Pedagogia
33.304 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 541 - 570
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A Atividade Reflexiva Sequência Didática
SEQUÊNCIA DIDÁTICA Discente: Flávia Miranda Gonçalves RGM: 24885886 I. Tema da aula: Dinâmicas Populacionais II. Dados de identificação: Série: 5º ano do ensino Fundamental Duração: 4 aulas de 50 minutos III. Objetivos: Entender sobre crescimento populacional; Entender sobre migrações; Compreender aspectos de infraestrutura; IV. Conteúdos: Migrações; Infraestrutura de cidades População V. Habilidade(s) da BNCC: EF05GE01 – Descrever e analisar dinâmicas populacionais na Unidade de Federação em que vive, estabelecendo relação entre migrações e condições de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.003 Palavras / 5 PáginasData: 2/6/2021 -
A ATIVIDADE REFLEXIVA UNIDADE II - CRUZEIRO DO SUL
Instituição: Universidade Cruzeiro do Sul Nome : Ayla Shaiane Silva Oliveira Rgm: 20567651 Curso: Pedagogia (licenciatura) 3° semestre 2019/2 Atividades Reflexivas – Unidade II Atividade: O meu rostinho e o rostinho do meu amiguinho Recursos: Tinta guache e voz Público alvo: Crianças de 2 a 3 anos Objetivo: Diversão, interação as crianças para que elas possam conhecer e se aproximar uma das outras, o maior objetivo da atividade era integrar um aluno autista, demonstrando que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2019 -
A ATIVIDADE RESPONDIDA
Caderno de Atividades Disciplina: Metodologia e Prática do Ensino de Ciências Naturais Aluno: MARÍLIA TRINDADE VERAS SANTOS DATA 08 DE JUNHO DE 2020 Enunciado da Questão Objetiva Com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação – Lei nº 4.024/61 – foi incorporada a disciplina “Iniciação Científica” a partir do primeiro ano do curso ginasial. O ensino de Ciências Naturais passou a ser visto como uma busca contínua de conhecimentos, que visava à investigação, discussão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.360 Palavras / 6 PáginasData: 24/6/2020 -
A atividade será direcionada aos alunos do 1º ano do ensino fundamental
ATPS Didática – Professora Ana Paula Etapa 1 Passo 1: A atividade será direcionada aos alunos do 1º ano do ensino fundamental. Faixa etária a partir dos 6 anos. Passo 2: 1 - Na sala de aula haverá 20 alunos; 2 e 3 - Eles estarão organizados em um círculo para a melhor interação dos alunos e a visualização do professor. 2.2 - Serão utilizados: aparelho de som, cartolinas, tintas anti-alérgicas e recipientes para tinta.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2016 -
A Atividades 5º Ano
Você já perguntou o que seu filho quer ser quando crescer? Mude a pergunta! Ele já é alguém... Independente da profissão que escolher! Por isso deve ser tão difícil respeitar a criança como indivíduo, esquecemos que ele são seres humanos que já possuem sonhos e vontades (mesmo que esquisitas ou utópicas as vezes) Mais do que isso depositamos diariamente nossas expectativas, frustrações e sonhos em cima deles, sem perguntar o que eles desejam, quais são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 6/8/2021 -
A ATIVIDADES ALTERNATIVAS UNIP
RELATÓRIO DA ENTREVISTA Nome do aluno: LUCIMARA FERREIRA BOLOGNESI RA:1609266 Polo: MORUMBI Entrevista realizada com um professor do: Ensino Fundamental I (séries iniciais – 1º ao 5º ano) INFORMAÇÕES GERAIS: Cidade onde o professor atua: SÃO PAULO (X) Escola Pública ( ) Escola particular Modalidade: X Ensino Fundamental Turma na qual leciona: 5º ANO Idade do professor (a) entrevistado (a): 42 Tempo de atuação como professor: 20 anos Formação do professor: Letras (Língua Portuguesa) No
Avaliação:Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2022 -
A Atividades Coincentração
ESTADO DE SANTA CATARINA SECRETARIA DO ESTADO DE EDUCAÇÃO 37ª CORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE MAFRA EEB. SÃO JOÃO BATISTA – 75700404950 PARAGUAÇU – ITAIÓPOLIS – SC – FONE: (47) 3647-0464 EMAIL: eebsjoaobatista@sed.sc.gov.br PROFESSOR (A): ANDRÊSSA PATRÍCIA PEREIRA DISCIPLINA: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE TURNO: MATUTINO/VESPERTINO 2023 PLANO ANUAL ELABORADO PARA ATENDIMENTO NO AEE Este plano anual serve como fundamentação para os planos de aula ou de atendimentos, nele está contido todos os objetivos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.558 Palavras / 7 PáginasData: 24/4/2023 -
A ATIVIDADES COMPLEMENTARES
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANANHANGUERA DE SÃO PAULO UNIDADE CAMPO LIMPO ATIVIDADES COMPLEMENTARES Aluno: R.A: Série: Período: Noturno Total de Horas: 60 horas SÃO PAULO 2013 Ficha de Controle de Entrega e Convalidação de Atividade Complementar Nome Completo: R.A: E-mail: Data: Curso: Pedagogia Série: 4º sem. Período: Noturno ATIVIDADE NÚMERO DE COMPROVANTES ENTREGUES CARGA HORARIA A CONVALIDAR Participação em: oficinas pedagógicas, congressos e palestras. A carga atribuída para cada atividade: 5 horas 8 40 horas Participação em:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.116 Palavras / 9 PáginasData: 7/8/2015 -
A Atividades Complementares para Curso em Licenciatura em Pedagogia
Atividades Complementares para curso em Licenciatura em Pedagogia Atividades Culturais: Filme O nome da Rosa Resultado de imagem para O NOME DA ROSA CAPA A história relatada acontece, aproximadamente no ano de 1300, onde um monge franciscano e seu noviço são convidados para irem até uma abadia na Itália para participarem de um concílio, lugar no qual são discutidos vários assuntos referente à igreja, inclusive sobre o voto de pobreza. No decorrer desta conferência acontece
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2021 -
A Atividades de Gramática
E.E.PRES. ARTHUR DA SILVA BERNARDES EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES DE GRAMÁTICA MIM OU ME? Exercícios sobre Mim ou Me O uso do “mim” e “me” sempre confunde as pessoas. Está na hora de entender a diferença entre os dois. Você irá compreender isso fazendo os exercícios sobre mim ou me depois de ler esse texto. Qual a diferença entre Mim e Me? Vamos começar entendendo por que esses dois não são a mesma coisa e porque devemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 973 Palavras / 4 PáginasData: 10/8/2021 -
A Atividades de Maternal
C:\Users\denis\Desktop\WhatsApp Image 2021-08-27 at 18.27.03.jpeg VAMOS CANTAR? A DONA ARANHA A DONA ARANHA SUBIU PELA PAREDE, VEIO A CHUVA FORTE E A DERRUBOU. JÁ PASSOU A CHUVA, O SOL JÁ VAI SURGINDO E A DONA ARANHA CONTINUA A SUBIR ELA É PEQUENA E MUITO PERSISTENTE SOBE, SOBE, SOBE NUNCA ESTÁ CONTENTE. PINTE DE AMARELO A VOGAL A? ________________ APRENDENDO A VOGAL A ________________ COLE PEDACINHOS DE PAPEL NA VOGAL A. APRENDENDO A VOGAL E. ________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2021 -
A ATIVIDADES DE PORTIFÓLIO
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Laeni de Souza Xavier Vasconcelos - Turma 2012/08 ATIVIDADES DE PORTIFÓLIO BOM DESPACHO 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Laeni de Souza Xavier Vasconcelos - Turma 2012/08 ATIVIDADES DE PORTIFÓLIO Trabalho de Portfólio Apresentando a UTA Gestão Educacional fase l I – do Centro Universitário Internacional UNINTER Tutor Local: Vanet Amaral Centro Associado: Bom Despacho BOM DESPACHO 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................01 2. Desenvolvimento....................................................................................................02 2.1. Documentário: A invenção da infância ...............................................................02 2.2. Revista:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.834 Palavras / 8 PáginasData: 2/10/2020 -
A Atividades Diagnóstica
ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA DONA HELENA COELHO PROFESSOR ANDERSON PEREIRA DE BRITO 5º ANO B CC: MATEMÁTICA DATA: 08 /03 /2021 a 13/ 03/ 2021 KIT Nº 01 SEMANA Nº 1 ASSUNTO: Atividades Diagnóstica SIGLA METOD. OBJETIVOS/HABILIDADES: Saber o nível de aprendizado e habilidades adquiridas I T MATERIAL DE APOIO COMPLEMENTAR DISPONÍVEL EM: R C COMANDO (ORIENTAÇÃO DE COMO PROCEDER) Ler as questões com muita atenção e resolver as operações marcando apenas uma resposta como correta.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.168 Palavras / 5 PáginasData: 19/7/2021 -
A ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2018 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO - 80h UNIDADE 1 CONTEXTOS E CONCEITOS DO PENSAMENTO SOCIOLÓGICO ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como podemos pensar a educação no contexto da nova sociedade capitalista, após as revoluções Francesa e Industrial? R: A educação pode ser entendida como um processo socializador, ou seja, uma ferramenta para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.650 Palavras / 19 PáginasData: 8/5/2019 -
A ATIVIDADES E RECURSOS DE MATERIAIS/TECNOLOGICO
1 INTRODUÇÃO 4 2 APRESENTAÇÃO 4 3 ATIVIDADES E RECURSOS DE MATERIAIS/TECNOLOGICO 5 4 CONCLUSÃO 5 REFERÊNCIAS 6 1 INTRODUÇÃO O Estágio Online denominado “Primeiros Socorros para os Professores no Ambiente Escolar”, caracteriza-se por ser um tema muito importante nos dias atuais e demonstra ao longo das vídeo-aulas e dos guias de estudo a responsabilidade que os profissionais da educação possuem referentes à prevenção de situações de perigo, correta ação na ocorrência de acidentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 PáginasData: 13/2/2021 -
A ATIVIDADES E RECURSOS DE MATERIAIS/TECNOLOGICO
1 INTRODUÇÃO 4 2 APRESENTAÇÃO 4 3 ATIVIDADES E RECURSOS DE MATERIAIS/TECNOLOGICO 5 4 CONCLUSÃO 5 REFERÊNCIAS 6 1. INTRODUÇÃO O Estágio Online denominado “Primeiros Socorros para os Professores no Ambiente Escolar”, caracteriza-se por ser um tema muito importante nos dias atuais e demonstra ao longo das vídeo-aulas e dos guias de estudo a responsabilidade que os profissionais da educação possuem referentes à prevenção de situações de perigo, correta ação na ocorrência de acidentes ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 826 Palavras / 4 PáginasData: 13/2/2021 -
A Atividades Lúdicas
UNIVERSIDADE DE UBERABA WALESKA TULER LYRIO 907058 - ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ANCHIETA-ES 2019 WALESKA TULER LYRIO 907058 - ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade de Uberaba como requisito para aprovação na disciplina Alfabetização e Letramento ANCHIETA-ES 2019 ATIVIDADE Percebemos nos estudos realizados que os jogos e as brincadeiras têm relevância para o letramento e a alfabetização. Como também é importante de se trabalhar os procedimentos dos jogos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 26/11/2019 -
A Atividades Multiplicação
Atividades - Multiplicação 1-) Leia com atenção os problemas a seguir e resolva-os em seu caderno. a-) Joelma tem um salão de beleza. Ela encomendou 1 728 potes de creme para hidratar cabelos ressecados. Sabendo que ela já recebeu 48 caixas com 24 potes de creme em cada em cada caixa, responda: * Quantos potes de creme ela já recebeu? * Quantos potes de creme ainda faltam para Joelma receber? b-) Seu Juca é padeiro.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2022 -
A ATIVIDADES NOS LIVROS DIDÁTICOS CONFORME ESCALA ABAIXO
PREFEITURA MUNICIPAL DE MAGÉ SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA ESCOLA MUNICIPAL VEREADOR WALDAIR JOSÉ DO AMARAL ATENÇÃO ATIVIDADES NOS LIVROS DIDÁTICOS CONFORME ESCALA ABAIXO: (SEMANAS: DE 28 DE JUNHO A 09 DE JULHO) SEGUNDA LIVRO DE LÍNGUA PORTUGUESA, PÁGINAS: 16 A 19. TERÇA LIVRO DE MATEMÁTICA, PÁGINAS: 18 A 21. QUARTA LIVRO DE GEOGRAFIA, PÁGINAS: 14 A 19. QUINTA LIVRO DE CIÊNCIAS, PÁGINAS: 16 A 21. SEXTA LIVRO DE ARTE, PÁGINAS: 18 A 22.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2022 -
A Atividades Pedagógicas
Cativar! Alegria, caminho para aprendizagem! Creche Escola Nossa Senhora das Graças “A curiosidade espontânea tem mais força no Aprendizado que a disciplina baseada no medo”. Agostinho “O fio de nossa locução é tocado por nossa alegria e se desenvolve mais inteligível” (Agostinho), assim, quanto mais amarmos nossos alunos, tanto mais desejaremos que aproveitem nossos ensinamentos, e com alegria e entusiasmo nos empenharemos em ensinar-lhes aquilo que precisam. Vamos juntos cativar nossos alunos, na busca do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 912 Palavras / 4 PáginasData: 14/10/2022 -
A Atividades Permanentes
ATIVIDADES PERMANENTES- São aquelas que respondem as necessidades básicas de cuidados, aprendizagem e de prazer para as crianças, a escolha dos conteúdos que define os tipos de atividades permanentes a serem realizada com frequência regular, diária ou semanal em cada grupo de crianças, dependem das prioridades elencadas a partir da proposta curricular. Serve para familiarizar os alunos com determinados conteúdos e construir hábitos. Por exemplo: a leitura diária em voz alta faz com que os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 12/5/2016 -
A ATPS DE FILOSOFIA
ATIVIDADES À DISTANCIA DE FILOSOFIA AULA 01 1- Escreva as cinco idéias que vêm em sua mente ao pensar em filosofia? R- Estudo que envolve argumentação, análise, discussão, formação e reflexão das idéias sobre o mundo, o homem e o todo. 2- Escreva qual e a relação entre filosofia e a educação? R- A filosofia e a educação interagem para que possamos ter uma ampla visão do mundo e sobre ele interagir. “Podemos dizer que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2015 -
A ATPS MULTIDISCIPLINAR
http://boanoticia.com/wp-content/uploads/2012/08/lg_logo_anhanguera_nova.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO – PEDAGOGIA 4º SEMESTRE Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar II”, sob orientação do professor-tutor a distância SIMONE ANACLETO PARIZ. Araçoiaba da Serra, 12 de Setembro de 2012. FROEBEL NA CONSTRUÇÃO HISTÓRICA DAS ATIVIDADES LÚDICAS Friedrich Wilhelm August Froebel (1782-1852) com ideias luminosas sua contribuição para a pedagogia foi a de que o ser humano é essencialmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.402 Palavras / 10 PáginasData: 27/9/2015 -
A ATUAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DE PAIS E MESTRES NA GESTÃO DA ESCOLA
UNISC Universidade de Santa cruz do Sul CURSO DE PEDAGOGIA Parfor-turma 3 Leane Leal da Silva A ATUAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DE PAIS E MESTRES NA GESTÃO DA ESCOLA Santa Cruz do Sul 2014 ________________ Leane Leal da Silva A ATUAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DE PAIS E MESTRES NA GESTÃO DA ESCOLA Projeto de estágio apresentado ao curso de Pedagogia-Parfor, disciplina de Estágio na Gestão Educacional, Universidade de Santa Cruz do Sul, UNISC. Orientador: Prof. Moacir Fernando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.498 Palavras / 14 PáginasData: 8/9/2020 -
A ATUAÇÃO DA EQUIPE DIRETIVA
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 REGIMENTO ESCOLAR 9 3 ATUAÇÃO DA EQUIPE DIRETIVA 11 4 PLANO DE AÇÃO 12 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS 14 INTRODUÇÃO O objetivo deste relatório é detalhar a respeito da prática de Estágio Curricular Supervisionado de gestão em ambientes não escolares. Este estágio nos oportunizou a vivência de que forma se organiza e funciona o ambiente não escolar, as possibilidades, locais, público envolvido, bem como em quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.450 Palavras / 10 PáginasData: 20/11/2020 -
A ATUAÇÃO DA EQUIPE DIRETIVA
8 ATUAÇÃO DA EQUIPE DIRETIVA 8.1- Descreva quais são as principais atribuições do (a) diretor (a) da escola. É dever de diretor ser responsável por administrar uma instituição escolar, cuidar das finanças, supervisionar o projeto PPP, cuidar da equipe, organizar eventos escolares e envolver a comunidade são algumas das tarefas atribuídas para o diretor, ou seja, o diretor da instituição escolar tem o papel de cuidar das burocracias administrativas da própria instituição. E para que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2021 -
A ATUAÇÃO DA EQUIPE PEDAGÓGICA NO ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO DA DISCIPLINA
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 5 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 7 3 ATUAÇÃO DA EQUIPE PEDAGÓGICA NO ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO DA DISCIPLINA 9 4 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 11 5 METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 13 6 PLANOS DE AULA 15 CONSIDERAÇÕES FINAIS 20 REFERÊNCIAS 21 INTRODUÇÃO Este relatório reúne conhecimentos característicos ao estágio que teve como objetivo explorar a formação e a prática do professor que atua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.409 Palavras / 18 PáginasData: 17/3/2022 -
A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL EM LAR DE IDOSOS.
Universidade Paulista - UNIP CYNARA GOMES ANGELO RA: 1608733 A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL EM LAR DE IDOSOS. SERRA TALHADA 2016 CYNARA GOMES ANGELO RA: 1608733 Monografia apresentada à UNIP- Universidade Paulista como requisito para obtenção do título de graduação em Serviço Social. Orientador: Marli Mariano Calvente A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL EM LAR DE IDOSOS. SERRA TALHADA 2016 CYNARA GOMES ANGELO RA: 1608733 BANCA EXAMINADORA Aprovada em ____/____/____ _______________________________________________________________Marli Mariano Calvente Orientador Professor (a)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.970 Palavras / 24 PáginasData: 30/3/2017 -
A ATUAÇÃO DO CONSELHO DO FUNDEB NO MUNICÍPIO DE FORMOSA DA SERRA NEGRA-MA
PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA SÔNIA MARIA DE ARRUDA ALBUQUERQUE A ATUAÇÃO DO CONSELHO DO FUNDEB NO MUNICÍPIO DE FORMOSA DA SERRA NEGRA-MA HILCILENE SANTOS ASSUNÇÃO FORMOSA DA SERRA NEGRA-MA 2017 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA SÔNIA MARIA DE ARRUDA ALBUQUERQUE A ATUAÇÃO DO CONSELHO DO FUNDEB NO MUNICÍPIO DE FORMOSA DA SERRA NEGRA-MA Trabalho Final de Conclusão do Curso FUNDEB no âmbito do Programa Formação pela Escola. HILCILENE SANTOS ASSUNÇÃO FORMOSA DA SERRA NEGRA-MA 2017 RESUMO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.455 Palavras / 14 PáginasData: 17/8/2017 -
A ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Márcia Adriana Martins Profª. Orientadora Ana Cristina Cantero Dorsa Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Ped. (0335) – Estágio de Orientação e Supervisão Escolar 29/05/2014 RESUMO O presente trabalho nos apresenta algumas reflexões referente a importância da atuação do coordenador pedagógico na Educação Infantil, bem como suas contribuições para o desenvolvimento de todo processo de ensino aprendizagem e para a construção de uma escola que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.033 Palavras / 17 PáginasData: 1/5/2017