Sociais Aplicadas
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207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 7.621 - 7.650
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A EDUCAÇÃO NÃO É LIBERTADORA, O SONHO DO OPRIMIDO É SER OPRESSOR
Quando a educação não é libertadora, o sonho do oprimido é ser opressor. No capítulo II do livro pedagogia do oprimido, Paulo Freire traz a discussão, onde a concepção de educação é entendida como o ato de depositar, transmitir, transferir valores e conhecimentos do educador para os aprendizes. na educação bancária, existem dois tipos diferentes de assuntos: o educador e o aluno (aquele que é educado) Entende-se então que o professor é quem faz do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2020 -
A Educação Não é Privilégio
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA PROFESSORA: DRA. GISELE MASSOM ACADÊMICA: MARIA CELI KIRCHNER TRABALHO Questões sobre os vídeos: Anísio Teixeira – “Educação não é privilégio” Em 1932 o Brasil está passando por um período de grandes mudanças e da reforma constitucionalista. Nesse período acontece o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, que é redigido por Fernando de Azevedo e conta com a participação de vários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 PáginasData: 10/7/2016 -
A Educação não formal
UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL NOMES CAROLINE CASSIMIRO DE PAULA RA: 6621359905 JAQUELINE DOS SANTOS FERREIRA RA: 6656412213 JUCILENE S DE JESUS RA: 6274248034 LUANA DA SILVA RA: 6238198630 LUCIANA SOARES FERNANDES RA: 6791402536 ATPS Educação Profissional e Educação em Ambientes Não Escolares (Projeto em Educação não formal) CURSO: PEDAGOGIA / SÉRIE: 7 / PERÍODO: NOTURNO PROFESSORA: DR. MÁRCIA POLACCHINI São Paulo, 28 de março de 2016. Introdução A Educação não formal se constitui e se organizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.689 Palavras / 7 PáginasData: 16/5/2016 -
A Educação Não Formal
PEDAGOGIA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL Ong Educalê São Paulo 2016 PEDAGOGIA Bruna Fernanda CA 14059282 Danielle Silva CA 14066017 Eliane Nunes CA 14066637 Thais Suellen CA 14061121 EDUCAÇÃO NÃO FORMAL Ong Educalê São Paulo 2016 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem o objetivo de apresentar o trabalho de uma instituição do 3º setor, não formal, localizada na Zona Leste de São Paulo que tem como finalidade, complementar o trabalho escolar de crianças e adolescentes carentes da região.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 876 Palavras / 4 PáginasData: 18/5/2017 -
A Educação não Formal
Educação Não Formal: Conceito, Campo e o Educador Social. A autora Gohn, Maria da Glória; nos contempla com a sua trajetória na Educação não Formal, que dentro da história da educação é muito recente para a formação dos educadores. Ao longo de suas pesquisas, Gohn contribuiu efetivamente para as grades curriculares de algumas licenciaturas, com a educação em ambientes não escolares, não só nos meios acadêmicos, mas também na execução por ONGS, empresas privadas, projetos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.065 Palavras / 5 PáginasData: 3/11/2017 -
A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL
EDUCAÇÃO NÃO FORMAL Até mesmo nas civilizações tidas como culturas avançadas, a vida cotidiana requer mais do que o conhecimento dos conteúdos apresentados formalmente nas disciplinas escolares. Existe muito mais a aprender e desde muito cedo: a língua materna, tarefas domésticas, normas de comportamento, cultucar caçar, canta e dançar- sobreviver, enfim. E, para tanto, sempre existir, também desde muito cedo uma educação informal, a escolada vida de milênios de existência. Há muitos alfabetizados, bons, maus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2019 -
A EDUCAÇAO NAO FORMAL
A educação não formal é um espaço ONDE a aprendizagem intervém de forma positiva e significativa na vida dos educandos e acontece entre todos os envolvidos, Educandos e educadores ambos ensinam e aprendem. Buscamos desenvolver “A aprendizagem não formal através do desenvolvimento das habilidades e competências que ocorrem na prática e valoriza o “aprender a ser” onde se prioriza a aprendizagem ao longo da vida. O espaço de Educação não formal: VALORIZAR, está localizado na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2020 -
A Educação não formal como estratégia de formação da sexualidade na adolescência e suas influências
CENTRO UNIVERSITÁRIO SALESIANO DE SÃO PAULO UNISAL - CAMPUS MARIA AUXILIADORA Amanda Belizário João Santana Lucas Forti A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL COMO ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO DA SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA E SUAS INFLUÊNCIAS Americana 2017 Amanda Belizário João Santana Lucas Forti A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL COMO ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO DA SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA E SUAS INFLUÊNCIAS Trabalho apresentado ao Centro Universitário Salesiano de São Paulo como exigência da disciplina Psicologia Escolar I ministrada pela professora Dra.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.548 Palavras / 27 PáginasData: 3/6/2018 -
A Educação não formal é um campo de conhecimento em construção
A importância da Educação não Formal A educação não formal é um campo de conhecimento em construção, projetos organizacionais que não tem um conteúdo específico, não existe o certo e o errado, baseando- se nas trocas de experiências e nas normas e diretrizes do governo federal , vividas em comunidade durante o processo de socialização e vem acarretada de valores culturais próprios, outra característica da educação não formal é o educador, as informações são passados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2015 -
A Educação Não Violenta
Nome: Luciana de Jesus Ribeiro Rodrigues Data: 04/08/23 Livro: Educação Não Violenta Autora: Elisama Santos Bibliografia: SANTOS, Elisama. Educação Não Violenta: como estimular autoestima, autonomia, autodisciplina e resiliência em você e nas crianças. 11º ed. – Rio de Janeiro/São Paulo: Paz e Terra, 2021. Resenha Indicativa de Livro "Educação não violenta", da autora Elisama Santos, é uma leitura essencial para todos aqueles que se interessam por uma abordagem humanizada na educação. Com uma escrita sensível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2023 -
A Educação Nas Constituições Brasileiras
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE – FURG LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO BRASILEIRA PROFª. RITA GRECCO CHANDLER ALMEIDA, DÉBORA PINTO, GABRIEL PEREIRA A EDUCAÇÃO NAS CONSTITUIÇÕES BRASILEIRAS Segundo Carlos Roberto Jamil Cury, no livro “Histórias e Memórias da Educação no Brasil”, toda sociedade necessita de regras estruturantes de convivência entre seus membros e suas instituições. E, para suprir essa necessidade, em 1824, na época da Independência, institui-se a primeira Constituição do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.146 Palavras / 9 PáginasData: 6/11/2013 -
A EDUCAÇÃO NAS DÉCADAS DE 1930 E 1940
A EDUCAÇÃO NAS DÉCADAS DE 1930 e 1940 Nas décadas de 1930 e 1940, fez-se a travessia do mundo rural para o mundo urbano industrial, com profundas repercussões em vários aspectos da vida do nosso país. A urbanização cresceu de forma acelerada, facilitando a expansão desordenada das cidades. O Brasil vivia o que se chamava então de um intenso processo de "modernização" política e econômica e sofria todos os impactos, positivos e negativos, daí decorrentes.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2013 -
A Educação nas zonas libertadas da Frelimo
Sumario 1.Tema 2 2.Objectivo 2 3.Aspecto 2 4.Justificava subjectiva 2 5.Problematizacao 3 6.Hipoteses 4 7.Objectivos: 4 7.1.Geral 4 7.2.Específicos 4 8.Recorte temporal 4 9.Metodo 4 10.Metodologia 5 11.Referencial Teórico 5 12. Relevância 19 Referencia Bibliográfica 20 ________________ 1.Tema A educação nas zonas libertadas da Frelimo. 2.Objectivo A educação na preservação da historicidade Moçambicana e Desenvolvimento rural. 3.Aspecto A Educação nas Zonas Libertadas de 1964 -1974. 4.Justificava subjectiva A presente pesquisa se justifica no actual cenário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.912 Palavras / 24 PáginasData: 24/5/2018 -
A educação no Brasil
SUMÁRIO Apresentação 01 Justificativa 02 Diagnóstico Situacional da Escola 04 Concepção Filosófica 05 Organização Interna 07 Objetivos 14 Metas 15 Estratégias Metodológicas 15 Cronograma de Ações 17 Demonstrativo do Sistema de Gestão 18 Recursos 18 Instalações e Equipamentos 26 Avaliação da Aprendizagem 30 Avaliação do Projeto 34 I – APRESENTAÇÃO A educação no Brasil baseada nos princípios promulgados pela Constituição Federal tem como compromisso garantir as relações de cidadania no meio educacional. Cabe a escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.003 Palavras / 25 PáginasData: 20/4/2013 -
A Educação No Brasil
A educação no Brasil Como surgiu e como está nos dias atuais. A história da educação no Brasil surgiu em 1549, quando padres jesuítas chegaram ao nosso país e por mais de 200 anos, eles foram os únicos educadores do Brasil. A prioridade deles eram para escolas secundárias, onde buscavam reconhecimento através da qualidade.Quando a família Real chegou no Brasil-colonia, a educação e a cultura tomaram um novo rumo, pois surgiram as instituições da cultura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2013 -
A Educação No Brasil
Atualmente, considera-se a educação um dos setores mais importantes para o desenvolvimento de uma nação. É através da produção de conhecimentos que um país cresce, aumentando sua renda e a qualidade de vida das pessoas. Embora o Brasil tenha avançado neste campo nas últimas décadas, ainda há muito para ser feito. A escola (Ensino Fundamental e Médio) ou a universidade tornaram-se locais de grande importância para a ascensão social e muitas famílias tem investido muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2013 -
A Educação No Brasil
Ao propor uma reflexão sobre a educação brasileira, vale lembrar que só em meados do século XX o processo de expansão da escolarização básica no país começou, e que o seu crescimento, em termos de rede pública de ensino, se deu no fim dos anos 1970 e início dos anos 1980. Com isso posto, podemos nos voltar aos dados nacionais: O Brasil ocupa o 53º lugar em educação, entre 65 países avaliados (PISA). Mesmo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 669 Palavras / 3 PáginasData: 2/12/2013 -
A Educação No Brasil
A EDUCAÇÃO NO BRASIL: Uma discussão sobre a evolução de modelos pedagógicos e os consequentes problemas educacionais na sociedade brasileira ao longo de cinco séculos. O pensamento pedagógico e sua aplicação prática no sistema educacional brasileiro tal como o conhecemos hoje é produto de cinco séculos de história marcados, sobretudo, por uma colonização opressora e por regimes totalitários. A evolução dos modelos pedagógicos acompanhou as transformações políticas, econômicas e culturais desde os tempos do “descobrimento”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.219 Palavras / 5 PáginasData: 20/9/2014 -
A Educação No Brasil
ProFuncionário – Curso Técnico para os Funcionários da Educação Direito Administrativo e do Trabalho Polo: (colocar a cidade) Tutor Virtual: André Luis Gobbi Primo Aluno: Miriam Bertini Tarefa: Atividade 4 “A Educação no Brasil” A Educação no Brasil, como em vários países, tem contribuído totalmente com o crescimento em todos os setores da economia. Embora o Brasil tenha avançado neste campo nas últimas décadas, ainda há muito para ser feito. Pesquisas na área educacional apontam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2014 -
A Educação No BRASIL
1ª opção de curso: História - Noite Faculdade: Ribeirão Pires - SP - Cidade: Ribeirão Pires - SP 2ª opção de curso: - 0 Faculdade: - Cidade: Da avaliação Sua prova será realizada no dia: 07/02/2015 - horário: 10:00 às 12:00. Local de realização da prova: Rua Coronel Oliveira Lima, 3345 - Ribeirão Pires - SP No dia da avaliação: Procure estar presente a unidade na qual participará do processo com antecedência munido de documento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2015 -
A EDUCAÇAÕ NO BRASIL
A EDUCAÇÃO NO BRASIL E SUA PROBLEMATICAS A aprendizagem no Brasil, tem sido o objetivo de muitos debates, analises, e pesquisas no sistema de ensino na educação. Que visam alternativas para compreender e resolver o problema, o que implica em um processo envolvendo a dimensão histórica, social efetiva, e cultural. Entretanto há vários fatores que levam a essa problemática “a falta de vagas nas escolas, professores que não conseguem promover a aprendizagem, as políticas econômica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 927 Palavras / 4 PáginasData: 14/5/2015 -
A Educação no Brasil
Atualmente, considera-se a educação um dos setores mais importantes para o desenvolvimento de uma nação. É através da produção de conhecimentos que um país cresce, aumentando sua renda e a qualidade de vida das pessoas. Embora o Brasil tenha avançado neste campo nas últimas décadas, ainda há muito para ser feito. A escola (Ensino Fundamental e Médio) ou a universidade tornaram-se locais de grande importância para a ascensão social e muitas famílias tem investido muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.559 Palavras / 7 PáginasData: 23/5/2015 -
A Educação no Brasil
FICHA RESUMO Referência Bibliográfica Completa: MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. Documento Base Nacional Preparatório à VI CONFINTEA, 2008. Fichamento: Tratar a EJA como direito significa reafirmar a Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, para a qual a educação constitui direito fundamental da pessoa, do cidadão; mais do que isto significa criar, oferecer condições para que esses direitos sejam, de fato, exercidos. (p.1) Pensar sujeitos da EJA é trabalhar com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.597 Palavras / 15 PáginasData: 7/4/2017 -
A Educação no Brasil
Para iniciar essa abordagem é necessário fazer algumas definições. O termo escola é derivado do latim schola se refere ao estabelecimento onde se dá alguma instrução, ao estabelecimento de ensino. Quanto ao processo de ensino aprendizagem, primeiro deve-se analisar o que é ensinar: o ato de transmitir conhecimento sobre alguma coisa a alguém; é o ato de lecionar. Já aprender pode ser definido como adquirir ou conseguir conhecimento, cognição, educação sobre algo, a partir de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 14/8/2017 -
A Educação No Brasil - Do Passado Ao Presente
Desde os tempos da colônia que o brasil é desprivegiado em questões educacionais,onde o povo era excluído do sistema educacional dos jesuítas.Tal educação visava o crescimento em relação em pequenos grupos de elite.Era fruto da cultura vinda de portugal, alienada e alienante,onde eram formados apenas humanistas e filósofos. Quando o país passou para o império, a enfase da educação continuo sendo na elite,tendo então, uma taxa muito alta de analfabetismo, tudo isso tambem junto ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2014 -
A EDUCAÇÃO NO BRASIL COLÔNIA
GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CAMPUS CLÓVIS MOURA CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: POLÍTICA EDUCACIONAL E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA Resultado de imagem para uespi UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ - UESPI CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA CURSO: LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA BLOCO: III DISCIPLINA: POLÍTICA EDUCACIONAL E ORGANIZAÇÃO BÁSICA PROFESSORA: MARIA DA CRUZ ALUNO: MATHEUS KLYHSMAN DE SOUSA SILVA TERESINA, PI 20/09/2018 Aluno/a ______________________________________________ ATIVIDADE 1 REVENDO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 938 Palavras / 4 PáginasData: 28/9/2018 -
A EDUCAÇÃO NO BRASIL COLONIAL ANTES E DEPOIS DOS JESUÍTAS
A EDUCAÇÃO NO BRASIL COLONIAL ANTES E DEPOIS DOS JESUÍTAS Quando a coroa portuguesa recebeu a notícia da descoberta de novas terras além do oeste, mal imaginava quanto custosa seria a campanha para “aproveitá-las”. Não só do ponto de vista naval, pois se envolviam grandes quantidades para mover as naus de um continente ao outro, ou do ponto de vista da manutenção das novas colônias ultramar, mas sim da necessidade de pessoas hábeis e corajosas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.847 Palavras / 12 PáginasData: 30/7/2015 -
A educação no Brasil do século XXI
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ELENICE FARIAS DA COSTA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL II Título: A educação no Brasil do século XXI Pesqueira 2016 Elenice farias da costa TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL II Título: A educação no Brasil do século XXI Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação e Tecnologias; Educação Inclusiva e LIBRAS; Pedagogia em espaços escolares e não escolares; Educação, cidadania e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.763 Palavras / 8 PáginasData: 7/7/2017 -
A EDUCAÇÃO NO BRASIL E A DESVALORIZAÇÃO DO PROFESSOR
A EDUCAÇÃO NOS DIAS DE HOJE E A VALORIZAÇÃO DO PROFESSOR Pequena redação Esta redação tem como foco principal mostrar o retrato da educação brasileira, todas as suas dificuldades e como anda a vida do professor dentro da sala de aula e sua desvalorização. Para ser um profissional da área da educação nos dias atuais tem que está altamente preparado para diversas situações. Como por exemplo: falta de respeito, salários baixíssimos, violência dentro da sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2018 -
A Educação No Brasil Império
Pensando na história da educação no Brasil, desde seus primórdios até os dias atuais, é necessário que os educadores possam visualizar de forma mais completa temas em volta de seu oficio. Foi com este intuito que, anteriormente, publicamos artigos que abordaram esta temática durante o período colonial. Agora, dando prosseguimento ao estudo da história da educação no brasil, tentaremos estabelecer uma ponte com a época imperial, complementando um artigo aqui já publicado sobre a sensibilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.409 Palavras / 18 PáginasData: 12/5/2014