Sociais Aplicadas
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207.960 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 65.731 - 65.760
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Criatividade E Inovação
Pergunta 1 0 em 0,2 pontos Incorreta A seguinte definição do conceito de Vantagem Competitiva foi proposto por qual teórico e estudioso: “…uma empresa possui uma vantagem competitiva quando ela implementa uma estratégia geradora de valor, que não é simultaneamente implementada por concorrentes atuais ou potencial”. Resposta Resposta Selecionada: a. Drucker; Resposta Correta: c. Barney; Feedback da resposta: O conceito de que “…uma empresa possui uma vantagem competitiva quando ela implementa uma estratégia geradora de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 20/10/2013 -
Criatividade E Inovação
A criatividade é um bem muito procurado em todas as organizações, mas muitas empresas optam por limitar quais áreas e pessoas são criativas, demonstrando que a falta de conhecimento domina o ambiente e que a cultura empregada limita ainda mais as oportunidades que podem ser aproveitadas em cada mercado. Fonte:http://blogs.abril.com.br/marketing/2009/07/valor-criatividade-nas-organizacoes-que-optam-por-aproveitar-as-oportunidades-mercado-com-base-no-conhecimento-dos.html Nas afirmações abaixo, existem alternativas verdadeiras e falsas, analise cada uma e responda: 1 - As novas tecnologias disponibilizadas no mercado, decorrentes de novos conhecimentos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 26/10/2013 -
Criatividade E Inovacao
Leia o texto abaixo. O Brasil é o maior produtor de etanol de cana-de-açúcar do mundo e ocupa posição de liderança na tecnologia de sua produção. Os avanços tecnológicos permitem que a produtividade seja destacada e os custos de produção bem inferiores aos dos concorrentes internacionais. Essa liderança e competitividade deve-se ao longo trabalho de muitos anos feito por pesquisadores em instituições de ensino e pesquisa e em empresas privadas, que resultou em valiosa bagagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.009 Palavras / 5 PáginasData: 4/11/2013 -
Criatividade e inovação
Pergunta 1 É necessária uma avaliação Não Avaliada Partindo da charge abaixo, escreva criticamente sobre os conceitos de Criatividade e Inovação. Resposta Resposta Selecionada: É visivel que a professora inovou a forma que ela vê a forma de ensinar. Os verdadeiros professores são inovadores pois a cada dia pensam em uma nova forma de lesionar qualquer que seja o conteúdo. Esta é a estrategia competitiva da professora perante os demais, ela que se diferenciar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.573 Palavras / 31 PáginasData: 9/2/2015 -
Criatividade E Inovacao
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Unidade de Aprendizagem: Criatividade e Inovação Curso: Professor: Nome do estudante: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Em nossa unidade de aprendizagem estudamos o processo de inovação empresarial e os tipos de inovação. Para tratarmos desse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.289 Palavras / 10 PáginasData: 23/2/2015 -
Criatividade E Inovação 1
As vigilâncias que devem ser observadas no ambiente de negócios para se pensar as inovações são: Resposta a. Sociais; b. Tecnológicas; c. Todas as alternativas estão corretas; d. Econômicas; e. Políticas; 0,2 pontos Pergunta 2 A seguinte definição do conceito de Inovação foi proposto por qual teórico e estudioso: “A inovação é o instrumento específico do espírito empreendedor. É o ato que contempla os recursos com a nova capacidade de criar riqueza”. Resposta a. Drucker;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 732 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2013 -
CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO UNIDADE 01
Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Correta A seguinte definição do conceito de Inovação foi proposto por qual teórico e estudioso: “A inovação é o instrumento específico do espírito empreendedor. É o ato que contempla os recursos com a nova capacidade de criar riqueza”. Resposta Resposta Selecionada: b. Drucker; Resposta Correta: b. Drucker; Feedback da resposta: O conceito de que “A inovação é o instrumento específico do espírito empreendedor. É o ato que contempla os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 870 Palavras / 4 PáginasData: 31/10/2013 -
Criatividade E Inovação Unidade 4
Pergunta 1 0 em 0,2 pontos Incorreta Fazer parte do time dos chamados visionários não é tarefa fácil. Em comum, esses empreendores têm alta capacidade de observação, estão sempre estudando o comportamento dos mercados e do consumidor, dominam as tecnologias e têm uma diversificada rede de conexões pessoais. Os especialistas advertem os candidatos, contudo, que se fixar em uma área de franco crescimento não basta. "Os pés devem estar no presente e os olhos no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 749 Palavras / 3 PáginasData: 31/10/2013 -
Criatividade E Processos De Criação
OSTROWER, Fayga. Editora Vozes. RJ. 187p. 1977. SINOPSE (...)"O tema deste livro é a criatividade. O enfoque, o ser humano criativo". Fayga Ostrower não encara a criatividade como propriedade exclusiva de alguns raríssimos eleitos, mas como potencial próprio da condição de ser humano. A criatividade não é tratada como objeto isolado, a ser estudado como se fora compartimento estanque. Fugindo a qualquer esquematização e simplificação, a autora a trata enquanto elemento dentro do mais vasto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.241 Palavras / 33 PáginasData: 27/10/2013 -
CRIATIVIDADE E PROCESSOS DE CRIAÇÃO
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 CRIATIVIDADE 4 2.1 CRIATIVIDADE E PROCESSOS DE CRIAÇÃO/ complemento 1 e complemento 2 4 2.2 PROFESSOR MOTIVADO, ALUNOS ENTUSIASMADOS 6 2.3 COMO A MENTE OPERA 7 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO O homem cria para melhorar algo, por alguma necessidade, para seu próprio interesse e curiosidade. Ao transformar algo o homem também muda, tendo uma outra visão sobre tal assunto. Para criar é necessário que homem pense,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.659 Palavras / 7 PáginasData: 27/5/2015 -
Criatividade e Processos de Criação
1. INTRODUÇÃO A realização do estudo pedagógico foi o espaço escolhido pelo presente trabalho para identificar, através da análise dos artigos, aspectos relativos à expressão da criatividade na prática docente no espaço escolar e seu conceito referenciado nos autores dos textos. Discute-se assim, a criatividade como potencialidade humana, promovendo através de sua curiosidade e necessidade a comprovação empírica da realidade, técnicas e métodos criativos, antes de discutir a concretude de práticas criativas. Refletindo a respeito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.125 Palavras / 5 PáginasData: 6/9/2017 -
Criatividade e Processos de Criação Trecho do Livro de Fayga Ostrowerer
________________ UMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO...............................................................................................4 3 CONCLUSÃO 4 REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Este texto trata-se de uma análise comparativa entre os textos: Criatividade e Processos de Criação trecho do livro de Fayga Ostrowerer escrito em 1976, tendo como tema principal a criatividade, que é encarada pela autora não como propriedade exclusiva de alguns poucos escolhidos, mas como potencial próprio da condição de ser humano. Considerando assim a criatividade uma capacidade inerente ao homem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.468 Palavras / 6 PáginasData: 18/10/2015 -
Criatividade e recreação anhanguera pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO ANDREIA RODRIGUES DOS SANTOS RA: 7529599496 BRENDA ALVES DE SOUZA RA: 7703628020 BRUNA DE O. LEITE MURRAER RA: 7930673258 JURACI APARECIDA NONATO RA: 7531600826 REGIANE APARECIDA PEREIRA MATOS RA: 8976211898 Osasco 2015 ________________ SUMÁRIO * Introdução.............................................................................................................03 * A importância da arte e recreação na educação....................................................04 * A importância de contemplar a praticas artísticas expressivas e recreativas no espaço escolar.......................................................................................................07
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.551 Palavras / 11 PáginasData: 27/10/2015 -
Criatividade Em Publicidade
Criatividade é tudo aquilo que fazemos. Somos criativos por vício, por vocação. Uma ideia pode saltar na nossa cabeça quando menos esperamos e podemos estar horas, dias e meses a tentar pensar em uma ideia sem nunca a conseguir alcançar. Mas a criatividade, e sobretudo criatividade para publicidade, não pode nem deve ser inconsequente. O trabalho criativo em prol de uma marca, produto ou serviço serve para extrair ou traduzir o que há de diferente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2014 -
Criatividade em Publicidade e Propaganda
Atividade Proposta: Selecione o exemplar de um jornal que tenha publicação periódica e que seja vendido em bancas de revistas. Uma vez com o impresso em mãos, realize uma pesquisa conceitual, apresentando os pontos pedidos. Exemplar análisado: Folha de São Paulo; Edição: SP/DF; Data: Segunda feira, 31 de agosto de 2015; Número: 31.561; Presidente: Luiz Frias; Diretor Editorial: Otavio Frias Filho; Superintendentes: Antonio Manuel Teixeira Mendes e Judith Brito; Editor Executivo: Sérgio Dávila; Conselho Editorial:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2015 -
Criatividade literária e sistema literário
TEORIA LITERARIA ANHANGUERA – UNIDERP LICENCIATURAEM LETRAS – PORTUGÊS/INGLÊS 3º SÉRIE TEORIA LITERARIA Prof.ª Ma. Ausdy Nazareth Castro dos Santos (Tutor a Distância) Gislaine Vieira Carvalho ACADÊMICOS(a) ALESSANDRA DE ALMEIDA PEREIRA DA SILVA RA:396132 e-mail ale.alme.silva@hotmail.com LÚCIA APARECIDA LOURENÇO RA:369311 e-mail lucia.ext.escola@gmail.com OLAVO ANTONIO DOS SANTOS SILVA RA:381448 e-mail:olavoigt@hotmail.com INTRODUÇÃO O presente trabalho busca mostrar a importância que a disciplina de Teoria da Literatura tem na grade curricular do futuro professor de língua portuguesa. As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.822 Palavras / 12 PáginasData: 14/9/2014 -
Criatividade Ludwig van Beethoven
A obra de Beethoven é considerada um divisor de águas na história da música universal. Representa uma transição entre a música do século 18, classicista, e a do século 19, romântica. Da primeira, assim como de seus mestres Mozart e Haydn, Beethoven conservou o rigor, o equilíbrio e a disciplina formal. Mas, também, ao mesmo tempo, soube antecipar a intensidade de emoções e a liberdade típica dos compositores românticos. "Uma música saída do coração, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2014 -
Criatividade na DocÊncia
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARIZA DA SILVA LUCAS RODRIGUES CRIATIVIDADE Alta Floresta - MT 2015 MARIZA DA SILVA LUCAS RODRIGUES CRIATIVIDADE Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina; Ensino de Históriae Geografia, Ensino de Matemática, Ensino de Ciências Naturais e Saúde Infantil, Estágio Curricular Obrigatório lll – Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Seminário Vll. Prof. Cyntia França, Lilian Gavioli de Jesus, Keila Tatiana Boni
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.165 Palavras / 5 PáginasData: 13/5/2015 -
Criatividade na sala de aula
PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL 2015 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL 2015 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO ............................................................................ 01 2 – DESENVOLVIMENTO ................................................................ 02 3 - CONCLUSÃO................................................................................ 04 4 - REFERÊNCIAS BIBIOGRÁFICAS .............................................. .05 ________________ 1 INTRODUÇÃO Essa produção textual tem o objetivo de refletir sobre a criatividade e as crenças como elementos da formação docente e da atuação profissional do professor e foi realizada através de uma pesquisa sobre assuntos abordados nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.327 Palavras / 6 PáginasData: 14/10/2015 -
Criatividade no contexto escolar
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA GABI RABITZSCH JANETZKY * Protocolo: 176786678 TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Criatividade no contexto escolar São José dos Pinhais 2015 GABI RABITZSCH JANETZKY TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Criatividade no contexto escolar Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino da História e Geografia; Ensino de Matemática; Ensino de Ciencias Naturais e Saúde Infantil; Estágio Curricular Obrigatório III: Anos iniciais do Ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.309 Palavras / 6 PáginasData: 4/10/2015 -
Criatividade No Ensino Da Aprendizagem
Faculdade Multieducativa Licenciatura em Letras Português/ Inglês e respectivas literaturas Criatividade no Ensino e Aprendizado Maura das Graças Alves Taguatinga-DF 2008 Faculdade Multieducativa Licenciatura em Letras Português/ Inglês e respectivas literaturas Criatividade no Ensino e Aprendizado Maura das Graças Alves Monografia apresentada como requisito parcial para a aprovação na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, do curso de Letras da Faculdade Multieducativa de Brasília, sob orientação da Professora Marília Carvalho Batista Farias. Taguatinga-DF
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.918 Palavras / 40 PáginasData: 13/3/2015 -
Criatividade no processo de formação de docente
logo Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia vII INÊS PELOZATO COMIM Criatividade no processo de formação de docente CAMPOS NOVOS 2015 INES PELOZATO COMIM Objetividade e Criatividade Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Estágio Curricular Obrigatório III: anos iniciais do ensino fundamental, ensino da história e geografia ensino da matemática,ensino de ciências naturais e saúde infantil, seminário VII.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.051 Palavras / 9 PáginasData: 14/10/2015 -
Criatividade Nova Pratica Educacional
________________ 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo apresentar a criatividade como processo e potencial humano. É imprescindível destacar a importância da criatividade na formação do docente, na sua atuação no espaço escolar bem como os benefícios que o mesmo proporciona no processo de ensino e aprendizagem. No decorrer do trabalho será possível compreender a criatividade como processo criativo que promover o autoconhecimento, formando assim cidadãos críticos e criativos, possibilitando assim uma aprendizagem mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 PáginasData: 20/10/2015 -
CRIATIVIDADE O FENÔMENO DA ATUALIDADE
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE xxxxxxxxxxxxxxxxx CRIATIVIDADE O FENÔMENO DA ATUALIDADE Tucano 2015 xxxxxxxxxxxxxx CRIATIVIDADE O FENÔMENO DA ATUALIDADE Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as Disciplinas Ensino de História e Geografia, Ensino de Matemática, Ensino de Ciências Naturais e Saúde Infantil, Estágio Curricular Obrigatório III:Anos Iniciais do Ensino Fundamental, SeminárioVII.Estágio CurricularObrigatório III Orientadores: ProfessoresCyntia França, Lilian Gavioli de Jesus, Keila
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.675 Palavras / 7 PáginasData: 19/10/2015 -
Criatividade Visual
Para submetermos um produto à venda, é preciso que haja uma “interação visual” do produto com o comprador. Produtos que são vistos à distância (como exemplo, os Outdoors), são sempre lembrados; principalmente se chamam atenção quanto à criatividade. A pesquisa nos traz como exemplo o cigarro mentolado da marca Winston Menthol. Para diferenciar da concorrência, a marca usou de canudos no maço, como se fosse um refresco, lembrando o consumidor o quanto refrescante os cigarros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 579 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2013 -
Criatividade: Uma Competência Inerente a Ação Docente.
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE MARCIANE FRANCHIN PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Criatividade: Uma Competência Inerente a Ação Docente. CONCÓRDIA 2015 MARCIANE FRANCHIN PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Criatividade: Uma Competência Inerente a Ação Docente. Trabalhoapresentado ao Curso de PEDAGOGIA 7º SEMESTRE da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Ensino de História e Geografia, Ensino de Matemática, Ensino de Ciências Naturais e Saúde Infantil,Estágio Curricular Obrigatório III: Anos Iniciais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.947 Palavras / 8 PáginasData: 28/6/2015 -
Criiança
Como conselheiro tutelar, tenho sido constantemente requisitado para uma tarefa que não é, absolutamente, de minha atribuição: disciplinar crianças e adolescentes. Por oportuno, cabe aqui elucidar o que é o Conselho Tutelar dos Direitos da Criança e do Adolescente. Trata-se de uma instituição que, como o nome diz, tutela direitos. Alguns entendem que crianças não devem ter deveres. Eu discordo. Crianças devem ter, bem claro, desde os seus primeiros passos, quais são os seus limites
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 24/5/2014 -
Crime
Afinal, o que é crime? Crime, para 99% da doutrina penal, é fato típico¹, antijurídico² e culpável³. A doutrina mais forte, hoje, é a finalista de Hans Welzel, a qual preceitua o seguinte: ¹ Fato Típico é composto de 2 partes: a) parte objetiva – abrange: a) conduta; b) resultado naturalístico (para os crimes materiais); c) nexo de causalidade e; d) adequação típica. b) parte subjetiva – composta por: a) dolo (como consciência do fato)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 912 Palavras / 4 PáginasData: 27/2/2014 -
Crime
) Em relação a mulher que matou o bebe errado: R= Crime de infanticídio pois houve erro contra a pessoa 2) Admite-se a suspensão condicional da pena quando: a) em casos de condenação a pena restritiva de direito ou privativa de liberdade, desde que não superior a quatro anos. b) a reincidente em crime doloso, desde que a condenação anterior tenha sido exclusivamente à pena de multa. c) para o condenado que, na data do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2014 -
Crime
v A dinâmica da globalização, têm permitido aos grupos internacionais de crime organizado expandir a sua penetração. Os grupos criminosos não poupam despesas para corromper e chantagear governos e autoridades policiais ou judiciais , com isso e usando da violência e da corrupção, os mercados internacionais do crime se tornaram grandes centros de poder, que são agora capazes de operar fora dos parâmetros tradicionais, tirando partido de novas oportunidades e da capacidade de movimentação rápida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 10/3/2015