Diversos
216.757 Trabalhos sobre Outras. Documentos 129.781 - 129.810
-
Maus Tratos
Maus-Tratos aos animais E triste saber que em pleno século 21 pessoas ainda maltratam animais, seres indefesos que mesmo sendo maltratados ainda dão carinho aos seus donos. Muitas pessoas não sabem que maus tratos e crime previsto por lei, mais que mesmo existindo não e cumprida com rigor, a Lei Federal 9.605/98 - dos Crimes Ambientais prevê, Art. 32º Praticar ato de abuso, maus-tratos, ferir ou mutilar animais silvestres, domésticos ou domesticados, nativos ou exóticos:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 974 Palavras / 4 PáginasData: 19/10/2014 -
Maus Tratos Contra Crianças
ARTIGO DE REVISÃO Maus-tratos contra crianças e adolescentes: revisão da literatura para profissionais da saúde Children and adolescents maltreatment: a literature review for health professionals Ana L.D. Pires1, Maria C.O.S. Miyazaki2 1 Médica pediatra, mestre em ciências da saúde, Departamento de Pediatria* e Secretaria Municipal de Higiene e Saúde da Prefeitura**; 2 Psicóloga, doutora em psicologia. Departamento de Psiquiatria e Psicologia e Laboratório de Psicologia e Saúde*, Serviço de Psicologia, Hospital de Base, FUNFARME** *Faculdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.124 Palavras / 21 PáginasData: 3/11/2014 -
MAUS TRATOS E A PROTEÇÃO DOS ANIMAIS
O presente trabalho tem por objetivo analisar sobre o ponto de vista teórico os maus tratos aos animais a cerca das culturas populares, como por exemplo, a farra do boi e as brigas de galo, para a população é visto como cultura, mas ferem ao art. 225, § 1º, VII da CF/88 por serem prejudiciais aos animais. O objetivo deste trabalho é visar e verificar a importância da preservação das espécies e conscientizar as pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2013 -
Maus Tratos Em Crianças
Maus-tratos> Art. 136 - Expor a perigo a vida ou a saúde de pessoa sob sua autoridade, guarda ou vigilância, para fim de educação, ensino, tratamento ou custódia, quer privando-a de alimentação ou cuidados indispensáveis, quer sujeitando-a a trabalho excessivo ou inadequado, quer abusando de meios de correção ou disciplina: Pena - detenção, de dois meses a um ano, ou multa. § 1º - Se do fato resulta lesão corporal de natureza grave: Pena -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 522 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2014 -
MAx Gehringer
Onze mancadas que podem custar a sua cabeça 1) Falar mal do chefe - Matematicamente, a extensão do alcance das orelhas do chefe corresponde à soma da área total de todas as paredes da empresa. Até o espelho do banheiro é espião do chefe. Não importa o que o subordinado diga, nem onde, nem a quem, a coisa acabará chegando aos ouvidos do chefe. E de forma bastante ampliada. 2) Ofuscar o chefe - O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2013 -
Max Gehringer
- Sumário • Introdução........................................................................ 3 • A vida de Max Gehringer................................................. 4 • Algumas de Suas Obras..................................................5 • Algumas de Suas Frases.................................................6 • Conclusão.......................................................................7 • Bibliografia.......................................................................8 - Introdução “Max Gehringer é um caso raro de gente capaz de combinar substância e humor em tudo que faz: Palestras, artigos, livros. Conselhos sobre carreira no rádio e na TV. Você aprende com Max e ri com o Max, e esta é razão do seu enorme sucesso.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 PáginasData: 18/9/2013 -
Max Horkheimer
A Escola de Frankfurt surgiu em 1924 que contou alem de Max Horkheimer, com os também cientistas sociais, Walter Benjamin, Theodoro Adorno e Herbert Marcuse e foi aonde se deu inicio a teoria critica. Teoria esta que foi ao todo baseada numa interpretação ou abordagem materialista de caracter marxista e multidisciplinar da sociedade industrial e dos fenomenos sociais modernos da Escola. O Termo Teoria Critica se consagrou a partir do artigo de Max Horkheimer ,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2014 -
Max Weber
ADMINISTRAÇÃO - Teoria da Burocracia - Max Weber BUROCRACIA INTRODUÇÃO Uma das primeiras aplicações do termo Burocracia data do século XVIII , onde o termo era carregado de forte conotação negativa, designando aspectos de poder dos funcionários de uma administração estatal aos quais eram atribuídas funções especializadas, sob uma monarquia absoluta. Essa definição se encaixa de forma muito próxima àquela hoje utilizada na linguagem comum: a Burocracia como sinônimo de excesso de normas e regulamentos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.507 Palavras / 11 PáginasData: 2/9/2013 -
Max Weber
Enfoques teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max Weber Max Weber descreve uma educação racional, onde os indivíduos são preparados para exercer as funções dentro da sociedade. A educação é um instrumento para estratificação social, ela forma o indivíduo, diz ele. Uma educação para a qual esse indivíduo vai seguir suas ações. Weber vê a educação como uma ação social e aponta três caminhos para a educação: despertar o carisma é o caminho direcionado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 13/10/2013 -
Max Weber
Max Weber (1864-1920) foi um sociólogo alemão que definiu a Sociologia como sendo a ciência voltada à compreensão interpretativa da Ação Social. Além disso, dizia que a Sociologia era a Ciência da Realidade. O autor também defendia uma Sociologia da parcialidade, isto é, os sociólogos deveriam definir objetos específicos de estudo, pois não havia como estudar toda a sociedade. A Sociologia e a obra de Weber representam um importante contraste em relação ao pensamento e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.204 Palavras / 5 PáginasData: 29/10/2013 -
Max Weber
Max Weber Introdução: (*1864 - †1920) Objetivo: Separar ciência de opinião. Principais Obras: •Artigos reunidos de teoria da ciência: economia e sociedade •A ética protestante e o espírito do capitalismo A sociedade sob uma perspectiva histórica O contraste se expressa entro o positivismo e o idealismo, nas maneiras diferentes como cada uma dessas correntes encara a história. # Uma das diferenças existentes entre o positivismo e o idealismo é a importância que o segundo dá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2013 -
Max Weber
Universidade do Estado do Pará – UEPA CCSE - Centro de Ciências Sociais e Educação Curso de Pedagogia – 1º semestre Disciplina: Sociologia da Educação Professora: Denise Simões Aluna: Rayana Karoline Cândido Belém – Pará 02/12/2013 I – Informação bibliográfica (SELL, Carlos Eduardo. Sociologia Clássica. Iatyaí/SC: Editora UNIVALI, 2002. Cap: I- Sociologia: Origens e Abordagens. II – Resumo das principais idéias do autor Para Weber, a compreensão do fenômeno social pressupunha a recuperação do sentido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.109 Palavras / 9 PáginasData: 1/12/2013 -
Max Weber
Max Weber é um dos fundadores do estruturalismo que se preocupou com as distribuições do poder entre as posições da organização na estrutura burocracia, em sua análise legitimidade para o estudo da satisfação derivada da participação da organização. Influência entre o poder de controle e a capacidade de justificar como controlar os participantes, a fim de elevar ao máximo a eficiência e a competência, a reduzir ao mínimo a infelicidade provocada por essa necessidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 727 Palavras / 3 PáginasData: 11/2/2014 -
Max Weber
(1) Leia o Capítulo 4 do livro-texto e defina, com suas palavras, em até 10 linhas, o que Max Weber apontou como a educação constituída por um caráter institucional, racional e burocrático. Evita que os alunos tenham livre-arbítrio para construção da informação, e assim ficam presos como uma condição de treinamento. Assim o professor parece cumprir um papel de treinador, um espírito carismático não se destaca nessa relação, apenas o burocrático- disciplinador. A educação forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 4/3/2014 -
Max Weber
MAX WEBER 1)Sociologia Compreensiva Trata-se de uma visão do mundo que tem tido profunda influência na construção do conhecimento da realidade, inclusive na interpretação das relações entre medicina e sociedade, dentre outras de capital importância social. O tema fundamental de Weber, conforme cita Karl Loewith (1977, p. 145): “Não era essa ou aquela particularidade e nem meramente o fenômeno do capitalismo em seu significado cultural geral”. Para esse intérprete o tema fundamental da Sociologia Compreensiva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 PáginasData: 1/4/2014 -
Max Weber
Principais Vultos Max Weber(1864-19200,Robert K.Merton,Philip selznick,Alvin W.Goudner,Richard H.Halll e Nicos Mouzelis e Marcia Dau Origens A Teoria da Burocracia desenvolveu-se dentro da administração em 1940,em função dos seguintes aspectos: A fragilidade e parcialidade tanto da teoria Clássica cômoda teoria das relações humanas, a necessidade de um modelo de organização racional, o crescente tamanho o complexidade das empresas exigir modelos organizacionais bem mais definidos , o ressurgimento da sociologia da burocracia, a partir da descoberta dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.254 Palavras / 6 PáginasData: 1/4/2014 -
Max Weber
Nome Completo Maximilian Carl Emil Weber Quem foi Max Weber foi um importante sociólogo, jurista, historiador e economista alemão. Weber é considerado um dos fundadores do estudo sociológico moderno. Seus estudos mais importantes estão nas áreas da sociologia da religião, sociologia política, administração pública (governo) e economia. Nascimento Max Weber nasceu na cidade de Erfurt (Alemanha) em 21 de abril de 1864.. Morte Max Weber morreu na cidade de Munique (Alemanha) em 14 de junho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2014 -
Max Weber
Weber apresenta o Capitalismo Ocidental, cientificamente, como tendo suas principais características do Sistema Capitalista a organização capitalista racional do trabalho livre, a separação dos negócios da moradia da família e a implementação da contabilidade racional; da qual se origina a classe burguesa ocidental ligada estreitamente à divisão do trabalho. Segundo Marx, a divisão social do trabalho segue todo um arranjo de tal forma que sempre hajam classes dominantes e classes dominadas, e que necessariamente essas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2014 -
Max Weber
Max Weber – Vida e Obra Pondo-se de lado alguns trabalhos precursores, como os de Maquiavel (1469-1527) e Montesquieu (1689-1755), o estudo científico dos fatos humanos somente começou a se constituir em meados do século XIX. Nessa época, assistia-se ao triunfo dos métodos das ciências naturais, concretizadas nas radicais transformações da vida material do homem; operadas pela Revolução Industrial. Diante dessa comprovação inequívoca da fecundidade do caminho metodológico apontado por Galileu (1564-1642) e outros, alguns
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2014 -
Max Weber
Devemos mesmo perguntar de qual parte de tais estruturas derivava, uma vez que nem todas poderiam ter sido da mesma importância. Entre os fatores de importância incontestável estão as estruturas racionais das leis e da administração, pois que o moderno capitalismo racional não necessita apenas dos meios técnicos de produção, mas também de um sistema legal calculável e de uma administração baseada em termos de regras formais. Sem isso, o capitalismo aventureiro e de comércio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 PáginasData: 2/7/2014 -
Max Weber
2 DESENVOLVIMENTO 2.1 ORIGENS DA BUROCRACIA As origens da burocracia, se originou na Europa no início do século XX, visto que buscava a racionalidade técnica requerida para projetar e construir um sistema administrativo baseado no estudo exato dos tipos de relacionamentos humanos necessários para expandir a produtividade. Contudo, a burocracia, teve sua origem nas mudanças religiosas verificadas após o Renascimento. Foi a partir da descoberta dos estudos de Max Weber, que a administração e seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.341 Palavras / 6 PáginasData: 10/7/2014 -
Max Weber
Sociologia Compreensiva “Cada sociedade é um conjunto de individualidade sociocultural formada de componentes historicamente agrupados” Weber entendia que o objeto de estudo é apenas um fragmento finito da realidade. Assim, concorda com a impossibilidade de entender os fenômenos sociais em sua totalidade. Assim, Weber desenvolveu uma ferramenta de investigação chamada TIPO IDEAL, que significa escolha, por parte cientista, de elementos considerados mais relevantes. *Estatística e História tem grande valor. Relação Social: “probabilidade que uma determinada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.388 Palavras / 6 PáginasData: 29/8/2014 -
Max Weber
Max Weber Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Disambig grey.svg Nota: Para outros significados de Max Weber, veja Max Weber (artista). Karl Emil Maximilian Weber Max Weber em 1894 Nascimento 21 de abril de 1864 Erfurt, Reino da Prússia Morte 14 de junho de 1920 (56 anos) Munique, Alemanha Nacionalidade Alemã Cônjuge Marianne Schnitger Ocupação Jurista, economista e sociólogo Principais trabalhos Economia e sociedade A ética protestante e o espírito do capitalismo Karl Emil Maximilian Weber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 1/9/2014 -
Max Weber
Para Weber, a sociedade pode ser compreendida como algo exterior e superior aos indivíduos “a sociedade pode ser compreendida a partir do conjunto das ações individuais, reciprocamente referidas”. Longe de ser uma definição simplista, Weber a aprofunda quando diz que só existe uma ação social quando o indivíduo a faz orientando-se pela ação de outros. Um exemplo clássico é a do eleitor que define seu voto a um determinado canditado através das opiniões colhidas junto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2014 -
Max Weber
1. BIOGRAFIA Maximilian Carl Emil Weber (Max Weber) nasceu na cidade de Erfurt (Alemanha) em 21 de abril de 1864. Viveu no período em que as primeiras disputas sobre a metodologia das ciências sociais começavam a surgir na Europa, sobretudo em seu país, a Alemanha. Filho de uma família de classe média alta, sua mãe, Helene Fallenstein Weber, mulher culta e liberal, de credo protestante, tornou-se uma marcante personagem em sua vida, seu pai advogado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.459 Palavras / 22 PáginasData: 19/9/2014 -
Max Weber
Max Weber "Não se teria jamais atingido o possível, se não se houvesse tentado o impossível.” Maximillian Carl Emil Weber (Erfurt, 21 de Abril de 1864 — Munique, 14 de Junho de 1920) foi um intelectual alemão, jurista, economista e considerado um dos fundadores da Sociologia. Criou obras fantásticas como "A ética protestante e o espírito do capitalismo" onde ele trouxe uma grande reflexão entre capitalismo e religião. Além de tudo isso, trouxe para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.028 Palavras / 5 PáginasData: 22/9/2014 -
MAX WEBER
MAX WEBER Company, ou com os comerciantes de carvão, abastecidos pelo escritório central do sindicato de carvão. Todos eles, com um desenvolvimento conseqüente, poderiam transformar-se, passo a passo, em agentes de venda por comissão, empregados de seus fornecedores, que afinal quase não se distinguiriam mais, quanto à forma de sua dependência, de montadores com locais de trabalho externos, porém sujeitos à autoridade de seu chefe, e de outros funcionários privados. Desde a efetiva dependência por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 PáginasData: 29/9/2014 -
Max Weber
Considerando o pensamento e a obra de Max Weber, é incorreto afirmar que: Escolher uma resposta. a. No pensamento weberiano são encontrados prognósticos positivos no que se refere à modernidade. b. Na Sociedade Moderna o homem perdeu o sentido, o que em Weber pode ser lido também como o desencantamento do mundo. c. Weber defendia o estudo do presente, ou seja, suas análises se centravam em questões da atualidade por ele vivenciada. d. De acordo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2014 -
Max Weber
PINGADINHO 4- MAX WEBER NOME: __________________________________________________________ TURMA: ______ 1- Defina ação social Ação social é toda a conduta pública ou não, com um uma justificativa, um motivo que explica a ação. 2- A partir da teoria weberiana discuta e explique a frase: “ a realidade não é uma coisa em si. Ela ganha determinado rosto conforme o olhar que se lança sobre ela” Significa que a mesma realidade por ter diversos 'lados' dependendo de quem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2014 -
Max Weber
Para Max Weber, a educação é um fator historico que é moldado a partir das mudanças economicas e sociais, onde a educação deve ser transformadora, onde se tenha como objetivo a sociedade. Pensando no ambito escolar, a sua prioridade não é formar o aluno para o convivio da sociedade e sim para o trabalho, pois, a sociedade é cheia de regras não dando a oportunidade do educando para fazer suas escolhas , mas sim obrigando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2014