Sociais Aplicadas
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208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 24.211 - 24.240
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A Teoria Da Pipoca
Referencia bibliográficas: Modulo: Filosofia Autores: Naurelice Maria de Melo e Ueliton Lemos dos Santos http://www.bing.com/search?q=caracteristicas+negativas+e+positivas+das+atitudes+filosoficas&form=IE11TR&src=IE11TR&pc=DCJB https://www.passeidireto.com/arquivo/2138679/8---ideologia/2 http://muraldoconhecimento.blogspot.com.br/2011/04/o-mundo-do-trabalho-na-sociedade-grega.html QUESTÕES: 1) No texto “A Pipoca”, Rubem Alves faz referência, dentre outras questões, ao movimento transformador. Nessa perspectiva e com atenção à metáfora do milho/pipoca, explique as características “negativa” e “positiva” da atitude filosófica e escreva de forma coerente a respeito das semelhanças entre a atitude filosófica e a disponibilidade às mudanças/transformações. (Valor: 2,0) No nosso cotidiano fazemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.083 Palavras / 5 PáginasData: 22/3/2015 -
A teoria da prática educacional: Sócrates
Teoria da Prática Educacional: Sócrates 1. Introdução Em pleno século XXI ainda é possível encontrar vestígios de uma educação falha constituída há vários séculos, na qual coloca o aluno em situação passiva e não reflexiva, tornando-os, assim, faces massas de manobra para vários interesses políticos. Também é perceptível que as escolas pouco exploram seus alunos em relação às múltiplas formas de inteligência. De acordo com Howard Gardner, em um estudo publicado pela primeira vez em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.207 Palavras / 5 PáginasData: 13/9/2017 -
A Teoria da psicanalise neo frediana Segundo Erick Fromm
Teoria da psicanalise neo frediana Segundo Erick Fromm Erick fromm foi um pensador psicanalista alemão(1900 - 1980) de origem judaica, formou se em psicologia e sociologia. Foi considerado um dos mais importantes do sec xx. Ele concordou com a base da teoria da psicanalise de Freud, mas modificou acrescentando suas ideias e teorias. Torna se neo frediano porque não concordava com algumas torias do seu mestre,tais como os instintos de vida e morte, o complexo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.737 Palavras / 11 PáginasData: 13/4/2018 -
A Teoria da Psicanálise vai marcar o século XX
A teoria da Psicanálise vai marcar o século XX como a explicação que mais provocou reviravolta na comunidade científica desse campo de pesquisa. Duane P. Schultz e Sydeny Ellen Schultz (2010, p. 323) enfatiza que essa teoria emerge no contexto das pesquisas em psicologia, mas ela recebe atenção especial de todos pois apresentava ao mundo a descoberta do inconsciente. Em termos cronológicos, a psicanálise se entrecruza com as outras escolas de pensamento psicológico (...).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 PáginasData: 14/7/2015 -
A Teoria da Psicogênese da Linguagem Escrita
Fases da escrita segundo estudos de Emília Ferreiro e a Teoria da Psicogênese da Linguagem Escrita. Com base na teoria de psicogênese da linguagem escrita de Emília Ferreiro nos trás a discussão do quanto a criança sabe antes de entrar na escola, do que ela vai precisar para ser alfabetizada, como será o processo de aprendizagem e quando esse processo inicial cumprirá seu objetivo. No inicio de sua pesquisa a autora nos mostra que antes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 31/8/2020 -
A TEORIA DA PSICOLOGIA
Universidade Estácio de Sá - West shopping Disciplina: Teorias e Sistemas Psicológicos 1: Comportamentalismo Professora: Ana Claudia de Jesus Vasconcelos Aluna: Cássia Valéria Alves- 201907347828 Aluna: Flávia de Souza dos Reis- 201908661275 Questionário – TSPI 1-O que é reflexo para a Psicologia? Reflexo é uma relação entre o Estímulo e a Resposta Interação entre um organismo e seu meio Estímulo = mudança no ambiente Resposta = mudança no organismo (aquilo que o organismo fez) 2-O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 828 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2020 -
A Teoria da região e regionalização II
Universidade estadual de Goiás Campus de ciências socioeconômicas e humanas Disciplina: teoria da região e regionalização II Data: 12/10/2017 Professora: Flavia Acadêmico: Jessica Bueno de Almeida ATIVIDADE AO05 No texto que escrevi, o objetivo principal foi compreender a concepção de região, nas obras dos autores Bertha Becker, Aziz Ab´Saber, Roberto Lobato Corrêa e Milton Santos a partir da seleção de algumas de suas principais obras. Para tal, os procedimentos utilizados serão a partir de analise
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.377 Palavras / 10 PáginasData: 28/11/2017 -
A teoria da revolução brasileira
A teoria d'A Revolução Brasileira, portanto, não poderia ser produzida especulativamente. A teoria revolucionária correta deveria tomar como modelo o caso de Cuba. A revolução cubana começou como uma luta contra uma ditadura concreta. Atingido este objetivo, ela evoluiu para uma revolução agrária e anti-imperialista. Contudo, especulativos, abstratos, "apriorísticos", sem a consideração adequada dos fatos, os projetos revolucionários no Brasil apoiaram governos demagógicos e incompetentes, levando os reacionários mais duros ao poder. Não faziam avançar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.195 Palavras / 17 PáginasData: 6/3/2014 -
A Teoria da Sexualidade
Atividade individual avaliativa(A1) Nome: Maria Eduarda de Souza Coelho Matrícula: 20191106717 Disciplina: Teoria da sexualidade Professor(a): Eliane de Augustinis Campus: Tijuca Turno: Noite Tema escolhido: Questão 1 Analisando o contexto do filme e os conceitos estudados, conclui-se que todo sujeito, a partir das experiências infantis, presenciadas pelos pais, faz referência ao complexo de Édipo. No entanto, isto não ocorre na puberdade e sim na infância. O Édipo dá o enquadramento do parceiro à criança, afinal,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2021 -
A Teoria da Sexualidade Infantil
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 DESENVOLVIMENTO 4 a) Aspectos Identificados da Teoria da Sexualidade Infantil 4 b) Aspectos Identificados do Completo de Édipo 4 c) Aspectos Identificados da Formação dos Sintomas 5 CONCLUSÃO 6 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 7 INTRODUÇÃO De acordo com o texto do “Caso Hans” retirado do “Volume 10” das “Obras Completas de Sigmund Freud”, podemos identificar alguns aspectos sobre a Teoria da Sexualidade infantil, o Complexo de Édipo e a formação dos sintomas que segue.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 772 Palavras / 4 PáginasData: 26/4/2019 -
A Teoria da Técnica
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde Curso de Psicologia A TEORIA DA TÉCNICA Bianca F. Bernardo – RA00181514 Bruna Verago – RA00187097 Thiago Oliveira – RA00187098 Vanessa Belarmino – RA00188084 Veronica Djurovic – RA00182984 Yuri Tapia – RA00186157 Profª. Adriana Disciplina: Psicanálise III Turma: Psicologia VF3 SÃO PAULO 2017 BIANCA BERNARDO BRUNA VERAGO THIAGO OLIVEIRA VANESSA BELARMINO VERONICA DJUROVIC YURI TAPIA A Teoria da Técnica Este presente trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.189 Palavras / 21 PáginasData: 4/6/2017 -
A Teoria da Transposição Didática e o Processo de Didatização dos Conteúdos Matemáticos
UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO PEAM 1 – PROFA. VANIA RODRIGUÊS Itamara Marques Garcia garcia.itamara@hotmail.com AGRANIONIH, N. T..A Teoria da Transposição Didática e o Processo de Didatização dos Conteúdos Matemáticos. Educere (Umuarama), Toledo/PR, v. 1, n. 1, p. 3-22, 2001. INFORME DE LEITURA O aprender e o ensinar são processos próprios do ser humano, que acontece ao longo da vida, no ambiente familiar, a natureza, comunidade. O processo de didatização é necessário para que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 9/6/2016 -
A Teoria das Elites
TEORIA DAS ELITES Quando pensamos em elites, nos vem à cabeça a ideia de um grupo distinto que possui privilégios, por outro lado quando pensamos em democracia, temos a imagem de um governo de todos/maioria; assim como é citado o termo democracia, logo nos remetemos ao período clássico da Europa, mais precisamente Grécia e Roma que foram o berço da civilização e base da democracia. Entretanto, dois autores – Locke e Platão – são contrários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 883 Palavras / 4 PáginasData: 14/10/2018 -
A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS
A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS No início do século 20 o psicólogo francês Alfred Binet desenvolveu o primeiro teste de inteligência, que tinha como propósito diferenciar crianças retardadas e crianças normais nos mais diferentes graus. O teste de Q.I (Quociente Intelectual) ficou popular quando passou a ser utilizado para medir a inteligência dos soldados após a I Guerra Mundial. Com esta popularização criou-se a ideia de que a inteligência seria única, estagnada, passível de ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 PáginasData: 25/8/2016 -
A Teoria Das Inteligências Múltiplas (M.I.) De Gardner:
A Teoria das Inteligências Múltiplas (M.I.) de Gardner: Howard Gardner revolucionou o campo da psicologia cognitiva ultrapassando a classificação de inteligência como potencial que todo ser humano detém em maior ou menor grau, que não pode ser medida por testes padronizados. Embasado nessas ideias, Gardner desenvolveu a Teoria das Inteligências Múltiplas, na qual alegava a existência de oito especificidades de inteligências, sendo: lingüística (capacidade de usar as palavras de forma efetiva, quer oralmente, quer escrevendo),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 16/10/2014 -
A Teoria Das Inteligências Múltiplas E Suas Implicações Para Educação
Autora: Maria Clara S. Salgado Gama © Doutora em Educação Especial pela Universidade de Colúmbia, Nova Iorque No início do século XX, as autoridades francesas solicitaram a Alfredo Binet que criasse um instrumento pelo qual se pudesse prever quais as crianças que teriam sucesso nos liceus parisenses. O instrumento criado por Binet testava a habilidade das crianças nas áreas verbal e lógica, já que os currículos acadêmicos dos liceus enfatizavam, sobretudo o desenvolvimento da linguagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.728 Palavras / 11 PáginasData: 11/6/2013 -
A teoria das relações humanas
Teoria das Relações Humanas A teoria das relações humanas tem suas origens nos Estados Unidos, como resultado das experiências de Elton Mayo, denominadas Experiências de Hawthorne. Originaram-se quando Mayo percebeu a necessidade de tornar a administração mais humana e democrática e quando as ciências humanas influenciaram as organizações. Experiência de Hawthorne Em 1927, Elton Mayo coordenou uma experiência numa empresa de equipamentos e componentes telefônicos, chamada Western Eletric Company, onde percebeu que os trabalhadores eram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2014 -
A Teoria das Relações Humanas
A Teoria das Relações Humanas. A Teoria das Relações Humanas, ou Escola das Relações Humanas, é um conjunto de teorias administrativas que ganharam força com a Grande Depressão criada na quebra da bolsa de valores de Nova Iorque, em 1929. Com a "Grande Crise" todas as verdades até então aceitas são contestadas na busca da causa da crise. As novas ideias trazidas pela Escola de Relações Humanas trazem uma nova perspetiva para a recuperação das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 952 Palavras / 4 PáginasData: 9/11/2014 -
A Teoria Das Relaçoes Humanas
A Teoria das Relações Humanas, surgiu nos estados unidos como conseqüência imediata das conclusões obtidas na Experiência em Hawthorne, desenvolvida por Elton Mayo e seus colaboradores. Foi basicamente um movimento de reação e de oposição à Teoria Clássica da Administração. A origem da Teoria das Relações Humanas são: 1- A necessidade de humanizar e democratizar a administração, libertando-a dos conceitos rígidos e mecanicistas da Teoria Clássica e adequando-a aos novos padrões de vida do povo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 6/3/2015 -
A TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS DOCENTE: LELIA CRISTINA SILVEIRA DE MORAES SÍNTESE: TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS Cláudio Rogério Castro Leide Maria Pires Ferreira SÁO LUÍS 2017 A Teoria das Relações Humanas tem sua origem nos Estados Unidos, resultante das experiências de Elton Mayo, denominadas de Experiências de Hawthorne, quando ele percebeu a necessidade de tornar a administração mais humana e democrática; essas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 973 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2017 -
A Teoria das Relações internacionais
NOGUEIRA, João Pontes e MESSARI, Nizar. Teoria das relações internacionais. Correntes e debates. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005, p. 57-74. Amanda da Fonseca Arigony Graduação pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro/UNIRIO Professor: Flávio Limoncic Disciplina: História do Oriente Médio O terceiro capítulo do livro “Um pouco de teoria das relações internacionais: realistas e liberais”, escrito pelo professor adjunto do Instituto de Relações Internacionais (IRI) da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 PáginasData: 7/7/2022 -
A Teoria de Adler
Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior “Dr. Aristides de Carvalho Schlobach” - ITES Praça Dr. Horácio Ramalho, 159 / 187 – Centro. CEP 15900-000 – Taquaritinga (SP) Fone: (16) 3253 8200 Home page: www.ites.com.br e-mail: secretaria@ites.com.br Curso Psicologia – 9º Termo Disciplina: Psicologia da Personalidade I Professora: Walkiria Graick Carizio Cuchiaro Nome: Rafaéla Albuquerque Paschoal Data: 05/04/2019 Teorias da Personalidade – Alfred Adler Em contraste com a suposição de Freud de que o comportamento humano é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 856 Palavras / 4 PáginasData: 11/6/2019 -
A Teoria de Aprendizagem de Piaget
A Teoria de Aprendizagem de Piaget A Teoria de Aprendizagem de Piaget diz que as crianças possuem um papel ativo na construção de seu conhecimento e o desenvolvimento cognitivo, que é a base da aprendizagem, se dá por assimilação e acomodação. Assim, a assimilação é o esforço que temos para fazer com que os eventos existentes se adaptem ao nosso organismo. Compreendemos os novos conceitos, comparando-os com os que já temos na nossa estrutura psíquica.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.476 Palavras / 10 PáginasData: 16/9/2022 -
A Teoria de Aquisição da Linguagem
________________ ________________ Teoria de Aquisição da linguagem RESUMO Para sabermos se o homem é o único a usar a linguagem, devemos primeiro esclarecer o que entendemos por linguagem. Se definirmos a linguagem como a capacidade de comunicação, podemos dizer então que existem vários animais que se comunicam. No entanto, a linguagem humana é extremamente flexível e criativa, apoiada em regras gramaticais. PALAVRAS-CHAVE: Linguagem, comunicação e regras gramaticais. Não podemos ignorar a importância das teorias da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.003 Palavras / 9 PáginasData: 17/8/2015 -
A Teoria de Bender
Sabe-se que, se torna de suma importância a averiguação das mais diversas habilidades que podem estar comprometidas em disléxicos. A importância de se investigar as múltiplas habilidades que podem estar comprometidas em disléxicos tem levado à escolha do Teste Gestáltico Visomotor de Bender como instrumento de avaliação do aspecto percepto-motor. Sua nova versão americana – Bender Gestalt II (Brannigan & Decker, 2003) – conta com estudos de validade que foram realizados com população clínica, entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 932 Palavras / 4 PáginasData: 20/10/2015 -
A TEORIA DE CAMPO DE KURT LEWIN
urt Lewin (1890-1947) trabalhou durante 10 anos com Wertheimer, Koffka, Kohler na Universidade de Berlim, e dessa colaboração com os pioneiros da Gestalt nasceu a sua Teoria de Campo. Entretanto não podemos considerar Lewin como um gestaltista, já que ele acaba seguindo um outro rumo. Lewin parte da teoria da Gestalt para construir um conhecimento novo e genuíno. Ele abandona a preocupação psicofisiológica (limiares de percepção) da Gestalt, para buscar na Física as bases metodológicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 786 Palavras / 4 PáginasData: 17/9/2014 -
A TEORIA DE CAMPO GESTALT
http://www.unifan.edu.br/unifan/aparecida/wp-content/themes/unifan/img/logo_principal.png INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA UNIVERSIDADE ALFREDO NASSER JAKELINY VAZ TAYNARA GOMES THAYS DE QUEIROZ GESTALT-TERAPIA TEORIA DE CAMPO Aparecida de Goiânia 2021 UNIVERSIDADE ALFREDO NASSER GESTALT-TERAPIA TEORIA DE CAMPO Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de nota da Disciplina Teoria e Sistemas em psicologia III do 4º Período do Curso de Psicologia orientado pela Professora Isadora Samaridi. Aparecida de Goiânia 2021 Resumo Esse trabalho aborda como tema a Teoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.296 Palavras / 18 PáginasData: 27/3/2022 -
A TEORIA DE CARL ROGERS
CARL ROGERS Trabalho acadêmico apresentado na Disciplina de Processos Grupais, do curso de Psicologia. “Trata-se da grande, da desesperada necessidade do nosso tempo de adquirir o máximo de conhecimentos básicos e a maior competência possível para estudar as tensões que ocorrem nas relações humanas. O admirável progresso conseguido pelo homem, não apenas na imensidão do espaço como também na infinitude das partículas subatômicas, parece conduzir à destruição total do nosso universo, a menos que façamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.021 Palavras / 9 PáginasData: 14/10/2022 -
A TEORIA DE D'ALEMBERT
TEOREMA DE D’ALEMBERT O teorema de D’Alembert é uma consequência imediata do teorema do resto, que são voltados para a divisão de polinômio por binômio do tipo x – a. O teorema do resto diz que um polinômio G(x) dividido por um binômio x – a terá resto R igual a P(a), para x=a. O matemático francês D’Alembert provou, levando em consideração o teorema citado acima, que um polinômio qualquer Q(x) será divisível por x
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2014 -
A TEORIA DE DAVID AUSUBEL
A TEORIA DE DAVID AUSUBEL A maior contribuição de Ausubel consiste, indubitavelmente, na proposição de uma teoria explicativa do processo de aprendizagem humana, embasada nos princípios organizacionais da cognição, valorizando, então, o conhecimento e o entendimento de informações e não meramente o estudo do tipo “decoreba” ou a memorização mecânica .Tem como pressuposto principal a relação de conteúdos, que vão se agregando de forma hierarquizada e mais complexa de acordo com a ligação a conhecimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2014