Sociais Aplicadas
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208.057 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 40.411 - 40.440
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Atividade De Apoio
ATIVIDADES PRIMÁRIAS São aquelas de importância fundamental para a obtenção dos objetivos logísticos de custo e nível de serviço que o mercado deseja, e essas atividades são consideradas primárias porque contribuem com a maior parcela do custo total da administração de materiais ou são essenciais para a coordenação e para o cumprimento da tarefa logística. São as seguintes: Transporte É uma das atividades logísticas mais importantes, simplesmente porque ela absorve, em média, de um a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2013 -
Atividade de Aprendizado
Redija um pequeno texto, com suas próprias palavras, que apresente as características principais da Arte Grega e da Arte Romana. Mínimo de dois parágrafos e máximo de uma página. Em um primeiro momento, à produção artística desenvolvida na Grécia e na Roma antigas, conhecida como arte clássica se refere a um conjunto de obras que foram criadas segundo padrões surgidos a partir de um conhecimento estético adquirido pelo homem antigo. Dessa maneira, entende-se que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2016 -
Atividade De Aprendizagem De Filosofia
Atividade de Filosofia Aula 4 1 – Procure descrever a distinção entre o conceito socrático e o platônico de filosofia, e indique quais são as consequências praticas de cada um dos conceitos na vida de um administrador público. Para Sócrates a filosofia era a busca pela sabedoria, sendo um modo de vida não apenas o saber, já para Platão a filosofia é uma verdade encontrada e conhecida com imparcialidade. Para o administrador público a filosofia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 13/8/2014 -
ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM EM GRUPO “RESTAURANTE DE COMIDA TAILANDESA”
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO (CSTs) DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM EM GRUPO “RESTAURANTE DE COMIDA TAILANDESA” SÃO JOSÉ DOS CAMPOS ABRIL 2020 DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL PROFESSORA: Maria Inês Lima Mörtl Alunos: André Ribeiro de Lira André Parra Rosa Higor Valentino de Oliveira Eifler Jéssica Domingues Bellomo Juan Ribeiro Mahler Lucas Kendi Azuma Lucas Maldonado Rabelo Matheus Amorim de Faria Matheus Lemes Viana Atividade desenvolvida para obtenção de nota do primeiro semestre na disciplina de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.210 Palavras / 5 PáginasData: 2/4/2020 -
Atividade De Aprofundamento
A Atividade de Aprofundamento dessa Unidade possui duas partes: a) A primeira parte consiste no preenchimento das questões levantadas sobre os filósofos (no quadro abaixo). b) A segunda parte é elaborar um texto relacionando uma característica do pensamento de um dos filósofos do quadro abaixo (qualquer um) e algum aspecto da vida atual. Esse texto deverá ter no mínimo 10 (dez) linhas. No aspecto da vida atual vemos, que a educação é um caminho para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2014 -
Atividade De Aprofundamento
2) A segunda parte é discutir no fórum a relação entre alguma questão do quadro abaixo (qualquer uma) e algum aspecto da sociedade e da vida atual. Questões O que é ética? È um conjunto de valores morais e princípios que explica a conduta humana na sociedade. A ética serve para que haja um equilíbrio e bom funcionamento social, possibilitando que ninguém saia prejudicado. Quais são as características da ética antiga? Racionalista: Agir em conformidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 15/11/2014 -
Atividade de Aprofundamento
Universidade Cruzeiro do sul Anália Franco Atividade de Aprofundamento AP IV Nome: Natalia Alves França RGM: 1472852 2015 Fritjof Capra tinha um jeito diferente de pensar e entender a ciência entre os seres vivos na sua maneira de se organizar e como eles funcionavam. Nos seus estudos, os valores biológicos dos sistemas vivos eram também de sustentabilidade, podendo adaptar-se nos campos cognitivo e social. Eram como redes de organização: redes biológicas trocavam moléculas e nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2015 -
Atividade de aprofundamento
Na atualidade, as formas de despejo de resíduos estão sendo um dos problemas mais graves das cidades, por falta de lugares e espaços adequados para seu descarte, na maioria das vezes indivíduos eliminam esses resíduos em lugares inapropriados, prejudicando a saúde humana, o meio ambiente, que irá acarretar em contaminações, poluição, podendo ser até alvos de doenças patogênicas causadas por tais materiais descartados. E cada vez mais esta aumentando a quantidade de resíduos produzidos pelos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2015 -
Atividade de Aprofundamento
Atividade de Aprofundamento Para este estudo, foram pesquisados três artigos sobre a população carcerária no Brasil. O primeiro artigo, nomeado de: “Depois das Grades: um reflexo da cultura prisional em indivíduos libertos” trata de uma pesquisa populacional, sua primeira etapa é a de informar a distribuição de um evento, ou seja, mensurar a parte quantitativa da população específica estudada. Trazendo dados como o aumento da população carcerária em números de 1992 a 2003 e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 PáginasData: 2/11/2015 -
Atividade de Aprofundamento
Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: História da Educação Tutor: Ana Paula Ferreira Aluno (a): Leticia Aparecida de Almeida RGM (nº de matrícula):16125231 Data de entrega: 18/02/2016 Polo: Varginha MG Trabalho De APII 1. Fraebel além de criar o primeiro jardim da infância, destacou a importância da educação através do brincar. O artigo “A perspectiva socioconstrutivista na psicologia e na educação: O brincar na pré-escola” também destaca a abordagem do brincar na educação. Estabeleça uma relação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2016 -
Atividade de Aprofundamento
1. Método Socrático: O termo Sócrates tinha uma grande relevância. O posicionamento que se encontrava era a de ideal da pólis, o ideal do sujeito do pensamento. Essa meditação sobre a postura de Sócrates em relação aos seus adeptos refere-se ao fenômeno da transferência, sucedido na vinculação analista-analisante, mestre-discípulo e, da mesma forma, professor-aluno. Com o objetivo de oferecer uma melhor compreensão sobre a relação professor-aluno, julgou-se necessário um modesto desvio à obra "O Banquete",
Avaliação:Tamanho do trabalho: 498 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2016 -
Atividade de aprofundamento
Atividade de aprofundamento II. A atividade a seguir terá uma interpretação própria da crônica disponibilizada na matéria. 1) Qual é o tema de que trata a crônica e qual o ponto de vista do autor a respeito desse tema? Retire do texto um trecho que justifique a sua resposta sobre o tema e um argumento que o autor usa para defender seu ponto de vista. R: o tema que é explorado na crônica é quem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2016 -
Atividade de Aprofundamento - APII Cartografia Tematica
Nome: Samuel da Silva Nóbrega Rgm: 16235894 Polo: Mongaguá-Sp Atividade de Aprofundamento – Geografia Escala Cartográfica é uma relação ou seja uma (proporção) entre o objeto real e o objeto representado, é utilizada para redução de superfície em escalas ( numéricas ou gráficas ) em representações maiores com mais detalhes e menores com menos detalhes. A escala cartográfica é usada também em forma de fração, onde o numerador indica o valor e o denominador o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2016 -
Atividade de Aprofundamento Ciências
Atividade de Aprofundamento – APII O professor tem um papel fundamental na aprendizagem e na formação do cidadão. Ele deve organizar a situação de aprendizagem por determinação de atividades, deve ser capaz de perceber a capacidade e o esforço do aluno, no ensino de Ciências deve ser capaz de incentivar o aluno de modo que o seu conhecimento espontâneo, ou seja, o que ele já tinha avance para o conhecimento científico, realizar projetos com temas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2015 -
Atividade de Aprofundamento da Unidade II de Educação em Rede
Universidade de Franca Atividade de Aprofundamento da Unidade II de Educação em Rede Diego Caproni de Morais RGM: 15812359 Polo: Machado-MG Carvalhópolis 2015 1ª ação (caráter pessoal) O aluno tem a necessidade de ter um interesse em buscar esse conhecimento. Nesta nova modalidade de educação o aluno deve ter o intuito de pesquisar, buscar informações, socializar as informações adquiridas. Sobre a Educação a Distancia, no ensino superior, ao passar do tempo esta vem se tornando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2015 -
Atividade De Aprofundamento Elaboração De Atividade
UNIDADE 4 ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO ELABORAÇÃO DE ATIVIDADE INDICAR O GRUPO ETÁRIO: (4 anos a 5 anos e 11 meses) Crianças pequenas. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO E SEU CÓDIGO DA BASE E DESCRIÇÃO: (EI03TS03) Reconhecer as qualidades do som (intensidade, duração, altura e timbre), utilizando as em suas produções sonoras e ao ouvir músicas e sons. RECURSOS NECESSÁRIOS: A proposta convida as crianças a conhecerem diversos estilos musicais e se expressarem por meio da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 14/2/2024 -
ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO ELABORAÇÃO DE ATIVIDADE PLANO DE ATIVIDADE
UNIDADE 4 ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO ELABORAÇÃO DE ATIVIDADE PLANO DE ATIVIDADE INDICAR O GRUPO ETÁRIO: crianças pequenas (4 a 5 anos e 11 meses) OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO E SEU CÓDIGO DA BASE E DESCRIÇÃO: Traços, sons, cores e formas. Expressar – se livremente por meio de desenho, pintura, colagem,dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais( EI03TSO2); RECURSOS NECESSÁRIOS: Livro A batalha das cores (Autora Cláudia Corrêa ) Anilina azul, amarelo e vermelha;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2022 -
ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE ATIVIDADE
UNIDADE 3 ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE ATIVIDADE PLANO DE ATIVIDADE AUTOR Julia Eça de Souza Silva RGM: 2165763-7 CAMPO DE EXPERIÊNCIA Eu, o outro e o nós. INDICAR O GRUPO ETÁRIO Crianças pequenas. OBJETIVOS E CÓDIGO DA BASE EI02EO03 – Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos. EI01ET02 - Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2020 -
ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE ATIVIDADE
UNIDADE 3 ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE ATIVIDADE PLANO DE ATIVIDADE AUTOR Maria Lourdes Pereira de Brito Ferreira RGM: 31611605 CAMPO DE EXPERIÊNCIA Corpo, gestos e movimentos INDICAR O GRUPO ETÁRIO Faixa etária 03, crianças pequenas ( 4 anos a 5 anos e 11 meses) OBJETIVOS E CÓDIGO DA BASE Adotar hábitos de autocuidado relacionados a higiene, alimentação, conforto e aparência. Código de base ( EI03CG04). Coordenar suas habilidades manuais no atendimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.005 Palavras / 5 PáginasData: 12/10/2022 -
ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE ATIVIDADE
UNIDADE 3 ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE ATIVIDADE PLANO DE ATIVIDADE Dança da imitação AUTOR CAMPO DE EXPERIÊNCIA Corpo, gestos e movimentos. INDICAR O GRUPO ETÁRIO Crianças bem pequenas. OBJETIVOS E CÓDIGO DA BASE (EI02CG03) Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações. CONTEXTOS PRÉVIOS Será necessario um espaço grande para melhor movimentação, radio e músicas infantis que chame atençao das crianças. MATERIAIS Rádio ESPAÇOS Sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 11/11/2022 -
Atividade De Aprofundamento Elaboração De Um Plano De Atividade
UNIDADE 3 ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE ATIVIDADE PLANO DE ATIVIDADE *Todas as Respostas devem ser digitadas. AUTOR Gabriela do Carmo de Souza CAMPO DE EXPERIÊNCIA Corpo, Gestos e Movimentos INDICAR O GRUPO ETÁRIO Crianças Pequenas OBJETIVOS E CÓDIGO DA BASE EI03CG05 – Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas CONTEXTOS PRÉVIOS Montagem com diferente tipos de objetos: utilizando materiais como caixas de papelão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2023 -
Atividade de Aprofundamento em Língua Brasileira de Sinais
ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO – AP_II Curso: Licenciatura em Pedagogia Nome da Disciplina: Língua Brasileira de Sinais Nome do Tutor (a): Daniela Oliveira Nome do Aluno (a): Claudia Rohem Rodrigues do Amaral Número do RGM: 2214257882 Nome da Unidade II: História da Pessoa com Surdez ao Longo dos Tempos Surdez: Escola especial ou Escola Regular? A complexidade do tema é discutida por anos e anos. Grandes especialistas divergem de opiniões mesmo com tanto tempo de estudos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2016 -
Atividade de Aprofundamento II
NOME DO ALUNO: Maria Valneusa Bernardo de Araujo RGM: 120628-1 DISCIPLINA: Estudos Sociais e Ambientais NOME DO (A) TUTOR (A): Adriane Gomes Atividade de Aprofundamento II Prezado (a) aluno (a), 1. Repita a experiência que Milton Friedman realizou com o lápis, conforme vimos na contextualização: escolha um objeto que você usa cotidianamente, liste os elementos que o compõem, as respectivas origens, os personagens que tornaram a produção/existência desse objeto possível e explique com suas palavras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2016 -
Atividade de Aprofundamento II
NOME DO ALUNO: Ítalo Gabriel Simeão dos Anjos RGM: 16069609 DISCIPLINA: Diversidade Étnico-Cultural NOME DO (A) TUTOR (A): Adriane Gomes Atividade de Aprofundamento II Prezada (a) aluno (a), Agora que conhecemos a respeito das Teorias da Cultura, vamos praticar o que foi aprendido. Nessa atividade você irá dissertar sobre a maneira como as teorias antropológicas (Evolucionismo, Difusionismo, Funcionalismo e Estruturalismo) servem de ferramentas para a aplicação do estudo em Antropologia. Ao elaborar a sua atividade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2016 -
Atividade de aprofundamento II, Graduação EAD, Psicologia
UNIVERSIDADE DE FRANCA UNIFRAN AVALIACAO DE APROFUNDAMENTO II Psicologia UNIVERSIDADE DE FRANCA UNIFRAN AVALIAÇÃO DE APROFUNDAMENTO II Atividade de aprofundamento II, Graduação EAD, Psicologia Professora: Ana Paula Silva Ferreira Por que a Psicologia é tão importante para a Educação? Educação Infantil: __ Desenvolvimento Motor, Cognitivo e Afetivo. __Entendimento e compreensão da fase infantil. Alfabetização: __ Mecanismo de compreensão dos sentidos e significados para os símbolos. __Elementos afetivos e emocionais, facilidade e bloqueio em aprender.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2016 -
Atividade de aprofundamento jovens e adultos
Atividade de Aprofundamento Unidade II Antigamente no período entre 1920 e 1940, a taxa de analfabetismo era mais elevada entre as mulheres do que os homens, pessoas de 15 anos ou mais. Atualmente, o censo de 2000, as mulheres apresentam índices mais elevados que os homens em todos os grupos de idade abaixo de 45 anos, no grupo a partir de 45 anos, os homens continuam levado vantagem. E a uma grande desigualdade também entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 30/11/2016 -
Atividade de Aprofundamento LIBRAS
Descrição: http://www.cruzeirodosulvirtual.com.br/wp-content/themes/cruzeirovirtual/assets/img/logo.jpg Nome do aluno: Luciane Jodas Gianini Pacheco Rgm: 15815340 Polo de Apoio Presencial: Integrale – Londrina/PR Nome da Disciplina: Licenciatura em Pedagogia Para alfabetização da criança aos seis anos , é necessário pensarmos em várias problemáticas algumas contrárias, como primeiro levarmos em conta se essa criança frequentou a educação infantil ou ingressou aos seis anos na escola. Outro se essa mesma estudou em escola particular ou escola pública na educação infantil, mesmo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2016 -
Atividade de Aprofundamento na Disciplina História da educação.
Curso: Licenciatura em Pedagogia EAD Nome da Disciplina: Pensamento, Linguagem e Desenvolvim ento Humano Nome da Tutora: Quezia Cavalcanti Nome do Aluno: Roberto Aparecido da Silva Soares Número do RGM: 16609409 Nome da Unidade II: Pensamento, Linguagem e o Desenvolvimento da Criança Alfabetização os seis anos. 1. Qual sua opinião a esse respeito? É um tema bastante controverso, uma vez que muitos acreditam que seja muito precoce para alfabetizar uma criança. Há quem defenda a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2016 -
Atividade de Aprofundamento na Psicologia
Nome: Cristiane de Almeida RGM: 20013-1 7D A/F Noturno. Atividade de Aprofundamento do texto: Os estereótipos e Preconceitos dos professores- Á luz da educação inclusiva e da psicanálise- Profa. Dra. Leny Magalhães Mrech Para procurar entender os estereótipos e preconceitos dos professores a luz da educação inclusiva e da psicanálise a professora Dra. Leny Magalhães Mrech faz um resgate acerca do mundo atual, ou seja, um momento na qual a sociedade é regida pela informação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 873 Palavras / 4 PáginasData: 27/2/2016 -
Atividade de Aprofundamento- Quem são os analfabetos
Os analfabetos são aqueles que ficam podados de participar de sua comunidade utilizando a leitura e a escrita e mais, são pessoas impossibilitadas de participar do “desenvolvimento econômico” do país. O analfabetismo é um dos maiores problemas dos países subdesenvolvidos, realidade causada por educação arcaica, que não tem inovações e que levam os estudantes a se afastarem da escola por falta de motivação, eles não acreditam que são capazes de vencer. O medo os domina,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2016