Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 44.731 - 44.760
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Atps psicologia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PORTIFÓLIO VIRTUAL ARIANE FERNANDA A. G. JORGE RA: 2371472226 MARILZA COSTA TORRES RA: 2372474214 NADJANA DINIZ FREITAS RA: 3333539803 ROSIVANI AUGUSTO VASCONI RA: 3336543034 VANESSA APARECIDA MARIANO RA:2330438904 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação do professor-tutor a distância Ana Paula Barramansa BAURU 2012 SUMÁRIO Apresentação .....................................................................................................2 Educar Brincando e se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.221 Palavras / 17 PáginasData: 1/6/2016 -
ATPS PSICOLOGIA ANHANGUERA
Introdução Este trabalho tem com objetivo descrever o aprendizado a partir das aulas da matéria de Psicologia Juridica. O que estou levando para minha pessoal e profissional das aulas de Psicologia Jurídica? Galileu Galilei concluiu em seus estudos que a terra girava em torno do sol e não o sol que girava em torno da terra, Galileu foi perseguido pela Inquisição e foi acusado por heresia. Charles Robert Darwin Apresentou a Teoria da Evolução onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 PáginasData: 12/4/2015 -
ATPS Psicologia Anhanguera Etapa 3
Superioridade Profissional O ser humano, em sua própria essência tem a superioridade como visão de futuro e a liderança como meta, na maioria das vezes não imaginam num futuro tão distante devido a ansiedade de se destacar no que faz ou pretende fazer. A grande maioria resume seus objetivos nessa visão de se destacar e se promover, porém nem todos fazem da maneira eticamente correta. Percebemos que o sucesso para o brasileiro é estar ativo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 18/5/2014 -
Atps psicologia clinica
QUESTÕES 1 - Como se deu o surgimento da clínica psicológica? R: Se deu juntamente com o surgimento do individualismo através das mudanças introduzidas pela revolução industrial que influencia profundamente a sociedade e os indivíduos, pois a psicologia clinica se deu para tratar do individuo em seu ser – sujeito - individual 2 - O que significa promoção de saúde em psicologia clínica? R: A promoção da saúde na psicologia clinica se da inicialmente em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 835 Palavras / 4 PáginasData: 6/2/2017 -
ATPS PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
ATPS PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM DESAFIO A Psicologia é uma ciência muito ampla, com muitas e diferentes áreas de interesse. Na área da educação existe uma necessidade de saber como as crianças pensam se desenvolvem e adquirem o conhecimento do mundo. Para isso, é necessário que o educador estude a área da Psicologia que se chama Psicologia da Aprendizagem. A Psicologia da Aprendizagem é uma área da educação dedicada às problemáticas da educação e do processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.817 Palavras / 12 PáginasData: 16/6/2013 -
Atps Psicologia Da Aprendizagem
A IMPORTANCIA DA PSICOLOGIA PARA A PEDAGOGIA A Psicologia da Aprendizagem estuda o complexo processo pelo qual as formas de pensar e os conhecimentos existentes numa sociedade são apropriados pela criança. A aprendizagem é o processo através do qual a criança se apropria ativamente do conteúdo da experiência humana, daquilo que seu grupo social conhece. Nas inúmeras interações em que se envolve desde o nascimento, a criança vai gradativamente ampliando suas formas de lidar com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.035 Palavras / 13 PáginasData: 3/11/2013 -
Atps Psicologia Da Aprendizagem
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Polo de Piracicaba – SP Curso de Licenciatura em Pedagogia – Psicologia da Aprendizagem FRANCISCO CARLOS MORETTI – RA 3867640950 MARIA ANGÉLICA MARCONI – RA 4311799539 RICARDO BARBOSA MENA – RA 4997019881 RELATÓRIO FINAL DE PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PROFESSORA MARIA HELENROSE APARECIDA SILVA PEDROSO COELHO PIRACICABA – SP 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Polo de Piracicaba – SP Curso de Licenciatura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.084 Palavras / 21 PáginasData: 10/11/2013 -
ATPS Psicologia Da Aprendizagem
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP INSTITUTO ÍCARO – SÃO LUIS-MA Curso: Pedagogia 3º Período Disciplina: Psicologia da Aprendizagem Professora: Tutor: Lais Moraes Ossuna Equipe: Lucilene Lima da Silva – RA 370805 e-mail: lucy.lima2008@hotmail.com Douglas Valter Soares – RA 387597 e-mail: douglasvalter@gmail.com Edna Benedita Silva - RA 366955 e-mail: edna.beneditas@gmail.com Magno Rogério S. de Souza - RA: 397941e-mail: mdisouza23@gmail.com Regiane Sousa A. Pereira - RA: 368529 e-mail: regiane.sousa_pereira@hotmail.com RELATÓRIO REFLEXÕES SOBRE A COMPREENSÃO DO MODO COMO A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.083 Palavras / 13 PáginasData: 12/4/2014 -
ATPS PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PORTFÓLIO VIRTUAL Ana Carolina Rodrigues de Oliveira RA:2307351009 Cristiane S. C. Fulan RA:4311790808 Dangermam Francisco da Silva RA:3333547756 Edineia Adriana Vieira RA:3374577126 Iracema Aparecida Silva RA:3306513229 Liliane R. Oliveira Silva RA:3348564128 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação do professor-tutor a distância SIMONE ANACLETO PARIZ SOROCABA 2012 ________________ SUMÁRIO Apresentação.....................................................................................................................2 Contribuições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.687 Palavras / 15 PáginasData: 20/5/2015 -
ATPS PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
https://si0.twimg.com/profile_images/1698528838/logo_v2.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP POLO NOVO HAMBURGO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO CASSIANE SOARES 7700659880 JANAÍNA ROCHA 446278 NICOLE DA SILVA 8346780610 RAQUEL SHONS 7930692051 SILVANA HANHAUR 8738120111 PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM NOVO HAMBURGO, JUNHO/2014. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1. AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA PARA A PEDAGOGIA. 1. QUADRO CONCEITUAL DAS TEORIAS DE APRENDIZAGEM 1. FATORES QUE INTERFEREM NO DESENVOLVIMENTO DOS SERES HUMANOS. 2. COMO ESTIMULAR A MENTE. 3. CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.080 Palavras / 17 PáginasData: 19/8/2015 -
Atps Psicologia da Aprendizagem
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM RA6947459620 NOME: JULIANY PINHEIRO LIMA RA7119498927 NOME: RAINY PINHEIRO MENDES Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação da professora-tutora presencial Alessandra Almeida B.Silva e professora-tutora à distância . TUTORA PRESENCIAL: ALESSANDRA ALMEIDA B. SILVA JUNDIAÍ 10/06/2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO......................................................................................3 .......................................................4 ...............................................................................................5 CONCLUSÃO.........................................................................................9 BIBLIOGRAFIA......................................................................................10 INTRODUÇÃO MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO No inicio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2015 -
ATPS psicologia da Aprendizagem
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: CIDADE Junho /2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Adriana Pereira da Silva RA: 6703325052 Eliana Raimunda da Silva RA: 6989438027 Juliana Pereira Cassemiro RA: 67033225052
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.822 Palavras / 16 PáginasData: 29/2/2016 -
ATPS PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
1. Introdução Esse relatório apresenta como a Psicologia pode contribuir e como usar as teorias desses teóricos clássicos da Psicologia da Educação para se pensar na aplicação da psicologia na educação e focalizar seus aspectos relevantes das teorias de Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigotski. A Psicologia é a ciência que estuda o comportamento, os processos, mentais e a relação entre eles em todo domínio que entram os comportamentos observáveis (correr,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 PáginasData: 7/11/2013 -
ATPS PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
ANHANGUERA DE SOROCABA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PEDAGOGIA – 1ª SÉRIE – 2º SEMESTRE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Componentes do grupo: Bruna Coivo Teixeira Rodrigues – RA 7973721391 Paula R. de Campos – RA 7974730508 Waldomiro P. O. Ribeiro – RA 8114727002 Tutora EAD UNIDERP – Curso de Pedagogia: Prof.ª Ma. Marinês Soratto Sorocaba, SP 24 de setembro de 2013 Índice Introdução....................................................................................................................p. 03 Freud. Aspectos essenciais de sua teoria e sua aplicação na educação.......................p. 04 Aspectos relevantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.124 Palavras / 13 PáginasData: 16/11/2013 -
Atps Psicologia Da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Psicologia da Educação Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Marinês Soratto. São Jose dos Campos - SP 07 de outubro 2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda a as concepções teóricas de Sigmund Freud, Jean Piaget, Vygotsky e Wallon e de suas contribuições para educação. Buscando dar ênfase no que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.926 Palavras / 12 PáginasData: 27/2/2014 -
ATPS Psicologia Da Educação
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Curso: Pedagogia Disciplina: Psicologia da Educação Tutora a distância: Profa. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Unidade de ensino: Anhanguera Educacional- Uniderp Título da atividade: O estudo da vida dos filósofos Integrantes: RA: Andréia Pereira Ribeiro Flávia Cristina P. M. do Nascimento Juliana da Costa de Oliveira Jaqueline Lopes da Silva Natália de Jesus Campos Regiane dos Reis Calçado Cristalina, 23 de setembro de 2013 Etapa I Sigmund Freud A 06 de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.753 Palavras / 16 PáginasData: 12/3/2015 -
ATPS Psicologia da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO HELENA AP. DA CRUZ RA: 5540129483 ROSANE DE SOUZA RABELO RA: 5378943820 BERENICE ANGELO DE OLIVEIRA MARQUES RA: 5319101140 JOSIANE MAREIRA ALVARENGA RA: 5339988890 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Claudia Maria de Souza Oliveira. PINDAMONHANGABA - SP 2012 ________________ Freud: Psicanálise e Educação Sigismund Schlomo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.664 Palavras / 51 PáginasData: 22/4/2016 -
ATPS Psicologia da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO HELENA AP. DA CRUZ RA: 5540129483 ROSANE DE SOUZA RABELO RA: 5378943820 BERENICE ANGELO DE OLIVEIRA MARQUES RA: 5319101140 JOSIANE MAREIRA ALVARENGA RA: 5339988890 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Claudia Maria de Souza Oliveira. PINDAMONHANGABA - SP 2012 ________________ Freud: Psicanálise e Educação Sigismund Schlomo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.664 Palavras / 51 PáginasData: 23/4/2016 -
ATPS Psicologia Da Educação - Filósofos
1) Principais autores e conceitos dessa teoria. 2) Postura do professor e sua relação com o aluno. 3) Visão pedagógica sobre a aprendizagem. 4) Metodologia de ensino e aprendizagem. 5) Forma de avaliação. Skinner – Behaviorismo 1) Os principais autores são Pavlov e Skinner. Os conceitos se baseiam no comportamento. O aluno é considerado como uma tabula rasa, nasce com a possibilidade de aprender, e compete ao professor dar os ensinamentos necessários. O meio determina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.835 Palavras / 8 PáginasData: 21/5/2014 -
Atps psicologia da educação etapa I
Trajetória Psicologia Escolar Área emergente da psicologia A importância do profissional na rede de ensino Século XIX Higienização Escolar. Patologização X Fracasso escolar + Desigualdade A partir da década de 60 Regulamentação do profissional psicólogo juntamente com a área educacional Ano 2000 Analise das contingências Fatores determinantes Para inserção do profissional Hoje Inclusão Atuação de um ponto de vista pedagógico e social. Pratica atual do psicólogo Parte da necessidade de se estudar os fenômenos escolares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2015 -
ATPS Psicologia E Serviço Social
Problemáticas psicossociais. Dentre as inúmeras Questões Sociais, presente na vivencia e atuação profissional do Assistente Social, é evidente e estridente a humilhação social, que engloba em um mesmo conceito a desigualdade social, invisibilidade e exclusão social, ao realizar o relatório acadêmico solicitado, foi iniciado utilizando-se de uma reportagem corriqueira podendo constatar o habitual desrespeito ao ser humano, devido o uniforme traja e cargo que ocupa, foi analisada a reportagem de um jornal da cidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.314 Palavras / 10 PáginasData: 13/5/2014 -
Atps psicologia e serviço social etapa 1
ETAPA 1 O que define a diferença do ser humano em relação aos animais é o segmento de desenvolvimento, já que o critério de avanço do homem é melhor que dos animais irracionais. Desta forma nos deixando dominante a eles, só o homem possui cultura e tradição. Além de que o homem com sua habilidade e sabedoria expressa entendimento e capacidade a fim de observar os seus gestos, diferente dos animais que atua exclusivamente por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2015 -
ATPS Psicologia E Serviço Social II
INTRODUÇÃO O trabalho apresentado a seguir, tem como objetivo mostrar a cidade do Rio de Janeiro tendo o filme “Tropa de Elite” como base. Relatamos como os conflitos, cultura, manifestações e grupos sociais, podem ter uma grande influência na vida da população. Entenderemos sobre a psicologia como um todo e a Questão Social através de uma breve análise do filme, também falaremos da relação de poder dos policiais, trafico de drogas, conflitos sociais e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.355 Palavras / 6 PáginasData: 23/10/2014 -
ATPS Psicologia e Serviço Social II .
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SERVIÇO SOCIAL ADRIANA JOSE SANCHES COSTA RA 6579329058 NIDELCE BRANDINO LEITE RA 6705328991 ROSANA VAZ SENE RA 6917419005 VERA LUCIA DOS SANTOS RA 6787381024 DESAFIO DE APRENDIZAGEM Psicologia e Serviço Social II BAURU/ SP 2014 Introdução Essa atividade nos mostra o comportamento do homem, baseando-se no filme Tropa de Elite, relatando como suas culturas, conflitos, manifestações e grupos sociais podem influenciar na vida dos indivíduos, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.575 Palavras / 7 PáginasData: 23/10/2017 -
ATPS PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL TROPA DE ELITE
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CEAD –SERVIÇO SOCIAL POLO SUMARÉ http://2.bp.blogspot.com/-Rck3OORDM-M/TtAIvTQG4CI/AAAAAAAAAY8/efr1O8yc--o/s1600/anhanguera.jpg ATPS psicologia e serviço social 4ª Semestre Com a supervisão da tutora a distancia Profa. Helenrose a. da s. pedroso Sumaré, 20de setembro 2014 SUMÁRIO 1. Introdução _____________________________________________________________03 2. Oque é cultura e qual manifestação cultural existiram no filme ____________________04 3. Conflitos sociais e ações públicas encontradas no filme___________________________05 4. Resoluções dos conflitos sociais_____________________________________________06 5. Funcionamento do Bope___________________________________________________09 6. Conclusão______________________________________________________________10 7. Referencia______________________________________________________________11 1. INTRODUÇÃO Baseado no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.234 Palavras / 9 PáginasData: 24/8/2015 -
ATPS PSICOLOGIA HOSPITALAR
INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar as questões mais relevantes sobre os fundamentos da saúde e hospitalar e também aprofundar conhecimentos na questão comportamento & saúde a partir dos artigos indicados para a leitura e elaboração das etapas 1 e 2 desta Atividade Prática Supervisionada da Disciplina de Psicologia e Saúde Hospitalar, visando ampliar conhecimentos a cerca da disciplina de forma em que os integrantes do grupo integrem seus conhecimentos, suas impressões, suas idéias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.988 Palavras / 8 PáginasData: 21/5/2015 -
ATPS Psicologia Humilhação Social
APRESENTAÇÃO: O presente trabalho tem como objetivo a construção de uma fundamentação teórica-prática referentes aos conceitos de humilhação social e invisibilidade pública, e na identificação desses fenômenos na vida cotidiana. Ser invisível é sofrer a indiferença, é não ter importância. Essa maneira de discriminação está cada vez mais inserida na sociedade. A invisibilidade social é um conceito aplicado a seres socialmente invisíveis, seja pela indiferença ou pelo preconceito. Há vários fatores que podem contribuir para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 754 Palavras / 4 PáginasData: 24/11/2013 -
Atps Psicologia Postura Etica Do Profissional Diante Das Principais Demandas
A sociologia é uma ciência que estuda a sociedade e o comportamento humano em função do meio e os processos que interligam os indivíduos em associações , grupos e instituições. Enquanto o individuo na singularidade é estudado pela psicologia, a sociologia estuda os fenômenos que ocorrem quando os indivíduos se encontram em grupos e se interagem. Percebemos o fenômeno das representações como ponto fundamental para se compreender o lugar que Durkheim reserva para o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2013 -
Atps Psicologia Social
INTRODUÇÃO Esse trabalho foi feito com o objetivo de compreendermos o significado social da profissão e de seu desenvolvimento sócio-histórico, empenhando as possibilidades de ação contidas na realidade, e também nos auxiliando na identificação das demandas presente na sociedade, com a visão à formulação de respostas profissionais para o enfrentamento da questão social, levando-nos a refletir sobre a importância da compreensão dos mecanismos sociais que podem influenciar a vida tanto social como psíquico dos indivíduos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.789 Palavras / 16 PáginasData: 2/9/2013 -
Atps Psicologia Social
INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo a abordagem crítica de um fenômeno psicossocial denominado “Humilhação e Invisibilidade Social Brasileira”, construída historicamente e que permeia a realidade enfrentada cotidianamente por uma considerável parcela da população. Através dos estudos e pesquisas realizadas e elencados nos diversos textos indicados para leitura, fez-se necessário contextualizar e compreender as dimensões e implicações de tal fenômeno, rompendo com paradigmas que favorecem a sua permanência em nossa sociedade. Dessa forma, se fará
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.070 Palavras / 9 PáginasData: 12/9/2013