Diversos
216.774 Trabalhos sobre Outras. Documentos 91.531 - 91.560
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Espaço Confinado
Espaço confinado Espaço confinado, de maneira geral, é qualquer área não projetada para ocupação humana contínua e que possua meios limitados de entrada e saída. A ventilação existente é insuficiente para remover contaminantes perigosos e ou tem deficiência/enriquecimento de oxigênio que possam existir ou se desenvolverem. Conforme a Nr 33, Espaço Confinado é qualquer área ou ambiente não projetado para ocupação humana contínua; que possua meios limitados de entrada e saída; cuja ventilação existente é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 984 Palavras / 4 PáginasData: 22/10/2014 -
Espaço Confinado
1- Quais são as condições físicas ideais que permitem ao trabalhador atuar em um espaço confinado? Ter boa condição física não é suficiente para o trabalhador desempenhar adequadamente o trabalho no espaço confinado. O trabalhador deve estar psicologicamente preparado para o trabalho nas condições especiais que representam o espaço confinado. Devem ter suficiente grau de instrução que o permita compreender o treinamento ministrado para ao trabalho. Trabalhadores analfabetos ou de baixa escolaridade representam risco potencial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.477 Palavras / 6 PáginasData: 21/11/2014 -
Espaço Confinado NR 33
RATIO CURSO SEGURANÇA DO TRABALHO METODOLOGIA DA PESQUISA PROJETO DE PESQUISA SAÚDE E SEGURANÇA NOS TRABALHOS EM ESPAÇOS CONFINADOS NAS EMPRESAS DE VIDRO. EDANDRO DA SILVA MATOS EDANDRO DA SILVA MATOS SAÚDE E SEGURANÇA NOS TRABALHOS EM ESPAÇOS CONFINADOS NAS EMPRESAS DE VIDROS FORTALEZA-CEARA 2012 SUMÁRIO PROBLEMA 03 JUSTIFICATIVA 04 METODOLOGIA 14 METODO DE PROCEDIMENTO 15 INVESTIMENTO 15 CRONOGRAMA 16 CONCLUSÃO 17 REFERÊNCIAS 18 I. PROBLEMA O trabalho em espaços confinados sempre existiu em vários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.904 Palavras / 20 PáginasData: 10/5/2013 -
Espaço De Atuação Do Profissional De Educaçao Fisica
Os Espaços de atuação Profissional do Professor de Educação Física. “ Na área de Educação Física , as opções educacionais vão muito além dos muros da escola.” Poderíamos definir lazer, como uma forma de você utilizar seu tempo dedicando-se a uma atividade que você goste de fazer, o que não significa que seja sempre uma mesma atividade. Esta atividade pode ser uma entre tantas outras. No campo da educação pode-se identificar as atividades de lazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 932 Palavras / 4 PáginasData: 26/3/2014 -
Espaço e propósito da biblioteca de brinquedos
Passo 1: Em no máximo 15 linhas, caracterize o espaço e os objetivos de uma brinquedoteca instalada em uma escola de educação infantil. Em uma escola de educação infantil a brinquedoteca tem como função ser um espaço de aprendizagem, principalmente lúdico. Um local onde a criança se sinta à vontade para se expressar, desenvolver, interagir e fantasiar. Os objetivos são desenvolver o social, afetivo e cognitivo da criança tudo através do lúdico da brincadeira para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2014 -
Espaço Educacional Dr. Carlito Didier Pitta
Espaço Educacional Dr. Carlito Didier Pitta- CAIC Pesqueira, 04 de Novembro de 2020 Professora:____________________________________ Aluno(a):______________________________________ 5° ano ____________ Turno:____________________ Projeto de Leitura: Breve história de um pequeno amor 1-Na pagina 31, a dona de Tom recebeu uma revelação. Qual foi? XXX 2- Observe a pagina 33 e responda: a)Qual foi a sugestão que deram a dona de Tom para ele não fugir? XXX b)Aonde Tom pousava depois dos seus voos? XX c)Qual a nova postura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 12/11/2020 -
Espaço Escolar
Espaço Escolar O papel do pedagogo nos últimos dias, tem sido de extrema importância nas escolas. Pois o pedagogo se tornou a base/estrutura para o andamento de um melhor aprendizado. Sabemos que existem muitas dificuldades para que o professor possa passar adiante seus conhecimentos e também são muitas as dificuldades que o aluno têm para aprender. Neste momento entra o pedagogo com o seu suporte. Ele solicita que o professor, ao desenvolver seu planejamento diário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2013 -
ESPAÇO ESCOLAR
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA UESB DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DFCH PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (PARFOR) CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA CISERLÂNDIA DE JESUS DIOMAR D. LIMA MARIA NAIR XAVIER FEITOSA KÁTIA SILENE QUERINO VALDIRENE ALMEIDA Resumo dos textos: - ESPAÇO ESCOLAR: UM ELEMENTO (IN)VISÍVEL NO CURRÍCULO - EDIFICAÇÕES ESCOLARES: INFRA-ESTRUTURA NECESSÁRIA AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM ESCOLAR Vitória da Conquista – BA 2013 CISERLÂNDIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.143 Palavras / 9 PáginasData: 8/10/2013 -
Espaço físico Impreendimento
SUMÁRIO Logo Tipo....................................................................................................................................3 Plano de Negócio........................................................................................................................4 1- Planejamento...........................................................................................................................5 2- Capital do Empreendimento...................................................................................................5 3- Os Sócio-Perfil........................................................................................................................6 4- Nome da Empresa...................................................................................................................7 5- Setor da atuação da Empresa..................................................................................................7 6- Regime Tributário...................................................................................................................8 7- Padronização...........................................................................................................................8 8- Espaço Físico do Impreendimento..........................................................................................8 9- Propaganda e Marketing.........................................................................................................8 10- Fornecedores e Colaboradores..............................................................................................9 11- Principais produtos a serem explorados...............................................................................9 12- Controle financeiro...............................................................................................................9 13- Fundo de Reserva...............................................................................................................10 14- Funcionários.......................................................................................................................10 15- Finalidades do empreendimento.........................................................................................10 Cronograma de Atividades........................................................................................................11 Relatório sobre Empreendedorismo..........................................................................................11 Questionário 1. Qual mercado ele atende...............................................................................................12 2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.713 Palavras / 15 PáginasData: 22/3/2014 -
Espaço geográfico e organização humana
Trabalho 1 A partir do vídeo da TV Brasil sobre a história do geógrafo Milton Santos, intitulado "Milton Santos - De Lá Pra Cá - 12/06/2011", apresente uma breve síntese (8 a 10 linhas) sobre a importância das ideias deste para a humanidade em geral, especialmente no que diz respeito a contribuição do que ele chama de "homem lento." 2 Ao longo deste tópico de estudos estudamos que, para compreender o mundo atual, não basta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2015 -
Espaço Global Versus Espaço Local: Perspectiva Sistêmica Do Desenvolvimento Local
ECONOMIA URBANA - TEXTO 7 - 2014 Capítulo 7: Espaço global versus espaço local: Perspectiva sistêmica do desenvolvimento local Sergio Conti 7.1. Narrativa da Complexidade As profundas mudanças ocorridas na economia mundial nas últimas décadas trouxeram à baila “novas” geografias económicas no Terceiro Mundo, como consequência do deslocamento de consideráveis segmentos de produção, assim como nas periferias da América do Norte e da Europa Ocidental. Paralelamente a esses significativos deslocamentos, o mundo desenvolvido tem observado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.011 Palavras / 37 PáginasData: 19/11/2014 -
Espaço limitado
Espaço confinado - Prevenção de acidentes, procedimentos e medidas de proteção Esta Norma estabelece os requisitos mínimos para proteção dos trabalhadores e do local de trabalho contra os riscos de entrada em espaços confinados. 2 Referências normativas As normas relacionadas a seguir contêm disposições que, ao serem citadas neste texto, constituem prescrições para esta Norma. As edições indicadas estavam em vigor no momento desta publicação. Como toda norma está sujeita a revisão,recomenda-se àqueles que realizam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2014 -
Espaço na sala de aula
Espaço na sala de aula A escola deve trazer um sentido à criança, assim como seu aprendizado deve ser um espaço onde o aluno tem autonomia para agir, discutir, decidir, realizar e avaliar suas práticas, os alunos precisam engajar-se no seu próprio aprendizado (JOLIBERT, 1994). Portanto, o professor deve criar esse espaço para seu aluno, contribuindo assim para que sua aprendizagem seja significativa. A criança precisa saber e estar consciente de que não se expressa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2014 -
Espaço Pedagogico
[...] longe de ser um simples intermediário, o professor cumpre um papel central: deve selecionar problemas e criar situações de aprendizagem que respondam à situação de grupo, às hipóteses e estratégias postas em ação pelas crianças, deve avaliar o processo do grupo e reavaliar constantemente suas próprias decisões, reorganizando o plano escolar, à medida que se avaliam as necessidades. (Pizani e Zunino 1995, p. 52). De acordo com essa afirmativa, podemos perceber a importância do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 670 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2014 -
Espaço Pedagogico
QUESTÃO 01 [...] Longe de ser um simples intermediário, o professor cumpre um papel central: deve selecionar problemas e criar situações de aprendizagem que respondam à situação do grupo, às hipóteses e estratégias postas em ação pelas crianças, deve avaliar o processo do grupo, reavaliar constantemente suas próprias decisões, reorganizando o plano escolar, à medida que se avaliam as necessidades.(PIZANI E ZUNINO, 1995, p.52). Em relação ao que é colocado por Pisani e Zunino, marque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2014 -
Espaço Pedagogico
Dessa forma, o espaço deve estar disposto de modo que estimule a criança. Ao agir sobre o meio, buscando satisfazer suas necessidades e seus desejos, a criança transforma a si própria e o meio, determinando, assim, seu processo de formação. Daí a necessidade de um espaço desafiador. Conforme Becker (2003, p.36): “se o sujeito tem condições ótimas de ação devido as suas experiências anteriores significativas e o meio positivamente desafiador, a qualidade da interação cresce
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 15/2/2015 -
Espaço Pedagogico
O espaço pedagógico QUESTÃO 01 1aa Leia a questão a seguir, marcando (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para falsa: As reformas curriculares no âmbito das instituições educativas, sendo a reorganização dos anos de escolaridade em ciclos, uma delas trouxe muitas mudanças importantes para a estruturação curricular e a avaliação, com a implementação da progressão continuada. Tais experiências fizeram constatar que a implementação de novas propostas nas escolas necessita que: Parte superior do formulário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 3/3/2015 -
Espaço Recreativo Para Páscoa
Elabore um texto com base nas indicações abaixo: Defina qual o principal desafio de Marketing da sua escola Explique por que considera um desafio de Marketing Apresente pelo menos uma sugestão de estratégia para enfrentar esse desafio Utilize os conceitos e ferramentas trabalhados em sala ESCOLA | WISE UP O principal desafio de Marketing da Wise Up é se tornar Top Of Mind no mercado que a escola atua, sendo a mais lembrada no segmento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 PáginasData: 27/4/2014 -
ESPAÇO SEGURO E JUSTO PARA A HUMANIDADE
ESPAÇO SEGURO E JUSTO PARA A HUMANIDADE O Desenvolvimento Sustentável busca obter um espaço seguro e justo para a humanidade. Esse espaço pode ser visualizado em formato de “donut”, pois ele está definido entre o piso social dos direitos humanos e o teto ambiental dos limites planetários. Os ideais dessa proposta baseiam-se em erradicar a pobreza e alcançar a prosperidade para todos na medida das possibilidades do uso coletivo dos recursos naturais limitados do planeta.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 26/1/2017 -
Espaço Social
Caso Concreto 1: Tema: Espaço social da palavra e complexidade do campo político Leia, atentamente, a palestra “O papel da universidade na sociedade brasileira: educação e pesquisa no ensino superior” de Sidnei Ferreira de Vares, e responda: 1) Qual o espaço social da palavra política ele se refere? 2) A qual tipo de discurso político ele se refere? Justifique as suas respostas. Inicialmente, bom dia a todos. Gostaria de agradecer imensamente a presença de vocês
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.780 Palavras / 8 PáginasData: 24/2/2014 -
Espaco Social
Na sua apreensão das hierarquias e das diferenças sociais, a Sociologia sempre foi atraída por metáforas de carácter espacial: a estratificação, a escada e a pirâmide são algumas dessas imagens mais persistentes. O mesmo acontece com o conceito de espaço social, sistematizado por P. Bourdieu. Uma sociedade pode ser comparada a uma nuvem de posições relativas interligadas por sistemas móveis de relações de proximidade e distância. Algumas diferenças demarcam, no entanto, esta proposta das anteriores.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 16/3/2014 -
Espaço social da palavra e complexidade do campo político
Caso Concreto: Tema: Espaço social da palavra e complexidade do campo político Leia, atentamente, o trecho do texto ?A experiência dos CIEPs, abaixo: Controvérsias em torno da legitimidade de uma ?Escola Nova? de Adelia Maria Miglievich Ribeiro e Paulo Sérgio Ribeiro da Silva Jr, e responda: 1) Qual o espaço social da palavra política ele se refere? R: 2) A qual tipo de discurso político ele se refere? Justifique as suas respostas. "Não é de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.219 Palavras / 5 PáginasData: 25/8/2013 -
Espaço social da palavra e complexidade do campo político
"Não é de pouca monta a complexidade do debate da educação integral mobilizado pela experiência recente dos Centros Integrados de Educação Pública (CIEPs) uma vez considerada que a relação entre educação e política não é apoiada em fáceis consensos. Faz-se necessário redobrar a vigilância epistemológica ao tentarmos ponderar, por exemplo, a singularidade do período de implantação dos CIEPs e o fato incontornável de sua identidade institucional ser atribuída ao intelectual e político Darcy Ribeiro (1922-1997)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 928 Palavras / 4 PáginasData: 20/9/2013 -
Espaço social da palavra e complexidade do campo político
WebAula 01 Caso Concreto: Tema: Espaço social da palavra e complexidade do campo político Leia, atentamente, o trecho do texto:A experiência dos CIEPs, abaixo: Controvérsias em torno da legitimidade de uma Escola Nova de Adelia Maria Miglievich Ribeiro e Paulo Sérgio Ribeiro da Silva Jr, e responda: 1) Qual o espaço social da palavra política ele se refere? 2) A qual tipo de discurso político ele se refere? Justifique as suas respostas. "Não é de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 PáginasData: 24/9/2013 -
Espaço Social Da Palavra E Complexidade Do Campo Político
Tema: Espaço social da palavra e complexidade do campo político Leia, atentamente, o trecho do texto. A experiência dos CIEPs, abaixo: Controvérsias em torno da legitimidade de uma “Escola Nova” de Adelia Maria Miglievich Ribeiro e Paulo Sérgio Ribeiro da Silva Jr, e responda: 1) Qual o espaço social da palavra política ele se refere? 2) A qual tipo de discurso político ele se refere? Justifique as suas respostas. "Não é de pouca monta a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 786 Palavras / 4 PáginasData: 30/9/2013 -
Espaço Social Da Palavra E Complexidade Do Campo Político
Caso Concreto 1: Tema: Espaço social da palavra e complexidade do campo político Leia, atentamente, a palestra “O papel da universidade na sociedade brasileira: educação e pesquisa no ensino superior” de Sidnei Ferreira de Vares, e responda: 1) Qual o espaço social da palavra política ele se refere? A palavra política se refere ao espaço educacional, onde o ensino superior no Brasil não cumpre com seu objetivo. 2) A qual tipo de discurso político ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.839 Palavras / 8 PáginasData: 4/4/2014 -
Espaço Social Da Palavra E Complexidade Do Campo Político
Plano de Aula: DISCURSO POLÍTICO CIÊNCIA POLÍTICA - CCJ0107 Título DISCURSO POLÍTICO Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema DISCURSO POLÍTICO Objetivos • Compreender a importância do estudo da Ciência Política para o papel desempenhado pelo Direito na Sociedade. • Analisar a palavra política e sua função no espaço social. • Compreender a complexidade do campo político sob a perspectiva dos sujeitos políticos e suas ações sociais. • Mostrar ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.915 Palavras / 12 PáginasData: 26/8/2014 -
Espaço Sociocupacional Se Serviço Social
Os Espaços Sócio-Ocupacionais do Assistente Social A análise dos espaços ocupacionais do assistente social requer um resgate crítico do processo histórico de acumulação capitalista, cujo qual se faznecessário um estudo do seu passado e conhecimento crítico da realidade atual, em sua expansão e metamorfose. O capital assumiu múltiplas faces durante seu processo de acumulação e revitalização, oque não trouxe só benefícios, mas consequências que devem ser superadas através de estratégias, que serão desenvolvidas pelo Estado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 12/12/2014 -
Espaço Torial Normado
Espaço Vetorial Normado Vamos definir agora importantes definições de norma de um vetor e de matriz. Com isso estaremos aptos a definir, quando oportuno, as noções de limite de uma sequencia de vetores ou de matrizes, de grande utilidade, entre outros, no estudo de convergencia de métodos iterativos de solução de sistemas lineares e do problema de erros de arredondamento nos Chama-se norma de um vetor x-em símbolo, ||x|| - qualquer função definida num espaço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 211 Palavras / 1 PáginasData: 4/3/2014 -
Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem
Observações: Realize as atividades propostas e após envie para o seu professor via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem Verifique a data de entrega no cronograma publicado no Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem – EVA . Verifique os critérios de avaliação no Plano de ensino da disciplina, publicado Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem – EVA. Atividade: 1) Considerando a atualidade que vivenciamos (hipercompetição, globalização, inovações frequentes, escassez de recursos naturais, etc) explique a seguir quais aspectos abordados nos conceitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 751 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2014