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Sociais Aplicadas

Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.

208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 44.731 - 44.760

  • Atps Psicologia

    INTRODUÇÃO Este trabalho vem demonstrar a compreensão do significado da profissão dentro do cenário sócio- histórico nacional e internacional, alem das humilhações e desigualdades sociais da nossa sociedade, e a compreensão do sofrimento psíquico enfrentado pelos sujeitos excluídos. Humilhação social - um problema político em psicologia A temática sobre a humilhação social foi abordada por José Moura Gonçalves Filho por ser um problema político e psicológico, ou seja, uma modalidade de angustia ocasionada pelo impacto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.541 Palavras / 7 Páginas
    Data: 3/3/2015 Por: luciennesantos
  • Atps psicologia

    Atps psicologia

    Descrição: auniderp Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Serviço Social Atividade Prática Supervisionada Disciplina: Sociologia Prof.(a) Luciana Haddad Ferreira Adriana Ferreira da Silva – 6348200415 – Serviço Social Ana Paula Oliveira – 5530976540 – Serviço Social Joana Nunes Amorim – 5311969291 – Serviço Social Rosária Soares dos Santos – 6318182586 - Serviço Social Sandra Nascimento – 5732173409 Serviço Social Belo Horizonte/MG 2012 Rosária Soares dos Santos Sandra Nascimento Adriana Ferreira

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    Tamanho do trabalho: 6.712 Palavras / 27 Páginas
    Data: 15/4/2015 Por: Rosaria soares dos santos
  • ATPS Psicologia

    ATPS Psicologia

    Humilhação Social - Conceituação O conceito de humilhação de acordo com o site da Wikipédia “é literalmente o ato de ser tornado humilde, ou diminuído de posição ou prestígio. Todavia, o termo tem muito mais em comum com a emoção da vergonha. A humilhação não é geralmente uma experiência agradável, visto que diminui o ego”. E o que vem a ser humilhação social? Ocorre quando um sujeito é vítima de preconceito devido a sua situação,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.314 Palavras / 10 Páginas
    Data: 20/5/2015 Por: Taliaa
  • Atps psicologia

    Atps psicologia

    http://1.bp.blogspot.com/_-8DXjMPvv0w/S17mwAm8WSI/AAAAAAAAAD8/qvfZ4EMSpK8/s320/Anhanguera.gif UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – 3º PERIODO Elisângela de Oliveira Lima – RA 366775 Francilene Silva de Lima Cardoso – RA 379869 Izaquias da Silva Freire – RA 399642 Jucynara Santos de Souza – RA 360329 Randson Azevedo da Silva – RA399000 PSICOLOGIA SOCIAL ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Profº Lindolfo A. Martelli Manaus, 22 de Abril de 2013 http://1.bp.blogspot.com/_-8DXjMPvv0w/S17mwAm8WSI/AAAAAAAAAD8/qvfZ4EMSpK8/s320/Anhanguera.gif UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.122 Palavras / 9 Páginas
    Data: 24/5/2015 Por: lenecardoso
  • Atps Psicologia

    Atps Psicologia

    A inclusão da subjetividade no Ensino.. Ela entende que as entidades clínicas/ categorias diagnósticas com as quais lidamos são como representações mentais de espécies naturais existentes de modo objetivo no mundo externo. Uma categoria diagnóstica, de acordo com esse entendimento, que representam o mundo objetivo, e são expressas nas linguagens. A forma em que a linguagem é implicitamente, aqui supõe que se relaciona com o mundo de forma literal. Essa abordagem em psicopatologia caracteriza-se pelo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.028 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/5/2015 Por: Paulinho80
  • Atps psicologia

    Atps psicologia

    ATPS PSICOLOGIA 1ª Etapa: Precisa ler os artigos propostos e realizar um relatório respondendo á pergunta “Qual a importância da Psicologia para a Pedagogia?”. 2ª Etapa: Pesquisar as teorias da aprendizagem. Montar um quadro, conforme modelo da ATPS com essas teorias e os aspectos mais significativos, montar um relatório com os significados e empregabilidade dessas teorias e a contribuição dessas teorias na Educação. 3ª Etapa: Realizar um relatório com as relações e fatores que podem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/6/2015 Por: vicahtinha
  • Atps psicologia

    Atps psicologia

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP ANd9GcQ081qEI766iDsoXV4njnmHFf7j60QNQJrVMuKZ5sIhKdKGwFpi1b871uQ TERCEIRO SEMESTRE SERVIÇO SOCIAL NOME RA PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL II INTRODUÇÃO O Filme Tropa de Elite, conta a realidade vivenciada na favela do Morro do Alemão, retrata a violência, tráfico de drogas, corrupção e o mundo do crime. Ele mostra a classe média representada por estudantes universitários que criticam a violência policial e ao mesmo tempo fomenta a violência consumindo drogas e alimentando o tráfico.O Filme vem nos mostrar de forma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.638 Palavras / 7 Páginas
    Data: 11/8/2015 Por: beatrizlemke
  • ATPS PSICOLOGIA

    ATPS PSICOLOGIA

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO DE PELOTAS Curso Serviço Social – Quarto Semestre Disciplina Psicologia e Serviço Social ATPS Psicologia e Serviço Social Nome RA Carli Simon 4300063694 Giziane Fonseca 4300073089 Natalie Moraes 4352050627 Raquel Canto 4300073045 Profa. EaD: Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Profa. Tutora Presencial: Simone Profa. Tutora a Distância: Ana Maria de Oliveira Espindola Pelotas/ Rs. 2013 Sumário I - Introdução 03 II - Desenvolvimento Etapa 1. Manifestações culturais dos homens e o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.355 Palavras / 10 Páginas
    Data: 19/8/2015 Por: gizianef
  • Atps Psicologia

    Atps Psicologia

    As respostas das professoras baseiam-se numa única resposta, o método utilizado é o tradicional onde uma das professoras costuma utilizar a teoria de Piaget, seguindo os instintos de curiosidade das crianças em cada fase da sua faixa etária. Esse método tradicional usado pelas professoras é também referencia tirada da teoria do Behaviorismo, onde é observado a aprendizagem através de aplicação de testes, observando também o comportamento de cada criança. Lembramos que Gestalt avalia para uma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/8/2015 Por: AlineJP
  • Atps psicologia

    Atps psicologia

    ANHANGUERA EDUCACIONAL Unidade Marte (UNIDERP) Serviço Social - 4ª série turma A Psicologia e Serviço Social II Hellen Orlandi Goulart RA 6789364574 hellen goulart orlandi São Paulo, 20 de setembro de 2014. ________________ Hellen Orlandi Goulart RA 6789364574 Psicologia e Serviço Social II Sumário INTRODUÇÃO ANÁLISE O QUE É CULTURA? CULTURA E IDEOLOGIA MANIFESTAÇÕES CULTURAIS APRESENTADAS NO FILME TROPA DE ELITE O PODER DE UM GRUPO CONCLUSÃO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS INTRODUÇÃO Este trabalho é consequência de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.522 Palavras / 19 Páginas
    Data: 4/9/2015 Por: hellenle
  • Atps psicologia

    Atps psicologia

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP EAD PÓLO POA- MOINHOS Serviço Social Psicologia e Serviço Social II Aline Lopes Baldez- Ra 448720 Andréa Cury de Freitas- Ra 8346776062 Graciella Pinheiro Stuermer- Ra 448455 Maria de Lourdes Salvador Nunes- Ra 434354 Marion Freitas Brilhante- Ra 422269 Atividade Prática Supervisionada Tutor: Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Porto Alegre, 19 de Setembro de 2014 Introdução Com a necessidade de fazermos uma reflexão crítica sobre acontecimentos que ocorrem na sociedade, sob

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.375 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/9/2015 Por: marionb
  • ATPS PSICOLOGIA

    ATPS PSICOLOGIA

    Universidade anhanguera- uniderp Curso: Serviço social Disciplina: Psicologia e serviço social II Nomes e ras: Tutor Ead: Helenrose A. da S. Pedroso Coelho. Data de entrega: 20 de setembro 2014 Introdução O estudo nos mostra o comportamento do homem, baseando-se no filme tropa de elite, relatando sua cultura, conflitos, manifestações sociais e grupos sociais e sua influência na vida dos indivíduos e da sociedade. O filme relata uma sociedade desamparada, onde o BOPE usa da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 888 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/10/2015 Por: Emanuela Cristina Felix de Sá
  • Atps psicologia

    Atps psicologia

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO–PSICOLOGIA 6º SEMESTRE Análise Experimental Do Comportamento II Carolina Gonzaga de Moraes RA –1299127435 Katherine Pereira Arruda RA – 1299127410 Tamiris Rodrigues Silva RA - 1299125816 Vanessa das Neves de Sousa RA - 1299126792 Anhanguera Educacional São Paulo-SP, 25 de Novembro de 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO–PSICOLOGIA 6º SEMESTRE Carolina Gonzaga de Moraes RA –1299127435 Katherine Pereira Arruda RA – 1299127410 Tamiris Rodrigues Silva RA - 1299125816 Vanessa das Neves

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    Tamanho do trabalho: 2.122 Palavras / 9 Páginas
    Data: 2/4/2016 Por: Carol.w
  • Atps psicologia

    Atps psicologia

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PORTIFÓLIO VIRTUAL ARIANE FERNANDA A. G. JORGE RA: 2371472226 MARILZA COSTA TORRES RA: 2372474214 NADJANA DINIZ FREITAS RA: 3333539803 ROSIVANI AUGUSTO VASCONI RA: 3336543034 VANESSA APARECIDA MARIANO RA:2330438904 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação do professor-tutor a distância Ana Paula Barramansa BAURU 2012 SUMÁRIO Apresentação .....................................................................................................2 Educar Brincando e se

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.221 Palavras / 17 Páginas
    Data: 1/6/2016 Por: LarissaMariano28
  • ATPS PSICOLOGIA ANHANGUERA

    ATPS PSICOLOGIA ANHANGUERA

    Introdução Este trabalho tem com objetivo descrever o aprendizado a partir das aulas da matéria de Psicologia Juridica. O que estou levando para minha pessoal e profissional das aulas de Psicologia Jurídica? Galileu Galilei concluiu em seus estudos que a terra girava em torno do sol e não o sol que girava em torno da terra, Galileu foi perseguido pela Inquisição e foi acusado por heresia. Charles Robert Darwin Apresentou a Teoria da Evolução onde

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/4/2015 Por: Ronaldo Souza
  • ATPS Psicologia Anhanguera Etapa 3

    Superioridade Profissional O ser humano, em sua própria essência tem a superioridade como visão de futuro e a liderança como meta, na maioria das vezes não imaginam num futuro tão distante devido a ansiedade de se destacar no que faz ou pretende fazer. A grande maioria resume seus objetivos nessa visão de se destacar e se promover, porém nem todos fazem da maneira eticamente correta. Percebemos que o sucesso para o brasileiro é estar ativo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/5/2014 Por: betpad
  • Atps psicologia clinica

    Atps psicologia clinica

    QUESTÕES 1 - Como se deu o surgimento da clínica psicológica? R: Se deu juntamente com o surgimento do individualismo através das mudanças introduzidas pela revolução industrial que influencia profundamente a sociedade e os indivíduos, pois a psicologia clinica se deu para tratar do individuo em seu ser – sujeito - individual 2 - O que significa promoção de saúde em psicologia clínica? R: A promoção da saúde na psicologia clinica se da inicialmente em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 835 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/2/2017 Por: paulo1rosana
  • ATPS PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

    ATPS PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM DESAFIO A Psicologia é uma ciência muito ampla, com muitas e diferentes áreas de interesse. Na área da educação existe uma necessidade de saber como as crianças pensam se desenvolvem e adquirem o conhecimento do mundo. Para isso, é necessário que o educador estude a área da Psicologia que se chama Psicologia da Aprendizagem. A Psicologia da Aprendizagem é uma área da educação dedicada às problemáticas da educação e do processo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.817 Palavras / 12 Páginas
    Data: 16/6/2013 Por: MaryFacul
  • Atps Psicologia Da Aprendizagem

    A IMPORTANCIA DA PSICOLOGIA PARA A PEDAGOGIA A Psicologia da Aprendizagem estuda o complexo processo pelo qual as formas de pensar e os conhecimentos existentes numa sociedade são apropriados pela criança. A aprendizagem é o processo através do qual a criança se apropria ativamente do conteúdo da experiência humana, daquilo que seu grupo social conhece. Nas inúmeras interações em que se envolve desde o nascimento, a criança vai gradativamente ampliando suas formas de lidar com

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.035 Palavras / 13 Páginas
    Data: 3/11/2013 Por: patipbmachado
  • Atps Psicologia Da Aprendizagem

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Polo de Piracicaba – SP Curso de Licenciatura em Pedagogia – Psicologia da Aprendizagem FRANCISCO CARLOS MORETTI – RA 3867640950 MARIA ANGÉLICA MARCONI – RA 4311799539 RICARDO BARBOSA MENA – RA 4997019881 RELATÓRIO FINAL DE PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PROFESSORA MARIA HELENROSE APARECIDA SILVA PEDROSO COELHO PIRACICABA – SP 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Polo de Piracicaba – SP Curso de Licenciatura

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.084 Palavras / 21 Páginas
    Data: 10/11/2013 Por: barbosamena
  • ATPS Psicologia Da Aprendizagem

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP INSTITUTO ÍCARO – SÃO LUIS-MA Curso: Pedagogia 3º Período Disciplina: Psicologia da Aprendizagem Professora: Tutor: Lais Moraes Ossuna Equipe: Lucilene Lima da Silva – RA 370805 e-mail: lucy.lima2008@hotmail.com Douglas Valter Soares – RA 387597 e-mail: douglasvalter@gmail.com Edna Benedita Silva - RA 366955 e-mail: edna.beneditas@gmail.com Magno Rogério S. de Souza - RA: 397941e-mail: mdisouza23@gmail.com Regiane Sousa A. Pereira - RA: 368529 e-mail: regiane.sousa_pereira@hotmail.com RELATÓRIO REFLEXÕES SOBRE A COMPREENSÃO DO MODO COMO A

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.083 Palavras / 13 Páginas
    Data: 12/4/2014 Por: lu_raiodesol
  • ATPS PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

    ATPS PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PORTFÓLIO VIRTUAL Ana Carolina Rodrigues de Oliveira RA:2307351009 Cristiane S. C. Fulan RA:4311790808 Dangermam Francisco da Silva RA:3333547756 Edineia Adriana Vieira RA:3374577126 Iracema Aparecida Silva RA:3306513229 Liliane R. Oliveira Silva RA:3348564128 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação do professor-tutor a distância SIMONE ANACLETO PARIZ SOROCABA 2012 ________________ SUMÁRIO Apresentação.....................................................................................................................2 Contribuições

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.687 Palavras / 15 Páginas
    Data: 20/5/2015 Por: anelilica
  • ATPS PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

    ATPS PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

    https://si0.twimg.com/profile_images/1698528838/logo_v2.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP POLO NOVO HAMBURGO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO CASSIANE SOARES 7700659880 JANAÍNA ROCHA 446278 NICOLE DA SILVA 8346780610 RAQUEL SHONS 7930692051 SILVANA HANHAUR 8738120111 PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM NOVO HAMBURGO, JUNHO/2014. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1. AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA PARA A PEDAGOGIA. 1. QUADRO CONCEITUAL DAS TEORIAS DE APRENDIZAGEM 1. FATORES QUE INTERFEREM NO DESENVOLVIMENTO DOS SERES HUMANOS. 2. COMO ESTIMULAR A MENTE. 3. CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.080 Palavras / 17 Páginas
    Data: 19/8/2015 Por: Nicole Sturm
  • Atps Psicologia da Aprendizagem

    Atps Psicologia da Aprendizagem

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM RA6947459620 NOME: JULIANY PINHEIRO LIMA RA7119498927 NOME: RAINY PINHEIRO MENDES Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação da professora-tutora presencial Alessandra Almeida B.Silva e professora-tutora à distância . TUTORA PRESENCIAL: ALESSANDRA ALMEIDA B. SILVA JUNDIAÍ 10/06/2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO......................................................................................3 .......................................................4 ...............................................................................................5 CONCLUSÃO.........................................................................................9 BIBLIOGRAFIA......................................................................................10 INTRODUÇÃO MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO No inicio

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/9/2015 Por: pedagogiarah
  • ATPS psicologia da Aprendizagem

    ATPS psicologia da Aprendizagem

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: CIDADE Junho /2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Adriana Pereira da Silva RA: 6703325052 Eliana Raimunda da Silva RA: 6989438027 Juliana Pereira Cassemiro RA: 67033225052

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.822 Palavras / 16 Páginas
    Data: 29/2/2016 Por: ELI192007
  • ATPS PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

    1. Introdução Esse relatório apresenta como a Psicologia pode contribuir e como usar as teorias desses teóricos clássicos da Psicologia da Educação para se pensar na aplicação da psicologia na educação e focalizar seus aspectos relevantes das teorias de Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigotski. A Psicologia é a ciência que estuda o comportamento, os processos, mentais e a relação entre eles em todo domínio que entram os comportamentos observáveis (correr,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: landi
  • ATPS PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

    ANHANGUERA DE SOROCABA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PEDAGOGIA – 1ª SÉRIE – 2º SEMESTRE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Componentes do grupo: Bruna Coivo Teixeira Rodrigues – RA 7973721391 Paula R. de Campos – RA 7974730508 Waldomiro P. O. Ribeiro – RA 8114727002 Tutora EAD UNIDERP – Curso de Pedagogia: Prof.ª Ma. Marinês Soratto Sorocaba, SP 24 de setembro de 2013 Índice Introdução....................................................................................................................p. 03 Freud. Aspectos essenciais de sua teoria e sua aplicação na educação.......................p. 04 Aspectos relevantes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.124 Palavras / 13 Páginas
    Data: 16/11/2013 Por: brunacoivo
  • Atps Psicologia Da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Psicologia da Educação Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Marinês Soratto. São Jose dos Campos - SP 07 de outubro 2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda a as concepções teóricas de Sigmund Freud, Jean Piaget, Vygotsky e Wallon e de suas contribuições para educação. Buscando dar ênfase no que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.926 Palavras / 12 Páginas
    Data: 27/2/2014 Por: dakotafenix
  • ATPS Psicologia Da Educação

    PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Curso: Pedagogia Disciplina: Psicologia da Educação Tutora a distância: Profa. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Unidade de ensino: Anhanguera Educacional- Uniderp Título da atividade: O estudo da vida dos filósofos Integrantes: RA: Andréia Pereira Ribeiro Flávia Cristina P. M. do Nascimento Juliana da Costa de Oliveira Jaqueline Lopes da Silva Natália de Jesus Campos Regiane dos Reis Calçado Cristalina, 23 de setembro de 2013 Etapa I Sigmund Freud A 06 de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.753 Palavras / 16 Páginas
    Data: 12/3/2015 Por: nataliadejc
  • ATPS Psicologia da Educação

    ATPS Psicologia da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO HELENA AP. DA CRUZ RA: 5540129483 ROSANE DE SOUZA RABELO RA: 5378943820 BERENICE ANGELO DE OLIVEIRA MARQUES RA: 5319101140 JOSIANE MAREIRA ALVARENGA RA: 5339988890 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Claudia Maria de Souza Oliveira. PINDAMONHANGABA - SP 2012 ________________ Freud: Psicanálise e Educação Sigismund Schlomo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 12.664 Palavras / 51 Páginas
    Data: 22/4/2016 Por: Marco Aurélio Silva
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