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Pedagogia

33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 24.091 - 24.120

  • Pedagogia, o pedagogo e o fazer pedagógico

    Pedagogia, o pedagogo e o fazer pedagógico

    INTRODUÇÃO O trabalho apresentado a seguir sob a temática “a pedagogia, o pedagogo e o fazer pedagógico”. Busca compreender um acontecimento mais importante do processo social do nosso tempo que é a ampliação do conceito de educação e a diversificação da ação pedagógica da comunidade. Além disso, a pedagogia como campo de ação e estudo específicos vive hoje, no país, uma grande contradição. Há uma diversidade de práticas educativas e também pedagógica: A pedagogia familiar,

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    Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/3/2016 Por: 20242024
  • PEDAGOGIA, UMA PRÁTICA EDUCATIVA

    PEDAGOGIA, UMA PRÁTICA EDUCATIVA

    SUMÁRIO 2 INTRODUÇÃO ....................................................................................................................3 3 DESENVOLVIMENTO........................................................................................................4 3.1.1 O que é a pedagogia?.................................................................................................4 à 5 3.1.2 De que se ocupa a pedagogia?.................................................................................. 5 à 6 3.1.3 Trabalho pedagógico........................................................................................................6 4 CONCLUSÃO........................................................................................................................7 5 REFERÊNCIAS.....................................................................................................................8 ________________ ________________ 2 INTRODUÇÃO A finalidade desse trabalho é buscar entender o que é a pedagogia, de que se ocupa a pedagogia e o que é trabalho pedagógico. A palavra Pedagogia tem origem etimológica, na Grécia antiga vem das palavras: pais, pai dos =

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    Tamanho do trabalho: 1.438 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/10/2017 Por: miih679
  • Pedagogia.

    Cursar pré-escola tem efeitos de curto, médio e longo prazo, apontam dados da pesquisa Eppe (Effective pre-school, primary and secondary education project), que investiga o poder que a pré-escola tem de influenciar o ensino fundamental na Inglaterra. Os dados foram divulgados nesta segunda-feira (14), no seminário "Educação Infantil no Brasil", em São Paulo. De acordo com o Eppe, após dois anos de estudos, aos cinco anos, as crianças observadas apresentaram mais características de cooperação, concentração,

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    Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/4/2013 Por: DSAG
  • Pedagogia. Educação Ludica

    Pedagogia Educação Ludica Quadro de Pieter Bruegel 1560 de 250 personagens participando de 84 brincadeiras, em 1560. Educação Lúdica Passo 1 Brincadeiras do quadro de Pieter Bruegel 01 - Papel , pedra, tesoura Um jogo de mão - semelhante à pedra, papel e tesoura - que remonta a milhares de anos para antigos romanos e gregos vezes 02- Cabra -cega cego fortuna 03- maria cadeira Segurando a criança segurando as mãos 04- pega pedras Jogo

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    Tamanho do trabalho: 2.362 Palavras / 10 Páginas
    Data: 4/11/2014 Por: pedrinarobert
  • Pedagogia. Pessoal docente

    Equipe Pedagógica É o setor responsável pela coordenação, implantação e implementação, no estabelecimento de ensino, das Diretrizes Curriculares definidas no Projeto Político Pedagógico e no Regimento Escolar, em consonância com a política educacional e orientações emanadas da Secretaria de Estado da Educação e Governo Federal. Conheça a Equipe Pedagógica e seu Plano de ação Célia Regina Julião Maria Zilda Regiane de Siqueira Maria Lúcia da S. Rosa Plano de Ação da Equipe Pedagógica Atribuições da

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    Tamanho do trabalho: 756 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/4/2014 Por: cristinaandrade
  • Pedagogia: A Educação Infantil

    Pedagogia: A Educação Infantil

    Nos últimos anos, muito se tem discutido sobre educação infantil e cada vez mais concordamos com a premissa de que os primeiros anos do desenvolvimento infantil são importantíssimos e, com certeza, embasarão a vida desses futuros adultos. Durante os primeiros anos de vida, a criança constrói estruturas básicas de pensamentos, iniciam-se os mecanismos de interação com o ambiente e com a sociedade e adquire-se a noção da própria identidade. A Educação Infantil é entendida numa

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    Tamanho do trabalho: 2.073 Palavras / 9 Páginas
    Data: 9/5/2016 Por: patriciamurillo
  • Pedagogia: A matemática e a vida

    Pedagogia: A matemática e a vida

    A matemática e a vida A matemática está em tudo na nossa vida, tudo que tem relação com número somas ou qualquer que seja a operação, ou ate um simples “ensinar” o bebê a falar o 1 como seu primeiro aninho, faz parte da matemática, a matemática vai além do que imaginamos, tem pessoas que dizem que “odeia” matemática e que não serve para nada em sua vida, ai está um grande engano, esta mesma

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    Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/3/2016 Por: grazi77
  • Pedagogia: Conceitos e Prática transformação

    Pedagogia: concepções e práticas em transformação Pedagogy: conceptions and practices in transformation Profª. Dra. Ercília Maria Angeli Teixeira de Paula∗ Érico Ribas Machado∗∗ RESUMO Este artigo apresenta uma análise das concepções educacionais do curso de Pedagogia voltadas para a formação social do Educador ao longo da história. Neste curso, ainda não existe uma clareza em relação a sua identidade. Os documentos oficiais e algumas entidades representativas priorizam a docência como base de formação, outras priorizam

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    Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 Páginas
    Data: 27/11/2013 Por: patyapx
  • PEDAGOGIA: Educação e Saúde

    PEDAGOGIA: Educação e Saúde

    Campus Virtual Cruzeiro do Sul Pedagogia EAD Atividade Programada Educação e Saúde VANESSA RODRIGUES RGM: 13406523 2015 Sabemos que Educação e Saúde caminham juntas, escolas desenvolvem ações educativas como meio de prevenir doenças. Entende-se que a saúde é parte integrante do cotidiano na escola, pois o local de ensino precisa ser visto como uma extensão de casa onde ajuda a construir novo saberes e aprimorar o que já se sabe. Os temas relacionados à saúde

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    Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/3/2016 Por: NESSA1501
  • PEDAGOGIA: GESTÃO ESCOLAR

    PEDAGOGIA: GESTÃO ESCOLAR

    Gestão Escolar Tays Cristina Machia Bertola[1] Resumo Este artigo procura apresentar a Gestão Escolar brasileira e a Gestão Participativa e visa apresentar as mudanças no contexto escolar, se organizando para atender as necessidades atuais, ou seja, formar cidadãos ativos e críticos para a inserção na sociedade. Diante dessa realidade, surge a necessidade de refletir a respeito da denominação gestão escolar e gestão participativa, as implicações dessas mudanças nas práticas de organizações e planejamentos. As finalidades

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    Tamanho do trabalho: 3.137 Palavras / 13 Páginas
    Data: 1/9/2016 Por: CezarRicardo
  • Pedagogia: Minha infância na escolas

    Pedagogia: Minha infância na escolas

    pólo: são Jose dos campos nome: maria dos remedis brito de souza matricula: 247743 professora: Norincês panicacci bahia modulo: currículo, cultura e sociedade a construção da pratica pedagógica no coletivo. Minha infância na escolas Minha infância na escola foi boa eu tinha muitos amigos nos divertimos muito no recreio como era chamado antigamente.Pulávamos corda e elástico, brincávamos de amarelinha, de passa anel e pega pega etc... Eu não gostava da parte em que eu sofria

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    Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/11/2015 Por: Mauricio Souza
  • Pedagogia: O PRIMEIRO DIA DE AULA.

    Pedagogia: O PRIMEIRO DIA DE AULA.

    O PRIMEIRO DIA DE AULA. O Primeiro dia de aula é sem dúvidas um dia cheio de expectativa e ansiedade, tanto por parte dos alunos como também pelos professores. Para que esse dia seja tranquilo e muito prazeroso para todos, primeiramente a escola tem que estar envolvida com as atividades propostas. A escola deve estar pronta para a recepção dos alunos, com faixas de boas vindas, com uma equipe na porta do colégio para

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    Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/4/2016 Por: carolina2016
  • Pedagogias Renovadas e Progressivistas

    Pedagogias Renovadas e Progressivistas

    ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ________________ ________________ INTRODUÇÃO O início da educação no Brasil foi marcado pela chegada dos jesuítas, em 1549, que tinham a missão de converter os gentios, e para isso tinham como foco as crianças. De lá para cá, educação tem evoluído muito, e junto com ela a maneira com que o processo de ensino-aprendizagem acontece, e é aí que entram as tendências pedagógicas, elas auxiliam a prática docente

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    Tamanho do trabalho: 1.413 Palavras / 6 Páginas
    Data: 30/3/2016 Por: tamarataffarel
  • Pedagogica Hospitalar

    Pedagogica Hospitalar

    Pedagogia 3° Termo Professora: Inaiana Bartol Rodrigues Trabalho Pedagógico em Espaços Não Escolares “Pedagogia não Formal: Humanização em Saúde” Hospital Universitário. Elaine Prado Gianini Mayra Souza Rodrigues R.A: 1757165 - 5 Marília Maio / 2016 Palestra abordou o pedagogo que está dimensionado a interagir sempre em contextos dimensionais. Historicamente era formado no processo de ensino-aprendizagem, atualmente existe um vasto campo de possibilidades onde pedagogo pode exercer as atividades não apesar em contextos escolares, mas também

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    Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/6/2016 Por: dayo5
  • Pedagógicas capitalista e marxista

    Quais são os conteúdos das propostas pedagógicas capitalista e marxista? A marxista originária de Karl Marx no século XX, tendo origem no âmbito do capitalismo, O filósofo faz críticas ao sistema de produção capitalista-industrial e a alienação dos trabalhadores perante essa estrutura social.Marx enfatiza à dialética das relações entre os indivíduos e suas interações entre si e a sociedade, entre a realidade e a compreensão pela ciência e principalmente o sujeito histórico e a luta

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    Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/10/2013 Por: GILDEFERAM
  • Pedagógico

    PEDAGOGIA A palavra Pedagogia tem origem etimológica, na Grécia antiga vem das palavras: pais, paidos = criança; agein = conduzir; logos = tratado, ciência. A Grécia clássica pode ser considerada berço da Pedagogia, pois é na Grécia que nascem as primeiras ideias acerca da ação pedagógica, ponderações que vão influenciar, por muitos anos, a educação e cultura ocidentais e vincular a imagem do Pedagogo à formação das crianças. Na antiga Grécia, eram chamados de pedagogos

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    Tamanho do trabalho: 885 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/11/2014 Por: dayse360
  • Pedagogico

    Pedagogico

    SÉCULO DAS LUZES Na Revolução Burguesa houve grandes transformações, onde a burguesia foi enriquecida pelos resultados da Revolução Comercial, que abalaram a Europa no século XVIII. Com a entrada das máquinas a vapor nas fabricas (1750), foi o que deu início a Revolução Industrial que modificou completamente o modo de ver do socioeconômico com a mecanização da indústria. Um do marcar mais importantes do século XVIII foi o Iluminismo, também conhecido pelo Século das Luzes.

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    Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/5/2015 Por: dayanebianca
  • Pedagógico Friedrich Frobel

    PEDAGOGIA Friedrich Froebel O criador dos jardins-de-infância defendia um ensino sem obrigações porque o aprendizado depende dos interesses de cada um e se faz por meio da prática Frase de Friedrich Froebel: “Por meio da educação, a criança vai se reconhecer como membro vivo do todo” Filho de um pastor protestante, Friedrich Froebel nasceu em Oberweissbach, no sudeste da Alemanha, em 1782. Nove meses depois de seu nascimento, sua mãe morreu. Adotado por um tio,

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    Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/9/2014 Por: jujulyly
  • PEDAGÓGICO: APORTES À PROPOSIÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS

    PEDAGÓGICO: APORTES À PROPOSIÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS

    PRINCÍPIOS E MÉTODOS DA SUPERVISÃO ESCOLAR FACULDADE DO ESPIRÍTO SANTO- FAES DOCENTE: Ms. Rosangela Cardoso Silva DISCENTE: Ian Freitas de Souza O COORDENADOR PEDAGÓGICO: APORTES À PROPOSIÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS Citação 01: Há um consenso, dentro e fora do Brasil, sobre a importância da coordenação/orientação pedagógica no contexto escolar, mesmo quando esta não é feita por alguém destacado nominalmente para essa atividade na escola. Pesquisas realizadas na França, Canadá, Portugal, Moçambique e Chile (PLACCO, ALMEIDA,

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    Tamanho do trabalho: 1.211 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/9/2018 Por: ian1995
  • PEDAGÓGICO: PROJETO LEITURA

    PEDAGÓGICO: PROJETO LEITURA

    PROJETO LEITURA JUSTIFICATIVA: A leitura é importante desde os primeiros momentos da vida do ser humano. Como educadores devemos incentivar a leitura desde a primeira infância, a família e a escola tem papéis importantes nesse momento. Há a leitura visual onde a criança observa os desenhos e cria uma história em sua mente e a leitura feita pelo adulto, onde a criança, ouve o enredo criando imagens em sua mente. Desenvolvendo assim a criatividade e

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    Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/3/2016 Por: Larissa Reis
  • Pedagogo

    PEDAGOGO Pedagogo, para que e o porquê ter, ser um pedagogo, profissão que necessita de amor, respeito e responsabilidade, tendo como base os quatros pilares da educação: aprender a aprender, aprender a ser, aprender a fazer e aprender a conviver, servindo de base para a pedagogia. O pedagogo precisa sempre estar atualizado, não se pode formar e estacionar em uma escola hoje ele precisa muito mais do que pegar na mão do aluno e ajudar

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    Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/5/2014 Por: Maria_Helena
  • Pedagogo

    Pedagogo

    Introdução Ser padagogo não é simplismente ser formado em pedagogia, ser pedagogo é antes de mais nada, ser mediador entre o conhecimento e o aprendizado. Este trabalho tem por finalidade questionar o que seria na realidade um pedagogo. Quais suas atribuições, como o pedagogo contribui para o sistema educacional vigente. Após uma profunda analise do texto "Natureza e identidade da pedagogia. O que é pedagogia, e quem é o padagogo!" pode-se avaliar o verdadeiro sentido

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    Tamanho do trabalho: 763 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/4/2015 Por: JRJR2015
  • Pedagogo

    Pedagogo

    OS DIREITOS DA CRIANÇA - Assistência e... www.assistenciasocial.al.gov.br/sala-de-imprensa/... O Direito de ser criança 18. ... OS DIREITOS DA CRIANÇA. de leis que beneficiam a criança, ... O profissional de Educação: ... Direitos da criança e do adolescente - Guia de ... www.guiadedireitos.org/index.php?option=com_content&view=...Em cache ... o direito à vida, à saúde ... da sociedade e do governo para com eles estão descritos nessa lei que se chama "Estatudo da Criança e ... O essencial é que

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    Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/5/2015 Por: leonardop8989
  • Pedagogo e a inclusão

    Pedagogo e a inclusão

    INTRODUÇÃO O Brasil está hoje na região com maior índice de desigualdade no mundo. Embora não devesse ser assim, isso é uma característica muito grande do nosso país e a diversidade que nele existe é um fator muito relevante. O problema é que as pessoas ainda não conseguem conviver como deveriam com estas tais diversidades. Para isso, os países vêm lutando através dos tempos para obterem mudanças que possam se tornar significativas, dando amplo acesso

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    Tamanho do trabalho: 1.021 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/5/2015 Por: Lara Lio Miranda
  • Pedagogo e os desafios escola inclusiva

    Pedagogo e os desafios escola inclusiva

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SUPERIOR EM PEDAGOGIA RICARDO ALVES OLIVEIRA NETO pedagogo e os desafios da escola inclusiva Rio Verde 2015 RICARDO ALVES OLIVEIRA NETO pedagogo e os desafios da escola inclusiva Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Teoria da História, Historiografia, História Medieval, Sociologia da Educação, Antropologia, Seminário II Prof°: Julho Zamariam, Reinaldo B. Nishikawa, Taise F. da C. Nishikawa, Okçana Battini, Giane Albiazzetti,

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    Tamanho do trabalho: 1.838 Palavras / 8 Páginas
    Data: 10/5/2015 Por: suelymbc
  • Pedagogo Empresarial e corporativo como elo no clima organizacional

    Pedagogo Empresarial e corporativo como elo no clima organizacional

    Pedagogo Empresarial e corporativo como elo no clima organizacional Resumo: O Presente Artigo, tem por objetivo, trazer estudo e reflexão, principalmente, da importância do Pedagogo empresarial e corporativo no contexto organizacional na atualidade. O trabalho buscará dissociar a imagem que se tem do Pedagogo somente no contexto escolar. Este estudo da Pedagogia Empresarial e Corporativa, buscará demostrar, a complexidade dos desafios profissionais, as aptidões necessárias, o perfil desejado do pedagogo para atuar nessa aérea, e

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    Tamanho do trabalho: 5.018 Palavras / 21 Páginas
    Data: 30/11/2016 Por: corinthians12
  • Pedagogo nas empresas

    Pedagogo nas empresas

    Por fim, produza um texto de 30 linhas, falando sobre a necessidade de ampliação das funções e habilidades do pedagogo. As cinco diferenças, citadas por Senge, para diferenciar as organizações que querem das que não têm interesse em aprender são: 1 – Domínio pessoal: enxergar a realidade de forma objetiva: ser capaz de ver o que realmente é. Não há medos ou inseguranças quando essa disciplina é colocada em prática. 2 – Modelos mentais: a

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    Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/3/2017 Por: Claudia Frangiotti
  • PEDAGOGO NO BERÇÁRIO: POR QUE E PARA QUÊ?

    PEDAGOGO NO BERÇÁRIO: POR QUE E PARA QUÊ?

    ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA Faculdade Anhanguera de Limeira JANAÍNA PESUTTI JESUINO MARIA REGINA DE FREITAS MONIQUE PAOLA DA SILVA ROSELI DALFRÉ BONADIMAN PEDAGOGO NO BERÇÁRIO: POR QUE E PARA QUÊ? Limeira 2015 ________________ JANAÍNA PESUTTI JESUINO MARIA REGINA DE FREITAS MONIQUE PAOLA DA SILVA ROSELI DALFRÉ BONADIMAN PEDAGOGO NO BERÇÁRIO: POR QUE E PARA QUÊ? Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), apresentado a Faculdade de Anhanguera Educacional Ltda. de Lmeira-SP, como parte das exigências do Programa

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    Tamanho do trabalho: 7.196 Palavras / 29 Páginas
    Data: 19/11/2015 Por: Camila Ramos de Mattos
  • PEDAGOGO NO ESPAÇO DA ESCOLA

    PEDAGOGO NO ESPAÇO DA ESCOLA

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Emiliane Garcia Oliveira de Souza, 916409, 2015/04 Eliane Aparecida Franco, 912289, 2015/04 Ravena Carvalho, 938638, 2015/04 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS- EJA POÇOS DE CALDAS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Emiliane Garcia Oliveira de Souza, 916409, 2014/03 Eliane Aparecida Franco, 912289, 2014/03 Renata Silva Ferreira, 938638, 2014/03 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – PEDAGOGO NO ESPAÇO DA ESCOLA Relatório Pesquisa e Prática

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    Tamanho do trabalho: 2.306 Palavras / 10 Páginas
    Data: 21/10/2015 Por: 998639164
  • Pedagogo: Uma análise do papel e da abrangência do profissional da educação

    Pedagogo: Uma análise do papel e da abrangência do profissional da educação

    logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARIA DENISE LIO trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Pedagogo – uma análise do papel e da abrangência do profissional da educação Ituiutaba/MG 2014 MARIA DENISE LIO trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Pedagogo – uma análise do papel e da abrangência do profissional da educação Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação à distância, Comunicação e Linguagem, Metodologia Científica, Fundamento do Processo

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    Tamanho do trabalho: 951 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/10/2016 Por: Lara Lio Miranda
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