Sociais Aplicadas
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207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 7.651 - 7.680
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A Educação no Brasil na Era Vargas
A educação no brasil na era vargas A organização da República Velha foi interrompida pela Revolução de 1930, chefiada por Getúlio Vargas, o qual permaneceu no poder até o ano de 1954. Uma das ações mais importantes deste período para a educação foi o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, constituindo uma série de propostas, dizendo que a Educação deveria ser pública, gratuita e laica, que eram lideradas pelo professor Fernando de Azevedo para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2017 -
A educação no Brasil nos dias atuais
A universalização da educação no Brasil é uma luta, pois há diversas dificuldades a serem vencidas, como por exemplo, a qualidade do ensino, a capacitação devida dos profissionais, recursos necessários, oportunidades, e igualdade social. O problema maior está na educação pública, à educação brasileira enfrenta uma crise, devidas a varias causas, a baixa qualidade de ensino esta ligada aos professores, os professores vivem cansados devido ao esforço que a profissão requer,é comum professores entrarem em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2015 -
A Educação no Brasil, nos Dias de Hoje
A EDUCAÇÃO NO BRASIL NOS DIAS DE HOJE A partir da Constituição de 1988 a educação brasileira recebeu um grande impulso, justamente mo período em que acontece a globalização e a grande evolução tecnológica. O país passa a investir e estimular a educação de adultos e a Educação a Distância (EAD) é a modalidade que mais tem crescido desde então. A EAD que era feita por meio de mídias impressas, televisionada e pelo rádio cai
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.279 Palavras / 6 PáginasData: 16/9/2015 -
A Educação no Brasil: Barroco
Uma história sobre a educação no Brasil: A influência jesuíta UNICESUMAR Bernd Renner Introdução: A ordem jesuíta foi criada por Inácio de Loyola no início do século XV com intuito de expulsar os mouros do território ibérico e, posteriormente, se responsabiliza pela manutenção dos fiéis da fé católica durante a contrarreforma. No entanto, a ordem assume um papel distinto, mas fundamental (para o império português), no Brasil colonial, voltando-se à conversão e instrução dos povos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 945 Palavras / 4 PáginasData: 5/12/2020 -
A EDUCAÇÃO NO CAMPO
A VISÃO NEGATIVA DA NÃO ACEITAÇÃO DO ASSENTAMENTO ELDORADO II EM RELAÇÃO AO ENSINO OFERECIDO NA ESCOLA MUNICIPAL ELDORADO Aluno Orientador RESUMO O presente artigo tem como objetivo, verificar os motivos que levam os pais a matricularem seus filhos nas escolas urbanas, apresentando uma negativa aceitação do ensino ofertado nas escolas rurais, mas especificamente na Escola Municipal Eldorado, do assentamento Eldorado. Os pais, quando podem, preferem matricular seus filhos em escolas da área urbana, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.443 Palavras / 10 PáginasData: 15/4/2015 -
A EDUCAÇÃO NO CAMPO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE GEOGRAFIA RODRIGO FERREIRA CORONEL EDUCAÇÃO NO CAMPO PORTO MURTINHO-MS MAIO DE 2016 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE GEOGRAFIA RODRIGO FERREIRA CORONEL EDUCAÇÃO NO CAMPO PORTO MURTINHO-MS MAIO DE 2016 ATIVIDADE 3 (A3) 3) Leia atentamente as citações a seguir: “Quando dizemos Por uma Educação do Campo, estamos afirmando a necessidade de duas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.009 Palavras / 5 PáginasData: 16/6/2017 -
A EDUCAÇÃO NO CAMPO
Educação do Campo 1. Atividade para nota. Disserte sobre as suas concepções sobre o PRONERA. O Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (PRONERA), trata-se de uma política pública que é fruto das lutas sociais, principalmente, pelo MST, que reivindica o acesso a educação em áreas ruas e de produção agrária, visto que os indivíduos dessas localidades por vezes não frequentavam as escolas, pois havia dificuldade em conciliar a vida do campo com o processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2020 -
A Educação No Campo
Nome:Thomas Castanho-177129 EDUCAÇÂO NO/DO CAMPO A educação no campo é um ramo da educação que se concentra nas necessidades e particularidades dos alunos que vivem em áreas rurais ou agrícolas. É uma abordagem pedagógica que reconhece a importância da conexão entre a educação e a realidade rural, levando em consideração os contextos sociais, culturais, econômicos e ambientais específicos dessas comunidades. A principal diferença entre a educação no campo e a educação urbana está no fato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 15/8/2023 -
A EDUCAÇÃO NO CAMPO NOS MOVIMENTOS SOCIAIS E O CAPITALISMOS E AS QUESTÕES AGRARIAS
EDUCAÇÃO NO CAMPO NOS MOVIMENTOS SOCIAIS E O CAPITALISMOS E AS QUESTÕES AGRARIAS[1] Hector José kaczmorech[2] Resumo até 300 palavras Palavra Chave: até quatro palavras 1. Introdução até 4 parágrafos 1. O capitalismo O sistema capitalismo no brasil vem passando por várias transformações e evoluem no pais. Sendo que seu foco já desde a suposto “descobrimento” do pais uma fora de “incubadora” para o capitalismo. Mas teve seu início mesmo com a mais intensidade no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.320 Palavras / 6 PáginasData: 9/6/2019 -
A Educação no Empresário
UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA INSTITUTO EDUCACIONAL VEIGA DE ALMEIDA PEDAGOGIA Elena Passos Avaliação 2 - Trabalho da Disciplina [AVA 2] Professor: Cleber Karls Disciplina: História da educação brasileira UV Barra Marapendi – RJ 2019 EDUCAÇÃO NO IMPÉRIO Durante todo o século XIX tivemos nobres e filhos de nobres com acesso ao ensino no Brasil, sendo esses estudos objetivados na preparação para o ensino superior. Ainda neste período tivemos a divisão entre: • Ensino elementar •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 29/2/2020 -
A EDUCAÇÃO NO ENSINO HÍBRIDO
O Ensino Híbrido O novo coronavírus acelerou o processo de organização escolar em escala global, fazendo com que os profissionais da educação se reposicionassem para novas realidades. A pandemia levantou ideias sobre como educar durante e após pandemia, pois, com o fechamento da escola (distanciamento social) em todo o país, as aulas tiveram que ser canceladas e replanejadas para um ensino a distancia. Lembrando que estratégias de ensino à distância são importantes para reduzir o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 PáginasData: 5/6/2021 -
A Educação no Iluminismo - Rousseau
A Educação no iluminismo Rousseau e a formação do homem 1. Por que o séc. XVIII, chamado de “séc. das luzes”, também deve ser considerado como “séc. da Educação”? O século das luzes, concede à pedagogia um papel primordial: se a educação é um processo que se realiza no plano temporal a partir de um grau zero de consciência psicológica e moral, se a condição humana revela-se como uma tabula rasa, é possível pensar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2016 -
A Educação No Imperio
Brasil: A Educação no Império 1 -Contexto Histórico Com a vinda de D. João ao Brasil, acontece modificações consideráveis: a abertura dos portos e a revogação do alvará que proibia a instalação de manufatura e de certa forma, a ruptura do pacto colonial. Também ocorreram importantes transformações culturais, tais como a instalação da imprensa, museu, biblioteca e academias. A estrutura social da época era constituída pelos grandes proprietários rurais, pelo segmento dos homens livres não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.763 Palavras / 8 PáginasData: 8/2/2013 -
A Educação no mundo
A Educação no Mundo Os países se comprometeram com seis metas relacionados á educação, muitos países se destacaram, outro nem tanto, já alguns nas situações que se encontram desenvolveram um grande avanço. Analisando a educação no Brasil, é um país bastante populoso, ele é continental, tem a grande cidade de São Paulo com segunda maior frota de helicópteros, tem as periferias e isso são questões que devem ser lembradas quando falamos nas metas não alcançadas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2018 -
A Educação No Perioda Joanino
A EDUCAÇÃO NO PERIODO JOANINO E NO IMPERIO A chegada da Corte (1808) não modificou a educação primária e secundária. A ênfase de Dom João IV foi na expansão do ensino superior. São criadas as Cátedras de Direito, Engenharia e Medicina. A admissão dos candidatos às escolas superiores estava condicio¬nada à aprovação nos chamados "exames pre¬paratórios" prestados no estabelecimento de ensino procurado por cada candidato. A França era o modelo de ensino da época. Predomina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2014 -
A EDUCAÇÃO NO PERIODO DA CONTRARREFORMA
A EDUCAÇÃO NO PERIODO DA CONTRARREFORMA Quando fala-se sobre a Idade Média, logo pensamos em uma época em que o pensamento religioso predominava nas mais diversas esferas da existência, sendo todos fenômenos atrelados a desígnios divinos. Dessa forma, a Igreja tinha um total papel social ao influenciar fortemente na forma em que os homens dessa época deveriam compreender a realidade em que viviam. Avançando pelo tempo começaram as especulações sobre outras formas de ver o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 674 Palavras / 3 PáginasData: 29/3/2016 -
A Educação no Período Medieval
Educação no Período Medieval No período medieval, a escola era coordenada pela Igreja, onde os educadores eram clérigos de ordens menores e ensinavam as sete artes liberais: gramática, retórica, lógica, aritmética, geografia, astronomia e música, que mais tarde formaram o currículo de diversas universidades. Os padrões educativos e as práticas de formação partiram da Igreja, os integrantes da mesma decretavam o que deveria ser estudado, os conteúdos e o propósito da educação, o ensino mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2022 -
A Educação no Piaui no período colonial
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO HISTORIA DA EDUCAÇÃO DO PIAUI 1) PERIODO COLONIAL No Piauí os jesuítas se estalaram em 1711 onde o trabalho desenvolvido por eles limitou-se a catequese de filhos de colonos e índios aldeados, bem como na administração das fazendas de gado deixadas como herança por domingos Afonso Mafrense. Após a instalação oficial os jesuítas dividiram-se em dois grupos distintos, um ligado a administração das fazendas de gado,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.324 Palavras / 6 PáginasData: 22/6/2017 -
A Educação No Sistema Carcerário Brasileiro: Avanços, E Seus Desafios
A EDUCAÇÃO NO SISTEMA CARCERÁRIO BRASILEIRO: AVANÇOS, E SEUS DESAFIOS Dayton Clayton Reis Lima[1] Josinaldo Leal de Oliveira[2] (Orientador) RESUMO O presente trabalho discorre sobre a educação no sistema carcerário brasileiro. O pressuposto é de que a educação está prevista constitucionalmente. Portanto, é dever do Estado garanti-la a todos os indivíduos. Há vasta e sistêmica legislação que assegura o direito à educação no cárcere; entretanto, os problemas e desafios vêm obstando a tutela do direito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.584 Palavras / 27 PáginasData: 29/3/2023 -
A Educação no Trânsito
Educação no Trânsito A educação no trânsito não está somente atrelada aos bons e maus condutores, indo além, no trânsito passageiros e pedestres também se tornam atores, com papéis principais, onde o reflexo de sua educação geram grandes e fortes impactos no meio social. Segundo o Governo Federal, os acidentes no trânsito em escala mundial representam uma das principais causas de morte, sendo esta a primeira colocada no ranking entre pessoas com 15 a 28
Avaliação:Tamanho do trabalho: 506 Palavras / 3 PáginasData: 13/11/2022 -
A EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO E AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA
ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOLOGIA DO TRÂNSITO ANA CLAÚDIA CARVALHO DE LIMA EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO E AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA CUIABÁ-MT 2017 ________________ ANA CLAÚDIA CARVALHO DE LIMA EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO E AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA Artigo apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Psicologia do Trânsito, pelo CEFI- Centro de Estudos da Família e do Indivíduo, sede Cuiabá-MT. Orientador: Prof. Msc. Thayro Andrade Carvalho. CUIABÁ-MT 2017 EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO E AS CONTRIBUIÇÕES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.262 Palavras / 14 PáginasData: 6/4/2018 -
A Educação nos dias de hoje
LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS ESTUDOS DISCIPLINARES IV “A Educação nos dias de hoje”. Caroline Stoski – R.A: 1445597 Lucia Pereira Hey – R.A: GUARAPUAVA 2014 A EDUCAÇÃO NOS DIAS DE HOJE Nos dias de hoje, o tema “educação” vem sendo muito discutido. Ideias novas a respeito de como melhor a educação surgem, mas a dificuldade está nos métodos de aplicação dessas ideias. O texto estudado nos mostra que para podermos melhorar a educação atualmente, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2015 -
A Educação ocorria de uma maneira universal e integral,
Texto Dissertativo sobre Educação Difusa Até o momento em que o homem encontrava-se em um estado estável de socialização, educação difusa, a natureza garantia-lhe seu próprio sustento. A educação ocorria de uma maneira universal e integral, as crianças imitavam os adultos aprendendo para a vida e por meio da vida, ou seja, a criança no seu dia a dia aprendia com os adultos e esse aprendizado era passado de geração a geração. O homem vivia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2015 -
A Educação Para A Cidadania
FICHAMENTO Extraído do livro: EDUCAÇÃO ESCOLAR: politicas, estrutura e organização. A EDUCAÇÃO ESCOLAR NO CONTEXTO DAS TRANSFORMAÇÕES DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA - a escola vem sendo questionada acerca de seu papel ante as transformações econômicas, politicas, sociais e culturais do mundo contemporâneo. Esse conjunto de transformações está sendo chamado, em geral, de globalização. - as pessoas estão em meio a um acelerado processo de integração e de reestruturação capitalista. Exatamente por isso, há quem diga que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2013 -
A educação para a formação integral do cidadão
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO NOME DO CURSO NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO ....................................................................................4 A 9 2.1 AS MEMÓRIAS DA INFÂNCIA E AS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA ............................................................................................................. 4 E 5 2.2 AS EXPECTATIVAS QUANTO À PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA ....................................6 E 7 2.3 AS IDEIAS SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUE É A PEDAGOGIA.........................................................................................................8 E 9
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2015 -
A educação para a formação integral para a educação
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO NOME DO CURSO NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO ....................................................................................4 A 9 2.1 AS MEMÓRIAS DA INFÂNCIA E AS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA ............................................................................................................. 4 E 5 2.2 AS EXPECTATIVAS QUANTO À PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA ....................................6 E 7 2.3 AS IDEIAS SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUE É A PEDAGOGIA.........................................................................................................8 E 9
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2015 -
A Educação Para Além Do Capital
O livro A EDUCAÇÃO PARA ALÉM DO CAPITAL de Instván Mészaros começa com uma breve citação de sua vida e origens. Em um texto muito claro Mészaros discorre sobre o papel da educação e suas possibilidades de contribuir na mudança social, bem como na manutenção da sociedade. Será mesmo que a educação não deve qualificar para o trabalho e sim para a vida? Para isso é preciso, pensar em uma educação para além do capital,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 9/3/2015 -
A EDUCAÇÃO PARA ALEM DO CAPITAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE-UFCG CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES-CFP UNIDADE ACADÊMICA DE CIÊNCIAS SOCIAIS-UACS CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA HUMANA PROFESSORA: IVANALDA DANTAS ALUNA: JACI ARAÚJO DE SOUSA Resenha crítica: A educação para além do capital. MÉSZAROS, István. A educação para além do capital. 2. ed. São Paulo: Boitempo, 2008 ( Mundo do trabalho). 126 p. O livro A educação para além do capital, escrito por István Mészaros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2015 -
A Educação para além do capital
MÉSZÁROS, István. A educação para além do capital. São Paulo: Boitempo 2005. Matheus de Oliveira Souza Universidade Federal do Maranhão (UFMA) István Mészáros nasceu em 1930 em Budapeste; defendeu a tese do doutorando em filosofia e trabalhou como assistente de Georg Lukács no Instituto de Estética da Universidade da Capital magiar. Em 1991, recebeu o título de professor Emérito da Universidade de Sessex – Inglaterra – e, quatro anos depois, tornou-se membro da Academia de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.066 Palavras / 5 PáginasData: 23/4/2018 -
A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICAS RACIAIS
CURSO DE LICENCIATURA PARA GRADUADOS R2 EM MATEMÁTICA GILDÁSIO SILVA LIBARINO EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICAS RACIAIS JUNDIAÍ, AGOSTO 2020 CURSO DE LICENCIATURA PARA GRADUADOS R2 EM MATEMÁTICA EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICAS RACIAIS Trabalho de Educação para as Relações Étnicas Raciais, apresentado para obtenção no Curso de Licenciatura da Uniplena Educacional sob orientação Professora Coordenadora Bianca Gomes. JUNDIAÍ, AGOSTO 2020 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. A ESTRUTURA DO RACISMO 5 3. RACISMO NO BRASIL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.467 Palavras / 18 PáginasData: 26/10/2020