Pedagogia
33.349 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 10.021 - 10.050
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Boliche diferente de números e cores
Boliche diferente de cores e números Nome: Denise Basso Ru: 60334 Polo: Pato Branco O produto servirá para repensar como reaproveitaremos as caixas de leite, em escolas, para que haja a recusa para disponibilizar as mesmas. Através disto reduzir o acumulo das caixas nos ambientes, para que possamos fazer a reutilização delas, com brincadeiras descontraídas e simples desenvolvendo a criança. Crianças A partir de 4 Anos As brincadeiras e jogos permitirem um trabalho pedagógico que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 7/3/2022 -
Boliche e dama
Educação Lúdica Projeto: Brincadeiras na Infância Brinquedos com sucatas, construção e regras. Boliche O jogo: O jogo de boliche pode ser jogado como lazer entre amigos e família, ou mesmo como competição. Objetivos: Fazer com que seu aluno conheça o jogo de boliche. Não tendo restrição de idade, ele colabora com a atenção, calma, trabalha espírito de competição, coordenação motora, contagem de pontos e de pinos, números, trabalhar regras, aguardar a sua vez, construir gráficos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2015 -
Bolinha de Ping-pong
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO “DONA ITÁLIA FRANCO” UEMG- BARBACENA – MG Credenciado/Decreto Nº 42.235 de 03/01/02 – CEE – Publicado em 04/01/2002 Reconhecimento conf. Resolução SECTES Nº 051- Publicado no “MG” de 02/12/2015 – Fl. 23 – Col.04 Grupo: Ediana de Paula Rodrigues Oliveira Silva, Glaucia Daiana Adriana Bertolin, Isabela Gonçalves Sousa, Izabela Araújo Silva, Jeane Marina de Lima, Joseane de Fátima Rodrigues, Kamila Orlando Martins Alves Laisa Cristina da Silva, Macmarlon Rodrigues de Oliveira,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 5/12/2018 -
BONITEZA DE UM SONHO
BONITEZA DE UM SONHO Ensinar-e-aprender com sentido - Moacir Gadotti 1º Capitulo: Por que ser professor? “A beleza existe em todo lugar. Depende do nosso olhar, da nossa sensibilidade; depende da nossa consciência, do nosso trabalho e do nosso cuidado. A beleza existe porque o ser humano é capaz de sonhar.” BONITEZA DE UM SONHO – Ensinar – e – aprender com sentido - Moacir Gadotti Muitos quando pensam em ser professor (a), logo pensam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2015 -
Bosque estudo do meio
ESTUDO DO MEIO BOSQUE JEQUITIBAS De acordo com o referencial teórico (UFMT, 1999), os zoológicos sempre desperta curiosidade nas pessoas, por isso são explorados pelos indivíduos e em destaque na educação. Os zoológicos são lugares que promovem o contato próximo com animais silvestres e isso estimula o aprendizado não formal, ou seja, fora dos muros das escolas. Também os zoológicos, contribuem para os campos da pesquisa e preservação ambiental. Desse modo, as funções dos zoológicos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.115 Palavras / 5 PáginasData: 27/10/2015 -
Bourdie resenha
1) Os autores afirmam que o processo de socialização pode ser analisado tanto a partir de uma visão policialesca, quanto de uma visão mais simpática. Explique a diferença entre estas duas perspectivas. R: Na visão policialesca a socialização é vista principalmente como uma série de controles exercidos de fora e apoiada por algum sistema de recompensas e castigos. Na visão mais simpática a socialização passa a ser considerada um processo de iniciação por meio do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 30/11/2015 -
Bourdieu e a educação
Bourdieu e a educação Pelo sistema de ensino, as diferenças iniciais de classe são transformadas em desigualdades de destino escolar e em forma específica de dominação Ana Paula Hey e Afrânio Mendes Catani A partir dos anos 1960, e durante quase 45 anos, Pierre Bourdieu produziu um conjunto de análises no âmbito da sociologia da educação e da cultura que influenciou decisivamente algumas gerações de intelectuais, obtendo o reconhecimento de pesquisadores, estudantes e ativistas que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 854 Palavras / 4 PáginasData: 28/11/2013 -
Bourdieu e Paulo Freire
Para Paulo Freire e Bourdieu, garantir a todos as mesmas ferramentas de aprendizagem não significa que todos os alunos conseguirão desenvolver as mesmas capacidades. Segundo eles, as particularidades desses alunos tem que ser levadas em conta. Cada sujeito é único e possui habilidades e dificuldades próprias e é isso que difere uns dos outros. Ora, se cada individuo é único fica clara a comparação com a imagem. O peixe é incapaz de escalar árvore mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2019 -
BRANCA DE NEVE E AS REDES SOCIAIS
FACULDADE DE MAUÁ - FAMA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ADEMILDES BRAGA ANDRÉIA SORAIA HANNAH VANESSA MÔNICA BISPO NATACHA TALITA ROBERTA GONÇALVES CONTO DE FADA: BRANCA DE NEVE E AS REDES SOCIAIS MAUÁ 2016 Branca de Neve e as redes sociais Era uma vez um rei que estava se sentindo muito sozinho, resolve então entrar em um site de relacionamento. Para sua alegria conhece uma linda moça. Com isso conversa vai, conversa vem, resolvem se conhecer pessoalmente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 755 Palavras / 4 PáginasData: 1/6/2016 -
Brasil e seus déficits
http://files.educar1.webnode.com.br/200000006-f418c00ee9/unip.jpg ÉRICA SANTANA DE SOUZA RA:1412674 ITUMBIARA – GOIÁS – 2014 Brasil e seus déficits a) Quanto aos gráficos: Nota-se, que o país em que vivemos está sim, atrás e muito quando o assunto é internet e suas tecnologias. Pois, assim como fora evidenciado no 1º gráfico o Estados Unidos está à frente ate mesmo da China com um número expressivo de 85 milhões de pessoas e de forma espantosa do Japão, país este onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2015 -
Brasil suas diferenças
Textos bases: Brasil: uma biografia – Lilia M. Schwarcz e Heloisa M. Starling O povo brasileiro: A formação e o sentido do Brasil – Darcy Ribeiro Os textos relatam uma imagem negativa do Brasil. Um país formado por diversas etnias e com grande miscigenação, que se esconde, ou apenas mostra o que acha importante mostrar. Um povo alegre, receptivo, sem preconceitos. A imagem veiculada é bem diferente da realidade que encontramos. A classe dominante oprime
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2015 -
BRASIL, IRMÃO DO PRECONCEITO E PRIMO DA DIVERSIDADE QUE O CONSTITUI COMO NAÇÃO
brasao logo Disciplina: Multiculturalismo, Povos Indígenas e Diversidade Responsável: Prof. Cintia Lima Crescêncio. Acadêmico (a): Felipe de Lima Silva. ENSAIO TEÓRICO BRASIL, IRMÃO DO PRECONCEITO E PRIMO DA DIVERSIDADE QUE O CONSTITUI COMO NAÇÃO INTRODUÇÃO O Brasil é um país abundantemente rico em cultura, povos e costumes devido a sua matriz formadora que se baseia em uma grande miscigenação para a constituição da população que o habita. Pensando nesse aspecto é difícil falar de apropriação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.583 Palavras / 15 PáginasData: 24/9/2019 -
BRASIL, PÁTRIA EDUCADORA!
Universidade do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação e Humanidades Faculdade de Educação / Coordenação das Licenciaturas – EAD 1ª Avaliação a Distância DISCIPLINA: POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO – PPE Coordenação: Professora Bertha do Valle Tutoras a Distância: Professoras Ana Paula Monteiro, Deise Rodrigues, Fátima Alves e Stella Rocha CURSO: Licenciatura em Ciências Biológicas POLO: ALUNO: MATRÍCULA: DATA: 13 / 08 / 2015 PROPOSTA DA ATIVIDADE: Você já estudou o cenário político mundial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2015 -
BRASIL: ÁGUA EM ABUNDANCIA E ESCASSEZ CADA VEZ MAIS PRÓXIMA
BRASIL: ÁGUA EM ABUNDANCIA E ESCASSEZ CADA VEZ MAIS PRÓXIMA Robson Ribeiro Soares Resumo A água é importante na vida dos seres humanos, sem ela não teríamos muitas coisas, pois a utilizamos para as mais variadas atividades. Neste artigo, pontuo sobre a escassez de água doce no Brasil, onde tenho como objetivo fazer uma analise sobre a importância da água doce e sua escassez no contexto atual brasileiro. Para fins deste estudo, tive como suporte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.387 Palavras / 14 PáginasData: 15/4/2022 -
BRASIL: CATEQUESE E INÍCIO DA COLONIZAÇÃO
BRASIL: CATEQUESE E INÍCIO DA COLONIZAÇÃO A história do Brasil não pode ser desvinculada dos acontecimentos da Europa, pois a colonização resultou da necessidade de expansão comercial da burguesia enriquecida com a Revolução Comercial. No Brasil, os portugueses começaram pela extração do pau-brasil e a partir de 1530 teve início a colonização e ao plantio da cana-de-açúcar, onde esta expandiu-se recorrendo ao trabalho escravo dos índios e em seguida ao trabalho escravo dos negros africanos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 24/5/2015 -
Brasileira de Sinais na prática docente
Brasileira de Sinais na prática docente A surdez é problema que atinge as células nervosas e sensórias no nervo auditivo que podem acontecer na gestação, por medicamentos, por causa hereditária, ou por algumas doenças que pode deixar seguelas tais doenças como: . Sarampo . Herpes . Rubéola . Toxoplasmose . Diabetes . Pressão alta . Meningite e entre outras. Existem muitos mitos relacionado a surdez tem pessoas que acham que não tem jeito para surdez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.027 Palavras / 5 PáginasData: 1/9/2014 -
Breve história da educação
Universidade Estadual da Paraíba Centro de Ciências e Tecnologia Curso: Licenciatura em Computação (Noturno) Disciplina: Metodologia Científica Aluno: Samir Montenegro Medeiros ESQUEMA 1. Brevíssima história da educação. • Na Grécia surge um modelo de cultura e educação, intimamente ligada à filosofia. • A educação elementar em Roma era geralmente realizada em casa. • A formação das bibliotecas exerce influência decisiva na história da educação. • Com a urbanização surgem as escolas urbanas que darão origem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 614 Palavras / 3 PáginasData: 12/10/2014 -
Breve historia da minha vida
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA LILIANE DOS REIS LIMA BREVE HISTÓRIA DA MINHA VIDA Itabira 2012 LILIANE DOS REIS LIMA BREVE HISTÓRIA DA MINHA VIDA Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Políticas e gestão dos espaços educativos, Currículo, conhecimento e cultura escolar, Metodologia da pesquisa científica, Tecnologias da educação. Prof. Josilaine Ricci Nascimento, Malina Klaus, Okçana Battini, Edilaine Vagula. Itabira 2012 Apresentação Apresento neste trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.184 Palavras / 9 PáginasData: 15/3/2019 -
Breve história da pedagogia
História da Pedagogia[editar | editar código-fonte] A Grécia clássica pode ser considerada berço da Pedagogia, pois é na Grécia que nascem as primeiras ideias acerca da ação pedagógica, ponderações que vão influenciar, por muitos anos, a educação e cultura ocidentais e vincular a imagem do Pedagogo à formação das crianças. Na antiga Grécia, eram chamados de pedagogos os escravos que acompanhavam as crianças que iam para a escola. Como escravo, ele era submisso à criança,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 1/9/2014 -
BREVE HISTORICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
A EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICIPIO DE GRAJAÚ GRAJAÚ- MA 2013 BREVE HISTORICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Falar da Educação Infantil é muito mais do que falar de uma instituição de suas qualidades e defeitos, da sua necessidade social ou da sua importância educacional. Do ponto de vista histórico a educação da criança esteve sob a responsabilidade exclusiva da família durante séculos, partindo desse pressuposto o modo de agir com as crianças na idade média era baseado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2015 -
BREVE HISTÓRICO DA PRESENÇA/AUSÊNCIA DA FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR BRASILEIRA
Fichamento. ALVES, D. J. A filosofia no ensino médio: ambiguidades e contradições. Campinas: São Paulo. Autores Associados, 2002. BREVE HISTÓRICO DA PRESENÇA/AUSÊNCIA DA FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR BRASILEIRA - Segundo historiadores, desde que se projetaram e começaram a funcionar os primeiros colégios dos jesuítas no Brasil Colônia, a filosofia logo passou a figurar como um de seus cursos (CUNHA, 1980, P.30; CARTOLANO, 1985, P22). p. 8 DO PERÍODO COLONIAL ATÉ A REPÚBLICA: PRESENÇA GARANTIDA 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 PáginasData: 12/6/2019 -
BREVE HISTÓRICO DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
BREVE HISTÓRICO DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO MARQUES,Vanessa.* Introdução: É essencial saber os paradgmas, do surgimento desta ciência. Pois apenas a conhecendo, que ocorrerá uma grande facilitação de compreensão, de como as pesquisas com temas ligados a realidade escolar e do processo de ensino aprendizagem, voltadas para a psicologia surgiram ao longo da história. É preciso compreender o nascimento da psicologia como ciência, e interface da relação com os fenômenos educativos. A psicologia tem origem grega,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.124 Palavras / 5 PáginasData: 27/4/2017 -
Breve Histórico das Leis Básicas de Educação Nacional
CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BRASÍLIA INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BRASÍLIA LDB fácil: leitura crítico-compreensiva, artigo a artigo / Moacir Alves Carneiro. 22. Ed. – Petrópoles, RJ: Vozes, 2014. Breve Histórico das Leis Básicas de Educação Nacional O artigo nos traz um entendimento no tocante a evolução da educação brasileira no país, o que nos proporciona uma compreensão significativa em relação a essas mudanças perpassando por todas as Constituições brasileiras. O Brasil teve até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 601 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2016 -
BREVE RELATO SOBRE N
INTRODUÇÃO A apresentação deste caso clínico tem como intuito ilustrar o tipo de conduta característica da paciente atendida, caso este permeado por um período de vida com conflitos emocionais. No qual N. recorreu ao serviço de Aconselhamento Psicológico para compartilhar seus anseios e esperanças. * BREVE RELATO SOBRE N. N. fora diagnosticada com câncer de mama agressivo, que culminou com a mastectomia radical e o início de um tratamento com quimioterapia. N. se apresentava muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2019 -
Breve Resumo
O texto de José Carlos Libâneo discute sobre vários assuntos educacionais, mas seu foco é mais visado nas políticas brasileiras sobre a educação. É utilizado a metodologia do banco Mundial e do ministério da educação, para que toda a pesquisa e hipóteses sejam verdadeiramente relevantes. A defesa ao acesso cultural e científico está muito presente no texto, já que o acesso é necessário para o desenvolvimento dos alunos. As grandes organizações internacionais tem grande influência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2019 -
BREVE RESUMO SOBRE O FILME VERÔNICA
FSG1 1. UM BREVE RESUMO SOBRE O FILME VERÔNICA O filme “Verônica” conta a realidade social do nosso país. A estória de uma professora que já se encontra esgotada da profissão depois de 20 anos de carreira, e está no meio de vários problemas pessoais, quando se vê em meio a mais um. Depois de mais um dia de trabalho na escola, Verônica – personagem título do filme – percebe que ninguém veio buscar um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 949 Palavras / 4 PáginasData: 3/5/2020 -
BREVES CONSIDERAÇÕES SOBRE A APRENDIZAGEM POR COMPETÊNCIAS
TRABALHO AVALIATIVO DISICIPLINA: AVALIAÇÃO E CURRICULO DOCENTE: ELISANGELA SIQUEIRA Cinthya de Oliveira / Filipe de Jesus FAÇA A LEITURA DO TEXTO “BREVES CONSIDERAÇÕES SOBRE A APRENDIZAGEM POR COMPETÊNCIAS” (MEC) E RESPONDA A QUESTÃO ABAIXO: * ESCREVA OS ASPECTOS IMPORTANTES PARA QUE O ALUNO POSSA ATINGIR SEU DESENVOLVIMENTO DE FORMA GLOBAL. Segundo o texto para que o aluno possa se desenvolver de forma global ele deve partir de princípios, e dependendo do conteúdo disponibilizado por seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 3/3/2017 -
Breves Considerações Sobre a Educação Pré-comeniana
Página | Índice 1. Introdução. 2 2. Objectivos. 3 2.1. Geral: 3 2.2. Específicos: 3 3. Metodologia. 3 Capitulo II – Fundamentação Teórica. 4 1. Conceitos. 4 1.2.1. Breves Considerações Sobre a Educação Pré-comeniana. 5 1.3. Principais Obras 6 1.4. Influência das ideias na pré-pedagogia escolar de João Amos Comenius 7 Capitulo III. Conclusão. 15 1. Conclusão. 15 2. Referencias Bibliográficas. 16 Capítulo I – Introdução. O presente capítulo versa em torno da: Introdução, objectivos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.900 Palavras / 16 PáginasData: 16/9/2018 -
Bridge School
A escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir ALVES, Rubem. A escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir. 10. ed. Campinas, SP: Papirus, 2001. O livro a escolacom que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir, de Rubem Alves, relata a realidade de uma escola dos sonhos, uma escola sem defeitos onde a palavra-chave é a união e todos são iguais semdistinção. Em certos momentos o autor fala que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2014 -
Brincadeira
Oficina: Jogos e Brincadeiras africanas e Afro-brasileiras Resumo O intuito da realização da oficina é de levar atividades lúdicas e interativas, buscando caracterizar as brincadeiras de cada país da África e do Brasil, assim promovendo a interação com o estudantes presentes, interligando a brincadeira e a cultura de cada país. A proposta é baseada nas atividades da III Semana da Consciência Negra promovida pelos estudantes da Universidade Federal de Pernambuco. A importância da execução dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2015