Sociais Aplicadas
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208.011 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 25.801 - 25.830
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Abordagens de Ensino e Aprendizagem
ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO (AP) Curso: Licenciatura em Matemática Nome da disciplina: Didática Nome do Tutor (a): Regina Bonança Nome do Aluno (a): Paulo Henrique da Silva Reis Nº do RGM: 16978714 Nome da Unidade II: Abordagens de Ensino e Aprendizagem Respostas: 1) * Na tirinha citada, a Mafalda tem o papel do receptáculo de informações, não participa ativamente da aula, simplesmente assiste a aula e guarda as informações para, posteriormente, repeti-las o mais fiel possível.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2016 -
Abordagens de Ensino e Aprendizagem
Abordagens do processo ensino-aprendizagem e o professor Segundo Mizukami, a partir de análises feitas sobre as diferentes abordagens do processo ensinoaprendizagem pôde-se constatar que certas linhas teóricas são mais explicativas sobre alguns aspectos em relação a outros, percebendo-se assim a possibilidade de articulação das diversas propostas de explicação do fenômeno educacional. Ela procura fazer uma sistematização válida de conceitos do fenômeno estudado. Mesmo com teorias incompletas por estarem ainda em fase de elaboração ou reelaboração,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 663 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2017 -
Abordagens de Ensino e Aprendizagem APII
Analise e reflexão do tema proposto no enunciado APII 1) Analisando a “tirinha” ilustrada no enunciado da atividade, compreendi que a abordagem utilizada pelo professor, foi a Abordagem Tradicional, já que se tratou de uma pratica educacional onde foi transmitida de forma sistematizada, não havendo a interação do aluno no processo, tendo como objetivo a reprodução do que foi transmitido, como um ser passivo com a função de receber, memorizar e reproduzir. Como já citado,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2016 -
Abordagens De Lev Vygotsky
O DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL SOB O OLHAR DE LEV VYGOTSKY E JEAN PIAGET Psicologia e contribuições para a educação Resumo O presente artigo trata das contribuições que a Psicologia oferece à educação através das teorias da aprendizagem. Para tanto se fez necessário conhecer a teoria do psicólogo Lev Vygotsky (1896 -1934) que ressalta o papel da escola no desenvolvimento mental das crianças e é uma das mais estudadas pela pedagogia contemporânea. Considerando a oposição teórica que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 PáginasData: 30/3/2014 -
Abordagens de pesquisa a favor da educação
Licenciatura em Letras- Espanhol na modalidade a distância Polo: São Sepé UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS CURSO DE LETRAS – ESPANHOL A DISTÂNCIA Abordagens de pesquisa a favor da educação A pesquisa é importante para os mais variados setores da sociedade, em especial no campo da educação, onde é de suma importância na “construção do conhecimento” dos alunos, pois é através da pesquisa que eles vão aprender a ter curiosidade e a ir atrás da informação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 PáginasData: 26/10/2015 -
Abordagens didáticas em educação de jovens e adultos
ATIVIDADE 1 (Aulas 1 e 2) 1. Descreva o fato ocorrido em: 1. 1549: Em meados de 1549 após os jesuítas adentrar em território brasileiro, houve a interrupção da educação indígena ficando sob comando de Padre Manoel de Nóbrega. Após se instalarem no Brasil foi instalada a primeira escola brasileira, em Salvador-BA. Utilizando de modos europeus, Vicente Rodrigues por mais de 50 anos dedicou-se ao ensino e propagação da fé religiosa. Durante três décadas Portugal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 11/3/2018 -
Abordagens Didaticas na Educaçao de Jovens e Adultos
ATIVIDADE DA AULA – 08: Considerando que a formação em nível superior do curso de Graduação em Pedagogia da UNIGRAN, segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para Pedagogia proposta pela MEC (Ministério da Educação e Cultura) prevê competências e habilidades para atuar na EJA, seja como professor(a) ou na função de coordenação. Elabore um texto com no máximo 1 página, sobre a seguinte reflexão: “A Proposta Pedagógica para a EJA refere-se a uma construção e reflexão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2016 -
Abordagens do aprendizado
UNIP – Universidade Paulista Psicologia do Desenvolvimento: Teoria da Aprendizagem Psicologia do Desenvolvimento: Teoria da Aprendizagem Resenha Crítica: Pinóquio às avessas * Abordagem Humanista * Abordagem Tradicional * Abordagem Comportamental Stefani Gabriela Silva – C656ai-0 Amanda A. Ferreira Rosa – C64ebd-1 Gabriela Mayara Fernandes - C45cjj-2 Introdução Pinóquio às avessas aborda um tema muito interessante, apesar de ser para o público infantil faz muitos pais e educadores repensarem o formato de aprendizagem que utilizam. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.607 Palavras / 7 PáginasData: 12/11/2015 -
Abordagens do livro "Pinóquio às Avessas"
1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo analisar as abordagens contidas no livro “Pinóquio às Avessas”, escrito por Rubem Alves, o qual nos mostra a inocência e grandes expectativas de uma criança. Nos permite pensar e refletir sobre a educação disponibilizada a elas, seja nas escolas ou em casa; analisando esta narrativa, percebemos que um grande problema é a transferência das responsabilidades (casa para escola, governo e sociedade para a escola) quando não se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 661 Palavras / 3 PáginasData: 30/10/2017 -
Abordagens Do Livro Pinoquio As Avessas
Abordagem Tradicional O livro Pinóquio as Avessas nos faz pensar nos ensinamentos que a escola tradicional proporciona aos alunos. Rubem Alves conta através de sua escrita a historia de Felipe um garoto comum e sonhador que tem vários interesses e curiosidades pelas coisas do mundo, e uma das coisas que ele mais aprecia são pássaros. O menino tem conhecimento da historia de Pinóquio através de seu pai que edifica a escola como instituição. O Pai
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2014 -
Abordagens Do Processo
ABORDAGEM TRADICIONAL Neste tipo de abordagem coloca ao centro o professor, onde o aluno é tratado como uma tabula rasa, o aluno entra sem saber nada e o professor por saber mais que o aluno, transmite conhecimento ao mesmo de forma direta (neste tipo de abordagem, dá-se o nome de diretiva), acredita-se que o conhecimento possa ser transmitido e não construído. Esta abordagem caracteriza muito bem o conteúdo do livro Pinóquio às Avessas, nele Felipe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2014 -
Abordagens em Psicopatologia (Apolenario Portugal)
Índice Introdução 1.A Psicanálise/Freud 1.1.Estados do Desenvolvimento Psíquico do Freud 1.2.Teoria Psicobiologica ou Construtivista 1.3.Teoria Psicogenetica 2.Divergências e Convergências das Tendêncіas Teóricas 3.Implicações psicológicas das Dοụtrіnas das Tendêncіas Teorias 3.1. Teoria de Piaget 3.2. Teoria de Henry Wallon Conclusão Bibliografia Introdução O estudo do desenvolvimento humano mostrou e continua a suscitar muita preocupação e interesse por parte dos estudiosos do homem. Pela sua complexidade, o estudo do desenvolvimento levou a formulação de diversificadas concepções das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.184 Palavras / 9 PáginasData: 9/7/2015 -
Abordagens Epistemólogicas E A Escola Da Ponte
ABORDAGEM HISTÓRICO CULTURAL A abordagem sociocultural o homem cria a cultura na medida que vem se integrando nas condições de seu contexto de vida de uma necessidade de aprendizagem livre e não de algo que nós obrigue a aprender.O homem nessa abordagem é o sujeito da educação pois ela se dá através da reflexão sobre o homem e pela análise do meio de vida desse homem concreto, de ter a liberdade de ter uma conversa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.622 Palavras / 7 PáginasData: 22/11/2014 -
Abordagens Fenomenológicas em Psicoterapia - 02/2015
Escola de Saúde Graduação em Psicologia Abordagens Fenomenológicas em Psicoterapia - 02/2015 Módulo I - Roteiro de Leitura “ O existencialismo é um humanismo”(Sartre, 1970) 1. Antes de realizar a primeira leitura, situe o autor e o texto em termos sócio-históricos e científicos (quando viveu; principais contribuições, valor desse texto no conjunto de sua obra). Note que o texto não é uma obra filosófica em um sentido estrito, ee uma apresentação para leigos e divide-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 1/9/2015 -
Abordagens Humanista
Abordagens Humanistas em Psicologia Bases filosóficas do humanos 1) Por que o Humanismo? - Por que a Psicologia Humanista utiliza um termo polissêmico como "humanismo"? - O que significa "Humanismo"? Pensamento sobre o homem. * O humanismo entende que a partir do momento em que eu acredito que a minha teoria é capaz de dizer tudo sobre o ser humano ela acaba perdendo algo fundamental que é essa capacidade do homem de se questionar também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.386 Palavras / 14 PáginasData: 5/10/2017 -
Abordagens interdisciplinares: explorando a integração de diferentes disciplinas
Abordagens interdisciplinares: explorando a integração de diferentes disciplinas para tornar os conteúdos mais contextualizados e relevantes. Neirilane Cruz Leal¹ Vanessa de Souza Borge Carolaine Silva da Silva² RESUMO Este artigo tem como principal objetivo discutir as abordagens interdisciplinares: explorando a integração de diferentes disciplinas para tornar os conteúdos mais contextualizados e relevantes na educação, onde apresentamos uma estratégia pedagógica que busca integrar conhecimentos de diversas disciplinas para tratar de problemas complexos e reais, oferecendo uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.980 Palavras / 8 PáginasData: 28/4/2024 -
Abordagens na Epistemologia: Empirismo e Racionalismo
ALUNOS: LAIS SANTANA E BRUNO VIEIRA TURMA: 8823 DOCENTE: GRACIONE BATISTA DE OLIVEIRA Abordagens na Epistemologia: Empirismo e Racionalismo Como as duas mais importantes correntes no estudo epistemológico, ambas teorizam a criação, obtenção e disseminação do conhecimento na espécie humana, polarizando a abordagem sobre o mesmo. O princípio irrefutável do racionalismo consiste na natureza, como o nome indica, racional da informação. Seguindo as afirmações desta corrente, os princípios lógicos são os únicos instrumentos confiáveis para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 17/6/2022 -
Abordagens para aprender
Abordagens de ensino 1.2. As Três Grandes Abordagens de Ensino de Línguas As diferentes maneiras de construir, em sala de aula, o ensino/aprendizagem de uma língua estrangeira tomando como ponto de referência a metodologia, os materiais, a forma de avaliar e outros aspectos utilizados pelo professor – estão intimamente ligadas à abordagem que orienta a ação pedagógica do professor, Roberts (1982:95) identifica três diferentes abordagens de ensino: a tradicional, a humanista e a comunicativa, acreditando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.028 Palavras / 41 PáginasData: 5/9/2014 -
Abordagens para aprender para surdos
Notas: 1 A primeira instituição escolar para surdos no Brasil, atualmente denominada Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES), possui hoje mais de 150 anos de existência. Sobre a Educação de Surdos no Brasil, considere as afirmações a seguir: I. O surdo francês Huet trouxe a língua de sinais francesa ao Brasil, quando foi convidado por Dom Pedro II para inaugurar o Imperial Instituto de Surdos-Mudos. II. Surdos de várias regiões do país foram encaminhados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 601 Palavras / 3 PáginasData: 1/9/2014 -
Abordagens Pedagogicas
Método tradicional Na abordagem tradicional o adulto é considerado um ser “pronto” e o aluno um adulto em miniatura que precisa ser atualizado. Portanto o ensino é centrado na figura do professor. O professor é visto como transmissor de conteúdos, a quem compete informar e conduzir seus alunos a objetivos escolhidos pela escola ou pela sociedade em que se vive. “Mais de repente soou uma campainha. As crianças pararam de brincar. Os professores e as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.120 Palavras / 5 PáginasData: 25/9/2014 -
Abordagens PEdagogicas
Trabalho sobre abordagens comportamental tradicional e humanista. Introdução Neste contexto vamos abranger sobre abordagens comportamentalista tradicional e humanista através da historia do Pinóquio e avesso nesse contexto vai abrange três pontos através da historia Pinóquio as avessos e essas abordagem são muito importante na vida pedagógica e no nosso cotidiano no dia a dia, observamos que existe grande diferença nessas abordagens a comportamentalista nos mostra reforço elogios , na tradicional nos mostra que a professora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 788 Palavras / 4 PáginasData: 25/11/2014 -
Abordagens pedagogicas
UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO SOBRE O LIVRO “PINÓQUIO AS AVESSAS.” ATRAVÉS DAS ABORDAGENS TRADICIONAL, HUMANISTA E COMPORTAMENTAL. São Paulo – SP 2016 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade analisar as abordagens do livro “Pinóquio às avessas”, analisando as abordagens tradicional, humanista e behaviorismo, essas três abordagens são modelos pedagógicos e com métodos diferentes entre eles. Pinóquio às avessas: Síntese A história do livro Pinóquio as avessa, do autor Rubem Alvez, começa com o pai de Felipe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 PáginasData: 8/11/2016 -
Abordagens Pedagógicas e o Pinóquio às Avessas
PINÓQUIO ÀS AVESSAS. SANTOS, 2018 SUMÁRIO 1. Introdução………………………………………………………………………….04 1.1 Pedagogia Humanista…………………………………………………………..04 1.2 Pedagogia Comportamentalista……………………………………………….04 1.3 Pedagogia Tradicional………………………………………………………….04 2. Abordagens Pedagógicas e o Pinóquio às Avessas………………………..05 3. Considerações Finais……………………………………………………………....07 4. Referências Bibliográficas………………………………………………………...08 1. INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho e principal foco é relacionar os tipos de abordagens pedagógicas com o livro Pinóquio às Avessas. Vamos escrever um breve resumo sobre cada tipo de abordagens pedagógicas, para entendermos qual a relação do livro com os tipos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.361 Palavras / 6 PáginasData: 20/11/2018 -
Abordagens pedagógicas resumo
ABORDAGENS PEDAGÓGICAS Abordagens pedagógicas são concepções de educação que norteiam (orientam) a prática pedagógica do professor, na formação do aluno desejado. A abordagem normalmente é determinada pela direção da escola. Não é aconselhável que se faça um “misto” de abordagens; é importante que se siga uma linha pedagógica. Pode-se, no entanto, utilizar algum conteúdo ou alguma estratégia de uma ou outra abordagem, tendo sempre o foco da abordagem principal. Psicomotricidade: voltada para o desenvolvimento motor,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2017 -
Abordagens pinóquio as avessas
Abordagem tradicional Os pais de Felipe eram de uma opinião tradicional, passaram para o garoto que tudo ele iria aprender na escola e que a professora poderia ensinar qualquer coisa. No inicio do texto podemos ver como era o pensamento do pai. O pai fala que para ele se tornar um menino de verdade, ele teria que ir a escola. Pinóquio fugiu da escola e ficou burro. É preciso ir à escola para não ficar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 571 Palavras / 3 PáginasData: 1/11/2015 -
Abordagens possíveis no ensino de Ciências Humanas e Naturais
Abordagens possíveis no ensino de Ciências Humanas e Naturais Roberto Catelli Jr., professor de História e coordenador da EJA na ONG Ação Educativa, em São Paulo, propõe que em História e Geografia o educador promova debates considerando que boa parte dos alunos já tem um emprego. Assim, conteúdos como a Revolução Industrial ou as teorias sobre métodos de produção podem ser trabalhados em conjunto com as relações de trabalho atuais. Em Ciências, as crendices do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2013 -
ABORDAGENS PSICOLÓGICAS
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFACVEST CURSO DE PEDAGOGIA KARINE DA LUZ ARRUDA ABORDAGENS PSICOLÓGICAS LAGES 2014 KARINE DA LUZ ARRUDA ABORDAGENS PSICOLÓGICAS Trabalho apresentado na 3º fase de pedagogia B na disciplina de psicologia geral do centro universitário unifacvest. Prof.ª Lenita. LAGES 2014 KARINE DA LUZ ARRUDA ABORDAGENS PSICOLÓGICAS Trabalho apresentado na 3º fase de pedagogia B na disciplina de psicologia geral do centro universitário unifacvest. Prof.ª Lenita. Lages,SC 11/06/2014. NOTA___________ LAGES 2014 PSICANÁLISE A psicanálise, na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.964 Palavras / 8 PáginasData: 23/6/2014 -
Abordagens psicológicas contemporâneas
CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS CURSO: Psicologia Abordagem Psicológica Contemporânea APS: Atividades Práticas Supervisionadas Marcos e eventos significativos da abordagem familiar Sistémica (Linha do tempo) São Paulo 2021 Marcos e eventos significativos da abordagem familiar Sistémica (Linha do tempo) Trabalho apresentado no curso de graduação das faculdades metropolitanas unidas Docente: Juliana São Paulo 2021 A personagem analisada foi a Dona Hermínia Dona Hermínia mulher de meia idade, divorciada. O ex-marido a trocou por uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.447 Palavras / 18 PáginasData: 29/10/2021 -
ABORDAGENS PSICOLÓGICAS E REFLEXÕES COM O LIVRO ‘Pinóquio às avessas’ de Rubem Alves
Universidade Paulista – UNIP - Brasília Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem Professora Dra. Luciana Bareicha ABORDAGENS PSICOLÓGICAS E REFLEXÕES COM O LIVRO ‘Pinóquio às avessas’ de Rubem Alves Cláudia Soares Parreira RA: N37968-5 Turma: PS1P30 Clemência Rodrigues da Silva Santos RA: T7680G-7 Turma: PS1P30 Jordana Gleyce Melo Nassar RA: D78IAI-0 Turma: PS1P30 Kathlen Lorrayne da Cruz Silva RA: N37595-7 Turma: PS1P30 Brasília Setembro/2018 O livro Pinóquio às Avessas fala sobre Felipe, uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.183 Palavras / 9 PáginasData: 25/3/2019 -
ABORDAGENS REGRESSIVAS
SUMÁRIO 1INTRODUÇÃO................................................................................................04 2 UM POUCO DE HISTÓRIA............................................................................05 3 CONCEITO.....................................................................................................07 4 ETAPAS DO PROCESSO DE REGRESSÃO DE MEMÓRIAS.....................08 5 CONTRIBUIÇÕES PARA PSICOLOGIA.......................................................10 REFERÊNCIAS.................................................................................................11 ABORDAGENS REGRESSIVAS 1INTRODUÇÃO O campo da psicologia tem passado por muitas mudanças teóricas e práticas, com diversas pesquisas ampliando a visão de homem e uma compreensão diferenciada dos fenômenos psicológicos. Sendoo maior desafio da psicologia,superar e ampliar os conceitos tradicionais, abrindo espaço para outras concepções(PRAÇA, NOVAES, 2004). Porém, a formação do psicólogo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.976 Palavras / 8 PáginasData: 13/9/2016