Pedagogia
33.286 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 28.081 - 28.110
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RELATÓRIO - FILME MOÇA COM BRINCO DE PÉROLA
RELATÓRIO - FILME: MOÇA COM BRINCO DE PÉROLA O filme, Moça com Brinco de Pérola, retrata uma história fictícia de como o pintor Vermeer teria reproduzido seu famoso quadro de mesmo nome. A história fala de uma moça holandesa camponesa, Griet. Seu pai é um ex-pintor de cerâmica que agora está cego. A jovem é forçada a deixar sua casa e ir trabalhar como empregada doméstica em uma casa na cidade devido a aparentes dificuldades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 862 Palavras / 4 PáginasData: 28/2/2016 -
Relatório - Os Elementos Do Grupo 14
Introdução: Os elementos pertencentes ao grupo 14 são: carbono (C), silício (Si), germânio (Ge), estanho (Sn), chumbo (Pb). Eles apresentam caráter metálico menor que os elementos do grupo 13. Os elementos da família do carbono apresentam configuração eletrônica da camada de valência igual a ns2np2 e todos formam cátions com números de oxidação iguais a +2 e +4. O carbono é o elemento que possui maior destaque, entre todos deste grupo, uma vez que, existe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2013 -
Relatório 1º Seminário de Práticas Educativas
Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Curso de Licenciatura em Pedagogia – UERJ / CEDERJ 1º Seminário de Práticas Educativas Coordenador: Prof. Dr. Marco Antonio Santoro Aluna: Joyce Elzira de Araújo Matrícula: 18112080180 Polo: Paracambi Relatório da Oficina O 1º Seminário de Práticas Educativas aconteceu no dia 10 de novembro de 2018 no polo CEDERJ
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.163 Palavras / 5 PáginasData: 4/12/2018 -
Relatório 4º seminário
Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ Curso de Licenciatura em Pedagogia Disciplina: 4º Seminário de Práticas Educativas – 2015.2 Coordenadora: Andrea Castro Tutoras Presenciais: Elâine Sena, Kátia Ponce e Maria Morais Tutora a Distância: Helena Sá Aluno: Adriano dos Anjos Prado Matrícula: 13212080043 Polo: Magé Relatório Individual O Seminário No decorrer do 4º Seminário de Práticas Educativas eu tive a oportunidade de refletir de forma acadêmica e filosófica, acerca das práticas pedagógicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.292 Palavras / 6 PáginasData: 1/9/2015 -
Relatorio 6º periodo
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE MARILIA DE LOURDES FARIA COSTA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL CONTAGEM 2015 MARILIA DE LOURDES FARIA COSTA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Angélica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.715 Palavras / 23 PáginasData: 13/10/2015 -
Relatorio 8º semestre pedagogia
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º FLEX e 8º SEMESTRE ANA APARECIDA SOUZA DO ROSÁRIO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – GESTÃO RELATÓRIO FINAL Linhares-ES 2016 ANA APARECIDA SOUZA DO ROSÁRIO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – GESTÃO Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório III – Ensino Fundamental – 8ºsemestre. Orientador: Profª Ms. Lilian Amaral da Silva Souza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.239 Palavras / 33 PáginasData: 2/5/2017 -
Relatorio academico de estagio obrigatorio na educação infantil
1 INTRODUÇÃO As 120 horas de meu estágio foram cumpridas no CMEI Magnólia Dias Miranda da Cunha, em obrigatoriedade para graduação do curso de Pedagogia Faculdade Comunitária de Administração e Educação Rede DOCTUM de Ensino, tendo como objetivo formar educadores críticos, conscientes e atuantes, com uma visão global do processo educativo, pesquisa e a problematização do ensino. Tal formação é prevista nas Diretrizes de Estágio da Universidade. O estágio é uma prática laboral que configura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.943 Palavras / 8 PáginasData: 10/4/2016 -
Relatório Adaptado Pedagogia Gestão
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 5 2 REGIMENTO ESCOLAR 7 3 ATUAÇÃO DA EQUIPE DIRETIVA 9 4 PLANO DE AÇÃO 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS 14 INTRODUÇÃO Este relatório de Estágio Curricular Obrigatório em Gestão Escolar e Espaços não Escolares se refere a questões embasadas em estudos de vídeos, pesquisas e textos que apresentam a importância do exercício da Pedagogia em diversas posições e como a gestão escolar é importante na formação do pedagogo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.611 Palavras / 11 PáginasData: 4/12/2022 -
Relatorio ambiente n escolar
Relatório de Ambiente Não Escolar. Identificação • • • • Desenvolvimento • Características Gerais O local onde são aplicadas as aulas dominicais é a própria Igreja, a fachada é uma estrutura clara com nome em destaque passando por pequenas reformas. A área externa consiste na própria rua e na parte de traz existe um pequeno quintal com uma casa onde os responsáveis pela Igreja se acomodam. • Espaço Interno Existe um pequeno espaço ocupado por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 26/10/2015 -
RELATÓRIO ANÁLISE PESSOAL SOBRE O TEMA ANÁLISE E RECONHECIMENTO A PRESENÇA E OFERTA DE EMPREGOS VERDES NO BRASIL
Anhanguera Educacional Taguatinga-DF 2016 Aluna: Allexson de Sousa Vale RA: 9095466277 Curso: Pedagogia-licenciatura Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente RELATÓRIO ANÁLISE PESSOAL SOBRE O TEMA ANÁLISE E RECONHECIMENTO A PRESENÇA E OFERTA DE EMPREGOS VERDES NO BRASIL INTRODUÇÃO A evolução do mundo traz grandes e necessários benefícios à humanidade, sem dúvida alguma vêm também os prejuízos, quando alguém evolui tudo ao seu redor evolui junto, mas essa evolução deve caminhar na direção de transformar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.990 Palavras / 8 PáginasData: 29/10/2017 -
Relatório Analítico Crítico Modelo
COLÉGIO ESTADUAL WILSON JOFFRE C:\Documents and Settings\Maria\Meus documentos\Minhas imagens\FORMACAODOCENTESPEQtexto.jpg Ensino Fundamental, Médio, Normal e Profissional Aut. Dec. nº 1926/1976, 09/06/1976 Rec. Res. nº 3454/198, 17/05/1982 Rua: Rio Grande do Sul, 52 – Fone/Fax: 3225-3838 - CEP: 85.801-010 – Cascavel/PR E-mail: cewilsonjoffre@nrecascavel.com Relatório Analítico Crítico III Regência Maria Eduarda Stadler1 Rose Freitas2 Relação teoria e prática Contemplar os pontos principais observados e vivenciados Encaminhamentos e recursos que teve mais êxito e os mais frágeis Participação/interação das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.668 Palavras / 11 PáginasData: 18/5/2020 -
Relatório Anos Iniciais
FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL TALITA ADRIELI MARINHO COSTA - 170130067 CASCAVEL 2019 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado como requisito parcial para a atribuição de nota na disciplina de Estágio Supervisionado na Gestão Educacional, do curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Educacional da Lapa – FAEL. Orientador: Professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.654 Palavras / 15 PáginasData: 5/10/2020 -
Relatorio Anos Iniciais
Nome do aluno: __________________________________________ RA: ______ Polo:______ Entrevista realizada com um professor do: Ensino Fundamental I (séries iniciais – 1º ao 5º ano) ROTEIRO DE ENTREVISTA INFORMAÇÕES GERAIS Cidade onde o professor atua: Campo grande (X ) Escola pública ( ) Escola particular Etapa: (X ) Ensino Fundamental Turma/classe na qual leciona: 3º Ano do ensino fundamental Idade do(a) professor(a) entrevistado(a): 30 anos Tempo de atuação como professor(a): 5 anos Formação do(a) professor(a): licenciada em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.185 Palavras / 5 PáginasData: 4/5/2021 -
Relatório apresentado como requisito de avaliação das Atividades do Curso de Pedagogia
ELISÂNGELA GOMES BARBOSA DE SOUZA RELATÓRIO SOBRE ANAMNESE UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS NOVEMBRO – ESPINOSA ELISÂNGELA GOMES BARBOSA DE SOUZA RELATÓRIO SOBRE ANAMNESE Relatório apresentado como requisito de avaliação das Atividades do Curso de Pedagogia 6ª Período Turma 1. Professora Orientadora: Dayse Magna Santos Moura Disciplina: Prática de Formação/Articulação UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS NOVEMBRO – ESPINOSA Introdução Esse relatório terá como base analisar as reais dificuldades que os alunos das séries iniciais encontram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.373 Palavras / 6 PáginasData: 1/5/2017 -
Relatório Apresentado nas Disciplina: Tecnologias Aplicadas á Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA PÓLO DE APOIO PRESENCIAL CAMPO VERDE/MT 22456 PEDAGOGIA SEMESTRE 7º TURMA – N70 DESAFIO PROFISSIONAL LUCÉLIA BEZERRA SANTOS RA: 8332007898 VALQUÍRIA GOMES MOREIRA RA: 8342782992 CAMPO VERDE MT. NOVEMBRO DE 2016. UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA PÓLO DE APOIO PRESENCIAL CAMPO VERDE/MT 22456 PEDAGOGIA SEMESTRE 7º TURMA – N70 DESAFIO PROFISSIONAL Relatório apresentado nas Disciplina: Tecnologias Aplicadas á Educação, Desenvolvimento Pessoal e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.544 Palavras / 11 PáginasData: 8/5/2017 -
RELATORIO ÁREA DE CONHECIMENTO
topo.jpg PLANO DE AULA 1 DATA DE APLICAÇÃO: 26/04/2021 ESCOLA: Escola Municipal Melo INTEGRANTES DA EQUIPE: Silva ÁREA DE CONHECIMENTO: Escuta, fala, pensamento e imaginação; Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. SÉRIE/ANO EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Pré- escolar/ 4 a 5 anos DURAÇÃO: 2h CONTEÚDO Reconto; Numeral e quantidade; Número 1. HABILIDADE(S) - BNCC Reconto de história; Relacionar números e suas respectivas quantidades. OBJETIVOS OBJETIVO GERAL (EI03EF04) Recontar histórias ouvidas e planejar coletivamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.166 Palavras / 13 PáginasData: 14/9/2021 -
Relatorio atividade complementar
AC-F3 – Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Nome Completo:Tatiane Regiande Oliveira Freitas RA:5736160135 E-mail:jctatibe@hotmail.com Data:31/05/2014 Curso:Pedagogia Série:4° Relatório ou Resumo Referente à Atividade Desenvolvida Festas Juninas Ou festa de todos os Santos, em comemoração à São Pedro e São Paulo, Santo Antônio e São João. As festas são bem coloridas e animadas, as danças de quadrilha e casamento na roça; Como o mês de junho é a época da colheita do milho, grande parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2015 -
Relatorio Atividade Complementar UNIP
1º Encontro – 04/03/2017 O aluno Mauro, que está no 3 ano do curso de pedagogia, participante do projeto desde 2014, nos explicou um pouco sobre o projeto. Mostrou-nos os brinquedos, o armário onde ficam alguns jogos e os portfólios das crianças acompanhadas em 2016. Esse armário apenas os universitários e a Professora Sônia terão acesso. Então a Prof.ª Sônia chegou e apresentou o projeto - Nos explicou que trabalharíamos com crianças com dificuldade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.965 Palavras / 8 PáginasData: 28/4/2020 -
Relatório Atividade Dimensão Prática Situação Didática
CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - EAD Relatório Atividade Dimensão Prática Situação Didática 03 1. IDENTIFICAÇÃO ESTUDANTE (Digitar nome completo, sem abreviações). Renata Jesus dos santos NÚMERO DE MATRICULA (Digitar o número de matrícula na UNIJORGE) 183004071 Unidade (Polo): Comércio Período de realização da atividade prática: 2020.2 2. PROJETO OU PROPOSTA DIDÁTICA: 1. Tema ou assunto: Projeto leiturinha 2. Ano Escolar: A proposta deste projeto é indicada para crianças das fases
Avaliação:Tamanho do trabalho: 931 Palavras / 4 PáginasData: 5/9/2020 -
RELATÓRIO AULA PRÁTICA 1: O MOVIMENTO E A TRAJETÓRIA
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Esta abordagem é dedicada para tratar do assunto “História e Cultura Afro-brasileira”, e da outras providencias onde foram selecionados pontos importantes sobre esse tão debatido e muitas vezes incompreendido assunto. Faz-se necessário refletirmos juntos, observando a riqueza e respaldo do material e orientações pautadas na Lei 10.639/03 para contribuir para uma educação onde todos são valorizados e respeitados,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.668 Palavras / 7 PáginasData: 6/10/2018 -
Relatório Avaliativo da Disciplina de Pesquisa na Pratica Pedagógica III
Faculdade Educacional da Lapa Curso de Licenciatura em Pedagogia – EAD Pesquisa na Prática Pedagógica III Relatório Avaliativo da Disciplina de Pesquisa na Pratica Pedagógica III Jéssica Mota Pereira Samara Maria Custódio Criciúma – SC, julho de 2010. 3º Semestre Faculdade Educacional da Lapa Curso de Licenciatura em Pedagogia – EAD Pesquisa na Prática Pedagógica III Relatório Avaliativo da Disciplina de Pesquisa na Pratica Pedagógica III Relatório avaliativo como exigência legal do Curso de Pedagogia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.110 Palavras / 9 PáginasData: 29/8/2015 -
RELATÓRIO AVALIATIVO SOBRE PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA -PERFIL DO PROFESSOR
FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA-PERFIL DO PROFESSOR RELATÓRIO AVALIATIVO SOBRE PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA -PERFIL DO PROFESSOR GESIRLEI DA SILVA MOREIRA LOGIN 110101427 PATRÍCIA GRACIANA DA SILVA LOGIN 110100926 JULIANA DE SOUZA LIMA LOGIN 110100570 SÃO MIGUEL DO GUAPORÉ-RO FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA-PERFIL DO PROFESSOR RELATÓRIO AVALIATIVO COMO EXIGENCIA LEGAL DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACULDADE EDUCACIONAL DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2015 -
Relatório Brinquedoteca
Relatório Brinquedoteca A dinâmica realizada no primeiro momento devido ao nome “monstruosa” causou um certo impacto e curiosidade do que estava por vir, mas confesso que me surpreendeu pois durante a execução me peguei relacionando com conteúdo, a cada ordem pensava nas diferenças de cada um, na diversidade que encontramos em sala e no mundo, na importância de respeitar cada uma delas e essa foi minha surpresa, por que durante o brincar(desenhar) estava ali relacionando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2019 -
Relatorio caruaru
Caruaru é um município brasileiro do estado de Pernambuco. Cidade mais populosa do interior do estado, estando localizada na região do Agreste Pernambucano. Importante polo Cultural do Estado. Tive a honra, juntamente com a professora Andrea Frazão e minhas colegas de turma, de visitar Caruaru cujo intuito era realizar uma aula de campo para conhecer vários Centros Culturais como o Museu de Luiz Gonzaga, A casa Museu De Mestre Vitalino , Alto do Moura e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 539 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2015 -
Relatorio Coeso
SUMÁRIO SUMÁRIO 4 1. INTRODUÇÃO 5 2. AMBIENTE DE ESTÁGIO (INSTITUIÇÃO) 6 3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 7 1. PERÍODO DE OBSERVAÇÃO 7 2. PERÍODO DE COPARTICIPAÇÃO 8 1. CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS 10 ANEXO 11 ________________ 1. INTRODUÇÃO Em atendimento à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/1996, à Resolução CNE/CP Nº 1, de 15 de maio de 2006, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Graduação em Pedagogia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.616 Palavras / 7 PáginasData: 2/11/2016 -
RELATÓRIO COM AS ESPECIFICAÇÕES DA TURMA
RELATÓRIO 2ºANO VESPERTINO PROFESSORA: Luciana Almeida de Moraes É uma classe composta de 21 alunos,11 meninos e 10 meninas, de modo geral, a turma é muito entrosada e têm um bom relacionamento uns com os outros. A turma é muito esforçada, esperta, comunicativa. O convívio entre os alunos é tranquilo, demonstrando um bom relacionamento entre todos. Além disso, gostam de participar e auxiliar os demais colegas durante as atividades propostas. Em relação à assimilação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 707 Palavras / 3 PáginasData: 14/12/2022 -
Relatorio comparativo
d GESTÃO EDUCACIONAL E GESTÃO DEMOCRÁTICA Na década de 1990 o Estado passa por diversas reformas, as quais são fortemente influenciadas pelo neoliberalismo, sendo marcadas por processos de reestruturação do capitalismo através da internacionalização e da globalização da economia. É nesse cenário que se implementa reformas com o objetivo de prover ao Estado “eficiência e equidade”, além de modernizar o Estado e o adequar as exigências da economia mundial. Nesse contexto histórico as formas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.100 Palavras / 5 PáginasData: 19/5/2016 -
RELATÓRIO COMPARATIVO DA PROVA BRASIL - 2013 NO MUNICÍPIO DE CASSILÂNDIA-MS
C:\Users\Caroline\Desktop\logoAnhanguera.png Unidade Cassilândia - MS CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA; DIDÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO; APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA; INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO VIRTUAL; DIREITOS HUMANOS. CAROLINE AMARAL TENÓRIO - RA 2855183163 LUCENIR LEMOS DA SILVA - RA 2833263270 NATHÁLLIA FERNANDES SIMÕES NISHI - RA 2840293408 RAFAELA REZENDE ARAÚJO - RA 2840293401 THALITA ZANOVELO DE OLIVEIRA LIMA - RA 2833321000 RELATÓRIO COMPARATIVO DA PROVA BRASIL - 2013
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.992 Palavras / 8 PáginasData: 21/11/2017 -
Relatório Considerações Iniciais EJA
Considerações Iniciais Durante o primeiro semestre, que iniciou em Dezembro de 2018 e encerrou em Julho de 2019, foram desenvolvidas diversas atividades visando o bom cumprimento do cronograma escolar preestabelecido. Durante a vigência do semestre, a disciplina de Ciências Naturais foi ministrada seguindo os parâmetros e a óptica da Educação do Campo. O diferencial, quando se compara ao ensino tradicional, é preocupação em se repassar valores ligados ao campo. Valorizar e utilizar o conhecimento dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2022 -
RELATÓRIO CONTRIBUIÇÕES DOS AVAs PARA A FORMAÇÃO DOCENTE
ufpi.jpg CEAD.jpg logouab.jpg MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ - UFPI UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA – CEAD PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL EM REDE VERÔNICA DUARTE DOS SANTOS RELATÓRIO CONTRIBUIÇÕES DOS AVAs PARA A FORMAÇÃO DOCENTE BARRAS 2016 RELATÓRIO CONTRIBUIÇÕES DOS AVAs PARA A FORMAÇÃO DOCENTE Relatório apresentado como requisito obrigatório para obtenção do grau de especialista em Gestão Educacional em Rede pelo Centro de Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.023 Palavras / 13 PáginasData: 20/6/2017