Pedagogia
33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 451 - 480
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A Atividade de Liderança
ATIVIDADE SUPERVISIONADA AV1 – LIDERANÇA TEXTO A figura do líder é normalmente muito mal compreendida. O líder não é um chefe que sempre concentra, de forma autocrática e (muito menos) autoritária, o processo de tomada de decisões. Tampouco o líder é alguém que, com habilidade ímpar mas com individualismo extremo, realiza suas tarefas, servindo de modelo para os demais da equipe. Pelo menos, o bom líder de uma organização que prima pela satisfação de seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2021 -
A Atividade De Planejamento Da Aula E Reflexão
ATIVIDADE DE PLANEJAMENTO DA AULA E REFLEXÃO Disciplina: TEORIAS DE APRENDIZAGEM: Surdez e Surdocegueira Professora: Dra. Claudia R. Vieira Cursista: Raquel do Carmo Silva Souto PROCEDIMENTOS PÁGINA 1 - Desenvolver um plano de aula na tabela “Planejamento de Aula” PÁGINA 3 - Registar uma reflexão acerca deste plano de aula (procure justificar com embasamento teórico do E-book da disciplina ou outras fontes para as suas escolhas) PLANEJAMENTO DE AULA Consultar o Modelo no e-book da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 2/6/2023 -
A Atividade de Pratica
NOME Mirele Cavalcante Teixeira RGM 29287910 CURSO Pedagogia POLO Grajaú PRÁTICA DE ENSINO - ATIVIDADE REFLEXIVA ll A rotina é de extrema importância na vida escolar, precisa ser planejada com estratégia, para que gere interesse aos nossos pequenos alunos. Como professor na educação infantil devemos sempre estar ligados ao mundo dos nossos alunos, brincadeiras, filmes, jogos e historias que atraem para começar a fazer menções ao mundo de fato. É dever do professor despertar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 18/2/2024 -
A Atividade de Sistematização
ALESSANDRA FARIA MAIA SISTEMATIZAÇÃO DE APRENDIZAGEM Novembro/2019 ESTUDO DE CASO A Psicopedagogia tem como um dos objetivos principais a intervenção, cuja finalidade é mediar o docente e seus objetivos de aprendizagem, tendo em vista que as causas do não aprender podem ser diversas. Atualmente, várias pesquisas têm sido realizadas para compreender o fracasso escolar na alfabetização, tendo em vista os problemas que a leitura e escrita apresentam à educação. Nesse sentido, é importante que os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 995 Palavras / 4 PáginasData: 16/8/2020 -
A Atividade Desafio
UNIDADE 1: • Geografia: Enfoca o ambiente natural e social no qual o homem está inserido e como ele ocupa e utiliza esses espaços. Investiga a ação humana em suas relações complexas, modelando a superfície terrestre, em parceria e/ou oposição a natureza, materializando tempos históricos sobrepostos. • Objetivo da geografia: Entender os cenários e as condições (físicas, econômicas, históricas, etc.) para que o homem aja em determinado local, bem como as consequências de suas ações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.100 Palavras / 13 PáginasData: 9/11/2023 -
A ATIVIDADE DISCURSIVA
ATIVIDADE DISCURSIVA Novas tecnologias melhoram o processo de avaliação nas escolas, auxiliando na fixação do conhecimento, pois os recursos tecnológicos possibilitam que o aprendizado seja melhor assimilado pelos alunos. Vários meios tecnológicos podem ser adaptados no ambiente escolar como vídeo aula, lousa digital, portal com atividades, jogos educativos, mobile learning (mlearning) entre outros recursos, que ajudam o professor em sala de aula a passar o conhecimento. Mas para isso tem que investir em capacitação dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2018 -
A Atividade Discursiva
Universidade de Uberaba Instituto de Formação de Educadores Pedagogia Karina Nunes do Vale Moraes TCA- TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM RELATO DE EXPERIÊNCIA Quirinópolis - Goiás 2015 RELATO DE EXPERIÊNCIA A regência na sala de aula para mim foi muito gratificante, fui bem recebida pela professora e alunos além do carinho dos alunos, e pude perceber que a professora tem uma postura aberta ao ato do saber, pois percebe se seu interesse em contribuir de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2021 -
A Atividade Discursiva
No século XX, exatamente até 1960 nós tivermos o predomínio do paradigma do Consenso, que entendia que educação servia como uma equalização social e serviria para resolver todos os problemas da sociedade, como a Tábua da salvação, havia um otimismo pedagógico; depois de 1960 surge outra maneira de entender a educação e a sociedade que é com o paradigma do conflito, com teóricos que começam a pensar Como Karl Marx, começam a perceber que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 653 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2022 -
A Atividade Discursiva Educação de Jovens e Adultos
Interface gráfica do usuário, Texto Descrição gerada automaticamente Acadêmica: Thalita Sharon De Souza Martinez RA: 382084714161 Curso: Pedagogia 7° Semestre\noturno ATIVIDADE DISCURSIVA Temática: “No decorrer da disciplina Educação de Jovens e Adultos, observamos que são diversas as ações a serem desenvolvidas pelo educador no contexto educacional. Entre as inúmeras atividades realizadas pelo professor, destacamos o ato de planejar. Diante desse contexto, explique as contribuições do planejamento didático ou de ensino para o trabalho docente. Em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2023 -
A ATIVIDADE DIVERSIDADE LAVADEIRAS
MUNICIPAL ODULPHO SANTOS BRITTO Pessoa em pé segurando placa Descrição gerada automaticamente com confiança média Pessoa em pé segurando placa Descrição gerada automaticamente com confiança média DATA: 14/10/2022 SÉRIE: 3º ano B PROFESSOR: Catiucia Jesus dos Santos Aluno: __________________________________________________________ ESCOLA MUNICIPAL ODULPHO SANTOS BRITTO DATA: 14/10/2022 SÉRIE: 3º ano B PROFESSORA: Catiucia Jesus Santos Aluno: _________________________________________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2022 -
A ATIVIDADE DOCENTE DE UMA PROFESSORA ALFABETIZADORA NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EM MINAS GERAIS: UMA ANÁLISE A PARTIR DE NÚCLEOS DE SIGNIFICAÇÃO
TITULO: A ATIVIDADE DOCENTE DE UMA PROFESSORA ALFABETIZADORA NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EM MINAS GERAIS: UMA ANÁLISE A PARTIR DE NÚCLEOS DE SIGNIFICAÇÃO AUTORES/ FILIAÇÃO: Márcia Aparecida Resende – UNIS-MG Carlos Henrique de Souza Gerken – UFSJ OBJETO DE ESTUDO: A atividade docente de uma professora alfabetizadora no contexto da escola e das políticas públicas da rede estadual de ensino de Minas Gerais, a partir dos sentidos e significados constituídos acerca daquilo que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 866 Palavras / 4 PáginasData: 17/8/2021 -
A ATIVIDADE EDUCAÇÃO LÚDICA CICLO
Descrição: C:\Users\Psico\AppData\Local\Temp\FineReader11\media\image2.jpeg CLARETIANO – REDE DE EDUCAÇÃO NOME Samara Iris Rocha G.N RA: 8128076 DISCIPLINA: Educação Lúdica PORTFÓLIO - CICLO 02 PROF: Ana Maria Tassinari Cidade são Paulo 2022 ATIVIDADE Você enquanto criança, por meio do processo do brincar, provavelmente adquiriu experiências – mundo da fantasia, da criação - que lhe proporcionaram as mais diferentes descobertas indispensáveis a seu desenvolvimento. Vimos em nosso estudo que a infância é a idade da brincadeira. Certamente, ao longo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2022 -
A Atividade Educar, Cuidar e Brincar
Nome Completo: Sabrina Gomes da Silva Gabri RGM:3855210 Instituição: Cruzeiro do sul Data:15/10/2021 Curso: PEDAGOGIA Disciplina: INTRODUÇÃO O Educar, cuidar e Brincar na Educação Infantil é um elemento essencial e de fundamental importância e pode contribuir significativamente para a construção de conhecimentos e desenvolvimento das potencialidades e capacidades da criança, pois é notório que a criança é um ser que está em constante desenvolvimento, mas que deve ser estimulada a crescer e se desenvolver continuamente.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 812 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2021 -
A Atividade EJA - Meio AMbiente
COLÉGIO JOSÉ CÂNDIDO DA SILVA Pov. Serra Grande Tel:(75) 9865 6024 Cícero Dantas – Bahia C:\Users\Usuario\Pictures\eja-2020.png ATIVIDADES REMOTAS EM PERÍODO DE PANDEMIA 2021 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Alunos (as): Série/Ano: ano Turma: Única Turno: Data: _____/_____/2021 Componente Curricular: Português, matemática, Geografia, História, Arte, E. Religioso e E. física. Professor (a): ATIVIDADE DE LINGUA PORTUGUÊS 1 – Relacione as colunas: ( ) Poluição hídrica (1) É consequência, em maior parte, da ação humana, no sentido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 948 Palavras / 4 PáginasData: 3/5/2021 -
A Atividade Empreendedorismo
Empreendedorismo Maria Jucineide Dos Santos Oliveira 01448886 Pedagogia Quando vamos começar um novo negócio é necessário pensar e analisar bastante, afinal nosso dinheiro está sendo investido e quando se é investido é necessário que haja um retorno para que compense o tempo e o capital, por isso citarei como deve ser a primeira ferramenta utilizadas pelo empreendedor. O plano de negócio é o documento no qual deve descrever por escrito quais são os objetivos almejados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 13/8/2022 -
A Atividade Ensino Fundamental
Nome: Turma: Data: / / FLORESTA AMAZÔNICA A Floresta Amazônica é uma das maiores florestas tropicais do mundo e está localizada na região norte da América do Sul. Ela ocupa mais de 61% do território brasileiro. Rica em biodiversidade, possui uma fauna que corresponde a 80% das espécies no Brasil e uma flora que contem de 10 a 20% das espécies vegetais do planeta terra. 1) Qual assunto o texto está tratando? 2) Encontre no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.694 Palavras / 15 PáginasData: 16/8/2015 -
A ATIVIDADE ESCRITA DE ARTE E EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA-MODALIDADE À DISTÂNCIA DISCIPLINA: ARTE E EDUCAÇÃO DOCENTES RESPONSÁVEIS: FÁTIMA MARIA NEVES REGINA LÚCIA MESTI PÓLO: SIQUEIRA CAMPOS Bruna Cristina de Jesuz Carvalho RA: 66521 ATIVIDADE ESCRITA DE ARTE E EDUCAÇÃO Maringá-PR 2013 FILME VIDA DE INSETO FICHA TÉCNICA Gênero: Animação Direção: Andrew Stanton, John Lasseter Roteiro: Andrew Stanton, Bob Shaw, Donald McEnery Elenco: David Foley, Hayden Panettiere,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.545 Palavras / 7 PáginasData: 24/9/2015 -
A Atividade Estruturada
bl CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO RADIAL DE SÃO PAULO Andreia Menezes de Oliveira Observação serie inicial e creche São Paulo 2015 Andreia Menezes de Oliveira Observação de vivencia de crianças do cei e ensino fundamental I Trabalho de atividade estruturada, apresentado ao Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo, sob a orientação da Profa. Maria de Jesus São Paulo 2015 ________________ SUMÁRIO 1. Introdução 1. Desenvolvimento 1. Relatório da observação 2. Comentário crítico 5- Plano de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 761 Palavras / 4 PáginasData: 16/5/2016 -
A Atividade Extensionista
DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto: CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento. Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção): 3- Saúde e bem-estar. Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.447 Palavras / 6 PáginasData: 2/9/2023 -
A Atividade Filmica Escritores da Liberdade
Assim caracterize, em poucas palavras, a professora retratada no filme e destaque a linha pedagógica assumida pela mesma ao longo de toda a narrativa. Uma professora de literatura inglesa, sábia, determinada e com o desejo de fazer a mudança na vida de seus alunos através da educação, que mesmo com todas as dificuldades e conflitos encontrados dentro da sala de aula e na sua vida afetiva não desistiu dos seus alunos, notando que seria difícil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2021 -
A ATIVIDADE FINAL COMPETENCIAS BASICAS
Curso Formação pela Escola – FNDE - PA Noticias - PAN PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA TRABALHO FINAL DO CURSO DE DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA CURSISTA: AUYLLIS MARTA ÁVILA FERRO TUTORA: CLAUDÊNIA FERREIRA DOS SANTOS NASCIMENTO SÃO SEBASTIÃO/AL 2022 1.INTRODUÇÃO O governo tem a responsabilidade de garantir a aplicação das políticas públicas, e que as mesmas sejam distribuídas de forma justa e responsável para todas as camadas da sociedade. No sentido educacional, a atual conjuntura governamental
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 30/12/2022 -
A Atividade Final Curso PAR
PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA CURSO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS O PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR) NA GESTÃO EDUCACIONAL MUNICIPAL DE ASTOLFO DUTRA- MINAS GERAIS Tutora: Jaqueline Ferrari 1 INTRODUÇÃO O Plano de Ações Articuladas (PAR) é um instrumento de assistência técnica e financeira desenvolvido pelo Ministério da Educação (MEC), instituído pelo Decreto nº 6.094, de 24 de abril de 2007, fundamentada no Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), que consiste em oferecer aos estados e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.623 Palavras / 7 PáginasData: 31/3/2022 -
A ATIVIDADE FINAL DO CURSO DE TUTORIA PARA A REDE DO FORMAÇÃO PELA ESCOLA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE CAROLINA LOPES VALENTE ATIVIDADE FINAL DO CURSO DE TUTORIA PARA A REDE DO FORMAÇÃO PELA ESCOLA Trabalho final de conclusão do Curso de Tutoria para a Rede do Formação pela Escola, sob a orientação da Tutora Cristina Mª Albino Soares. Cordeiro/RJ 2022 INTRODUÇÃO O Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE – Formação pela Escola – tem como objetivo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.683 Palavras / 7 PáginasData: 16/12/2021 -
A ATIVIDADE FORMATIVA
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA SEGUNDA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ATIVIDADE FORMATIVA II ORIENTAÇÃO: Desenvolver um texto dissertativo com até 20 linhas sobre “Quais são os desafios para inclusão no âmbito escolar? Como o docente pode auxiliar neste processo?” NOME DO ALUNO: Clarice da Silva Santos REDAÇÃO: No âmbito escolar, independente do aluno ter ou não uma deficiência, o ensino e atendimento da escola deve ser inclusivo. A escola precisa seguir uma política de educação inclusiva valorizando cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.569 Palavras / 7 PáginasData: 12/2/2023 -
A Atividade Formativa
Atividade Formativa IV Curso: Licenciatura em Pedagogia Unifacvest EAD Matrícula : 643858 Turma : 48003 Nome do Aluno: Roberto Nunes Júnior Tema: “Há cordas que não amarram, e sim libertam”: para uma escola inclusiva. Proposta didática: Cine Debate. Filme curta-metragem: Cuerdas. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=4INwx_tmTKw Objetivo: conscientizar sobre o respeito às diferenças e como elas podem contribuir para o nosso crescimento profissional e pessoal, bem como, compreender que todos têm a capacidade e o direito de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.466 Palavras / 6 PáginasData: 11/3/2023 -
A Atividade Formativa II
Padrão do plano de fundo Descrição gerada automaticamente com confiança média ATIVIDADES FORMATIVAS: LICENCIATURAS Tema: Diferenças culturais Objetivo: Reconhecer e respeitar as diferenças culturais. Aluno: Camila Graciela Farenzia Nunes Matrícula: 705731 O cabelo de Lelê reflete suas inquietações enquanto ela busca compreender os cachos que adornam sua cabeça. Em meio à busca por respostas, ela se vê perdida, esticando e puxando os fios. Após uma busca exaustiva, Lelê encontra um livro revelador que a introduz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 27/2/2024 -
A Atividade Gincana
ATIVIDADE DE REVISÃO 1. Quantos livros têm na Bíblia católica? 73 Livros. 2. A Bíblia é dividida em dois grandes grupos de livros, quais são? Antigo e Novo Testamentos. 3. Quantos livros tem o Antigo Testamento? 46 Livros. 4. Quantos livros tem o Novo Testamento? 27 Livros. 5. Os cinco primeiros livros da Bíblia estão reunidos em um grupo chamado de Pentateuco. Qual o nome de cada livro? 1.Gênesis; 2.Êxodo; 3. Levítico; Números; 5.Deuteronômio. 6.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 17/2/2019 -
A Atividade Individual de Trabalho
Curso: Pedagogia para Licenciados Disciplina: Prática de Ensino nos anos iniciais do ensino fundamental. Atividade: ATIVIDADE REFLEXIVA III A presente atividade tem como objetivo o ensino da temática terra e universo, com enfoque nas fases da lua, para o 5º ano do Ensino Fundamental. Habilidade BNCC: (EF05CI12) Concluir sobre a periodicidade das fases da Lua, com base na observação e no registro das formas aparentes da Lua no céu ao longo de, pelo menos, dois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 PáginasData: 23/2/2023 -
A Atividade Infantil
COLÉGIO VAZ NOME:______________________________________________________ NATUREZA E SOCIEDADE – PRÉ 1 LIGUE NO DENTINHO APENAS OS ITENS NECESSÁRIO PARA UMA BOA SAÚDE DENTAL. COLÉGIO VAZ NOME:______________________________________________________ ARTES – PRÉ 1 COLÉGIO VAZ NOME:______________________________________________________ NATUREZA E SOCIEDADE – PRÉ 1 Quente e Frio Observe e assinale o que está quente. COLÉGIO VAZ NOME:______________________________________________________ LIÇÃO DE CASA – PRÉ 1 COLÉGIO VAZ NOME:______________________________________________________ LIÇÃO DE CASA – PRÉ 1 COLÉGIO VAZ NOME:______________________________________________________ LIÇÃO DE CASA – PRÉ 1 COLÉGIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2023 -
A Atividade Integrativa
Prezado (a) cursista Você deve estar ciente que ao final de cada módulo e/ou disciplina há uma atividade integrativa que estabelece conexões do módulo com a escola onde você atua. Esta atividade corresponde à nota de avaliação (60 pontos). A atividade compreende elementos de teoria e prática da disciplina. A atividade avaliativa será uma reflexão acerca do seu percurso na disciplina e envolve: os estudos realizados, a pesquisa desenvolvida e os conhecimentos adquiridos. ORIENTAÇÃO DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2020