMENTO SOBRE O PAPEL DA ESTADO NA ECONOMIA SERVIÇO SOCIAL Resultado de imagem para logomarca da faculdade unijorge FRANCIELE RIBEIRO A PRÁTICA DO SERVIÇO SOCIAL NA SUA GÊNESE ITUAÇU-BA 2017 Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNIJORGE – Centro Universitário Jorge Amado, para a disciplina Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social. Prof.ª Josilane de Oliveira Amorim Atualmente abordar o profissional de assistência social na sociedade é atender as necessidades das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 PáginasData: 18/5/2017 -
A prática do teatro na educação escolar
Projeto de Prática "A prática do teatro na educação escolar" Entrevista realizada na escola: EMEF Comandante Garcia D'ávila. Endereço: Rua Armando Coelho Silva, 859 - Bairro Parque Peruche Zona Norte - São Paulo – SP. Professora: Ana Maria O teatro é importante na escola? Ele permite ao aluno uma enorme “gama” de aprendizados podendo citar como exemplos, a socialização, a criatividade, a coordenação, a memorização, o vocabulário e muitos outros. É na escola onde a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 10/8/2015 -
A PRÁTICA DO TURISMO BASEADO NO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO PARQUE ESTADUAL PEDRA DA BOCA - ARARUNA - PB.
A PRÁTICA DO TURISMO BASEADO NO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO PARQUE ESTADUAL PEDRA DA BOCA – ARARUNA – PB. Jairo José da Silva Gualberto1 Júlio Cesar Peixoto Casteliano2 Karla Katia Mouzinho Gualberto2 Hugo da Silva Florentino3 Universidade Federal da Paraíba - EAD 1 – Pós-Graduando em Ciências Ambientais (SINTEP) e Geo-História (FALC), Geógrafo (UEPB) e graduando em Letras (UFPB) 2 – Graduando em Ciências Naturais pela UFPB-VIRTUAL. 3 – Biólogo e Tutor a Distância do Curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.429 Palavras / 10 PáginasData: 22/1/2015 -
A prática do uso da arte-terapia em escolas portuguesas
As crianças e os seus segredos Trabalhar com emoções e sentimentos da arte-terapia ainda é pouco comum nas escolas. Técnicos realçam potencialidades do método para identificar problemas. Sara R. Oliveira O lápis e o papel branco. A arte-terapeuta Mónica Mariano começa com o material mais familiar para se dar a conhecer ao grupo de seis crianças do 2.º e 3.º anos de escolaridade do 1.º ciclo do Ensino Básico. Os mais pequenos desenham e são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.780 Palavras / 20 PáginasData: 3/10/2014 -
A PRÁTICA DOCENTE E CRIATIVIDADE
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ALZIRA DE JESUS BARROSO MARTINS CRIATIVIDADE E PRÁTICA DOCENTE Sete Lagoas 2015 ALZIRA DE JESUS BARROSO MARTINS CRIATIVIDADE E PRÁTICA DOCENTE Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino de História e Geografia, Ensino de Matemática, Ensino de Ciências Naturais e Saúde Infantil, Estágio Curricular Obrigatório III: Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Seminário VII. Professores:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.371 Palavras / 10 PáginasData: 29/6/2020 -
A PRÁTICA DOCENTE NA INCLUSÃO DE ALUNOS AUTISTAS NO ENSINO FUNDAMENTAL
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ANA ELIZA RIBEIRO EDUARDA RODRIGUES SANTOS STELLA RAMOS DOS SANTOS A PRÁTICA DOCENTE NA INCLUSÃO DE ALUNOS AUTISTAS NO ENSINO FUNDAMENTAL I SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2019 ANA ELIZA RIBEIRO EDUARDA RODRIGUES SANTOS STELLA RAMOS DOS SANTOS A PRÁTICA DOCENTE NA INCLUSÃO DE ALUNOS AUTISTAS NO ENSINO FUNDAMENTAL I Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Pedagogia, da Universidade Paulista-Unip, a ser utilizado como diretrizes para manufatura do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.509 Palavras / 27 PáginasData: 17/11/2019 -
A Prática docente nos anos iniciais do ensino fundamental
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 10 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo conhecer e analisar a lei 10.639, bem como acontece a articulação das determinações presentes na referida lei e com a prática docente nos anos iniciais do ensino fundamental de acordo com os conhecimentos adquiridos ao longo do curso. A Lei 10.639 surge em 9 de janeiro de 2003 para modificar a lei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.126 Palavras / 9 PáginasData: 22/8/2018 -
A prática docente sob uma perspectiva motivacional
A PRÁTICA DOCENTE SOB UMA PERSPECTIVA MOTIVACIONAL Hanny Danyelle de O. C. Lopes – hannypsi@hotmail.com – UNINASSAU RESUMO: Este artigo visa discorrer sobre a contribuição da motivação no processo de ensino- aprendizagem, destacando a atuação do docente nesse processo. Para desenvolvê-lo utilizou-se a metodologia descritiva, exploratória e de referência bibliográfica. Os estudos realizados permitem concluir que a relação entre motivação e aprendizagem estão diretamente relacionados e pode-se perceber tal ponto no desempenho dos alunos, enfatizando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.463 Palavras / 10 PáginasData: 15/5/2024 -
A Prática Educação Infantil
Cruzeiro do Sul Virtual abre Processo Seletivo para 2020 - Jornal da Economia Unicid: Graduação com financiamento estudantil | PRAVALER Nome: Bianca Vushmaci Paiva Silva RGM: 23917431 Curso: Licenciatura em Pedagogia A importância do estágio na formação docente e a sua contribuição para construção da identidade do professor de educação infantil. A importância do estágio para o aluno, futuro professor existe uma expectativa muito alta com relação a prática e a teoria pedagógica, é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2021 -
A PRÁTICA EDUCACIONAL
1. Na prática educativa se o educador não sabe o que pretende, não sabe o que fazer para avaliar, em conformidade com os objetivos. Assim está INCORRETA a alternativa. Apesar das dificuldades, avaliar é um tarefa fácil e simples. Se o objetivo do educador não é claro, o educando também não poderá responder adequadamente ao que se deseja e a relação ensino-aprendizagem. A avaliação tem de ocorrer em função de um curso de ação, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 19/6/2018 -
A PRÁTICA EDUCATIVA CURRICULAR II
REDE FUTURA DE ENSINO Faculdade Futura ADRIANE SILVA MAJELA DE SOUZA PRÁTICA EDUCATIVA CURRICULAR II MANHUAÇU – MG 2019 REDE FUTURA DE ENSINO ADRIANE SILVA MAJELA DE SOUZA PRÁTICA EDUCATIVA CURRICULAR II Trabalho apresentado como requisito parcial para a nota semestral do Curso de Pedagogia na Disciplina Prática Educativa Curricular II. Tutora: Flávia Regina Fernandes MANHUAÇU – MG 2019 A MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Atualmente a infância possui seu lugar na sociedade, a Educação Infantil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 985 Palavras / 4 PáginasData: 11/5/2020 -
A prática educativa em direção à transdisciplinaridade
importância de cada etapa descrita e sua relação com a transdisciplinaridade A prática educativa em direção à transdisciplinaridade A concepção transdisciplinar adquiriu dimensão internacional no século XX, em 1994, com a Primeira Grande Manifestação Mundial da Transdisciplinaridade, apoiada pela Unesco e com participação de Basarab Nicolescu, Edgar Morin e Lima de Freitas. Desse evento resultou a Carta da Transdisciplinaridade (comitê de redação: Basarab Nicolescu, Edgar Morin e Lima de Freitas). O educador tem papel determinante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2014