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Sociais Aplicadas

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208.007 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 37.711 - 37.740

  • AS MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM PSICOLOGIA

    AS MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM PSICOLOGIA

    Logotipo, nome da empresa Descrição gerada automaticamente FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS – UNIDADE OURO VERDE CURSO: PSICOLOGIA DISCIPLINA: MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM PSICOLOGIA PROFESSORA: TALITA FERNANDA DA SILVA. PÓS AULA ALUNAS : LUCILENE MOREIRA DIAS FUSCO- RA: 385443712031 CRISTINA LIMA COSTA RA:383948512031 ________________ PARECER Identificação Nome: Maria Rita Silva Idade: 35 anos Encaminhamento: Psiquiatra Este documento foi elaborado por Cristina Lima Costa- CRP; 06134288 a pedido do DR. Leonardo Ravenclaw com a finalidade de acompanhamento

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    Data: 1/10/2021 Por: lucilenefusco
  • As Medidas e Avaliação em Psicologia

    As Medidas e Avaliação em Psicologia

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA DISCIPLINA: Medidas e Avaliação em Psicologia III 01/10/20202 Teste projetivo – Rorschach Clínico O seguinte trabalho visa apresentar os aspectos do teste de Rorschach e como seu uso em clínicas se torna uma ferramenta poderosa no estudo de personalidade e possíveis desordens psicológicas. O teste é aplicado individualmente em pessoas com idade entre 16 e 60 anos. Seu criador Hermman Rorschach nasceu em Zurique na Suíça no ano de 1884, vindo de uma

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    Data: 1/4/2023 Por: melcloe
  • AS MEDIDAS LEGAIS QUE AS EMPRESAS PRECISAM SEGUIR EM RELAÇÃO À SEGURANÇA DO TRABALHO E A IMPORTANCIAS DAS CAMPANHAS

    AS MEDIDAS LEGAIS QUE AS EMPRESAS PRECISAM SEGUIR EM RELAÇÃO À SEGURANÇA DO TRABALHO E A IMPORTANCIAS DAS CAMPANHAS

    logo Cornélio Procópio 2014 NIVALDO PRINCIPE AS MEDIDAS LEGAIS QUE AS EMPRESAS PRECISAM SEGUIR EM RELAÇÃO À SEGURANÇA DO TRABALHO E A IMPORTANCIAS DAS CAMPANHAS Trabalho apresentado ao Curso Superior em Segurança no Trabalho da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Legislação e normas técnicas em segurança do trabalho e práticas trabalhistas, Saúde ocupacional e medicina do trabalho, Ética, política e sociedade. Cornélio Procópio 2014 INTRODUÇÃO Esta produção textual apresenta importância das

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    Data: 4/5/2015 Por: arlete1234
  • As Medidas Provisórias

    As Medidas Provisórias

    MEDIDAS PROVISÓRIAS EM TRAMITAÇÃO 2°/2023 1.179/23 - 03/11 (120 dias): A Medida Provisória nº 1.179 altera a redação do § 4º do art. 24 da Lei nº 12.587, de 3 de janeiro de 2012, que institui as diretrizes da Política Nacional de Mobilidade Urbana (PNMU), para prorrogar o prazo para que os Municípios elaborem os respectivos Planos de Mobilidade Urbana, em função do número de habitantes, conforme a seguir: I - 12 de abril de

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    Data: 8/11/2023 Por: allmeidaraquel
  • AS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS DO ECA: EM FRENTE A REINCIDÊNCIA DA DELIQUÊJUVENIL

    202023E32 Macapá Macapá 2016 AS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS DO ECA: EM FRENTE A REINCIDÊNCIA DA DELIQUÊJUVENIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade fama, como requisito parcial para a obtenção do título de graduado em Direito. Aprovado em: __/__/____ BANCA EXAMINADORA Prof. (ª). Titulação Nome do Professor(a) Prof. (ª). Titulação Nome do Professor(a) Prof. (ª). Titulação Nome do Professor(a) ________________ Dedico este trabalho inicialmente a Deus, que foi essencial nas horas mais difíceis, por ter

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    Data: 13/3/2017 Por: SimonFerreira
  • As Meditações Metafísicas

    As Meditações Metafísicas

    Meditações Metafísicas – René Descartes O texto começa com Descartes falando que, desde seus primeiros anos de vida, ele recebeu muitas opiniões falsas julgando-as como verdadeiras, concluindo que, o que ele fundou tendo base essas opiniões, não poderia ser diferente de princípios duvidosos e incertos. Ele continua a linha de raciocínio afirmando que seria necessário se desfazer de todas as opiniões que até então deu valor e começar a pensar tudo de novo, desde os

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    Data: 21/8/2018 Por: Gabriel De Martin
  • As megatendências

    AS MEGATENDÊNCIAS 1. DA SOCIEDADE INDUSTRIAL PARA A SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO A Era Industrial está vivendo o seu estágio final. A mudança é definitiva. A sociedade pós-industrial que está surgindo não é uma sociedade de serviços como se imaginava, mas uma sociedade de informação na qual a informação passa a ser o recurso estratégico, assumindo o lugar do capital financeiro. As inovações nas comunicações e telecomunicações, a computação, a explosão do computador doméstico e dos

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    Data: 14/5/2014 Por: ingrid101194
  • AS MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE

    AS MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE

    Ciências, Meio Ambiente e Sustentabilidade Nome: Maria Jéssica Lima Alves Matrícula: 045790 Curso: Pedagogia____________________ __________________Data: 20/06/2022 Escreva as respostas abaixo Sabendo da importância da pesquisa envolvendo a relação do homem com o meio ambiente e todas as formas possíveis de conservação, as atuais disciplinas de Ciência, Meio Ambiente e Sustentabilidade, têm papel fundamental na discussão, reflexão e ação, podendo ser vistas como pessoas que são auto e formadores de opinião (professores). Portanto, no processo de

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    Data: 31/10/2022 Por: Jéssica Lima
  • As Melhoras Coisas Do Mundo

    As Melhores Coisas do Mundo é um filme brasileiro de drama lançado em 16 de abril de 2010,1 dirigido por Laís Bodanzky e com roteiro de Luiz Bolognesi. Produzido pela Gullane e distribuído pela Warner Bros., foi inspirado na série de livros Mano, escrita por Gilberto Dimenstein e Heloísa Prieto.2 Nas bilheterias nacionais do ano o filme ficou na nona posição com 296.739 espectadores.3 O filme ganhou oito Calungas no Festival do Recife, sendo o

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    Data: 4/9/2013 Por: juniornfs
  • As Melhores coisas do mundo A tempestuosa Adolescência

    As Melhores coisas do mundo A tempestuosa Adolescência

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO – UNIAN Unidade Santo André Curso de Psicologia – Formação de Psicólogo (Aleksandro Jesus da Silva) Resenha: As Melhores Coisas do Mundo A Tempestuosa Adolescência Santo André 2015 Resenha: As Melhores Coisas do Mundo O filme baseado na série de livros “mano, cidadão aprendiz” conta a história de Hermano ou “Mano” um adolescente passando por um processo de grandes mudanças, seus pais acabam de se separar, começando uma série de

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    Data: 13/8/2017 Por: ALEKS_2017
  • As melhores lendas locais de Roraima

    Tema : As Principais Lendas Locais de Roraima Boa Vista - RR 25 de Novembro de 2013 Lenda é uma narrativa fantasiosa transmitida pela tradição oral através dos tempos. De caráter fantástico ou fictício, as lendas combinam fatos reais e históricos com fatos irreais que são meramente produto da imaginação humana para a ciência, já para muitas das pessoas as lendas são de grande importância de acordo com sua região ou estado, e apenas por

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    Tamanho do trabalho: 1.662 Palavras / 7 Páginas
    Data: 9/4/2014 Por: amorimtamires
  • As melhores lendas locais de Roraima

    Tema : As Principais Lendas Locais de Roraima Boa Vista - RR 25 de Novembro de 2013 Lenda é uma narrativa fantasiosa transmitida pela tradição oral através dos tempos. De caráter fantástico ou fictício, as lendas combinam fatos reais e históricos com fatos irreais que são meramente produto da imaginação humana para a ciência, já para muitas das pessoas as lendas são de grande importância de acordo com sua região ou estado, e apenas por

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    Data: 9/4/2014 Por: amorimtamires
  • AS MELHORES PRÁTICAS DE GOVERNANÇA CORPORATIVA.

    AS MELHORES PRÁTICAS DE GOVERNANÇA CORPORATIVA. A governança corporativa pode ser descrita como um conjunto de princípios e práticas que procuram minimizar os potenciais conflitos de interesse entre os diferentes agentes da companhia – Acionistas ou Cotistas, Conselho de Administração, Diretoria, Auditoria Independente, Conselho Fiscal, outras partes interessadas e a sociedade em geral, com a finalidade de: melhorar a gestão da companhia e o seu desempenho; melhorar o processo decisório na alta administração; melhorar a

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    Data: 11/4/2014 Por: Phphilippe
  • AS MELHORIAS DO SISTEMA DE ENSINO VISANDO FACILITAR O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

    AS MELHORIAS DO SISTEMA DE ENSINO VISANDO FACILITAR O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO CAMPUS JACAREZINHO PEDAGOGIA MARIA IZABEL PAULINO AS MELHORIAS DO SISTEMA DE ENSINO VISANDO FACILITAR O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. JACAREZINHO – PR 2015 ________________ 1. Tema O tema a ser tratado tem como foco as melhorias que precisam ser feitas no sistema de ensino de maneira que este venha a tornar mais fácil e, consequentemente, mais eficiente e eficaz o processo de alfabetização

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    Data: 15/2/2017 Por: Bruna Coutinho
  • As melodias que se unem e a repressão dissonante: Uma ótica da participação dos grupos musicais da Polícia Militar de Minas Gerais face à filosofia de integração comunitária.

    As melodias que se unem e a repressão dissonante: Uma ótica da participação dos grupos musicais da Polícia Militar de Minas Gerais face à filosofia de integração comunitária.

    As melodias que se unem e a repressão dissonante: Uma ótica da participação dos grupos musicais da Polícia Militar de Minas Gerais face à filosofia de integração comunitária. Rafael do Nascimento Martins Fundação Pedro Leopoldo Resumo A integração social se tornou papel fundamental na atividade fim da Polícia Militar de Minas Gerais que estabeleceu seus viés voltados para o policiamento comunitário e os ideais dos direitos humanos. Num período não distante, em que a política

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    Data: 12/10/2016 Por: RafaelMartins34
  • AS MEMÓRIAS

    AS MEMÓRIAS

    FUNDAÇÃO ESCOLA TÉCNICA LIBERATO SALZANO VIEIRA DA CUNHA CURSO TÉCNICO DE QUÍMICA Nome: Dyonata Espíndola Andzrevski N : 09 Turma: 1423 Disciplina: Filosofia Professora: Deisi Bays TRABALHO DE FILOSOFIA: MEMÓRIAS Mito do Progresso aula (29/03/2017) Esse texto chama a atenção para a falsa ideia de progresso que as novas tecnologias trouxeram. A ideia inicial é que as novas tecnologias, que surgiram no século XX, trariam progresso econômico a toda sociedade e contudo supririam a carência

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    Data: 14/12/2017 Por: Camila Dapont Carvalho
  • AS MEMÓRIAS .

    AS MEMÓRIAS .

    MEMÓRIAS E Cada um de nós constrói a própria história, carregada de diferentes sentimentos: descobertas, tristezas, conquistas, desejos, perdas, sentimentos bons e ruins, Mas que fizeram parte do passado e também estão no presente. Eu fui uma adotada tive muitos problemas de saúde, mais foi superada minha mãe disse que fui uma criança muito, calma só não ficava na colo de ninguém estranhava todo mundo. Alegrias, Quando penso na minha infância, lembro-me do quanto foi

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    Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/4/2015 Por: mavije
  • As Memórias da Ditadura Civil Militar Brasileira no Filme: O Ano que meus pais saíram de Férias (2013) de Cao Hamburger.

    As Memórias da Ditadura Civil Militar Brasileira no Filme: O Ano que meus pais saíram de Férias (2013) de Cao Hamburger.

    Memórias da Ditadura Civil Militar Brasileira no Filme: O Ano que meus pais saíram de Férias (2013) de Cao Hamburger. João Vitor Bispo Cerqueira[1] Resumo: As décadas de 60 e 70 foram conturbados no mundo, principalmente o período de 1960, que é marcado pelas revoluções artísticas e políticas, pelas lutas populares e estudantis, pelo movimento feminista que ganhou força e também foi a época da libertação colonial. Em 1964 instalou-se no Brasil a ditadura civil-militar,

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    Data: 6/8/2021 Por: João Vitor
  • AS MEMÓRIAS DA INFÂNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA

    AS MEMÓRIAS DA INFÂNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA

    ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 AS MEMÓRIAS DA INFÂNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA. 2.1.1 EXPECTATIVAS QUANTO À PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR OU NO CURSO DE PEDAGOGIA 2.1.1.1 IDEIAS I SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUE É A PEDAGOGIA REFERÊNCIAS 8 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Nossa! De repente, um misto de prazer e medo invade o meu ser, tomando conta de mim. Estou

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    Data: 26/3/2018 Por: uelques
  • As Memórias da Minha Trajetória Escolar

    As Memórias da Minha Trajetória Escolar

    UNVERSIDADE ESTADUAL DA REGIÃO TOCANTINA DO MARANHÃO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DOCENTE CAMINHOS DO SERTÃO CURSO DE PEDAGOGIA HISTORIA DA EDUCAÇÃO SIRLEDA MENDES DO AMARAL MEMÓRIAS DE MINHA TRAJETÓRIA ESCOLAR ITINGA DO MARANHÃO 2023 SIRLEDA MENDES DO AMARAL MEMÓRIAS DE MINHA TRAJETÓRIA ESCOLAR Trabalho apresentado a professora Silva Albuquerque da disciplina de Historia da Educação do curso de Pedagogia, da universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão, para obtenção de nota. ITINGA DO MARANHÃO 2023 MEMORIAL

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    Tamanho do trabalho: 712 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/4/2023 Por: Ledamenees
  • As Memórias de infância e experiências vivenciadas na escola

    As Memórias de infância e experiências vivenciadas na escola

    INTRODUÇÃO Neste memorial de formação quero apresentar minha vida escolar, e algumas experiências que ficaram marcadas, as dificuldades, os medos, os aprendizados. Procurei expor de maneira bem real a minha vida, procurei lembrar as fases mais marcantes da minha vida, passando pelo jardim de infância, ensino fundamental, médio e ate o grande momento de estar na faculdade. DESENVOLVIMENTO As Memórias de infância e experiências vivenciadas na escola Minha história acadêmica começou quando tinha cinco anos

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    Tamanho do trabalho: 1.205 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/10/2015 Por: clarence
  • As Memórias de infância e experiências vivenciadas na escola

    As Memórias de infância e experiências vivenciadas na escola

    INTRODUÇÃO Neste memorial de formação quero apresentar minha vida escolar, e algumas experiências que ficaram marcadas, as dificuldades, os medos, os aprendizados. Procurei expor de maneira bem real a minha vida, procurei lembrar as fases mais marcantes da minha vida, passando pelo jardim de infância, ensino fundamental, médio e ate o grande momento de estar na faculdade. DESENVOLVIMENTO As Memórias de infância e experiências vivenciadas na escola Minha história acadêmica começou quando tinha cinco anos

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    Data: 21/10/2015 Por: clarence
  • AS MEMÓRIAS DE LEITURA

    AS MEMÓRIAS DE LEITURA

    MEMÓRIAS DE LEITURA Existem três objetivos distintos para compreender a importância do hábito de ler, são eles: ler por prazer, ler para estudar, ler para informar-se. Em minha infância esse hábito era bem presente em minha vida, mas devo ressaltar que tinha apenas um objetivo: Ler por prazer! Destacarei aqui algumas memórias dessa época maravilhosa. Assim que aprendi a ler não quis mais parar, lia tudo: desde placas e anúncios nas ruas, até receitas nos

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    Data: 13/4/2017 Por: Fafahsouza5
  • AS MEMÓRIAS DE MARC BLOCH

    AS MEMÓRIAS DE MARC BLOCH

    AS MEMÓRIAS DE MARC BLOCH SOBRE A GRANDE GUERRA (1914-1918). YAMASHITA, Jougi Guimarães. 1 - Tema A construção da memória em situações limite, analisada a partir das memórias de Marc Bloch sobre a Primeira Guerra Mundial. 2 - Tese central O autor analisa a narrativa pessoal e subjetiva de Marc Bloch sobre a Primeira Guerra Mundial, onde destaca a onda nacionalista que se fez presente em cada nação envolvida, notadamente na França, sua pátria. Além

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    Data: 6/10/2018 Por: Antonio Costa Silva
  • As Memórias de Sua Infância e das Experiências Vivenciadas na Escola

    logo ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 2 As memórias de sua infância e das experiências vivenciadas na escola. As expectativas quanto á passagem do Ensino Médio para a Educação Superior no Curso de Pedagogia. As idéias que você possui sobre o que é educação e sobre o que é Pedagogia. concluçao ..................................................................................................................9 REFERÊNCIAS 0 ________________ ________________ INTRODUÇÃO No presente trabalho irei abordar as memórias de minha infância no tempo que eu estudo meu professores

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    Data: 26/8/2015 Por: 123denise123
  • AS MEMORIAS DE SUA INFÂNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA

    AS MEMORIAS DE SUA INFÂNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA

    ________________ 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................3 2 AS MEMORIAS DE SUA INFÃNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA.......................................................................................................................4 3 AS EXPECTATIVAS QUANTO A PASSAGEM DO ENSINO MEDIO PARA EDUCAÇAO SUPERIO NO CURSO DE PEDAGOGIA..............................................7 4 REFERÊNCIAS 12 ________________ 1. INTRODUÇÃO Este memorial representa uma análise do meu desenvolvimento ao longo do período de formação, como é reconfortante recordar momentos de descobertas e aprendizados, De comparar o velho com o novo, reconstituir a memória constitui o caminho que encontramos

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    Data: 3/9/2015 Por: anapaulasoares22
  • AS MEMÓRIAS DE SUA INFÂNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA

    AS MEMÓRIAS DE SUA INFÂNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA

    ________________ 1. AS MEMÓRIAS DE SUA INFÂNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA. Transcrevo aqui parte da minha história, que foram relevantes na minha trajetória educacional e na minha transformação pela qual me identifico hoje. Eu me chamo Edna Lucia Santos Pereira, casada, negra, tenho uma filha, sou de família humilde, alegre, simples e bastante batalhadora. Nasci em 17 de setembro de 1984 na cidade de Saúde Bahia, no interior da Bahia, sendo uma pequena

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    Data: 15/9/2015 Por: ednap2013
  • AS MEMÓRIAS DE SUA INFÂNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA

    dfdfdfdfdddd ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 AS MEMÓRIAS DE SUA INFÂNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA 4-6 3 AS EXPECTATIVAS QUANTO A PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA........................................7-9 4 AS IDÉIAS QUE VOCE POSSUI SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUE É A PEDAGOGIA.........................................................................................10-12 5 CONCLUSÃO.........................................................................................................13 6 REFERÊNCIA.........................................................................................................14 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho foi feito uma produção do memorial de formação, onde foram relatados

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    Data: 10/8/2017 Por: giovanafrigel
  • AS MEMÓRIAS DE SUA INFÂNCIA E DAS EXPERIENCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA

    AS MEMÓRIAS DE SUA INFÂNCIA E DAS EXPERIENCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA

    ________________ SUMÁRIO SUMÁRIO 2 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 AS MEMÓRIAS DE SUA INFÂNCIA E DAS EXPERIENCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA 4 2.1.1 Meus Primeiros Anos... 4 2.2 AS EXPECTATIVAS QUANTO À PASSAGEM DO ENSINO MEDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA. 5 2.2.1 Ensino Médio: Tempo de Mudanças 5 2.3 AS IDEIAS QUE VOCÊ POSSUI SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUE É A PEDAGOGIA 6 2.3.1 Pedagogia e

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    Data: 7/5/2018 Por: Daiane Gleice
  • As Memorias De Sua Infancia E Das Experiencias Vividas Na Escola

    As memórias de sua infância e das experiências vivenciadas na escola No meu tempo de escola na pré-escola, era bem complicado, não gostava de ir a aula, pois tinha problemas urinário e urinava nas calças, sofria bulling, era briga a traz de briga, por que tenha que ir nas aulas e não queria ir, fora esse contra tempo gostava das brincadeiras e das atividades. Quando sai da pré-escola e passei para o 1º ano de

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    Data: 31/10/2014 Por: adb1394
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