Psicologia
28.299 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 6.361 - 6.390
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ATPS ORGANIZACIONAL
Aula-tema: O poder nas Organizações. Essa atividade é importante para identificar o papel e a dinâmica do poder nas Organizações que envolvem gestão de pessoas e Psicologia Organizacional. Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos. PASSOS Passo 1 – Ler o artigo indicado a seguir: O poder nas organizações, disponível em: <https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0EMRzdACiXpZDI0NDk5YWUtNzI3Yi00ZTljLWJkZDktNjlmY2U3MmY2Yzdh&hl=en&authkey=CIatjMAB>. Acesso em: 04 maio 2013. Passo 2 – A partir dessa leitura, reunir-se em grupo e discutir os aspectos abordados nessa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2016 -
Atps organizacional
O poder de Nick Naylor está explicitamente na argumentação que ele desenvolve do porque comprar o cigarro. É obvio que temos o livre- arbítrio á fazermos nossas próprias escolhas, porém querendo ou não nos deparamos com tal argumentação e propaganda, não iríamos gostar? E passar a consumir? Mesmo o cigarro sendo a causa de 1.200 mortes por dia e o vicio de 1 bilhão de homens e 250 milhões de mulheres no planeta, e sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 PáginasData: 17/5/2016 -
ATPS PARTE 3
2. ATPS: etapa I 2.1 Como os funcionários se agrupam dentro da empresa? Os grupos podem ser formais ou informais. Grupos formais: são grupos definidos pela estrutura da organização, com atribuições de trabalho que estabelecem tarefas. Nestes grupos, o comportamento das pessoas, é estipulado e dirigido em função das metas organizacionais. Os seis membros da tripulação de um vôo comercial são um exemplo de grupo formal. Grupos informais: São alianças que não são estruturadas formalmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2013 -
Atps Passo-3
Passo-3 1- O que é Cultura? Cultura Significa Cultivar, e vem do latim Colere. Genericamente a cultura é todo aquele complexo que inclui o conhecimento, a arte, a crença, a lei, a moral, os costumes e todos os hábitos e aptidões adquiridos pelo homem não somente em família, como também por parte de uma sociedade como membro dela que é o meio pelo qual o homem se adapta ás condições de existência transformando a realidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2013 -
ATPS Pessoas Com Necessidades Especiais
Portadores de Necessidades especiais – a questão da inclusão social Pessoas com necessidades especiais ou com deficiência apresentam certos tipos de limitações que podem ser físicas auditivas ou mentais. De algum modo o portador de necessidades especiais influenciará no comportamento dos outros indivíduos, ou seja, a maioria da população tem um pré-conceito em relação a tal situação vista, pois o conceito das pessoas a respeito dos portadores de necessidades especiais ainda precisa ser bem estudado,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 506 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2014 -
ATPS PET GLAMOUR
Cada um tem que lidar com situações diferentes e formas de agirem; Cada personagem passa por determinados problemas comportamentais, que se não solucionados brevemente, a empresa Pet Glamour corre sérios risco. NA parte gerencial se encontra Rui, gerente da loja, mas esta passando por uma fase, em que deve tomar decisões decisivas, no entanto depende do apoio e ajuda voluntaria de cada funcionário do banho e tosa. Neste momento ele se encontra desanimado e desmotivado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2014 -
ATPS Pet Glamour Etapa 1
TABELA 7.1 Traços da Personalidade Proposto pela teoria dos Big Five. Tabela de Comportamento Individual Alba Consciência Preguiçosa, desorganizada e não confiável Rui Agradabilidade Cooperativo, "quente", / desagradável, antagônica. João Extroversão Gregária, assertiva e sociável O caso da Pet Glamour, fez a nossa equipe discutir a personalidade e comportamento dos personagens fictícios citados no texto. Depois de uma breve discussão a nossa equipe chegou a indagar, através dos objetos da psicologia os conhecimentos subjetivos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2013 -
Atps Pisicologia
AUTORES Postura do professor e sua relação com o aluno Visão pedagógica sobre a aprendizagem Metodologias de ensino e aprendizagem; Formas de avaliação GESTALT O professor faz o papel do facilitador da aprendizagem estimulado os alunos a pensar e chegar a um resultado. Deve organizar as situações de aprendizagem de maneira a produzir todos os significados. O ensino deve partir das possibilidades e necessidades dos alunos e não da matéria. Compreensão de ideias a partir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 903 Palavras / 4 PáginasData: 24/2/2014 -
Atps Pisicologia
SIGMUND FREUD Sigmund Freud, nasceu em 1856 em Frieberg, filho de família judaica, formou-se em medicina, se especializou em doenças mentais, atuou como neurologista atendendo seus clientes que sofriam as chamadas doenças nervosas, psicoses, neuroses, esquizofrenia, e histerias. Atuando assim como um arqueólogo da mente em suas consultas, Freud desenvolveu a psicanálise, ou seja, uma teoria do funcionamento da mente humana. Nesse contexto, é valido destacar algum espaço sobre a questão da moralidade transmitida pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.730 Palavras / 7 PáginasData: 5/6/2014 -
ATPS PISICOLOGIA
ETAPA 1 – Teorias Behaviorismo: o estudo do comportamento humano. Gestalt: A Psicologia da forma. Psicanálise: a descoberta do inconsciente. Construtivismo – Piaget. Vigotsky: enfoque interacionista do desenvolvimento humano. Passo - 1 Teoria de Behaviorismo O Behaviorismo – do termo inglês behaviour ou do americano behavior, significando conduta, comportamento – é um conceito generalizado que engloba as mais paradoxais teorias sobre o comportamento, dentro da Psicologia. Esta teoria teve inicio em 1913, com um manifesto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.122 Palavras / 13 PáginasData: 24/3/2015 -
Atps Pisicologia Assistencia Social
PSICOLOGIA PASSO I- JOSE M. GONÇALVES Humilhação social, o próprio termo já diz do que se trata, pois é a marca da personalidade por imagens e palavras ligadas a mensagens de rebaixamento. São mensagens faladas em local pública: escola, trabalho, entre outros... São gestos ou frases dos outros que introduz e não abandonam o corpo e a alma do humilhado, e estes vão levar a estranha e perturbadora lembrança de quem a eles se dirigiu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2014 -
Atps Portugues
ATSP de PORTUGUES ETAPA 2 passo 1 Aula tema: Aquisição da escrita pela criança Alfabetização e Letramento são conceitos diferentes, mas que em certa altura do aprendizado eles se completa de forma que fica difícil saber separá-los, pois estão realmente interligados , já que a alfabetização da ao aluno a forma de ler e escrever e quando o aluno compreende o que se ler interpretar um texto dizemos que ele está letrado.Então a escola precisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 26/3/2015 -
ATPS PPB I
CIÊNCIA, METODOLOGIA E TRABALHO CIENTÍFICO. (ou Tentando escapar dos horrores metodológicos) Ruben Araujo de Mattos Ciência é uma forma peculiar de produzir conhecimento objetivo. Objetividade, ainda nesse senso comum. Um conhecimento objetivo seria aquele que independe das posições (ou das opiniões) de um sujeito qualquer. O conhecimento científico, nessa visão, se imporia a todos. É nesse sentido que ouvimos frequentemente frases como “a ciência demonstra isso”, ou “cientistas verificaram que ...”. Caberia ao método científico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.572 Palavras / 7 PáginasData: 24/3/2014 -
ATPS PRECIOSA
Sumário 1 Resumo....................................................................................................................1 2 Introdução................................................................................................................2 3 Desenvolvimento.....................................................................................................3 3.1 Práticas Emergentes....................................................................................3 3.1.1 Considerações..........................................................................................3 3.2 Políticas Públicas em Saúde e Educação...................................................6 3.2.1 Negligência...............................................................................................6 3.2.2 Considerações..........................................................................................7 3.2.3 Avaliação de Acolhimento......................................................................13 4 Conclusão..............................................................................................................21 5 Referências Bibliográficas...................................................................................22 6 Pontuação..............................................................................................................26 Resumo Este trabalho tem como objetivo apresentar nossa analise sobre o filme “Preciosa – Uma História de Esperança” relacionando-a com alguns artigos. Este estudo nos apresentou como o abuso sexual infantil pode afetar o desenvolvimento afetivo e social, e quais as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.181 Palavras / 17 PáginasData: 19/8/2014 -
Atps Processos Basicos
Percepção Há milhões de anos Platão observou que podíamos perceber objetos utilizando a mente atreves dos sentidos. E transformando as sensações em percepção. Atenção Seletiva É expulsa pela nossa consciência localizando como um flex de luz. Um aspecto limitado de nossas experiências, essa percepção chega até nós de momento a momento ilustrando um principio importante apresentado no curso de necker, nossa atenção consciente e seletiva, essa consiste que a qualquer momento nos focalizamos nossa consciência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.092 Palavras / 5 PáginasData: 5/10/2013 -
ATPS PROCESSOS BASSICOS DA PSICOLOGIA II
Resumo do Artigo e Filme: O artigo “Em busca das origens desenvolvimentais dos transtornos mentais” nos leva a pensar nas possíveis causas de distúrbios psicopatológicos em pessoas. De uma forma clara o artigo nos apresenta a idéia de que distúrbios como depressão ou esquizofrenia devem ser estudados a fundo em cada individuo, pois o que pode parecer a causa de tal patologia, pode ser apenas a ponta do iceberg . Como exemplo o artigo nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 772 Palavras / 4 PáginasData: 21/5/2014 -
ATPS Processos Gerenciais
ATPS Processos GerenciaisCOMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Compreende tecnologias associadas aos instrumentos, técnicas e estratégias utilizadas na busca da qualidade, produtividade e competitividade das organizações. Abrange ações de planejamento, avaliação e gerenciamento de pessoas e processos referentes a negócios e serviços presentes em organizações públicas ou privadas, de todos os portes e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2013 -
Atps processos psicologicos
ETAPA 3 – DESCRIÇÃO DA ESTÓRIA DE NELL Nell é um filme que retrata a vida de uma mulher tida, à primeira vista como selvagem, pelo fato de ter sido criada longe do que se entende como civilização. Ela teve contato desde pequena somente com a mãe e a irmã. Viviam afastadas da cidade, em uma floresta, sendo que a educação, a fala e o desenvolvimento psicomotor das meninas ficaram por conta dos ensinamentos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2015 -
ATPS Processos Psicologicos Basicos
teremos eles por muito mais tempo,seguindo esses passos simples porém de extrema importancia para a nossa sobrevivencia e desenvolvimento. 2. Considerações Finais Vimos que devemos preservar nosso meio ambiente usando com sabedoria o solo, usando menos nossos veículos para evitar emissão de gás carbônico e não acabar com nossas matas, vimos também que é de suma importância a inclusão social e cultural, sabendo disso viveremos em um mundo melhor. O personagem principal, Evan Taylor, ouve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 984 Palavras / 4 PáginasData: 28/9/2014 -
Atps Processos Psicologicos Basicos II
Relatar como a inteligência de Nell pode ser compreendida a partir de uma das três teorias de inteligência propostas no capítulo 10 (Inteligência), da bibliografia indicada a seguir: ∙ MYERS, D. Psicologia. 1ª ed. Rio de Janeiro: LTC - Livros Técnicos e Científicos, 2006. Na bibliografia, podemos ver três tipos de inteligência: a Teoria do Fator G por Charles Spearman que são habilidades em diversas áreas acadêmicas, podendo ser medidas com testes, habilidades verbais e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2015 -
Atps PROJETO VOLTADO PARA A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS EM UMA EMPRESA PRIVADA, DEMONSTRANDO SUA APLICABILIDADE
PROJETO VOLTADO PARA A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS EM UMA EMPRESA PRIVADA, DEMONSTRANDO SUA APLICABILIDADE PROFESSOR-TUTOR EAD ( ROSANE ZAMBERLAN BELLÉ ) LAURO DE FREITAS/BA 2013 Aldemir da silva RA 382518 Lilian Machado Pinheiro Costa RA 387440 Lucineide do Amor Divino Silva 382509 Neuracy Bahia Silva RA 388566 Renata Santos de Carvalho RA396443 PROJETO VOLTADO PARA A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS EM UMA EMPRESA PRIVADA, DEMONSTRANDO SUA APLICABILIDADE Projeto Multidisciplinar de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.163 Palavras / 37 PáginasData: 7/4/2014 -
Atps Pscologia Da Aprendizagem
Psicologia da Aprendizagem Aluna: Jogo: Caixa das Sensações Faixa etária:A partir dos 4 anos de idade Nº de participantes: Toda sala, sendo um aluno por vez. Materiais: 1 caixa de papelão Pedaço de E.V.A. Cola Pincel Tesoura Diversos brinquedos, matérias com texturas diferentes e objetos sem ponta. Regras do jogo: As crianças irão sentir o objeto e sem vê-lo terão que imaginar e identificar, apenas pelas sensações, o que é. Assim, depois quetodas as crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 239 Palavras / 1 PáginasData: 5/3/2015 -
ATPS psicanálise
Psicanálise Sigmund Freud é o fundador da psicanalise, Freud nasceu em 1856 e morreu em 1930. Freud era medico neurologista, as contribuições de Freud se comparam as contribuições de Karl Marx, ele usou suas fantasias, os sonhos e os esquecimentos como problemas científicos. Foi investigando os problemas que Freud criou a Psicanalise, que é uma teoria de investigação. A Psicanalise investiga o anormal, ou aquilo que este oculto, como por exemplo: Os sonhos, os delírios,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.249 Palavras / 5 PáginasData: 4/3/2014 -
ATPS Psicanálise
Centro Universitário Anhanguera – Leme Ana Vanessa Claro - RA: 8206972370 Carina Célia de Carvalho – RA: 8823381347 Caroline Fernanda Santos da Silva – RA: 8062801151 Douglas Eduardo Simões – RA: 8049765400 Edimilson Gomes – RA: 9902008552 Márcia Aparecida Angelin – RA: 8062786492 Mariana Miziara Assef – RA: 8072819484 PSICOLOGIA TEORIAS PSICANALÍTICAS II Professor Eugênio G. Wenzel Leme Abril – 2016 Sumário 1 – Os conceitos de Melanie Klein 1.a - O caso do menino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.590 Palavras / 7 PáginasData: 23/5/2016 -
Atps Psico
Apresentação Este livro foi preparado para que você acompanhe as aulas de Psicologia do Desenvolvimento e aprofunde seus conhecimentos sobre as mudanças de comportamento humano durante as mais diferentes fases da vida. Nele, você encontrará subsídios essenciais para sua prática profissional; ao longo das aulas, além de entrar em contato com o contexto histórico do surgimento dessa disciplina, conhecerá suas diferentes correntes, alguns dos principais estudiosos e as contribuições contemporâneas a esse campo. Para que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 PáginasData: 21/5/2014 -
ATPS PSICO DESENVOLVIMENTO HUMANO
Faculdade Anhanguera – Unidade Osasco Curso Superior de Psicologia 2º Semestre Disciplina: Desenvolvimento da criança e adolescente Professora Nair Trabalho de Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital Nome: RA Osasco - SP 2015 SUMÁRIO Introdução..................................................................................................03 Resumo.....................................................................................................03Conclusão..................................................................................................03 Teoria do desenvolvimento - Criança e Adolescente Questões de ordem teórica segundo Piaget.............................................04 Reflexos.....................................................................................................05Desenvolvimento da criança Primeira infância….....………………………………..…………....................07 Segunda infância.......................................................................................08 Terceira infância........................................................................................08 Desenvolvimento físico-motor...................................................................09 O desenvolvimento psicossocial...............................................................10 Relacionamentos sociais...........................................................................10 O sono.......................................................................................................11 A idade pré escolar.......................................................................................................14 A idade escolar.......................................................................................................15 Desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.349 Palavras / 54 PáginasData: 6/4/2015 -
Atps Psicologia
ETAPA 1 – PÚBLICO ALVO Educação Infantil Turma de 25 alunos, na faixa etária de 4 á 5 anos. Recursos disponíveis: quadro branco, painel com as letras do alfabeto e numerais, contos infantis. Sala organizada em U, onde os alunos podem interagir entre si e com o professor. A escola disponibiliza de biblioteca, munida de jornais, livros e revistas, entre outros materiais informativos, também possui um auditório com recurso audiovisual e possui sala de informática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 15/6/2013 -
ATPS Psicologia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Relatório Final – Teóricos que contribuíram para a Geral: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigotsky Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação” sob orientação da professora tutora Silvia Peres. Osasco 2013 1º Relatório Parcial: três aspectos relevantes da teoria de Freud para se pensar a aplicação da psicologia na educação. Sigmund Freud
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.946 Palavras / 12 PáginasData: 20/11/2013 -
Atps Psicologia
A humilhação social provêm da condição social de uma pessoa, fator determinante, para seu padrão de vida e como o individuo poderá ser tratada pela sociedade; dependendo de sua posição social, se menos abastada sofrerá a humilhação em seu cotidiano, essas condições geralmente giram em torno dos menos favorecidos. A característica de humilhação social pode acontecer em todos os setores por exemplo; podemos ver esta situação do abuso de autoridade quando se trata a empresa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.851 Palavras / 8 PáginasData: 25/11/2013 -
ATPS PSICOLOGIA
Construtivismo Segundo o suíço Jean Piaget inspirador da teoria de construtivismo, o aluno é levado a encontrar as respostas a partir de seus próprios conhecimentos. Ampliou o método construtivismo que é parte da concepção do desenvolvimento educacional, em crianças e adolescentes ocorrem por meio da construção desde o conhecimento, a partir da prática e transferências para diversas situações da vida cotidiana, no processo de assimilação. No construtivismo trata-se em referencial explicativa, reunia suas tendências atuais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.524 Palavras / 7 PáginasData: 22/3/2014