Sociais Aplicadas
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207.960 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 40.951 - 40.980
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Atividade Integradora I – Inclusão de Deficiente Auditivo no Ambiente Escolar
Atividade Integradora I – Inclusão de deficiente auditivo no ambiente escolar A inclusão escolar visa garantir igualdade de acesso e permanência para todos os alunos, regulares ou especiais, respeitando e atendendo suas especificidades e particularidades. Nesse sentido, integrar pessoas com necessidades especiais nas escolas de ensino regular exige a adaptação de todo ambiente educacional, bem como da equipe que o integra. Essas adaptações precisam possibilitar a convivência de todos os alunos de forma igualitária, por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 6/7/2022 -
Atividade Interdiciplinar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS ALLAN SANTOS DE OLIVEIRA CARLOS MABIANI SILVA DE OLIVEIRA GUIOMARINO SANTOS FERREIRA JORLÂNDIO SOARES DE OLIVEIRA ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR – GRUPO Eunápolis 2011 ALLAN SANTOS DE OLIVEIRA CARLOS MABIANI SILVA DE OLIVEIRA GUIOMARINO SANTOS FERREIRA JORLÂNDIO SOARES DE OLIVEIRA ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR – GRUPO Trabalho apresentado ao Curso Análise e Desenvolvimento de Sistema da UNOPAR Universidade Norte do Paraná, para: Todas as Disciplinas do 4º Semestre. Profs.º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.426 Palavras / 10 PáginasData: 15/10/2013 -
Atividade Interdiciplinar - Vigia R E Punir
Atividade Interdisciplinar de Direito Penal I 2013-2 Na obra “Vigiar e Punir”, na 2º parte, Capítulo II (A Punição Generalizada, p. 121), Michel Foucault afirma que: “No ponto de partida, podemos então colocar o projeto político de classificar exatamente as ilegalidades, de generalizar a função punitiva, e de delimitar, para controlá-lo, o poder de punir. Ora, daí se definem duas linhas de objetivação do crime e do criminoso. De um lado, o criminoso designado como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 746 Palavras / 3 PáginasData: 24/2/2014 -
ATIVIDADE INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL Aspectos Introdutórios Em Ciências Contábeis
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 CONTEXTO DE CONCEITO EMPRESARIAL 4 3 CONCEITO DE PATRIMÔNIO 6 4 CONCEITO DE FUNÇÃO ADMINISTRATIVA 7 5 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 1 INTRODUÇÃO A contabilidade é uma ciência social, que tem o objetivo de administrar o patrimônio das entidades seja ela privada ou pública, registrando os fatos e atos de natureza econômico-financeira que ajudam no desenvolvimento e crescimento desta empresa. Veremos também o quanto é valioso e importante para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.521 Palavras / 7 PáginasData: 14/5/2014 -
Atividade Interdisciplinar
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 FUNÇÕES ADMINISTRATIVAS 4 2.1 Planejamento 5 2.2 Organização 5 2.3 Direção 5 2.4 Controle 5 2.5 Principais Mudanças Ao Longo do Tempo 6 3 PATRIMÔNIO 7 4 FONTES(ORIGENS)DE RECURSOS 8 4.1 Capital Social 8 4.2 Capital de Terceiros 8 5 ANÁLISE DE MERCADO 9 6 DEMANDA ,OFERTA E EQUILÍBRIO DE MERCADO 10 6.1 Demanda 10 6.2 Oferta 10 6.3 Equilíbrio De Mercado 10 7 ESTRUTURAS DE MERCADO 12 7.1 Conceito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.088 Palavras / 9 PáginasData: 30/9/2013 -
Atividade Interdisciplinar 1 - Pedagogia UNOPAR
1 INTRODUÇÃO A presente atividade pretende relatar de maneira crítica a estrutura organizacional de sistemas educativos e expor as principais concepções de ensino geradoras de sistemas, políticas e planos curriculares, bem como o contexto situacional (de tempo e espaço) a que tais concepções se vinculam – mais precisamente, os períodos do Brasil colônia, império e república. A escola, enquanto espaço físico, molda a estruturação do saber, a relação de estudo e objeto estudado, e,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.560 Palavras / 7 PáginasData: 14/4/2015 -
Atividade Interdisciplinar de História Unopar 7º Semestre
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO Nos anos que se seguiram após a Segunda Guerra Mundial, surgiram na América Latina teorias que se propunham a analisar o quadro econômico na região e as relações da localidade com o restante do planeta. Uma dessas teorias foi a Teoria do Desenvolvimento, que tinha por objetivo à identificação das barreiras que se impunham à plena implantação da modernidade. Dentro da perspectiva dessa teoria que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.629 Palavras / 11 PáginasData: 11/11/2020 -
ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR EM GRUPO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA ANGÉLICA APARECIDA PEREIRA BRUNA RAFAELA VERTUAN ROGÉRIO COTRIM DALAQUA ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Rosário do Ivaí 2011 ANGÉLICA APARECIDA PEREIRA BRUNA RAFAELA VERTUAN ROGÉRIO COTRIM DALAQUA atividade interdisciplinar em grupo Trabalho apresentado ao Curso (História) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas [ História Medieval, Teoria da História, Historiografia, Sociologia da Educação, Antropologia Seminário II ]. Professores. Taíse F. C. Nishikawa, Dirceu Casa Grande Junior, Reinaldo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.308 Palavras / 6 PáginasData: 30/10/2018 -
ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR EM GRUPO A ECONOMIA CAFEEIRA DURANTE A PRIMEIRA REPÚBLICA NO BRASIL
logo_trabalho_2 ________________ SUMÁRIO 1 PROJETO INTERDISCIPLINAR...............................................................................1 1.1 TEMA....................................................................................................................1 1.2 ANO/ SÉRIE..........................................................................................................1 1.3 DURAÇÃO.............................................................................................................1 1.4 OBJETIVOS...........................................................................................................1 1.5 JUSTIFICATIVA.....................................................................................................1 1.6 FERRAMENTA A SER UTILIZADA.......................................................................2 1.7 METODOLOGIA....................................................................................................2 1.8 DOCUMENTOS HISTÓRICOS.............................................................................3 1.9 AVALIAÇÃO..........................................................................................................3 2 A ECONOMIA CAFEEIRA DURANTE A PRIMEIRA REPÚBLICA NO BRASIL....4 3 ANÁLISE DA OBRA "CAFÉ DE CANDIDO PORTINARI.......................................7 REFERÊNCIAS............................................................................................................8 1 pROJETO INTERDISCIPLINAR 1. TEMA A economia cafeeira durante a Primeira República no Brasil 2. ANO/ SÉRIE 2º ano do Ensino Médio 3. DURAÇÃO 4 aulas 4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.006 Palavras / 9 PáginasData: 3/11/2020 -
ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL
logo alison santos oliveira produção textual: ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Startup sustentável: um caso de empreendedorismo verde Santaluz 2020 ________________ ALISON santos OLIVEIRA produção textual atividad interdisciplinar individual Startup sustentável: um caso de empreendedorismo verde Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia Marketing Digital da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Empreendedorismo Gestão de Projetos, Modelos de Gestão, Homem, Cultura e Sociedade e Legislação Social e Trabalhista Professores: Prof. Ewerton Cangussu Prof. Natália
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.446 Palavras / 14 PáginasData: 5/10/2020 -
ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL:
SUMÁRIO 1 PRIMEIRO DESAFIO – Teorias da ADM 2 3 2 SEGUNDO DESAFIO – Micro e Macroeconomia 4 3 TERECIRO DESAFIO – Comportamento Organizacional 5 4 QUARTO DESAFIO - Estatística 7 5 ESTATÍSTICA 9 REFERÊNCIAS …………………………………………………………………………….12 PRIMEIRO DESAFIO: Teorias da Administração II HISTÓRIA DAS CASAS BAHIA. As casas Bahia foi fundada em 1952, pelo imigrante polonês Samuel Klein que iniciou seu trabalho vendendo seus artigos para os operários que trabalhavam nas indústrias da região de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.450 Palavras / 14 PáginasData: 9/5/2013 -
Atividade Interdisciplinar Pedagogia
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 O Papel da Gestão Participativa e as Mídias como Ferramenta de Auxílio no Processo de Divulgação.....................................................................................5 2 Jornal Digital.......................................................................................................8 3 Considerações Finais..........................................................................................9 4 Referências.......................................................................................................10 INTRODUÇÃO Sabemos que antes de mais nada para ser um bom gestor é preciso primeiramente ser um excelente pedagogo, pois é onde está a base fundamentada que rege todo o trabalho desenvolvido pelo gestor. Um bom gestor precisa ter um pé no administrativo e outro no pedagógico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.423 Palavras / 6 PáginasData: 23/4/2022 -
ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR POLÍTICAS PÚBLICAS
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL MONIQUE BARROS BRAVIN ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR POLÍTICAS PÚBLICAS Teixeira de Freitas 2014 MONIQUE BARROS BRAVIN ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR POLÍTICAS PÚBLICAS Atividade interdisciplinar apresentada à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito de avaliação do 4º semestre para as disciplinas do curso de Serviço Social. Orientadores:MariaLucimar Pereira,Paulo Sérgio Aragão e Jossan Batistute. Teixeira de Freitas 2014 INTRODUÇÃO A sociedade, nos últimos anos, vem sofrendo transformações pelas influências, não só
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.743 Palavras / 7 PáginasData: 25/9/2015 -
Atividade Interdisciplinar Segundo Semestre Letras Inglês
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO Este trabalho pretende elaborar uma proposta de avaliação da aprendizagem no contexto do ensino remoto, acerca dos seguintes questionamentos: No contexto da gestão da aprendizagem escolar, o que é “avaliar”? Que aspectos devem ser considerados na avaliação em Língua Inglesa?; A avaliação perde suas características essenciais quando migra do ensino presencial para o ensino remoto?; Quais recursos podem ser mobilizados para avaliar no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.578 Palavras / 11 PáginasData: 28/5/2021 -
Atividade Interdisciplinar Sobre o Ambiente Hospitalar e a Educação
O ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REFERÊNCIAS 11 ________________ 1. INTRODUÇÃO O trabalho apresentado a seguir é a proposta de avaliação interdisciplinar para o Curso de Pedagogia – Licenciatura – 6º semestre, no 1º semestre de 2020. Trata-se de uma atividade de avaliação - Produção Textual Interdisciplinar Individual - PTI - para as disciplinas norteadoras do semestre: Didática da História e Geografia, Didática do Ensino de Ciências, Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.163 Palavras / 9 PáginasData: 26/6/2020 -
ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR: VISITA TÉCNICA E OFICINAS PEDAGÓGICAS
INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR: VISITA TÉCNICA E OFICINAS PEDAGÓGICAS TEMA Alunos: Nome Elaine Cristina RA1521998 Nome Danielly Noronha RA 1520714 Nome Regiane Cruz RA1521780 Nome Regiane Rodrigues RA 1520823 São Paulo 2018 ________________ INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR: VISITA TÉCNICA E OFICINAS PEDAGÓGICAS TEMA :ALDEIA GUARANY GUYRAPA-JU Relatório de atividade interdisciplinar: Visita Técnica e Oficinas Pedagógicasapresentado ao curso de licenciatura em Pedagogia da Faculdade Sumaré, sob
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.844 Palavras / 8 PáginasData: 23/9/2018 -
Atividade Interdisciplinaridade Projeto Escolar
CURSO: Pedagogia DISCIPLINA: Gestão de Sala de Aula I Unidade I: Atividade Interdisciplinaridade ROTEIRO: TÍTULO: Livro de Animais PÚBLICO ALVO: Alunos do 2° ano TEMPO DE DURAÇÃO: 1° Trimestre INDICAÇÃO DO TEMA: Estudar os animais OBJETIVO: - Ler textos informativos que descrevem animais. - Buscar informações nestes textos para responder perguntas, completar fichas, listas e tabelas. - Conhecer e utilizar palavras que costumam aparecer em textos sobre animais (habitat, herbívoros, etc.) - Conhecer e utilizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 4/2/2017 -
Atividade intermodular
ATIVIDADE INTERMODULAR – HISTÓRIA DE VIDA DANILSON PINTO Falar do personagem Danilson e fazer uma reflexão sobre as diferentes formas de educação desde seus aspectos estruturantes, levando em conta o simples fato de como chegamos ate ela, e qual e a nossa reação após percebemos seus diversos modelo se sobre qual perspectiva foram pensados. Transitando por algumas formas de educação que creio eu que todos já ouvimos falar de alguma formar, refletir quais são as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2015 -
ATIVIDADE INTERPRETAÇÃO DA MÚSICA PELA INTERNET
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO TERCINA RORIZ Estudante:_____________________________________________________________ Professora: Sandra Polliane Eletiva: Educação Digital Série/Ano: 1º Ano Turma_______Data:___________ ATIVIDADE 1 – ELETIVA DE EDUCAÇÃO DIGITAL - I UNIDADE Leia a letra da música para responder as questões abaixo: Pela Internet( Gilberto Gil) Criar meu web site Fazer minha home-page Com quantos gigabytes Se faz uma jangada Um barco que veleje Que veleje nesse infomar Que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 5/3/2022 -
ATIVIDADE INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA LINGUAGEM
ATIVIDADE DE INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA LINGUAGEM Aluna: Ana Cecília Silva Quadros CONCEPÇÕES CONCEPÇÃO 1 CONCEPÇÃO 2 CONCEPÇÃO 3 Língua Representação do pensamento; sistema de normas, fechado e sem interferência do social; Código; conjunto de signos que respeitam a uma regra para transmitir uma mensagem transmitida de um emissor a um receptor; Processo de interação verbal e social entre os interlocutores; não é um sistema normativo estável; Linguagem Atividade monológica e individualista; expressão do pensamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2020 -
Atividade ISOL Três Classicos
Os três autores tratam da passagem do sistema feudal para o sistema capitalista, portanto, analisam os impactos da inserção, no caso mais criação e implementação, desse sistema que tem como base o capital. Em ordem cronológica, o primeiro pensador seria Karl Marx, um exímio crítico do sistema capitalista e sua classe dominante, burguesia, que insistiu em incitar a revolução do proletariado. Marx acreditava que o capitalismo era um sistema opressor e hierarquizado que privilegiava
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2016 -
Atividade jogo da memória
Natália Silingardi Planejamento de Atividade Planejamento apresentado como sob orientação da Profa. Dra. Michele Varotto Machado. Universidade Estadual Paulista Faculdade de Ciências e Letras Campus de Araraquara-SP Curso de Pedagogia 2016 Jogo da memória Planejamento: 1. Escolha do tema e objetivos: A atividade proposta pela disciplina de “Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil: Pré-escolas” foi aplicada pela estagiária Natália Silingardi na turma da 4° etapa da C.E.R Eduardo Borges Coelho da cidade de Araraquara-SP. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 PáginasData: 20/1/2017 -
Atividade jogos de raciocínio matemático
CURSO: Formação Pedagógica em Pedagogia ACADÊMICO: Thalyta de Souza Silva Cruz RM: 1446485 DISCIPLINA: FPEDPED - Metodologia do Ensino da Matemática PROF: Everaldo Moreira de Andrade (não consigo olhar no portal) Data: 10/11/2022 PRÁTICA PROFISSIONAL JOGO 1 Material para a produção do jogo * 1 papelão cortado 18x18cm * 2 folhas sulfite * 1 cola branca ou cola quente * 10 prendedores de roupa * 1 canetão/canetinha Modo de fazer Fazer 2 recortes no meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2024 -
Atividade Jovens e Adultos
ESCOLA MUNICIPAL JACIRA MENDES DISCIPLINA HISTÓRIA FASE III PROFESSOR EDÉZIO JÚNIOR Prefeitura de Lauro de Freitas esclarece questões sobre o pagamento de salários do mês de abril de 2020 AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 1. Leia o texto abaixo e responda a questão em seguida: A Lei Maria da Penha Memorial da Democracia - Sancionada a Lei Maria da Penha O artigo 5 da Declaração dos Direitos Humanos garante que ninguém pode ser submetido a quaisquer tipos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 26/7/2023 -
ATIVIDADE LEGISLAÇÃO EM GEOPROCESSAMENTO
TALITA SILVA TERRA MACEDO Atividade 03: Descreva as principais características do direito à propriedade e seus atributos O direito à propriedade é garantido pelo artigo 5º, inciso XXII da Constituição Federal de 1988 estabelece que: “Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes: XXII –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 592 Palavras / 3 PáginasData: 24/11/2022 -
ATIVIDADE LIBRAS
ATIVIDADE DA AD1 Voce irá filmar você mesmo fazendo frases em LIBRAS da mesma forma que o tutor Alexandre está mostrando no vídeo abaixo. Voce vai seguir a mesma estrutura frasal e vai modificar apenas os dados pessoais com suas informações. A sequencia do texto é essa: MEU NOME........... MEU SINAL................. EU IDADE............. EU (surdo ou ouvinte) EU polo................. EU GOSTAR DISCIPLINA........................ Observe atentamente o vídeo abaixo e siga o modelo para fazer o seu.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 23/2/2016 -
Atividade Licenciatura UNOPAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO história licenciatura luanda carla moura produção textual interdiscilplinar individual Projeto Politico Pedagógico Breves-Pa 2013 luanda carla moura produção textual interdisciplinar individual Projeto Politico Pedagógico Trabalho apresentado ao Curso história da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Organização do trabalho pedagógico, Filosofia da Educação e pensamento pedagógico, Psicologia da Educação e da Aprendizagem e Seminário da Pratica II Prof. Carlos Eduardo Gonçalves, Rosely Montagnini, Márcia Bastos, Sandra Rampazzo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 873 Palavras / 4 PáginasData: 30/9/2014 -
Atividade lingüística
Atividade Linguística Saussure Afirmou de maneira incisiva que a relação entre o signo e os elementos da realidade e mais, e mais claramente entre signo e o significado é convencional /arbitrária. Faça um comentário de maneira a explicar melhor essa ideia, essa relação. Quando se fala em signo associa-se de imediato a uma imagem acústica, no entanto o significante não é motivado pelo significado. Por isso a arbitrariedade. Elabore um comentário que explique as diferenças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 6/6/2014 -
Atividade Literatura- Carta Pero Vaz de Caminha
Uma imagem contendo comida Descrição gerada automaticamente DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome da Componente Curricular Literatura Brasileira Nome do/da Docente Bruna Loise de Quadros dos Santos Nome do/da Discente Lourdes Kaminski Alves Número do Registro Acadêmico (RA) 91033 Nome do Polo Ibaiti ( PR) Nome da Cidade em que reside Engenheiro Coelho (SP) Nome da Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa 1 RESPOSTAS DA ATIVIDADE Caro senhor Pero Vaz de Caminha Eu, escrevo para dizer que li sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 506 Palavras / 3 PáginasData: 28/4/2022 -
Atividade livro 1 ingles
NAME:________________________________________________________________________ INGLÊS COM MÚSICA – VERTIGO/U2 1. O nome da música é “Vertigo”, que significa vertigem, mas existe um contexto sobre essa palavra. Qual o outro significado para essa palavra? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. O que significa: “ A tutor who tooted a flute tried to tutor two tooters to toot.” ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Existe alguma palavra em inglês que tem acento? Se existe, por quê? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Por que o pronome “ I ” que significa “eu”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2015